青少年應(yīng)該奮斗的演講稿范文(精選18篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的青少年應(yīng)該奮斗的演講稿范文(精選18篇),希望對大家有所幫助。
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
理想,正如作家流沙河的詩一般:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想,又是靈魂的食物,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
縱觀歷史的長廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。
這樣的故事還有很多很多,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們都有一個(gè)理想,是理想為他們鋪設(shè)了一條星光大道,是理想給他們了堅(jiān)持的理由!我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
有一句話說得很好:世界上最快樂的事,莫過于為了理想而奮斗。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。追求理想的過程,也就是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的過程。追求理想要踏實(shí)做事,因?yàn)槔硐氩皇歉哒勯熣,它需要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。當(dāng)我們確立了自己的人生理想,就要為實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí),這樣才能為理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。
也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒有,那么就快行動(dòng)起來吧,這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。有了理想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的說:我奮斗了,我不后悔!原來理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
人生就像一條小河,河中有美麗的石頭,隨手拾起那離你最近的一顆;蛟S她不是你最初所想要的,但只要細(xì)細(xì)品味同樣有價(jià)值。
每個(gè)人都有自己喜歡的東西,和不喜歡的東西。但是命運(yùn)往往令我們失望,我們無法遂心如意,但生命人需繼續(xù)。我們沒時(shí)間躊躇,更沒時(shí)間憂傷。對于整個(gè)人生來說,我想青春無疑是其中那段最令人悸動(dòng)的部分。 青春是一道明媚的悲壯,既有淚水,也有微笑;既是短暫,也是永恒。在我看來,青春,應(yīng)如水。如水般逝去,而又如水般川流不息,縱使形骸之水干涸殆盡,但是靈魂之水卻可與自然常駐。上善若水,水善利萬物而無爭,處眾人之所惡,故幾于道。
那么怎樣讓青春如水呢?現(xiàn)在的大多說年輕人都有一個(gè)共性,就是知道明天也許會(huì)更好,但是他們還是喜歡活在昨天,靠撿拾記憶的殘片來度日!例如懷念過去高中生活的美好,而抱怨今天的不如意,這無疑只能令自己陷入苦惱。每個(gè)人都會(huì)有這樣的感觸,腳下的路越來越孰悉了,可是身邊的人卻越來越陌生了!現(xiàn)實(shí)讓人變得現(xiàn)實(shí)!也許這樣已經(jīng)背離了當(dāng)初的夢!但是這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。試問不經(jīng)歷這些何以走向成熟?
我檢討昨天的我,因?yàn)槲一颂鄷r(shí)間去思考自己該干什么,自己能干什么。曾經(jīng)過分的看重得到,卻不知道,人生最大的快樂本不是得到,而是不失去。有些東西需要用盡一生的精力來守護(hù),一旦失去了,就很難再找回來。過去我一直認(rèn)為一個(gè)男人,可以無財(cái),但不能無才。卻不知,沒有物質(zhì)生活的人生也怕是難以熠熠生輝。不做瞧不起別人的人,更不能做被人瞧不起的人,這是我為人的宗旨。人這一輩子倒不是為了與他人一爭高下,只求無愧于活著二字,而何又為活著,我愿用盡一生心血來探索之。
謝謝大家,我的演講完畢。
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿3
親愛的老師,同學(xué)們:
青春像初升的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)照耀,對未來充滿熱情;青春像一棵蒼勁的樹,風(fēng)景秀麗,祈求常青,對生活充滿向往;青春就像五顏六色的花朵,迷人動(dòng)人,對青春贊不絕口;青春就像一條奔騰的河流,充滿了永不停息的精神和奮斗的快樂。
回首過去,我們走過了青春,漸漸進(jìn)入了青春的殿堂,進(jìn)入了人生最重要的時(shí)期。青春是綠色的,充滿生機(jī)和活力,就像空曠的田野里的向日葵,總是向著太陽燦爛地照耀著。
青春要有純粹的激情和野心,努力實(shí)現(xiàn)青春的理想。純真可以讓你在去青春的時(shí)候有美好的回憶,讓你的心沉浸在青春的世界里。當(dāng)激情在舞蹈時(shí),你的心隨著青春的步伐升華。青春可以激發(fā)你的成功欲望,讓你成功。
人活著,就要勇敢前行,奮斗奮進(jìn),找到自己的世界。生活總是充滿激情的,但不管他們處于什么樣的情況,他們都必須努力工作,讓生活變得更好。人生很短,幾十年轉(zhuǎn)瞬即逝,而青春更短。在這短暫的時(shí)間里,我們要為自己努力。為了以后過得更燦爛,不要錯(cuò)過美好的青春光芒。我們也要為祖國的未來而奮斗,創(chuàng)造自己的輝煌。青春不再來,抓住青春時(shí)光,創(chuàng)造絢爛人生,寫下青春無悔。就像翱翔的雄鷹,堅(jiān)韌不屈,在廣闊的天空中尋找新的世界。人生寶貴的是時(shí)間,留下一生的財(cái)富。青春的是只要奮斗就會(huì)有收獲。
