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初中生國旗下的演講稿

時(shí)間:2023-04-11 15:01:34 演講稿 我要投稿
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關(guān)于初中生國旗下的演講稿3篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的初中生國旗下的演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中生國旗下的演講稿3篇

初中生國旗下的演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,初中生國旗下演講稿。

  同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的`中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

  隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

  我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

  總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

初中生國旗下的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初二2班的石予涵。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。

  每個(gè)人都渴望成功,因?yàn)槌晒κ敲篮玫模辛顺晒θ松鸥幸饬x,但通往成功之路,卻是無比坎坷的,你一步步走向成功的過程,就像故事里那樣,你作為一個(gè)朝圣者,想要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路是崎嶇而漫長的,路上隱藏著無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進(jìn)的腳步,使你半途而廢,而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發(fā)光,能使你戰(zhàn)勝一切困難的,那便是毅力。

  毅力是催生理想之花的春雨。毅力并非與生俱來,也不會(huì)隨地產(chǎn)生。無緣無故的呆坐半天,與其說是鍛煉毅力,還不如說是浪費(fèi)光陰,沒有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就必須增強(qiáng)你的毅力。沒有毅力,理想也就無法實(shí)現(xiàn),當(dāng)然沒有理想,毅力更是無從產(chǎn)生的。所以說,毅力是由理想催發(fā)的。同學(xué)們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實(shí)驗(yàn)高中的,但試問一下,現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅(jiān)持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學(xué)恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開始是天天撒網(wǎng)捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)扔進(jìn)垃圾箱里,或者是因?yàn)槟炒慰荚囀Ю佑诿鎸Α?/p>

  因此半途而廢,失去了成功的機(jī)會(huì)。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學(xué),哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨(dú)等種種磨難,26時(shí)又不幸失去了聽覺,48歲時(shí)完全耳聾,種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣,甚至想結(jié)束自己的生命。但貝多芬沒有屈服,他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服!彼米煲е(xì)線以感受鋼琴的震動(dòng)來堅(jiān)持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅(jiān)持不懈的精神。

  就像著名體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點(diǎn)線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅(jiān)持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅(jiān)持者,他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強(qiáng)毅力跑至終點(diǎn)的'人。現(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會(huì)更好,讓我們用頑強(qiáng)的毅力來征服世界上任何一座高峰,用頑強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造,去開拓,用頑強(qiáng)的毅力催生出燦爛的理想之花。親愛的同學(xué)們,“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅(jiān)持后,你的進(jìn)步和成功會(huì)令所有人刮目相看。

  成功不是爭來要來的,不是考來比來的,它是勤奮和堅(jiān)守之樹上結(jié)下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花!所以,同學(xué)們,用你的毅力去堅(jiān)持吧,成功屬于你!!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

初中生國旗下的演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過得真快。∫徊涣羯10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,新的11月馬上就到了。

  是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí),日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。

  時(shí)間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來說,也是這樣的.。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了進(jìn)步;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。

  古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。

  人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期、打基礎(chǔ)的時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率;抓緊時(shí)間還要善于抓住今天,我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!

  同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,是每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

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