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以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿優(yōu)秀模板
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿優(yōu)秀模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿優(yōu)秀模板1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我的家里有一片充滿(mǎn)歡樂(lè)的小天地,這里就是知識(shí)的海洋書(shū)櫥。我常常坐在書(shū)櫥旁,隨手抽出一本我已經(jīng)讀了幾十遍的書(shū),仍津津有味地細(xì)細(xì)品味每一頁(yè),隨著書(shū)的情節(jié)我一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒悲傷不已,同故事中的主人公一起經(jīng)歷磨難,一起享受快樂(lè)看書(shū)已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了,從書(shū)中我能學(xué)到諸多教益。
小時(shí)候,我就喜歡趴在大大的圖畫(huà)書(shū)上,這指指,那指指;三四年級(jí)時(shí),我就似懂非懂地看了列夫托爾斯泰的名著《復(fù)活》;到現(xiàn)在我十一歲了,仍捧起一本《枕邊書(shū)》津津有味地讀。我不認(rèn)為一切時(shí)間都可以看書(shū),但我仍抓緊一切可以利用的時(shí)間去看書(shū),去讀書(shū)。在別人看電視、玩電腦的時(shí)間里,在我寫(xiě)完作業(yè)后,在我所以我堅(jiān)信大文學(xué)家魯迅說(shuō)的話(huà):“時(shí)間,就像海綿里的.水,只要愿擠,總還是有的!
在我的書(shū)櫥里有一本我反復(fù)通讀好幾遍的《人生哲理枕邊書(shū)》,在它的正中間寫(xiě)到:一部人生哲理枕邊書(shū),一盞指明道路的智慧燈,從書(shū)中我懂得,在我人生的道路上,沒(méi)有平坦之捷徑,當(dāng)你彷徨、苦悶、無(wú)聊時(shí),人生哲理或許會(huì)給你答案和力量,讓你在人生的道路上左右逢源。
書(shū),就像一位智慧的老人,引導(dǎo)你走向正確的道路;書(shū),就像一盞明亮的燈,照亮你人生的道路,還像一朵美麗的鮮花,感化了你的心靈
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!贝竺ΧΦ暮諣栣舱f(shuō)過(guò):“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也讓你不可能有什么鑒別力!濒斞敢苍f(shuō):“讀書(shū)使人更充實(shí)、豐富、有知識(shí)。”可見(jiàn),讀書(shū)對(duì)人們來(lái)說(shuō)有多重要。
現(xiàn)在,80后、90后的大哥哥、大姐姐都無(wú)心去讀書(shū)了,他們有的沉迷于網(wǎng)絡(luò),有的依賴(lài)著電視而我想用一句謝想云的話(huà)告誡他們:“用珠寶打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己!备绺缃憬銈,讓“知識(shí)與我同行,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”吧!
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各位同學(xué),各位朋友:
大家晚上好,非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和大家一起來(lái)分享這個(gè)演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。我叫xx,來(lái)自,今天我要跟大家分享的主題是“讀書(shū)改變?nèi)松薄?/p>
人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,在旅途中有快樂(lè)有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來(lái)編成了書(shū)。讀書(shū)就是讀許許多多的書(shū),許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試,這力量從哪里來(lái)?就是讀書(shū)。
小時(shí)侯,在一本書(shū)中我看到這樣一句話(huà):“人的一生沒(méi)有書(shū)會(huì)非常痛苦”,我當(dāng)時(shí),并不懂這話(huà)的意思,只想讀不讀書(shū)沒(méi)什么用,把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿(mǎn)足了,其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿?shū)的時(shí)候,只是讀那滿(mǎn)頁(yè)的文字,我還沒(méi)有能力透過(guò)文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書(shū)刊的時(shí)候,就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛(ài)的`身影,是他們陪伴了我的童年,我會(huì)一生想念他們。
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒(méi)有書(shū)是很苦的”這句話(huà)的含義。我還可以這樣說(shuō):“一個(gè)人的有生之年如果沒(méi)有書(shū),那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。
在新時(shí)代里有一個(gè)“讀書(shū)改變?nèi)松暗慕?jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?據(jù)說(shuō)黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書(shū)讀得好的人就穿皮鞋,過(guò)好生活;讀不好,就穿草鞋,賣(mài)苦力那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書(shū)吧]
“讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!蓖鈫?