在青春的花季里,我們在奮斗的天空中放飛多彩的夢想,用燃燒的激情作為指路明燈,指引我們前進(jìn)。在青春無悔的歲月里,我們用奮斗來渲染青春的畫面。青春因?yàn)閵^斗而更加燦爛。
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
早上好。我今天演講的題目是“把握今天,努力學(xué)習(xí)”。
有句話——我們都在一片藍(lán)天下,不能輸在起跑線上?赡芤?yàn)槟承┰,有些人輸在了起跑線上,但我們千萬不能讓自己輸在最后。珍惜每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們該怎么辦呢?在這里,我想告訴你一些基本的學(xué)習(xí)原則。
第一,好好學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變得聰明,窮人變得富有。勤奮有神奇的力量,能產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人比一個(gè)懶惰的人獲得兩倍的成就。
第二,注意。專心就是一次專注一件事。學(xué)習(xí)一門課程的時(shí)候,千萬不要想與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。記住,一個(gè)好的滑雪者從不試圖向兩個(gè)不同的方向滑行。那些經(jīng)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人,最后都一事無成。因此,為了成功,我們需要集中精力進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。第三,持之以恒。毅力是成功的保證。反之,缺乏毅力往往導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒有什么是我們做不到的。我們應(yīng)該記得把一滴水穿石”。所以,千萬不要因?yàn)槔щy而放棄。如果我們想要光明,我們必須征服黑暗。俗話說,“能爬金字塔的動(dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。"
最后,就是守時(shí)。準(zhǔn)時(shí)并不意味著準(zhǔn)時(shí)到達(dá)或離開一個(gè)地方,但更重要的是,它意味著準(zhǔn)時(shí)行動(dòng)。換句話說,不要把今天該做的事情拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),開心的時(shí)候就開心。如果每個(gè)人都這樣做,每個(gè)人都會(huì)變得既強(qiáng)壯又聰明。
所以無論學(xué)什么,都要牢記這四條:努力、敬業(yè)、堅(jiān)持、守時(shí)。
謝謝大家!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運(yùn)。人們常說:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!
同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!
拼搏過才無悔一生,無悔青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拖著疲憊的身軀,邁著沉重的步伐,獨(dú)自徘徊于道路盡頭,夕陽無限拉長了我的身影,落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包,那張輕如蟬翼的試卷,此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí),我竟這么挫敗狼狽,被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬念皆灰,心亂如麻。此時(shí),那棵挺拔的大樹在無意間,在簌簌秋風(fēng)里,飄落而下一片枯枝敗葉,在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周,一聲苦笑充斥著……
驀地,我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿心的愛莫能助。此時(shí),那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開,想要重回藍(lán)天的懷抱?伤沒成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟?粗,我似乎悲觀起來:“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨(dú)無助!”又是一聲久久的長嘆,我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍(lán)天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復(fù)以往的動(dòng)作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無動(dòng)于衷,毅然決然的循環(huán)往復(fù)。
可奇跡出現(xiàn)了!在又一次的試飛過程中,它飛向了天空,伴著我的驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。
我癡癡地望著,看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過程中,會(huì)經(jīng)常向右傾斜,但它還是堅(jiān)持了先來,再度奮斗,是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。
我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現(xiàn)如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向?qū)儆谒哪瞧。在它身上,我看到了對于生命的熱愛,?zhí)著的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見絀。
愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!
