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多讀書讀好書的演講稿

時(shí)間:2023-01-10 12:14:00 演講稿 我要投稿

關(guān)于多讀書讀好書的演講稿模板

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于多讀書讀好書的演講稿模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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關(guān)于多讀書讀好書的演講稿模板1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自高二(3)班的王初,今天我交流的主題是《好讀書,讀好書》。

  說到這里,可能很多同學(xué)都會覺得是老生常談。這句話不知當(dāng)初初多少人提及,可即便這樣,我仍愿在這與大家再次聊聊冰心奶奶的這句名言。

  這世上最有趣的事,第一個(gè)是人,第二個(gè)是書。因?yàn)闀苁谷俗プ∵@個(gè)世界秘密的核心。

  你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么書也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將會因失去活力而動搖。

  書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅(jiān)持,更是對我們思想和心靈的凈化與升華,進(jìn)而改變我們的生活軌跡。

  余秋雨先生曾經(jīng)這樣評價(jià)過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀”。

  閱讀使文字具有永恒的價(jià)值,它比圖象更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。

  閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松暮穸。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交流,與偉人對話。它可以幫助你樹立正確的三觀,開拓你的視野,還能收獲良友,對于一個(gè)生命有限的人來說,這何嘗不是一件幸福的事。

  我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷,周圍是亂的,自己的心里也是亂的,但當(dāng)我打開書時(shí),最初幾頁是很難的。但是與最初的幾頁慢慢讀進(jìn)去了,我就覺得好書像是一堵屏障,開始慢慢地升騰起來,把外面的車水馬龍,還有那些喧囂的聲音都阻攔在外面。這個(gè)時(shí)候,我似乎可以在白紙黑字間聞到花香,聽到鳥的聲音,大自然仿佛又回到了我的身邊;又仿佛有一個(gè)智者或是先哲,坐在我的旁邊,對我諄諄教誨;又似乎有一個(gè)久違的知心朋友與我立斗室之內(nèi),抵足談心。

  那么,我們該讀什么樣的書呢?

  書籍浩如煙海,琳瑯滿目,有言情小說、教學(xué)參考書,經(jīng)典名著等等,這些都是人類經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和智慧的總結(jié),去讀他們也都可以稱之為讀書;蚴且粋(gè)有素養(yǎng)的.學(xué)生也能分清三者的區(qū)別,言情小說或許能給人一時(shí)的愉悅,可看過以后什么都不會留在記憶里;參考書固然對升學(xué)有用,然而考過后也會迅速地忘諸于腦后;經(jīng)典名著給人的教育則是永恒的、無法磨滅的,通過閱讀名著得來的思考與精神洗禮,很可能將會伴隨人的一生。

  讀一本好書,就是和高尚的人談話。讀名家名作就是和大師們的心靈在晤談。我們所選擇的作品或謳歌自然,或剖析社會,或贊頌真善美,或鞭撻假惡丑,其優(yōu)美文辭的背后,總是蘊(yùn)蓄著深刻的自然或社會哲理,在思想性和藝術(shù)性方面都有獨(dú)到之處,有的字字珠璣,給人以語言之美;有的博大深沉,給人以思想之美;有的感人肺腑,給人以情感之美;有的立意雋永,給人以意境之美。但不管哪一種類型,這樣的書讀來都會使我們受益匪淺,于我們,于社會都有莫大的幫助。

  讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,多讀書,常讀書,總有好處。這些真理永不會被歲月的屣痕所泯滅,反而隨著人們讀書實(shí)踐的深化和讀書經(jīng)驗(yàn)的積累,進(jìn)而迸發(fā)出更為耀眼的火花。即使到了今天電子讀物琳瑯滿目的時(shí)代,“開卷有益”依然如故,因?yàn)闀S肋h(yuǎn)是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

  聞書香,增智慧余秋雨說:“閱讀的最大理由是擺脫平庸。早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一份平庸的困擾!辈栌囡埡,捧一本好書,嗅著淡淡的書香,讓思緒隨著書頁的翻飛而漫舞在作者的內(nèi)心世界里,與之交心,為之動情。這何嘗不是精神的享受呢?我喜歡王蒙說的一句話:“如果一個(gè)人無法適當(dāng)沉潛下來讀讀書,你的風(fēng)度、教養(yǎng)會打些折扣”。生活本不應(yīng)停留在豐衣足食、酒足飯飽的日子里,也不應(yīng)在平淡、寂寞、荒唐中虛度光陰。我們應(yīng)多讀書,樂讀書,讀好書,讓心靈沐浴在墨香里。

