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讀書的演講稿

時(shí)間:2024-04-22 22:29:52 志升 演講稿 我要投稿

讀書的演講稿(通用21篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀書的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的演講稿(通用21篇)

  讀書的演講稿 1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在的社會(huì),媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計(jì),每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因?yàn)樗亲钤绲模且驗(yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

  我只要一有時(shí)間,手里都有一本書,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì)給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來(lái)買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索的脫口而出:“書,書,書,我要書。”

  在我的房間里,放著兩只大書柜,那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里,沉浸于書的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)洞里摘錄,細(xì)細(xì)品味。

  我愛讀書,是書籍于我知識(shí)和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時(shí)我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩。

  同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當(dāng)你打開一本書的`時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進(jìn)書里去吧!

  讀書的演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是XX。

  今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。

  我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯,都是一位無(wú)言的老師,教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯,都是一位知心的伙伴,陪伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽問(wèn):為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒?jiǎn)?螢火蟲為什么會(huì)閃閃發(fā)光?媽媽買來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,捧著書讀給我聽。原來(lái)蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒;螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇!書本這么厲害,不會(huì)的問(wèn)題都能幫我找到答案。

  后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了一些,認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字,能自己讀書了。

  讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí)和道理。《中國(guó)名家經(jīng)典童話》中,我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的`蝶尾魚能夠趕快好起來(lái);和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人。《小布頭奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食!独ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。

  書本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們一起打開書本,在知識(shí)的海洋中遨游吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  讀書的演講稿 3

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了它一片廣闊的世界;在藍(lán)藍(lán)的天空中,誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了它一雙堅(jiān)硬的翅膀,如果你問(wèn)我最愛什么?我會(huì)自豪地回答:“我愛讀書!”

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著人們不斷遠(yuǎn)航。書,就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無(wú)憂無(wú)慮,貪婪的汲取著知識(shí),收獲著快樂(lè)。

  我愛讀書。我的生活因?yàn)橛辛藭兊镁省?/p>

  每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)房屋時(shí),我便沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過(guò)淚水,曾為丑小鴨變成白天鵝而高興,也曾為居里夫人那追求科學(xué)的精神而感動(dòng),更為毛澤東那萬(wàn)里長(zhǎng)征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里,書,對(duì)我,如同一塊海綿,吸進(jìn)的是塵埃和煩惱,留下的是精華與快樂(lè);書,對(duì)我,好像一把金鑰匙,打開的是萬(wàn)千世界;讀書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣!

  我愛讀書,每一個(gè)課間,我都會(huì)捧起自己喜愛的書來(lái)讀,無(wú)論是在清閑的午后,還是夜晚黃昏,日日如此。書猶如一位摯友,迷惘時(shí),它給予你星光般的鼓勵(lì),失落時(shí),它給你花香般的慰藉,成功時(shí),它給你清風(fēng)般的贊美。我喜歡有書相伴的日子,因?yàn)樽x書可以怡情冶性。

  我愛讀書,“讀萬(wàn)卷書,知天下事”書是人類最知心的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你,也不會(huì)不理你,而是小心翼翼貢獻(xiàn)出自己的全部來(lái)幫助你,書使我明白了許多人生哲理,發(fā)現(xiàn)了自然界的許多奧秘,滿足了我好奇的求知欲望。

  我愛讀書,因?yàn)樗撵o而不低調(diào);我愛讀書,因?yàn)樗艺\(chéng)而又百變;我愛讀書,是書開闊了我的視野,豐富了我的`生活,我愛讀書,因?yàn)闀沁M(jìn)步的階梯,書是快樂(lè)的源泉。

  書的芳香飄溢在我的身旁,起初是微妙的,后來(lái)越蔓延越大,直至在我的心里生了根、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長(zhǎng),安慰著我,鼓勵(lì)著我,一路拼搏!我愛讀書!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓主題學(xué)習(xí)滋潤(rùn)我們的人生!我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書的演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是書香,伴我成長(zhǎng)。

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。一日無(wú)書,白日荒蕪。是的,書就是這么神奇。

  在我孤獨(dú)時(shí),書為我趕走寂寞;在我迷茫時(shí),書為我指點(diǎn)迷津;在我困惑時(shí),書幫我尋找答案;在我悲傷時(shí),書給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。

