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中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-04-19 17:20:05 演講稿 我要投稿

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,F(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文1

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

  水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的開展史上,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而開展下來的。

  長期以來,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)開展的最大障礙。

  所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差異非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭家畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。假設(shè)大家可以從我做起,從如今做起,從身邊做起,結(jié)實(shí)樹立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。假設(shè)這樣,對(duì)學(xué)校來說,那將是一筆可觀的'財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國來說,那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建立節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開場,持之以恒,在建立節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!

  只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛國、愛校、愛家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國、愛校、愛家的詳細(xì)表現(xiàn)

  作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。

  莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文2

親愛的同學(xué)們,親愛的教師:

  大家好。

  很快樂在這里可以講話,今天我演講的主題是:保護(hù)環(huán)境。 對(duì)于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆保護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為將來接班人的青少年,假設(shè)不理解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的`衛(wèi)士。

  但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還缺乏以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?

  在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶然也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛完畢后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,假設(shè)同學(xué)們理解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不! 在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文3

尊敬的指導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入非常興旺的工業(yè)文明時(shí)代了,人類在不斷的進(jìn)步,我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,如今人類又開場征服太空,希望可以在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。

  其實(shí),真的說不清是從哪一天開場,純潔遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)綠藻群帶;其實(shí),真的說不清是從哪一天開場,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘刻的祖先藍(lán)田人類;其實(shí),真不說清是從哪一天開場,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完好的誕生;其實(shí),真的說不清是從哪一天開場,人類不僅征服了自然,而且開場學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償資源潛能。

  于是,人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé)幔欢薪又藗儻偪窬鹑〉拇蟮貐s在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)

  溫順的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

  終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

  假設(shè),歷史真的是一張翔實(shí)無疏的時(shí)間表,我只想查一查人類終究是從什么時(shí)候起開場學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì)再次懲罰我們。

  因?yàn)橛藷o規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹嗽讵M長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬畝沃土作為代價(jià)。

  然而,人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤,重演著同一種悲。唤K于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不成認(rèn),曾被征服的自然如今卻無法控制,中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流吞沒。

  正如恩格斯指出的:我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的成功,對(duì)于每一次這樣的成功,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次成功在第一步確定獲得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了。

  我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

  我們經(jīng)常是在有意與無意之間,翻開了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪心的欲念鑄下的過錯(cuò),無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

  我們常常是在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,使明凈的`湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。

  我無以否認(rèn),人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友,你能否認(rèn)人類正在夜以繼日地消滅文明嗎?

  我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的祖先和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來,承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們?cè)赶碌淖镞^,交還給自然一個(gè)真正的文明。我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會(huì)說我們的目光短淺,沒有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我如今對(duì)大家說,保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文4

  同學(xué)們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會(huì)要吃的。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的開展、社會(huì)的.進(jìn)步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,假設(shè)我們還不行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,那么在將來的某一天,我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。

  由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不理解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比方為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對(duì)二氧化硫進(jìn)展回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類安康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比方多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,保護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出奉獻(xiàn)。

  先輩陸蠡說:綠色是多么珍貴!它是生命、是希望、是撫慰、是快樂。徐霞客也曾說,普及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是多識(shí)鳥獸蟲魚之名。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。

  朋友,當(dāng)你受到白天寂寞和黑夜孤獨(dú)煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的繁忙,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美妙的世界。

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文5

親愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  晚上好!

  這天我非常快樂,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的沖動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的'垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自我是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起。我想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理效勞社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來說可能還很生疏,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,但是就是幫助清掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!

  當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員是沒有薪水的,是義務(wù)為廣闊同學(xué)效勞的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助教師書籍,幫助教師做好借還書登記手續(xù),做好教師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是榮耀的!假設(shè)說,你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?假設(shè)說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?假設(shè)說,你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我?mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們可以掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

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