關(guān)于節(jié)約用電的演講稿通用
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的關(guān)于節(jié)約用電的演講稿通用，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于節(jié)約用電的演講稿通用1
老師，同學(xué)們：
大家好！
我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動，能織布，能灌溉;有了電，電燈會亮，收音機(jī)會響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?
電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的`鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!你們知道一度電的作用嗎?一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長，還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學(xué)們該怎樣節(jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費(fèi)大量電力，還會有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動，節(jié)約用電，支援社會主義建設(shè)吧!
關(guān)于節(jié)約用電的演講稿通用2
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：大家好！
今天我講話的題目是《節(jié)約用電從我做起》。
我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動，能織布、能灌溉；有了電，電燈會亮，收音機(jī)會響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話……電的`用處這么大，那你知道電是從哪兒來的嗎？
電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來的。每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動��！盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長，還是趕不上時(shí)代的需要。那怎么來解決這處問題呢？重要的一個(gè)方面我們要大力節(jié)約用電。
我們該怎樣節(jié)約用電、安全用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)電燈、電器的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈、電扇、電視機(jī)、飲水機(jī)，不用就要隨手關(guān)掉。離開教室時(shí)，另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量電力，還會有生命危險(xiǎn)。小朋友們現(xiàn)在知道怎么節(jié)約用電了嗎？謝謝大家！
關(guān)于節(jié)約用電的演講稿通用3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我們都知道節(jié)約用水，節(jié)約資源，電也是我們生活中必備的資源，一樣需要我們節(jié)約使用，現(xiàn)在每家每戶都有電使用，因?yàn)槠占�，因�(yàn)槌Ｒ�，很多人都不知道�?jié)約用電同樣很重要，想要產(chǎn)生電，當(dāng)前有兩種主流辦法，一個(gè)是燃燒煤礦發(fā)電，一個(gè)是要我們用水利發(fā)電，都會消耗資源。
在我們平時(shí)不需要用電的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)的關(guān)閉電源，不能隨意浪費(fèi)，比如白天，我們不需要用電的時(shí)候我們就應(yīng)該積極主動的關(guān)閉電源，不要人提醒，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都能夠做到，很簡單，只需要我們抬手就能夠做到。
無論是在學(xué)校，還是在家中，我們都應(yīng)該要注意節(jié)約用電，不要認(rèn)為已經(jīng)付錢就可以隨意亂用亂花，電力資源是有限的，需要供給給如此多的人，就需要很多的設(shè)備和人力，如果我們隨意浪費(fèi)這是對資源的損失，當(dāng)有人需要電的時(shí)候卻沒有了，這會影響到很多人。和水資源一樣電力資源一樣有限，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為這些資源是無盡的。
沒有取之不盡的資源，如果有一天我們的煤炭燒完了，不能發(fā)電，如果遇到一些其他事情，導(dǎo)致最后供電不足，都會因?yàn)槲覀兤綍r(shí)浪費(fèi)，到了關(guān)鍵的時(shí)候沒有電力資源可用。我希望所有的同學(xué)都能學(xué)會節(jié)約，不要隨意浪費(fèi)，當(dāng)我們最后一個(gè)人離開教室的時(shí)候隨手關(guān)上電源開關(guān)，當(dāng)白天不需要用電的時(shí)候我們也應(yīng)當(dāng)主動的`關(guān)閉，不要人提醒，這些既然我們能做到，就應(yīng)該及時(shí)做好，珍惜我們的資源。
雖然說電是可再生資源，但也不能隨意浪費(fèi)，浪費(fèi)就是在消耗資金，在給社會給國家增加負(fù)擔(dān)，節(jié)約用電，珍惜電力資源，我們會因此省下很多的可再生資源，不能因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖男∈戮筒辉敢庾�，我們要養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，我們要珍惜這些資源，不能隨意的去浪費(fèi)，去消耗。只有把這些資源用到關(guān)鍵處才能夠展現(xiàn)出更強(qiáng)的力量。
我們每個(gè)人如果每天都隨意消耗一度電，想想我們?nèi)珖卸嗌偃耍惶煨枰速M(fèi)多少電源，我們節(jié)約用電，不但要自己做到，更要讓我們周邊的家人朋友都明白節(jié)約用電，從現(xiàn)在開始，從我們做起，然后帶領(lǐng)我們身邊的人一起做好節(jié)約用電的準(zhǔn)備，不做浪費(fèi)資源的人，讓我們學(xué)會節(jié)省，讓大家明白節(jié)約的美德。謝謝大家！
關(guān)于節(jié)約用電的演講稿通用4
同學(xué)們：
自１８３１年英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)發(fā)電的原理以來，在不到兩百年的時(shí)間里，電已經(jīng)成了人類不可或缺的重要能源。作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起樹立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念，養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。為此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、學(xué)習(xí)電的知識，了解我國電力緊張的現(xiàn)狀，探索火力發(fā)電與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，認(rèn)識到節(jié)約用電的重要性和緊迫性。
二、從身邊開始，從自己做起，做好節(jié)約用電隨手可做的十件小事：
出門時(shí)隨手關(guān)閉電源；陽光充足時(shí)不要開燈；使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)動作要迅速，不邊洗邊玩；減少開關(guān)冰箱的次數(shù)，存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門；盡量使用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電；不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看電視等；夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置得太低；減少發(fā)短信的次數(shù)，盡可能地少用電話聊天或問作業(yè)；每天１８∶００至２２∶００是用電高峰時(shí)段，盡量避開用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電；在家里裝修時(shí)，建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃，減少熱（冷）量的損耗。
三、積極宣傳節(jié)約用電的.重要性和意義�？吹嚼速M(fèi)電的行為及時(shí)勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)電的重要性，共同節(jié)約電資源。
同學(xué)們，讓我們攜起手來同心協(xié)力，節(jié)約每一度電，減少一份污染，保存一份資源。
關(guān)于節(jié)約用電的演講稿通用5
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電
水，是生命之源;電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的天災(zāi)，那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人!曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告，畫面是一個(gè)水龍頭，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來越慢，最后枯竭了，接著，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請節(jié)約用水，不然的話最后的一滴水將會是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會發(fā)生，但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭議的事實(shí)，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)，人類將遭到毀滅性的`打擊。節(jié)能，成為了我們應(yīng)做的事。
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動起來，特向全體師生倡議如下：||| 1.從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德;
2.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉;
3.用水避免長流水，用電避免晝夜燈;
4.盡量少用大功率電器;
5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時(shí)報(bào)告;
6.少開一盞電燈，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
7.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)訂T，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識，認(rèn)識節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
節(jié)約用電的演講稿同學(xué)們，讓我們?nèi)訂T，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識，認(rèn)識節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
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