  曾經(jīng)的我,最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)遍地鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我還想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝的故事。童話,為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界,教給了我真善美和假惡丑。書,開啟了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上了李白的風(fēng)流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于劉禹錫的壯志難酬,痛心在李清照的慘慘凄凄。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到過(guò)去,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說(shuō)了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時(shí)而神秘黑暗,時(shí)而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的`心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進(jìn)取。

  漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長(zhǎng)。如果沒(méi)有了書,就好像生活沒(méi)有了陽(yáng)光,理想沒(méi)有了翅膀。在未來(lái)的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟同學(xué)們,讓書的清香,伴你我一生成長(zhǎng)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  讀書的演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《好書點(diǎn)亮人生,書香伴我成長(zhǎng)》“在這炎炎盛夏的五月,我們迎來(lái)了一年一度的讀書節(jié),趕快行動(dòng)起來(lái),積極參與讀書活動(dòng),讓讀書伴隨我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,為精神文明打底,為人生奠基!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神“我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)開幕式結(jié)束后,為布置我們的讀書陣地。這樣的話語(yǔ)到處可見。書香浸潤(rùn)著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。

  每當(dāng)我讀一本新書,獲得一份新知識(shí)的時(shí)候,我心中的那份快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,自古以來(lái),書就是人類的.好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。大作家高爾基為了讀書,受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒(méi)有錢買書,就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒,實(shí)際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半夜。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅(jiān)持讀書。老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書,還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理!讓我們?cè)跂|莞最美的校園里沉浸書的芳香。一起努力讀書吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  讀書的演講稿 6

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!

  我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”

  高爾基曾說(shuō):“書是知識(shí)的寶庫(kù),書籍是人類進(jìn)步的階梯。”魯迅也曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書籍,就像成長(zhǎng)中沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了書籍,就像鳥兒沒(méi)有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個(gè)敲門者。

  在我們美麗的`校園里,充滿了生機(jī),充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。

  在早讀中,只有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無(wú)聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽(yáng)光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,可以激起我們的信念,激起我們的讀書之情。校園里應(yīng)該充滿書香之氣,但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)該燃?xì)庾x書之情,營(yíng)造書香校園。

  讀書是精神的享受,讀書可以吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),讀書可以激起你心中的波浪,讀書能給你帶來(lái)歡樂(lè),讀書能給我們帶來(lái)智慧,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現(xiàn)在做起,一起營(yíng)造書香校園,讓我們?cè)诔錆M書香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識(shí)的魅力,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)著我們的心懷,豎起我們?nèi)松哪繕?biāo)。讓書香伴我成長(zhǎng)!

  讀書的演講稿 7

親愛的老師、同學(xué)們:

  回憶起我這十一年來(lái)的讀書生活,我便有幾籮筐的話想說(shuō)。

  從我兩歲開始,媽媽就給我買帶畫的小故事書讀。我那時(shí)只認(rèn)識(shí)幾百個(gè)漢字,還都是“一,二,三,天,上,下”這種簡(jiǎn)單的字。我讀畫書時(shí),只看畫,再加上個(gè)別認(rèn)識(shí)的字,才可以勉強(qiáng)讀下來(lái)。

  上幼兒園后,我初識(shí)了拼音,便讀起了較厚的,注音的《安徒生童話》和《西游記》。我整天抱著這兩本書看,幾乎達(dá)到了廢寢忘食的程度。由于書讀多了,識(shí)字量立即從一千多字暴增至三千字。

  識(shí)字多了,讀的書也多了。學(xué)前班時(shí)我已把四大名著中的.《三國(guó)演義》,《西游記》與《水滸傳》讀完了。讀這三本書,令我了解了中國(guó)的歷史。至于不讀《紅樓夢(mèng)》,是因?yàn)槲易x過(guò)第一頁(yè)后便沒(méi)了興趣,就“擱卷”了。

  上小學(xué)了,我決定重讀《西游記》,這一回,讀的是原創(chuàng)的文言文,共有兩本,每一本都有語(yǔ)文書那么大,三厘米左右那么厚,而且不帶插圖。一年級(jí)向二年級(jí)過(guò)渡的暑假里,我的時(shí)間三分之一都用在了讀這兩本書上,還不一定全讀懂。

  三年級(jí)時(shí),我開始讀《讀者》,《意林》之類的雜志。讀這些雜志,令我明白了處世之道以及國(guó)外的風(fēng)土人情,還積累了不少的好詞好句。在寫作文時(shí),好詞好句便發(fā)揮了作用,所以我作文水平還不錯(cuò)。

  如今,我書架中的書似乎不夠用了,我準(zhǔn)備大舉“侵犯”舅舅的書架。只是時(shí)間不太充足,我醉心讀書不受打攪的夢(mèng)想,何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)!

