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競選幼兒園優(yōu)秀班主任演講稿

時間:2024-07-11 01:36:36 演講稿 我要投稿

競選幼兒園優(yōu)秀班主任演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學習、工作生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的競選幼兒園優(yōu)秀班主任演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競選幼兒園優(yōu)秀班主任演講稿

競選幼兒園優(yōu)秀班主任演講稿1

各位領導、各位老師:

  大家好!

  社會在不斷發(fā)展中,每個人都如同逆水行舟不進則退,現(xiàn)在已不是靠經(jīng)驗吃飯的時代,社會的發(fā)展,信息時代的發(fā)展,讓孩子們的進步日新月異,幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中,我只有不斷的完善自我,不斷的充實自我才能跟上時代的腳步,做一名更加合格的幼兒教師。

  新的一學年馬上就要到來,長大了一歲的孩子們已經(jīng)從嘗試模仿,喜歡重復發(fā)展到主動學習,我們原有的教學模式漸漸跟不上孩子的成長了,我將在新學年里更加認真的研究課程,讓新的教學理念在課程中呈現(xiàn)。我是一個懶惰的人,或許有些好的想法但因疏于動筆而沒有記錄,在新學年我會爭取多觀察多動筆,將想到的看到的多多記錄下來,我相信若能堅持,這一定能提高我的教學反思的能力。

  家園配合已經(jīng)成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向,家長是教師最好的合作者。

  教師與家長的溝通是雙向的,溝通是充滿愛心、關心、熱心、誠心、責任心的,但我們教師作為專業(yè)教育工作者,在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉(zhuǎn)變教育觀念等方面有著義不容辭的責任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識,我更愿意把家長當朋友,因為只有朋友間才能用真心來相處交流!

  人活到老,學到老。能夠樹立終身學習的觀念,能夠跟隨時代的步伐,提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),積極參加優(yōu)秀論文投稿活動,讓自己的生活豐富多姿多彩,就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號,這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的,有所付出必然有所回報,把專業(yè)知識撿起來并不難,難的.是要過自己內(nèi)心的那道坎,當然我勇敢的跨過去了。

  教育家蘇霍姆林斯基說:“愛是強大無比的教育者!弊鳛橐幻變航處,每天我所面對的是一張張純真的臉,老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現(xiàn)。我能夠每天以飽滿的熱情,較強的責任心,接待每一個孩子,并帶領孩子們活躍在校園,讓孩子們在這個金色的搖籃里,邁出愉快而堅實的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作,將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們,用我的真誠和理解與家長協(xié)調(diào)一致,執(zhí)著堅韌地為幼教事業(yè)獻出自己的光和熱,讓愛灑滿我們得家。

競選幼兒園優(yōu)秀班主任演講稿2

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天我來參加競聘之前,一直在做思想斗爭,因為我一直在問我自己,我有什么能力有什么條件來參加這次的競聘?在百思不得其解后,我決定無論成敗與否,無論結果怎樣,我都要來參加。我相信這次的競聘經(jīng)歷會在我以后的生活和工作中起到至關重要的作用。

  我要競聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競聘這個充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。

  第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第三、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我在努力工作的同事積累了一些自己的教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的'時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

  我今天是帶著勇氣與希望而來的,我非常清楚,成績和經(jīng)驗都只能說明過去,并不能證明未來。

  如果領導、同事們愿意信任我,愿意讓我當上下學期幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

  一、可能班主任是天底下最小的“主任”。

  但作為一個班級的組織者、領導者要搞好班級的工作;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員相互配合,相互支持,共同進步。

  二、我會按照幼兒園工作計劃,結合孩子的具體情況,因材施教。

  進行有計劃、有目的的教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中,要學會創(chuàng)新,讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,更是我們時刻關注的問題。

  我會每天打電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪。在日常活動中,重視幼兒的安全防范和保護,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當?shù)亟o予照顧或引導,培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、經(jīng)常與家長交流、溝通。

  首先要認真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

  五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》。

  六、多與領導、同事交流。

  虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細心和責任心。

  有人說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領導和同事的關心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”我會把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!假如我沒競爭上,我不會氣餒,我會不斷反思自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的工作!

  我沒有什么好奉獻,但我有的是激情和愛心。這是我最后想要說的話,今天我的演講到此結束,謝謝大家!

競選幼兒園優(yōu)秀班主任演講稿3

尊敬的各位家長:

  上午好!在此首先我代表班里的三位老師對大家的到來表示歡迎,各位家長對幼兒園的支持表示衷心的感謝!在新學期來臨之際,我們一起來探討,怎樣讓孩子在我們的大家庭中健康快樂的成長。作為教師,我們將更耐心、仔細、認真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們學習到各種知識與技能;作為家長,我們也感覺到來你們更加迫切的希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的學習生活情況。同時,更希望各位家長能一如既往的關心與支持我們的工作。

  我們班有三個老師,我姓劉,之前是中七班的班主任,現(xiàn)在擔任打七班班主任工作,負責對幼兒進行拼音、識字、珠算、語言、美術、體育方面的教育,林老師是我班副班老師,工作認真細致,很受幼兒們的.喜愛,負責對幼兒進行英語、數(shù)學、音樂、社會、生活與健康、科學等方面的教育,吳老師從事多年的保教工作,工作認真負責是孩子們喜歡的好阿姨。