成長告訴我,永遠(yuǎn)不要停滯不前,那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志。
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有句話叫“天下沒有免費(fèi)的午餐!比魏稳说男腋6际菉^斗來的。在每個(gè)人的生活中,總有一群人,他們靠自己來創(chuàng)造幸福。
在醫(yī)院里,在社區(qū)里,在長長的走廊里,總是能見到幾個(gè)忙碌的身影,他們是保潔員。沒有誰去關(guān)注他們,甚至還有人路過他們身邊時(shí)還捂著鼻子。但我卻覺得他們很了不起。
記得那是那天凌晨兩點(diǎn)多鐘時(shí),我躺在床上,翻來覆去——就是睡不著了。我穿好衣服,疊好被子,從床上下來。拉開窗簾,打開窗戶,靜靜地站在陽臺(tái)上。
風(fēng)吹起我柔順的頭發(fā),月光映照在我的臉龐,星星朝我眨眼睛,月亮朝我微笑。我靜靜地望著城鎮(zhèn)的林蔭大道。感覺那微涼的風(fēng)兒,呼吸著那清新的空氣,陶醉于迷人的景色當(dāng)中。
忽然,傳來了十分嘈雜的聲音。放眼望去,一輛灑水車緩緩開來,車前面有一大群穿綠色服裝的人。他們在一起打掃街道,灑水車跟著他們,噴灑他們掃過的路面。我十分驚訝:他們是誰啊,怎么起來那么早,還這么多人一起。
他們彎著腰,一下一下地掃著落葉,不一會(huì)兒整個(gè)街道干凈了。過了一會(huì)兒,他們突然涌向了一家剛開張的早餐店,這些人坐在椅子上,享用著早餐。我走進(jìn)房間,拿出舅舅送我的望遠(yuǎn)鏡。走到陽臺(tái)上。放眼觀望,瞧見他們滿頭大汗,卻沒有絲毫不滿,還面帶微笑地朝我招手。雖然如此勞累,但依然十分開心。這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向了他們胸前閃亮的牌子,定睛一看,看清楚了牌子上幾個(gè)大字“保潔員”。
我不忍嘆息,早上起那么早,上街打掃,任勞任怨,工資雖不多,但迎來的只有一張滿頭大汗的臉以及疲憊的身子,就可算如此,也仍然微笑面對生活,樂觀向上,沒有怨言。
這也使我心中多了幾分疑問:他們?yōu)楹芜@么做,抵擋寒風(fēng),掃著那條長長的街道,默默無聞,迎來的只有別人的不屑一顧。
天亮了,人都離開了。朝陽仿佛在告訴我答案,使我恍然大悟:沒有理由!他們是在造福社會(huì);他們保護(hù)環(huán)境;他們是在用自己的雙手創(chuàng)造幸福!在為了家人而奮斗,他們在用努力打造美好生活。
他們是小草,不慕名利,默默無聞,但卻在造福大家。他們讓我明白;任何人的幸福都是奮斗出來的。他們是千千萬萬最普通的人中的一份子,而我卻認(rèn)為他們很偉大。
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家好,今天我所演講的題目是"誰的青春不努力" 。
于亙古的黑夜里,于荒蕪的冰川上,于永恒的世界中,一株嫩芽悄然探出,陡然,陽光沖破黑暗,流轉(zhuǎn)于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說:"夢想就是七彩的泡沫,在高分的同時(shí)幻滅"。而我說,夢想的種子在心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡。
我們走過風(fēng)雨,穿過荊棘,踏上夢想的征程來到上中。為什么?為什么日夜苦讀,單調(diào)的重復(fù)每一天的枯燥?為什么苦思冥想,不斷攻克學(xué)習(xí)上的不足?為什么鞭策時(shí)間,甘于停留在三點(diǎn)一線的生活?我迷茫過,徘徊過,怯懦過,也曾許多次問自己為什么。只是,我們來到這里,承載了太多人的期望與支持。父母,朋友,兄弟,老師,他們一路微笑注視著我們前行,瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時(shí)成功的喜悅。我們將青春留在校園,將夢想埋在心中,將奮斗融入生命。試問,我們不努力,又有誰為我們的未來買單呢?年少縱然輕狂,青春固然斑斕,但我們既已許下諾言,就應(yīng)該奮不顧身地去圓夢,一個(gè)期望了太久,承載了太多的大學(xué)夢!
山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。人生沒有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽,駿馬放棄奔騰,雄鷹放棄翱翔,那么夢想是否會(huì)被埋沒?定然會(huì)的。人生在世,只有站在巨人的肩上,才能超越巨人,創(chuàng)造歷史,改變命運(yùn)。英國外交官查斯特菲爾德在寫給兒子的家書中就曾多次提到要不斷的充實(shí)自己,放棄是對生活的妥協(xié),是一種巨大的遺憾。 蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。
屈原也說過,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。學(xué)無止境,學(xué)海無涯。我想我應(yīng)該感謝高考這個(gè)通往希望彼岸的過橋梯,青春無悔,對于學(xué)問,難道我們不應(yīng)用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌嗎?
