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以誠(chéng)信為話題的演講稿

時(shí)間:2023-04-27 13:19:26 演講稿 我要投稿

以誠(chéng)信為話題的演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的以誠(chéng)信為話題的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以誠(chéng)信為話題的演講稿

以誠(chéng)信為話題的演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “誠(chéng)信是金”這句話一直印在我心里,因?yàn)槲沂匦庞,所以大家都愛和我一起玩,其?shí)在誠(chéng)信這個(gè)問題上,我也曾經(jīng)動(dòng)搖過。

  一天早上,我去特萌學(xué)校學(xué)習(xí)寫字。我來到寫字教室,老師對(duì)我說:“林婷,今天誰寫字最美最快,我就給誰10朵小紅花,老師對(duì)你特別有信心。”我聽了,開心得很,10朵小紅花呢!都可以換我最喜歡的《叢林歷險(xiǎn)記》了。我立刻動(dòng)起筆來。寫了一會(huì)兒,我的同桌碰了我一下,我叫了起來,他連連對(duì)我說:“對(duì)不起!”我馬上用橡皮把那條線擦了起來,不一會(huì)兒,我就接二連三的出錯(cuò)。時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就放學(xué)了,可我不是第一個(gè)寫完,我沮喪地低下了頭,我剛要收書包回家的時(shí)候,老師把10朵小紅花放在我的桌子上,我腦在子里立馬出現(xiàn)了幾個(gè)字:老師發(fā)錯(cuò)了!可我并沒說出來,心想:哈哈!得來全不費(fèi)工夫!我立即跑過去換禮物,我今天運(yùn)氣真好,只剩下一本,剛好被我領(lǐng)走了。

  回到家,媽媽看見我拿著《叢林歷險(xiǎn)記》回來,開心地說:“你終于得到獎(jiǎng)品了。”我并沒有回答。因?yàn)樾睦锊话,晚上睡覺時(shí)不知怎么老是睡不著,媽媽好像看穿了我的心,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,怎么了,發(fā)生了什么事情呢?”我把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍。媽媽和藹可親地說:“誠(chéng)信是一種優(yōu)秀的.品質(zhì),你怎么能把它丟掉呢?明天放學(xué)我陪你一起去特萌學(xué)校還書!蔽衣犃藡寢尩脑,使勁地點(diǎn)著頭。

  第二天,我把書還給了老師,并且向老師說明事情的經(jīng)過。老師高興地說:“林婷,你的品質(zhì)很可貴,書先放我這,等你什么時(shí)候攢夠了再來找我換!甭犃死蠋煹脑挘倚睦锏拇笫^終于放下了。

  從那以后,我開始明白了什么叫一諾千金;明白了魯迅先生說的“誠(chéng)信乃為人之本。”生活如酒,或芬芳,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得甜蜜;生活如畫,或明麗,或淡雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變的漂亮,我們的生活需要誠(chéng)信去呵護(hù)!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

以誠(chéng)信為話題的演講稿2

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《誠(chéng)信從心開始》。

  同學(xué)們,你們知道什么是誠(chéng)信?大家也許會(huì)說,這還不簡(jiǎn)單,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,就是履行承諾而取得他人信任?墒,你們知道它的真正含義嗎?它曾是千百年前的儒學(xué)大師們發(fā)自肺腑的吶喊;它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得一文不值;它曾是無數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的行為規(guī)范;它也是陰險(xiǎn)狡詐之人借以飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得連牙牙學(xué)語的孩童都能說出。它又太復(fù)雜,復(fù)雜得讓人一生也說不清、道不明。隨著時(shí)代的進(jìn)步,城信越來越成為難得一見的奢侈品!于是,人們大聲疾呼:“一諾千金”、“一言九鼎”、“君子城之為貴”……

  穿越時(shí)光隧道,讓我們重溫這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛遷到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主,把錢如數(shù)退還。歷史的天空上,窮人孟信,成為一顆耀眼的星,照亮了是人的`心靈,我們清楚地看到,孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條誠(chéng)信的纖繩,它將人們領(lǐng)入純潔的圣地,這,就是誠(chéng)信的力量。

  有人說,在現(xiàn)代社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們無法否認(rèn)存在著嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),就連學(xué)校里的各類不誠(chéng)信現(xiàn)象也接踵而至:考試舞弊,抄襲作業(yè),私自改成績(jī)單,因?yàn)榉N種原因而自己簽字,拿學(xué)校收費(fèi)當(dāng)借口,從父母那里騙錢,以供自己享樂……誠(chéng)信的缺失使我們面對(duì)先賢的考問。

  但我們更欣喜的看到誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花,它芬芳宜人,高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂想它靠攏。安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京,等他打算回家是才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區(qū)某民警借的5元錢。5元錢呢?也許誰也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民呢?可是,第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒什么曲折離奇,扣人心弦的情節(jié),但它透露出來的質(zhì)樸,折射出來的誠(chéng)信卻不能不震顫人的心靈。校園里,拾金不昧,層出不窮,誠(chéng)實(shí)守信,巍然成風(fēng),人們把“君子一言,駟馬難追”當(dāng)作最高道德的準(zhǔn)則;人們傳誦著關(guān)羽“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;仰視著項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的慘烈,贊嘆著諸葛亮輔佐劉備“三分天下”的一片赤誠(chéng)。

  作為一名中學(xué)生,我們是不是應(yīng)該常常審視自己:當(dāng)我們抱怨謊言充斥的時(shí)候,是否能堅(jiān)守誠(chéng)信的法則?是否像智者一樣的誠(chéng)懇,去寬容別人的錯(cuò)誤?讓我們從心開始,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),勤于律己,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,讓誠(chéng)信像蝴蝶一樣滿山翩飛,像明月一樣普照大地。讓誠(chéng)信如玫瑰一樣芬芳美麗:讓生命因誠(chéng)信而變得嫵媚,讓世界因誠(chéng)信而充滿生機(jī)。

  同學(xué)們,我堅(jiān)信,我們每一個(gè)人心中都盛開著一朵不凋零的誠(chéng)信之花,我們得校園,一定會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信之風(fēng)盛行的校園,我們的社會(huì)一定會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),我們一定能夠感受到生活的幸福與美好,感受世界的寧靜與美麗。

  我的演講完了,謝謝大家!

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