  很多名人都說過讀書的益處。英國著名思想家培根說:“讀書足以怡情,足以博*,足以成才”;唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈”。對于我來說,讀書是樂趣更是享受。曾幾何時(shí),我置身書海,“無法自拔”。讀《文化苦旅》,我仿佛泛舟于千年文明的長河之中,感受魅力非凡,耀眼璀璨的華夏文明。讀《論語》,我明白原來圣賢之道從未遠(yuǎn)離,這是民族之魂,是民族之寶。讀《簡愛》,那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立自主的女主人公,真是我的榜樣。從《平凡的世界》中,我領(lǐng)悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,多么艱難,只要有一顆火熱的心,熱愛生活,依然會在平凡的世界中活出耀眼的光芒。

  對我來說,讀書沒有指向性,更沒有功利性。依著自己的興趣,選擇所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文似乎什么東西都可以拿來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友,書中必有知己。與書中同道之人暢談,是人生一大幸事。

  我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

  讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),愉悅心情。林語堂說讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會中,人們越來越失去自我,喧囂侵?jǐn)_了自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無,帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們更應(yīng)走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。

  讀書可以不斷的啟蒙自我。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來自于外界,因?yàn)槲覀冮L期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎,因(yàn)闊o知而不能突破。學(xué)問是光明,廣泛的讀書是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

  讀書能夠啟蒙自我,我還有另一層感受。我是一名小學(xué)老師,教育孩子,很多時(shí)候想得很好,可是做得卻不盡如人意。每每遇到這樣的問題,都困惑不已。還好有一位老師啟發(fā)了我!兜56號教室的奇跡》里的雷夫老師,25年如一日堅(jiān)守在第56號教室,他用智慧和力量,使56號教室變得無比開闊,變成一個(gè)任由孩子們自由舒展,健康成長的樂園。雷夫老師的做法讓我深受啟發(fā)。教育孩子,不是苛刻,而是包容。不是偏執(zhí),而是變通。每個(gè)孩子都是一份禮物,每份禮物,都有各自的驚喜。做老師,要呵護(hù)每個(gè)孩子身上獨(dú)一無二的特質(zhì)。讓孩子出色成長。

  一言蔽之,讀書其實(shí)就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

  光陰悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蠶絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎。走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美。坐觀塵世潮起潮落,靜享心中愜意,終盼得青天明日。

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敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書,讀好書》。

  有這樣一個(gè)故事。有一天,一個(gè)漁民在海上打漁,忽然吹來一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。正在這時(shí),他的兒子突然跑過來,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過去后,漁民把兒子拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”孩子搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比如,海上為什么會掀起巨浪,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了,都驚奇得睜大了眼睛。這個(gè)孩子就是羅蒙諾索夫。長大后,他成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。

  我們知道,一個(gè)人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應(yīng)該是:“多讀書,讀好書!

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當(dāng)今時(shí)代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們?yōu)g覽

  奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?

  多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、善良。在成長的道路上,失意時(shí),有書香相伴,我們變得更堅(jiān)強(qiáng);迷茫時(shí),有書香相伴,我們不會孤單;成功時(shí),有書香相伴,我們變得更清醒。

  同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校提供的課外書讓我們在知識的海洋里遨游,學(xué)校正在建造的“閱讀長廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。新一代的讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。讓我們多讀書,讀好書,在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們洞開,未來將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖!

  演講人:XXX

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尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《多讀書讀好書》。

  在座的同學(xué)們,你們和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞;精忠報(bào)國的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明??這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!