最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人,也請(qǐng)你們堅(jiān)信:”讀書(shū)可以改變?nèi)松,而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書(shū)而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們【就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋(gè)因讀書(shū)而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧】
謝謝大家,我的演講完了!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)就象是在和一位智者交談?v觀(guān)古今中外,有多少名人的成功離得開(kāi)書(shū)籍的幫助?讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,讀書(shū)可以陶冶情操,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)可以培養(yǎng)才干,讀書(shū)還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?““為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?“他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿(mǎn)意的回答!懊總(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到新華書(shū)店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了諸如“遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就開(kāi)始鉆木取火、猿猴是人類(lèi)的祖先、恐龍高大威猛“等一個(gè)又一個(gè)秘密
人們?cè)?jīng)作出猜想:如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū),我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書(shū)中生活著的真諦?如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)可能只會(huì)在原始社會(huì)里止步;只能永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;更談不上今天的文明、進(jìn)步和發(fā)展!
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。課堂的書(shū)知識(shí)集中、美文豐富,我喜歡讀;課外書(shū)涉獵廣泛、視野開(kāi)闊,我喜歡讀。坐在課堂里,我更喜歡聆聽(tīng)老師們講析書(shū)中精彩的內(nèi)容。在書(shū)中,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合,被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀,那里有人世深遠(yuǎn)的滄桑,那里有歷史漫長(zhǎng)的印跡。在書(shū)中,我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾為阿Q的悲慘遭遇而嘆息在書(shū)中,我如一棵春種的瓜果,不斷成長(zhǎng),不斷成熟。
俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事!拔覑(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以使我足不出戶(hù)就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。
《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴,通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我感到無(wú)比快樂(lè);當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。讀一本好書(shū)可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。
當(dāng)然,我們也清醒的看到:在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,魚(yú)龍混雜,各種黃色等不良書(shū)刊也會(huì)蜂擁而出。在書(shū)的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕“,專(zhuān)讀有益的'書(shū),讀健康的書(shū)。因?yàn)橐槐竞脮?shū)總是把真善美放在的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,因?yàn)橐槐竞脮?shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)就是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!
我們知道,一旦站在巨人的肩膀上,可以使我們看得更遠(yuǎn);而一旦愛(ài)上讀書(shū),定會(huì)使你攀得更高。書(shū)是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是人生邁向成功的起點(diǎn),她不僅帶給我們成長(zhǎng),帶給我們成功,也定會(huì)帶給我們富足和幸福。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲書(shū)籍這泓“源頭活水”,多讀書(shū),讀好書(shū),攀登這引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁、精神的巨人!擁有書(shū)籍,我們就擁有了整個(gè)世界,喜愛(ài)讀書(shū),我們就會(huì)擁有美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿優(yōu)秀模板4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是二(1)班的,今天,我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》
書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的`小孩,變成了一個(gè)開(kāi)始思考的小學(xué)生。高爾基說(shuō)“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書(shū)海,我的心靈得到了升華。
讀童話(huà),我走入了一個(gè)純凈的世界,當(dāng)看到小美人魚(yú)為了自己深?lèi)?ài)的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的泡沫時(shí),我不禁潸然淚下。那天,我徘徊在小溪邊,看著清澈透明的溪水,想著小美人魚(yú)的善良于美麗,一種難言的憂(yōu)傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。而當(dāng)看到聰明善良的沉香憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝了神通廣大的二郎神,救出了日思夜想的媽媽時(shí),我又為之高興不已,拍手稱(chēng)快。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,為我忘記所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書(shū)是沙漠里綠洲,給予我新的希望!
同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講完畢,謝謝大家!
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