  讀書的演講稿 8

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  書是學(xué)問(wèn)的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實(shí)的朋友。

  書的用途很廣泛。是書讓我了解到了很多歷史、地理學(xué)問(wèn)、祖國(guó)的很多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯美山河。每天晚上睡覺時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉醉在了書的海洋中。

  盼望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中吸取了學(xué)問(wèn),又何樂(lè)而不為呢?在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們漂亮的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁鶩,日以繼夜地游覽學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本學(xué)問(wèn)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的.意切情長(zhǎng)。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

  “抱負(fù)的書籍是才智的鑰匙”“不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不行能有什么鑒別力,”我們作為祖國(guó)將來(lái)的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

  能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的學(xué)問(wèn),我愛書,更感謝書。書是人類必不行少的物品,它包羅萬(wàn)象,就像一位見多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)間,一起努力讀書吧!

  感謝大家!

  讀書的演講稿 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就才智人生……

  我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不盼望有顏如玉,只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛全部的學(xué)問(wèn)畫卷都在你腦海中一一呈現(xiàn)。

  書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的`星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就才智人生!

  讀書的演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家晚上好。

  讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個(gè)人的品行,因此,讀書呈現(xiàn)品行,品行決定書的品質(zhì),然而品行又影響著人的一生。在人類歷,不管是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上繁星,數(shù)不勝數(shù),他們的'故事影響著,鼓勵(lì)著一代又一代人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的方法仍是讀書。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

  我認(rèn)為一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族的悲傷是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛閱讀的民族勢(shì)必是一個(gè)文化缺失的民族。當(dāng)我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那喧鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化。當(dāng)我們關(guān)懷明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!所以,我在這里呼吁所有的教師都來(lái)重視讀書吧。

  讀書的演講稿 11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說(shuō):“書籍是人類提高的階梯”。

  說(shuō)到讀書,有的同學(xué)會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件簡(jiǎn)便的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。

  可我覺得讀書很有樂(lè)趣,讀一本好書,就像與高尚的人對(duì)話。

  我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來(lái)買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。

  以往多少次沒(méi)有和小伙伴一齊玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而悲痛不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的'詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我應(yīng)對(duì)面地交談。

  我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)完美生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每一天生活中的必修課。

  讀書的演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭,光陰似箭,古往今來(lái)歷史長(zhǎng)河中有關(guān)閱讀的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出閱讀、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。

  閱讀對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō),是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場(chǎng)甘霖。閱讀就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)殚喿x使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望,因?yàn)殚喿x陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的知識(shí),為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  講到這里,人們不禁要問(wèn),我們也一樣讀過(guò)很多書,可為什么毫無(wú)一點(diǎn)進(jìn)展,照舊平平凡凡的過(guò)日子呢?

  其實(shí)閱讀只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒(méi)有韌性,不能長(zhǎng)久堅(jiān)持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒(méi)有悟性,悟不出書中蘊(yùn)含的道理,那么就是死閱讀,變成書呆子。如果沒(méi)有記性,讀過(guò)的.書都往了,讀了再多也是無(wú)用。

  想閱讀必然是好的,但要會(huì)閱讀,讀好書,好閱讀,這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

  讀書的演講稿 13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉(cāng)庫(kù)。書是人類的精神食糧。正如歌德所說(shuō),讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  我愛讀書,因?yàn)樗苁俏掖箝_眼界;我愛讀書,因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我愛讀書,因?yàn)樗芴找蔽业那椴;我愛讀書,因?yàn)樗茏屛易呦虺晒χ贰?/p>

  因?yàn)閻劭磿,我常常廢寢忘食。趁著中午放學(xué)的時(shí)間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃,有時(shí)媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最后一個(gè)吃完,因?yàn)闀锏氖澜缣柿恕?/p>

  書,就是一位默默無(wú)聞的老師,教會(huì)我許多知識(shí)。書,也是我的`朋友,每天伴隨著我的左右。所以,我愛讀書,我愛我的老師和朋友。

  謝謝。

  讀書的演講稿 14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級(jí)六班的xx。書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

  讀《紅樓夢(mèng)》悲慘的結(jié)局時(shí),不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),明白了人不要只看人缺點(diǎn),也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

  雖然我讀過(guò)這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩(shī)了,可是我還什么也不會(huì)背。

  讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來(lái),可是一點(diǎn)用出沒(méi)有,我覺得十分無(wú)趣,后來(lái)我打開書,里面的人物十分生動(dòng),美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的`王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中。

  讀書很快樂(lè),我希望每個(gè)人加入到讀書的行列里,體會(huì)到讀書的樂(lè)趣!

