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幼兒園4.22地球日演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的幼兒園4.22地球日演講稿，希望能夠幫助到大家。
幼兒園4.22地球日演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天是4月22日，是“世界地球日”，人類歷的第一個“地球日”，是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽為地球日之父。
也許有同學認為，關心地球環(huán)境是大人們的事，或者說這是環(huán)保部門的事，與我們無關。其實，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個人的.生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例，說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護地球環(huán)境的關系。
我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計過嗎？你每天要用多少張紙？一星期要用多少紙？一個月乃至一年要用多少張紙？統(tǒng)計之后，我們會發(fā)現(xiàn)這一結果是非常驚人的。
一張紙從何而來？造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。
紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土�？梢姡�(jié)約每一張紙，對保護地球環(huán)境至關重要。
同學們，你們想一想，平時你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙？有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里？還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的？你有沒有做到節(jié)約用水？是不是常喝不健康的瓶裝飲料？“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”，一個人的成功與否，與他的習慣息息相關，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下？要知道，良好的習慣是保護地球環(huán)境的重要保障。
我想對大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點心力，世界就能變得更美好！就從今年世界地球日開始吧！我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習慣、投身生態(tài)建設的新起點！養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張……彎彎腰，撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好！
幼兒園4.22地球日演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《攜手愛地球》。
今年4月22日是第xx個世界地球日。地球對我們每一個人來說都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每個人都理應愛惜它，保護它，珍惜它，可是我們是否是都這樣做了呢?
當我們忍耐氣溫的突然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，當我們聽到我國西南部份地區(qū)遭受百年大旱時，當我們從t恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶然抬頭發(fā)現(xiàn)天空已不是那末湛藍時，我們都在不謀而合的問著一個題目：我們的'地球到底怎樣了?
我們應積極提倡并從點滴做起，留意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。提倡低碳生活、建設生態(tài)文明新家園本應是我們每一個人的責任，在此向親愛的老師、同學們發(fā)出以下倡議：
1、平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學校、社區(qū)和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中布滿春意。
3、留意勤儉用電。我們要做到隨手封閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。特別是我們經(jīng)常使用的電腦，假如短時間內不用，就將它轉為睡眠模式。假如長時間內不用，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
4、留意勤儉用水。將水龍頭隨手關緊。
5、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到勤儉用紙。
6、闊別塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜盡使用一次性木筷，保護森林資源。
7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染
8、購物時，要盡可能購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食品，提倡綠色消費。
應對天氣環(huán)境與減碳節(jié)能題目，我們任重道遠。不是終點，而是新的出發(fā)點。讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!
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