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五四青年節(jié)的多人演講稿

時(shí)間:2023-04-11 19:30:28 演講稿 我要投稿
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關(guān)于五四青年節(jié)的多人演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于五四青年節(jié)的多人演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五四青年節(jié)的多人演講稿

關(guān)于五四青年節(jié)的多人演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  五月的春風(fēng)吹綠楊柳,我們又一次在國(guó)旗下聚集。國(guó)歌又一次奏響,國(guó)旗又一次升起,一切好像沒(méi)什么特別。但我的思緒卻總被歷史牽扯,一次次的被拉回96年前的今天。1919年5月4日,北京市十三所學(xué)校的3000多名青年學(xué)子走上街頭,在“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”的標(biāo)語(yǔ)下,他們堅(jiān)定前行的步伐引領(lǐng)當(dāng)時(shí)貧弱的中國(guó)走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。從那個(gè)時(shí)候起,中國(guó)青年的身影總是與偉大的歷史變革交織在一起,而青年們所展示的精神和意志,也往往成為一個(gè)時(shí)代的象征。

  96年過(guò)去了,我們?cè)诿恳粋(gè)“五四”緬懷前輩先賢的光榮歲月,我們也記住了歷史課本上所說(shuō)的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端,五四精神的實(shí)質(zhì)是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。但我始終覺(jué)得,我們對(duì)五四的理解還流于膚淺,對(duì)青年的思考還缺乏嚴(yán)肅。在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景之下,90多年前的青年們當(dāng)然已經(jīng)將愛(ài)國(guó)精神詮釋得淋漓盡致,他們的行為與追求,當(dāng)然也推動(dòng)了民主、科學(xué)思想的廣泛傳播,從而推動(dòng)了一個(gè)國(guó)家和民族的真正進(jìn)步。但我覺(jué)得,當(dāng)今天,我們——生活在新世紀(jì)的新的一代年輕人,在向我們的前輩尋求精神遺產(chǎn)的時(shí)候,最先應(yīng)該關(guān)注的是他們那種責(zé)無(wú)旁貸的使命感和堅(jiān)定不移的行動(dòng)力。

  “青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!蹦贻p的生命不應(yīng)該在庸庸碌碌之中無(wú)畏的虛耗,我們應(yīng)該明確新時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任,以一往無(wú)前的.勇氣投身于奮斗。往小了說(shuō),我們要為自己拼出一個(gè)美好的未來(lái),為家庭拼出一份可喜的榮耀;往大了講,我們要為社會(huì)的發(fā)展出自己一份力,為祖國(guó)的繁榮盡自己的一份責(zé)。而立志報(bào)效祖國(guó)、希望有所作為的青年一代,惟有激揚(yáng)敢為天下先的勇氣,惟有長(zhǎng)存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進(jìn)取、樂(lè)觀(guān)向上的朝氣,惟有憑借堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔(dān)負(fù)起歷史使命,讓五四精神綻放新的時(shí)代光芒。

  同學(xué)們,我們正年輕,我們即將接過(guò)歷史的接力棒。作為新時(shí)代的年輕人,我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),我們更應(yīng)該把握好當(dāng)下的每一天,從學(xué)習(xí)和生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不斷的提升自我,完善自我。當(dāng)歷史需要我們挺身而出的時(shí)候,我們應(yīng)該能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹞覀兊氖姑拓?zé)任,能夠用自己的行動(dòng)告訴世界,我們是真正的“五四”精神的傳承者!

關(guān)于五四青年節(jié)的多人演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“弘揚(yáng)五四精神,點(diǎn)燃烈火青春”。

  今天是五月四日,是個(gè)值得紀(jì)念的日子,也是擁有青春和夢(mèng)想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時(shí)刻,在這樣的場(chǎng)合,我代表學(xué)校團(tuán)委祝愿所有的同學(xué),放飛青春,任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的翱翔,任青春的腳步踏遍廣袤的原野,任青春的力量共筑美麗的夢(mèng)想。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過(guò)96年薪火相傳,它傳遞給我們的是“青春無(wú)悔的正能量”。

  什么是正能量?在我看來(lái),正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,給予我們一種樂(lè)觀(guān)積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量就是正能量。是的,我們需要正能量,社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量!

  我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

  可有的`人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我,我的環(huán)境不夠高雅,我如何尋找正能量?生活中,我們與積極樂(lè)觀(guān)的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)。所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學(xué)一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

  同學(xué)們,循著“五四”足跡,放飛青春,共筑夢(mèng)想。

  祝愿初三的所有同學(xué)都實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

關(guān)于五四青年節(jié)的多人演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好

  今天我講話(huà)的題目是《弘揚(yáng)五四精神》。 5月是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動(dòng)節(jié),我們又將迎來(lái)青年節(jié)。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律,有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),鐫刻著魅力、浪漫的色彩。

  1919年的五月四日,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四運(yùn)動(dòng)”已作為最光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們同學(xué)們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學(xué)們的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兺瑢W(xué)們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年學(xué)生要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。

  因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學(xué)生“舍我其誰(shuí)”的'豪情壯志。

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。因此,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生因?yàn)閵^斗而更加美好,閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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