  謝謝大家!

  讀書的演講稿 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我沉醉在書的海洋之中時(shí),一種奇異的感覺充溢著我

  的心房。我好像聽到自己從心底發(fā)出的'由衷的贊美:“讀書的感覺真好!”

  很小的時(shí)候,由于父母外出打工,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務(wù),根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的的伙伴。

  那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認(rèn)識(shí)了聰慧美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩特別可憐,明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我經(jīng)常想:或許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉醉在美滿的幻想中。

  漸漸地長(zhǎng)大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,我們的祖先發(fā)現(xiàn)了指南針、火藥……我為自己是華夏子孫驕傲。

  這個(gè)學(xué)期,我作文又有了進(jìn)步,老師把我的文章變成電子版,發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)?lái)的成就感。

  讀書的感覺真好!

  感謝大家!

  讀書的演講稿 16

領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

  大家下午好!

  今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會(huì)游泳,滋潤(rùn)心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書,因?yàn)槲矣X得人的真實(shí)本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達(dá)。對(duì)我來(lái)說(shuō),散文包含了作者的人生,哲學(xué),世界觀。所以喜歡看散文類的書,喜歡猜測(cè)作者筆下的內(nèi)心世界。

  當(dāng)然有人會(huì)問(wèn):“讀書有什么好處?”我可以舉個(gè)例子。央視主持人董卿是我的`偶像。特別佩服她的主持風(fēng)格。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言充滿了學(xué)者的味道,讓人聽著那么甜。當(dāng)然,她有閱讀的習(xí)慣。她的語(yǔ)言能力和治學(xué)精神都來(lái)源于書本。其實(shí)我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺(tái)做播音工作,這讓我真的覺得書讀得越多,就越容易在麥克風(fēng)前播音,表達(dá)自己想說(shuō)的話?梢娮x書一直在我們身邊,陪伴著我們。

  作為一個(gè)大學(xué)生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺?此瞥鋵(shí),但如果多擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書,相信你的大學(xué)生活會(huì)很精彩。

  其實(shí)作為一個(gè)男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書對(duì)我有好處。在我母親的時(shí)代,書對(duì)她來(lái)說(shuō)就像珍寶?上Ъ依锔F的時(shí)候,我沒(méi)有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財(cái)富。讀書寫字若有神,書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩(shī)。我們?nèi)D書館很容易得到幾首詩(shī),但是對(duì)于那些這些年來(lái)夢(mèng)想上大學(xué)的父母來(lái)說(shuō),是多么的苦啊。

  外面刮著風(fēng),我們?cè)僖哺杏X不到寒冷,因?yàn)槭谴禾。書香撲面而?lái),我們?cè)僖哺杏X不到失落,因?yàn)樽x書可以幫助我們找到前方的路。

  我是一名大學(xué)生,我為讀書說(shuō)話。

  謝謝你。我的演講到此結(jié)束。

  讀書的演講稿 17

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx年級(jí)xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的`“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

  哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)!

  讀書的演講稿 18

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):"書籍是人類進(jìn)步的階梯。""書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"莎士比亞做了這樣的比喻:"生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。"從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

  俗話說(shuō):"萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。"讀書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操……在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡(jiǎn)愛的勇敢、自強(qiáng)所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!