親愛的朋友們,不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼,不退縮,那燈塔指引的方向,是希望的曙光!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿9
親愛的老師,同學(xué)們:
我們這是一個(gè)美麗且賦予的時(shí)代,我們可以享受這一切的美好,但我們同時(shí)也要銘記,繼續(xù)奮斗才是繼續(xù)幸福的支撐。所以在這美好的生活里,我們?nèi)匀灰涀∥覀兠總(gè)人的目標(biāo),那就是努力,那就是奮斗!今天我要演講的就是“奮斗”!
奮斗兩個(gè)字對于我們來說是非常特別的,它就像是一股力量一般,支撐著我們前進(jìn),當(dāng)我們想要休息或者想要放棄的時(shí)候,它就出現(xiàn)在了我們的眼前,告訴我們不能放棄奮斗,不能停止腳步,要不停的往前走,也要不停的往前挖掘。大家都知道一個(gè)人不可安逸享樂,否則就有可能面臨著未來的失敗,那一個(gè)集體一個(gè)社會(huì)就更不用說了,我們堅(jiān)持奮斗其實(shí)也是為了我們祖國的發(fā)展,只有我們青少年都立志奮斗了,我們才會(huì)有打敗未知的可能!
每個(gè)階段的人們有每個(gè)階段的目標(biāo),就像我們不同的年紀(jì)會(huì)有不同的想法。我們的想法和目標(biāo)也就決定了我們前進(jìn)的方向,奮斗的道路,更決定了我們未來的可能性。我們是一名高中生,那么我們奮斗的目標(biāo)就很明顯了,我們最主要目標(biāo)就是要打敗高考,考上一個(gè)好的學(xué)校,為自己爭光,為母校爭光,也為自己的爸爸媽媽爭一次光。一個(gè)人想要有大愛,那么他就一定要會(huì)成就小愛。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值是一種小愛,通過這種小愛讓更對多的人去感受到力量,漸漸的就可能成為一種大愛。這種愛才是最偉大的,也才是最應(yīng)該去歌頌的。這就是奮斗的力量,可以讓我們無限的去發(fā)揮自己的想象,去確定自己的目標(biāo),去譜寫自己的人生。
不可厚非的是奮斗可以把我們帶向一條更好的道路,也可以把我們帶向我們想去的地方,也許那個(gè)地方還很遙遠(yuǎn),但是只要我們堅(jiān)定了自己內(nèi)心的方向,我們就不會(huì)迷路。只有我們相信了自己,愿意去用實(shí)際行動(dòng)證明自己,我相信,這回饋給我們的不止是物質(zhì)上的財(cái)富,還有來自個(gè)人心理上的成就。奮斗讓我們可以變成一個(gè)更好的人,也可以讓我們的學(xué)習(xí)變得更好,就讓我們一起奮斗吧,為了高考出發(fā),為了理想出發(fā),為了更好的未來出發(fā),就讓我們一起,持著奮斗之光,盡情的在這條路上揮灑汗水,期待生長!
我的演講完畢,感謝大家!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)間的沙漏在馬不停息的運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)光隧道載著我們昏天暗地的旋轉(zhuǎn),充滿激烈競爭的社會(huì)正在飛一般的發(fā)展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開創(chuàng)高考的人罵上千代萬代,但你無法改變高考的現(xiàn)實(shí)存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來,但你無法否認(rèn)你的使命是要開創(chuàng)新的時(shí)代!
暴風(fēng)驟雨的沖擊成就了海燕昂揚(yáng)的斗志,艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志,擁有激情人生的夢想賦予了我們奮斗的動(dòng)力。若不干一番驚天動(dòng)的事業(yè),人生的價(jià)值將何以體現(xiàn)?奮斗,奮斗,一個(gè)充滿激情的字眼,承載著我們揚(yáng)帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”。登上山頂,仰天長嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”。
前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開拓的道路前進(jìn),將永遠(yuǎn)嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環(huán)也絕不會(huì)降臨!
現(xiàn)在的我們正需要奮斗的決心,奮斗的行動(dòng)。年輕沒有什么不可以,沒有什么不可能。心有多大,舞臺(tái)就有多大。小高考的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn),你是否還會(huì)用那份沖4A的激情去迎接新的挑戰(zhàn)?