  借此機會,我簡單的介紹一下幼兒園的設備設施,我們創(chuàng)建了多個功能室,有圖書室、舞蹈室、活動室和體育室,還添加了很多大型體育器才及大型游園樂場如;妞妞車、滑板車、平衡木等等。孩子們除了上課在教室里活動外,室外的活動也豐富起來了,我們會根據(jù)以定的計劃,目標,有目的的組織孩子到各個功能室進行游戲活動。

  本學期,對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。有部分家長可能會比較擔心,不知道自己的孩子能不能把學到得掌握好,尤其是書寫,要把小的拼音字母,數(shù)字規(guī)范的寫在又細又小的格子里面,對他們來說的確不容易。在此希望各位家長和老師共同努力幫助寶寶,相信他們一定會取得很大的進步的。

  我們使用的是《鳳凰小康軒多元能力探索課程》,這套課程對幼兒進行多元全面的教育,幫助幼兒獲得必須的習慣和技能,識字、數(shù)學、閱讀、美工都在不同程度上促進幼兒的思維和技能的學習。本園的特色教育是《珠心算》讓孩子腦算、心算、手算,讓孩子數(shù)學學得更好。大班的教學內(nèi)容比以前有了一定難度,要按時完成家庭作業(yè),培養(yǎng)良好的學習習慣和興趣。讓孩子正確書寫拼音和漢字。對幼兒進行良好學習習慣的培養(yǎng),運用鼓勵形式,初步養(yǎng)成主動的學習習慣。同時,我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢。特別幼兒的握筆姿勢。

  加強幼兒交往能力的培養(yǎng),懂得輪流和分享等方面的能力,與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌。

  需要家長配合的事項:

  幼兒來園時,請家長做好孩子入園前的工作,檢查寶寶是否攜帶危險的物品,如:扣子、刀子、手鐲、項鏈等。同時要注意觀察寶寶的情緒,摸摸孩子的額頭等。

  如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

  請您每周及時填寫家園聯(lián)系手冊和周反饋表,讓老師能夠及時了解寶寶的情況,以達到家園共育。

  我們每天下午都會發(fā)校信通,讓家長了解寶寶一下來都學了什么,寶寶今天的作業(yè)寫什么,有什么事需要家長的配合的。請您每天抽出時間輔導孩子的學習,使孩子能養(yǎng)成一個良好的學習習慣。

  幼兒的接送問題:你來接孩子時,請您使用接送卡,要是委托他人來接孩子時,請事先電話通知老師,經(jīng)確認后方能接走。為了孩子們的安全著想,請家長們能夠理解及配合我們。如有需要遲接的寶寶可報讀園內(nèi)的興趣班,開設的課程有舞蹈班、美術班和英語班等。

  如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。我們一日的作息表貼在那邊墻上,等下散會的時候家長可以去了解幼兒在園一日生活安排。

  我們?nèi)焕蠋煹碾娫捯呀?jīng)公布在外面的教師簡介里面,請你記好有事好與我們聯(lián)系。

  最后祝愿各位家長朋友們身體健康、萬事如意!祝愿孩子們學習進步、健康快樂的成長!有點緊張,說的不是很好,不要見怪,謝謝大家。

競選幼兒園優(yōu)秀班主任演講稿4

各位評委,教授們:

  大家好!

  幼兒工作是我畢生最喜好的工作,我酷好孩子,酷好教誨奇跡,在這里多謝大家給我競聘的機遇,我相信以我本身的才華會獲得如意的回報。

  從幼兒師范畢業(yè)以來,我一貫擔當著苗小班的班主任的教誨工作,本日我競聘的崗亭是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗亭,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  1、我有一顆酷好教誨奇跡的心。我明白教師的苦與累、平凡與忘我。我們有的只是忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于本身的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的伶俐,用我這顆跳動的酷熱的心!面對著一群活潑可愛的孩子,我揣摩著、實行著,與他們樸拙的交換著,讓我們用愛托起明天將來誥日的太陽。

  2、我有較為結壯的'實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘進修,勤鉆研,善思慮,多探討,重反思,敢挑釁,連續(xù)地充裕本身、進步本身。由此深信我對英語組組長的傳授工作是完全能夠勝任的。

  3、我有較強的工作本領:并在實踐中也積聚一些經(jīng)驗。我深知英語組組長教誨工作在幼兒成長進程中的職位處所和效用,同時在實踐中也悟出一些方法和計謀。也深知作為英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”如許的標準。我結壯工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一名幼兒的身材狀況及自理能力,如:孩子抱病了,我會及時進行德律風詢問家長孩子的身材環(huán)境,進步我們班級幼兒出勤率。

  4、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自發(fā)地留下來加班,同事有事或有堅苦時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地結束各項工作任務。服從大局,服從帶領的安排。

  5、如果我能夠經(jīng)過議定競爭上崗,我籌劃從以下幾個方面改革本身的傳授工作,進步本身的傳授程度。

  1、更加科學典范地做好平常班級辦理工作,根據(jù)實際環(huán)境,在得當幼兒年齡特點的前提下,該當真落實各項傳授老例工作及做好保教工作,辦理家長的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)本身的傳授長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,計劃并展開充裕的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特點。

  3、加強個人涵養(yǎng),練好根本功。加強本身的工作本領和工作藝術,保全大局,保護幼兒園精良形象,竭力變動孩子們自動成長,竭力進步本身的交易本領。

  帶領、教授們,我有決議信念、有決議信念做好苗班班主任及小班配班的教誨工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅固地挑起我深愛的教授這一行,為我愛的幼兒園的明天將來誥日獻出本身的一點光和熱。

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