  讀書之樂(lè),樂(lè)在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致,一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬(wàn)里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。

  讀書之樂(lè),樂(lè)在陶冶情操,不斷超越自我,讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……

  同志們,熱愛讀書吧!"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟"。讀書是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉;讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)干渴的.靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎,讓中?guó)古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國(guó)那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  讀書的演講稿 19

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  古人勸學(xué)海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學(xué)海無(wú)涯作舟。”是的,知識(shí)就像一片無(wú)盡的海洋。要想渡海,只有用書之船,才能鼓起風(fēng)帆,到達(dá)智慧的彼岸。話雖如此,我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書,我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什么好看的?直到五年級(jí),我才意識(shí)到閱讀的重要性。

  五年級(jí)的時(shí)候,換了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師的語(yǔ)文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫作文,總是閱讀和修改。我們認(rèn)為沒(méi)什么可寫的,但他能把它們描述得很精彩。當(dāng)我問(wèn)老師有多神奇時(shí),他一句話就把我愣住了:多讀書,作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說(shuō)“讀書斷,寫字如神”嗎?我們班哪個(gè)小作家寫完作業(yè)沒(méi)坐到座位上學(xué)習(xí)?寫作文的時(shí)候,別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地?fù)]舞。不,我想多讀書,我想成為一個(gè)小魔筆!

  我先說(shuō)童話故事!撿的時(shí)候沒(méi)意識(shí)到放不下。我選了《安徒生童話》,每個(gè)故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強(qiáng),國(guó)王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書,我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊!如果可能的話,我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個(gè)熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時(shí),我忍不住哭了。這樣一個(gè)善良的小女孩慘死了。

  之后真的`迷上了書。我不僅看童話,還看小說(shuō)。我也看文學(xué),科普,歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓酥R(shí)的海洋,讓我體會(huì)到了讀書的快樂(lè)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  讀書的演講稿 20

老師、同學(xué)們:

  大家好!說(shuō)起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書。可以說(shuō)讀書之用大于天,不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來(lái):

  我愛閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。

  高爾基說(shuō)得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比擞刹牛坑麧(jì)世,務(wù)必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”閱讀倒底有沒(méi)有好處,我想讓事實(shí)說(shuō)話。古今中外,哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬(wàn)次開卷?正是因?yàn)殚_卷讀書,他們成名成家,成就非凡?鬃幼x書破萬(wàn)卷,編寫修訂了《詩(shī)》與《書》;司馬遷讀書破萬(wàn)卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬(wàn)卷,斗酒詩(shī)百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬(wàn)卷,成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。

  再說(shuō)我國(guó)有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,不要以為他只是數(shù)學(xué)好,他也是從小就熱愛閱讀,曾寫過(guò)幾百首詩(shī)詞、很多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時(shí)就寫出數(shù)學(xué)論文,層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。

  我愛閱讀,因?yàn)殚喿x能夠帶來(lái)精神食糧、帶來(lái)聰慧,使人修身養(yǎng)性。

  書讓我們懂得愛人和自愛,教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛的'人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說(shuō):“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,還有人說(shuō):“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書,哪來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無(wú)不顯示著閱讀的好處。

  我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……學(xué)了那么多關(guān)于讀書的名人名言,讓我懂得了讀書的重要性,也愛上了讀書,并體會(huì)到了讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。

  總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡。

  謝謝。

  讀書的演講稿 21

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  思想是帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)幻王國(guó)的天使!}記

  走到床前,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開書,打開鋪滿灰塵的第一頁(yè),那記載著歲月的灰塵更把我拉進(jìn)了一個(gè)陰森恐怖的境界。我蜷縮在床的一角,發(fā)現(xiàn)那里是多么的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的,我把被子蓋過(guò)肩頭,帶著既興奮又害怕的感覺開始用眼睛從書本上掃過(guò)!八验T窗輕輕地?cái)n上,拂起那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子走到郎君的身旁,用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然,一個(gè)黑影在輕薄的窗前來(lái)回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續(xù)放映。這時(shí),手心里已滿是那濕漉漉的汗。原先這些情景在我們的生活中是不可能發(fā)生的,可是作者卻以生動(dòng)形象的手法將他們一一列舉了出來(lái),讓人感到懸殊、緊張與恐懼,怪不得使它成為了人們喜愛的書之一!皢汤桑覀兩朗烙啦环蛛x!”最終又以溫馨、激昂的語(yǔ)句將文章結(jié)尾。這真讓我感受到想象力的無(wú)窮力量。

  生活中處處有想象,就像是在大街上,你也會(huì)想到人們的'摩肩接踵;在湖邊,想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白云在和小鳥談話……我更是一個(gè)想象力豐富的人,我在黑暗的小巷我會(huì)想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手,在小草叢生的草地上與小草交談,這些便是我在寫作上充滿靈感,使文章更生動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學(xué)生必讀的書目之一。

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