“我不在乎別人怎么看我,我只在乎我怎么看這個(gè)世界!睅啄昵奥牭竭@句話時(shí),我并不能理解其中的含義,而前幾天老班將這句話貼在教室前時(shí),我有種隱隱的感覺,這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,于是頭發(fā)越減越短,開始無所顧忌地大吃大瘋,用坐在我前面的蔡先生的話:“整天走路風(fēng)風(fēng)火火的,哪像個(gè)女生那!”是的,我是風(fēng)風(fēng)火火,但這只是他看到的,而我看到的是自己快樂生活的一面,瘋?cè)绮龥坝,靜如花飄止水。
同學(xué)們,要想收獲成功必須先會(huì)放棄,要想獲得佳績必須學(xué)會(huì)奮斗。未來的路在自己腳下,未來的你由自己掌控。愿我的這份簡短的演講成為新一階段的號(hào)召,為大家注入新的活力。
我的演講完了,謝謝大家!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
“人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春用來奮斗;以后,青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦,那也將是你一生中最寶貴的財(cái)富;仡^一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你奮斗過的青春是最美好的,記憶是最充實(shí)的。
青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵。因此,它成為無數(shù)詩人和作家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景,也是夢幻的季節(jié)。只有當(dāng)青春的枝頭長滿了夢想的花朵,才能有金色的秋收。
不過這幾年,青春這個(gè)話題好像變得有點(diǎn)沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中,夢想已經(jīng)枯萎,激情不再燃燒,詩歌難求。在我生命的巔峰,我的心已經(jīng)失去了它的美麗。
按說,現(xiàn)在的年輕人遠(yuǎn)沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年代,被認(rèn)為是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現(xiàn)實(shí)并非如此。很多年輕人覺得累,覺得憋屈,缺少陽光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們對青春的回憶充滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢想,也很少有閑暇去仰望天空。
面對激烈的競爭壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實(shí)”、“唯物”、“成熟”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”,“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠(yuǎn)的能力。很多年輕人糾結(jié)于一個(gè)狹隘的利益算計(jì),忽略了社會(huì)的責(zé)任和年輕人的使命,以至于人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡里的地面上。
一個(gè)國家只有當(dāng)它的年輕人興旺發(fā)達(dá)時(shí)才會(huì)繁榮。在當(dāng)今競爭如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)環(huán)境中,舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請不要辜負(fù)本該奮斗的青春。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
都說我們正青春,可是我不知道青春是什么。
我曾經(jīng)問百度:什么是青春?百度說:青春是young,y—o—u—n—g;
我曾經(jīng)問家長:青春是什么?家長說:青春是一張紙,你的任務(wù)和使命就是賦予這張紙生機(jī)。
青春是林伯渠:“白首壯心馴大海"的灑脫,是李白:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的自信,是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情……
然而你有沒有想過:什么樣的青春才最值得回憶?
有人說青春只要嗨,每天happy,happy。
有人說青春是狂野,肆意享受最快樂。
那我告訴你:青春不是happy,青春不是享受,青春只需要奮斗!
火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛逝過,天空才會(huì)留下美麗的弧線;青春奮斗過,人生才會(huì)留下燦爛的勛章。
每當(dāng)你精疲力竭的時(shí)候,你應(yīng)該閉上眼睛想一想,你是否真的到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎?你的理想是詩,你的理想是夢,理想是遠(yuǎn)方的田園,是穿越世界的旅行。但你現(xiàn)在能做的只有努力,你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,你的everthing!
當(dāng)別人在休息時(shí),你在奮斗,當(dāng)別人在奮斗時(shí),你在拼命,盡管生活,它會(huì)剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴(yán),把你踩到腳下遍體鱗傷,但你怎能因此而倒下?如果有不幸,你也要自己承擔(dān),我們沒有資格難過,沒有資格悲傷。因?yàn)槲覀冞有青春,還有夢想,還有失敗的勇氣!
親愛的同學(xué)們,不要再迷茫了,不要再彷徨了!是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長空吧,是猛虎,就抬頭挺胸去咆哮山林吧!最后請同學(xué)們記住青春不滅,奮斗不息!
