- 友情的演講稿3分鐘 推薦度：
- 友情的演講稿 推薦度：
- 友情的英語演講稿學(xué)生 推薦度：
- 相關(guān)推薦
友情演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的友情演講稿，歡迎閱讀與收藏。
友情演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
告別了小學(xué)的美好時(shí)光，我邁進(jìn)了初中生涯的大門，而正是在這個(gè)我有點(diǎn)陌生的階段里，我懂得了什么是友誼。
剛開學(xué)時(shí)，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我有點(diǎn)兒失落，因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)他們中的任親愛的老師、同學(xué)們：
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？只有在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)持下來，才能看到彩虹的美麗。我就有這樣一次深刻的體會(huì)。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
友情，兩個(gè)長滿了感動(dòng)的字眼。正是這兩個(gè)字，能陪同我們走完一生。它就如同風(fēng)中的雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。朋友，你是否也被他感動(dòng)了呢？
兒時(shí)的我，還小。并不懂得友情是什么東東，只曉得大家玩兒的好就是朋友，但是小學(xué)三年級(jí)的'一件事，卻深深的觸動(dòng)了我，同時(shí)也讓我明白了什么才叫做友情。從此，我的路也不再孤單…
那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)。有一次，我得了腮腺炎，我也只好“臥病在床”。中午我越發(fā)的感到無聊，正在看電視�？匆姶巴馔瑢W(xué)們都放學(xué)回家了，我卻有種欲哭無淚的感覺。正在這時(shí)，一陣敲門聲打破了我的思緒，開門一看，哇，我的朋友都來了！頓時(shí)我的心中有了一絲暖意……過了不久，他們捂住了我的眼睛，說：“把手伸進(jìn)袋子里，隨便拿一樣禮物�！蔽覜]辦法，只好順從。當(dāng)眼模糊的慢慢睜開，眼前的一切更是讓我感動(dòng)——一只千紙鶴在我的手心中。
再一看，袋子中裝滿了千紙鶴。足有一千多只！翻看他們的翅膀后面，寫滿了同學(xué)們對(duì)我的祝福。仔細(xì)看看，為我送千紙鶴的朋友們手上扎出了紅紅的印記…頓時(shí)間，感動(dòng)的浪潮拍打著我的心，我流下了幸福的淚花。這時(shí)，我頓然醒悟了——這不就是我一直苦苦尋找的友情么？原來擁有友情是如此的幸�！�
友情總是讓你沉浸在不言的喜悅當(dāng)中，它如同一縷陽光，照亮你心靈深處的黑暗。想想看，在你痛苦憂慮時(shí)，又是誰陪在你的身邊，為你分解憂愁呢？
我懂得了友情！
友情演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
友誼的真諦是什么？
時(shí)間一晃到了暑假，難忘的小學(xué)生活畫上了句號(hào)。這么好的時(shí)光，怎么能不好好的玩一玩呢？
今天，一如既往，我和我認(rèn)為最好的朋友向晴手挽著手，一路上說個(gè)不停，小小依然沉默地跟在我們后面，一言不發(fā)。
向晴和小小都是我的好友，但兩人的性格、背景完全不同：向晴家境富裕，成績優(yōu)異，交友能力好的沒話說，一天到晚仿佛有說不完的話。而小小呢？父親是工人，母親是廚師，生活很拮據(jù)。有可能是因?yàn)榧彝ピ虬桑⌒〉男愿窈軆?nèi)向，沉默寡言，成績也如同她的長相一般——都很平凡。
到了動(dòng)物園前，向晴提議說：”我們?nèi)?dòng)物園玩吧！“”好耶——“我高興地說，一摸口袋：”嗯？！我的錢包呢？“我四周找了找，還是沒能找到我那”可愛“的錢包。唉！這下可怎么辦！只能找她倆借了！