  我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里也是書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂趣。當(dāng)我走進(jìn)一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來,哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。

  我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個(gè)朋友的女兒看上了我書柜里陪伴了我多年的《漂亮老師和壞小子》,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小妹妹渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小妹妹的友誼。

  同學(xué)們,我們是祖國的未來,正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,你可明白讀書的重要性?你可曾計(jì)算過自己一年讀了幾本書?也許有人說,學(xué)習(xí)忙沒時(shí)間讀書,和考試沒關(guān)可以不讀,上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書。其實(shí),這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí),和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾,它是對課堂知識的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些,為了自己的終身發(fā)展而博覽群書,只有那樣才能厚積博發(fā),具備多方面的能力,成為高素質(zhì)的,有才干,有做為的人。

  生活沒有書籍,就好像沒有陽光;人生沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上,書是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界饋贈給我們最好的禮物。

  萬般皆下品,唯有讀書高。同學(xué)們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動起來,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是“多讀書讀好書會讀書”。俗話說的好,一份耕耘一份收獲。而所謂的耕耘,就是平時(shí)的讀書積累。書的益處數(shù)不勝數(shù),因讀書成名的偉人更是不勝枚舉。因此,在這個(gè)充滿書香的校園李老師還倡導(dǎo)大家“多讀書,讀好書,會讀書!

  一、多讀書。

  詩云“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書要讀各方面的書,不能只看一種,這樣,才能拓寬我們的視野,增長我們的見識。讓腦袋網(wǎng)羅天下知識,就可以“下筆如有神”了。另外,舊書也要多讀,“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!

  二、讀好書。

  讀書要讀對我們有幫助的書,不讀無害、無益、無聊的“三無”書籍。好書能陶冶人的性情和高尚的情操,,而“三無”書只會腐化我們的心靈,玷污我們的思想;好書會讓我們終生銘記,引導(dǎo)我們走向輝煌,“三無書”看完后笑一笑就忘了,甚至?xí)屛覀儾饺牒诎档纳顪Y,越陷越深。所以,讀書要讀好書,唯有好書能幫助我們突破重重阻礙,越走越遠(yuǎn)。

  三、會讀書。

  讀書是門藝術(shù),得到智慧的方法,會讀書是不二法門。在讀書時(shí),我們要把好詞好句或者某方面的好段落記在本子上,從而記在心里,成為一生的財(cái)富,最好還要寫下讀書心得和讀后感,讓知識慢慢堆積成一座大山。掌握這門藝術(shù),可以充實(shí)我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,到了寫作或考試時(shí),就能筆走龍蛇。

  俗話說“活到老,學(xué)到老!蔽乙f:“活到老,讀到老!庇腥税褧茸鞲呱械娜,有人把書比作進(jìn)步的階梯,而我要把書比作一艘快艇,帶著我們進(jìn)入知識的海洋里,盡情歡唱。

  站在這里,我想對我們同學(xué)們、對八達(dá)學(xué)校、對這片藍(lán)天大聲高呼:今天,書讓我們敲開智慧的大門,明天,書將為我們插上翅膀,沖向藍(lán)天,越飛越高,闖出一片自己的天空!謝謝!

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  今天,是大年初四。外面熱鬧極了!我姐姐帶我去書店買書。

  到了書店我看到的是一本本琳瑯滿目的各種書籍。有老人看的,以成人看的,還有孩子看的……書本的顏色也都不同,紅、黃、綠……從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩繽紛的書腦袋。我注意看著,眼前應(yīng)接不暇,都不知道選那本好了!可又一想老師讓我們買一些好書,可以從書中懂得道理,尋找知識的書本,所以,我把那些亂七八糟書拋到腦后。繼續(xù)尋找一些好書。

  我走呀走,來到一個(gè)書架前,“暢銷全球的成功勵(lì)志經(jīng)典叢書”這個(gè)題目多以證明這里的書是含有大道理的好書呀!我更注意的看著,生怕一本好書錯(cuò)過我的眼睛!啊稇B(tài)度決定一切》”“《一生的忠告》”哎!到底要那本?選不出書來!我正在猶豫,忽然眼前一亮,“《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》”一看到這個(gè)題目,我就知道,它一定是一本好書,讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)。我把這本書取下來,大概翻了一下,又把第一篇文章仔細(xì)讀了一下,認(rèn)真體會,慢慢的就知道了其中的道理。是讓我們懂得,既然我們知道死路一條,就要轉(zhuǎn)變思想,積極向上,給未來的命運(yùn)開辟一條大通道。這一篇故事就讓我們很喜歡,何不買了它?于是,我和姐姐把書買上,高興的回家了!

  人們都說:“書是最好的老師”!既然買了一本好書,就要發(fā)奮讀它!把它刻在腦子里!

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