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小學(xué)三年級演講稿

時間:2024-09-03 02:06:49 演講稿 我要投稿

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  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

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小學(xué)三年級演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是三(3)班的xxx同學(xué)。今天,我在國旗下演講的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

  有人說:一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,他的生活會因體驗(yàn)不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得快樂而滿足。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才會真正體會到古詩中“誰言寸草心,報得三春暉”的情懷;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才能感悟到一代偉人的肺腑之言:“我是中國人民的.兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”的博愛胸懷。

  我們要感恩時代。與過去相比,我們的物質(zhì)生活更加豐富,我們要感恩時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,懂得回報社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個人給予的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命,感恩父母對我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助,感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。

  有的同學(xué)會問:如何感恩?其實(shí)很簡單,感恩父母,只需幾句關(guān)心問候的話語,幾個體貼的行為,如:向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯,父母長輩休息時不喧嘩、主動整理打掃房間等等?此破匠5膯柡蛘Z,簡單的動作,就足于讓父母感動不已。又如:感恩老師,只要上課認(rèn)真聽講、積極回答、認(rèn)真完成作業(yè)、有錯就改等等,這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說聲謝謝,并且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助,這些也是人與人之間的感恩。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!背迅卸髦,能讓我們更好地體驗(yàn)愛、感受情。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命處處充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)三年級演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們背起書包上學(xué)時,當(dāng)我們放學(xué)回家時,當(dāng)我們獨(dú)自一人外出游玩時,我們是否想起安全,安全是一把雙刃劍,它既像一只可愛的天使,也像一只可怕的幽靈,只要你小心謹(jǐn)慎,時時刻刻注意安全,就什么危險也不會發(fā)生,但你稍微一不注意,危險就會降臨,已經(jīng)有多少中小學(xué)生倒在了摩托車,汽車,公交車的`車輪下,所以,我們一定要加強(qiáng)安全知識。

  因?yàn)楝F(xiàn)在有不少同學(xué)已經(jīng)是自己走著上學(xué),不用家長接送了,所以,我給大家說一下交通安全。我請大家思考一下怎樣過馬路能保證不出事故,安安全全的過馬路。有許多同學(xué)坐大車上學(xué),大家調(diào)查了沒有,這輛車證全嗎?記住,決不能坐“三無”車輛等沒有安全保障的車。

  同學(xué)們,生命只有一次,如果浪費(fèi)了,就再也沒有了,想保護(hù)生命,請從安全做起吧。

小學(xué)三年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書是最好的學(xué)習(xí)方法,我最喜歡讀書了。它可以讓我增長見識。

  有一次,爸爸給我買了一本童話書。我打開一看,里面有好多的好詞好句。我想,這里面的東西對我的學(xué)習(xí)很有幫助。我便把那些好詞好句摘抄了下來,然后多讀了幾遍。在一次的考試中,上面就有這樣的試題,這次考試,我取得了很好很好的成績。因而我喜歡上了讀書。

  從那以后,我便經(jīng)常讀書,經(jīng)過長期的讀書,我發(fā)現(xiàn)了讀志向故事可以使我們做個講文明、講道德的人;讀童話故事,可以使我們的童年變得更快樂,從滿奇妙;讀小說可以增長我們的見識;讀經(jīng)典名著可以感受歷史。只要是有用的. 書,對我們都很有幫助。

  讀書,不但要讀,還要記,如果發(fā)現(xiàn)書里面有極好的詞語或優(yōu)美的句子,就要多讀幾遍,然后記在閱讀筆記上,這樣讀書才能讀到心里,記在腦里。

  我愛讀書,它將永遠(yuǎn)伴隨我的成長。

小學(xué)三年級演講稿 篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,您像一根紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。

  老師,大家都說您可以培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的'脊梁!

  您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。

  !老師,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。

  老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。

  最后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

小學(xué)三年級演講稿 篇5

尊敬的陸老師,同學(xué)們:

  你們好!今天,我和和很多同學(xué)一樣,懷著激動的心情參加中隊(duì)委的競選。

  我自己清楚,在班上并非很優(yōu)秀,尤其體育方面,更是拖后腿的角色,每次因?yàn)樽约河绊懥思w的'成績,我心里總是有一種說不出的滋味。但是,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我的進(jìn)步也是明顯的,有次跑步我還跑了第15名呢。如果選上班委,相信在大家的督促下,我會進(jìn)步的更多、更快!

  與很多同學(xué)相比,我可能顯得不太懂事,更談不上很強(qiáng)的組織能力,但我覺得這恰恰是我的優(yōu)勢,有一個懵懂、簡單的男孩在班委里,大家不覺得更好玩更有趣嗎?讓我們的童年更快樂些吧。

  同學(xué)們, 喜歡我的請支持我吧,謝謝。

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