考慮到小小的家境比較拮據(jù)，我便硬著頭皮對(duì)向晴說：”向晴，能不能先借我十元錢？下次還你。“誰知向晴把頭一扭：”我也沒有多的錢了！“她翻了個(gè)白眼，”大不了我們先進(jìn)去玩，你在外面等我們出來不就行了？“�。客嫱炅嗽俪鰜�，起碼要一個(gè)小時(shí)吧！Oh my god！我徹底絕望了�！弊撸⌒�。我們先進(jìn)去玩吧！“向晴拋給了我一個(gè)稍稍帶些嘲諷的眼神，拉起小小就準(zhǔn)備去買票。”哎！等一下！“小小掙脫了她的手，朝絕望的我跑過來。
”喏，給你！“一張皺巴巴的'十元鈔票在我的眼前晃動(dòng)著，”記得下次還我哦！“我順著這只手望上去：小小？！我大吃一驚，連向晴也用驚訝的眼神望著她�！笨伞ぁぁた墒�，這不是你要買書的錢么？“她笑著揮了揮手：”哎呀！書下次還可以再買��！走啦走啦，買票去······“我呆呆地注視著她遠(yuǎn)去的背影，笑了······
友誼的真諦是什么？就是真正的朋友能在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援助之手，而表面上的朋友，卻往往會(huì)讓你失望。
友情演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
“真實(shí)的十分理智的友誼是最美好的無價(jià)之寶。”正如高爾基所說的，友誼是我們?nèi)松凶蠲篮玫臒o價(jià)之寶，而真正的友誼是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的，我就擁有一份真正的友誼。
我有一個(gè)朋友小彭，我們不僅愛好相似，性格差不多，就連學(xué)習(xí)成績也不相上下，于是我們就成了形影不離的好朋友�？捎幸淮危∨硐裢Ｒ粯拥轿壹襾硗�，結(jié)果我和他因?yàn)橐患∈露蟠虺鍪郑瑢?dǎo)致我們的友誼出現(xiàn)了裂痕，好幾天不理不睬。我們的友誼就讓它去完蛋吧，你不理我，我也不理你，你不來向我道歉，我也才不稀罕你呢，哼！
可那件事的發(fā)生卻讓我明白了友誼的珍貴。
那一天，我和小彭作為學(xué)校的代表去區(qū)里參加比賽。比賽那天，我早早的'來到了比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備比賽�？晌以谡砦木邥r(shí)發(fā)現(xiàn)我忘帶了一件最重要的東西——水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可卻找不到解決的辦法。這時(shí)，其他同學(xué)陸續(xù)入場(chǎng)了，我在人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是小彭！我立馬跑上去想要問他借水筆，可我突然想到了一個(gè)問題：他會(huì)不會(huì)借我水筆呢？是呀，我剛跟他“決裂”，他怎么會(huì)借我水筆呢？可到其他人全部入場(chǎng)后，我再?zèng)]有找到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。
唉，老天怎么這么欺負(fù)人呢？
到底要不要問小彭借水筆呢？借了恐怕會(huì)被小彭看不起，不借我又怎么比賽呢？正在我猶豫之際，監(jiān)考老師走進(jìn)了教室，宣布比賽即將開始。唉，看來只好去借了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。我硬著頭皮，走到小彭桌前，向他借水筆。沒想到小彭爽快地答應(yīng)了，把他平時(shí)最珍惜的一支水筆借給了我，我看著這只水筆，眼圈紅了。
考試結(jié)束，我們又走在了一起，聊起了天，像往常一樣一起走回了家。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會(huì)更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
【友情演講稿】相關(guān)文章：
友情的重量友情作文02-01
友情作文：回首友情01-26
友情_雨中的友情作文03-06
友情主題的演講稿(友情的演講稿)09-25
與友情同行,友情伴我行,關(guān)于友情的作文08-12
寫友情的作文 友情風(fēng)波01-26
關(guān)于友情的作文：永遠(yuǎn)的友情01-26
描寫友情的作文：咀嚼友情09-19
關(guān)于友情的作文：我們的友情09-17
友情03-05