謝謝大家!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好。今天我要演講的是《為夢想而奮斗》。
高爾基說過:“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的夢想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢想。”夢想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點(diǎn)亮!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春沒有驛站,只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過的風(fēng)景不要過多的停留,風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。
正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子花開,我們將告別初中的青蔥歲月,經(jīng)歷華美的蛻變,我們將重新起航。
初入初中校園,高手如云,我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是,我在迷茫無措中等待流星的降臨。
沒過多久,我發(fā)現(xiàn),好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。
等待并不是虛度年華,浪費(fèi)光陰,也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的`力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。
于是,我開始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì),相反,我努力提升自己的人格魅力,主動(dòng)展示自己,努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫下一個(gè)完美的結(jié)局。
寒窗幾載,曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步!芭ζ床贝媪恕办o心等待”。
早自習(xí)上,多了些書聲瑯瑯,少了些閑言碎語;午自習(xí)時(shí),多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習(xí)中,多了些奮筆疾書,少了些拖拖拉拉。
我們有的時(shí)候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因?yàn)橹挥羞@樣的等待,才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場空。
讓我們在奮斗中等待!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿15
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正是處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒有學(xué)習(xí)上的激情,更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。
有一些同學(xué)也許會(huì)問,理想是什么呢?俄國的文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂,引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿16
親愛的老師,同學(xué)們:
青春需要奮斗。奮斗是我們對青春最好的吶喊。每個(gè)人都會(huì)有青春。青春奮斗是不可重復(fù)的時(shí)光,是充滿活力的回憶。
年輕的時(shí)候,我們需要奮斗太多,夢想就建立了。奮斗成了我們年輕時(shí)夢想的腳步。青春剛剛好,我們無怨無悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時(shí)光。年輕的時(shí)候,要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時(shí)代,我經(jīng)常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對一個(gè)人的未來負(fù)責(zé)。
奮斗一直是人們在青年時(shí)期特別是考試時(shí)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞,當(dāng)我們還在學(xué)生階段的時(shí)候,學(xué)習(xí)是我們奮斗的主要方向。獲取和接受知識(shí)已經(jīng)成為我們奮斗的目標(biāo)。每個(gè)學(xué)期,校園里只組織了幾次大型考試,每次考試的結(jié)果都成了我們在一個(gè)階段的奮斗下的成果。為了爭取青春,我們應(yīng)該定位自己,朝著自己設(shè)定的目標(biāo)努力。要知道,我們的夢想是建立在知識(shí)的基礎(chǔ)上的。
當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中,當(dāng)我們突破了所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們的奮斗也會(huì)迎來成功。
奮斗,充實(shí)我們的青春,讓自己充滿力量。在奮斗的路上,我們的青春充滿了意義。每天,我們有計(jì)劃地完成所有規(guī)定的事情,為了夢想爭分奪秒。在我們奮斗的青春里,我們做的每一件事,我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí),都會(huì)在未來得到體現(xiàn)。我們奮斗,我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們失敗,奮斗多少,我們就收獲多少。
每個(gè)人只有一個(gè)青春。在我們這個(gè)最美好的時(shí)代,如果你選擇了安逸,你就要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)你未來生活的目標(biāo)和夢想。我們的青春是我們最有活力的時(shí)期,請讓我們用奮斗來度過我們的青春!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二八班的趙宇軒,今天我演講的題目是《生命不息,奮斗不止》。
奮斗,多么充滿生機(jī)的詞語!它意味著奮發(fā)圖強(qiáng)、斗志昂揚(yáng)。奮斗,不僅出現(xiàn)于勞動(dòng)者中,更體現(xiàn)在我們學(xué)生群體身上。青春,就像一幅絕妙的畫卷,而奮斗正是那畫龍點(diǎn)睛的一筆。
我們常說:人生是一場馬拉松。沒錯(cuò),起跑線并不重要,重要的是堅(jiān)持。要想將這一段并不輕松的路程堅(jiān)持跑下來,就一定少不了“奮斗”這一助推器,它或許是堅(jiān)持下來的力量,抑或是永不言棄的精神,也可以是風(fēng)雨無阻的信念。一路上,有荊棘也有花朵,有坑洼也有平地,有狂風(fēng)暴雨也有風(fēng)和日麗。無論何時(shí)、何地,奮斗都會(huì)讓我們忘掉惡劣的環(huán)境,腳踏實(shí)地向前沖。在我們懈怠之時(shí),它警示著我們,助我們走向人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?偠灾,有了奮斗,我們將變得不再屈服,而是有了信念的支撐,變得堅(jiān)韌和出類拔萃。
我們都熟悉“中國之光”劉翔,他曾獲得過無數(shù)榮譽(yù),也曾經(jīng)歷過傷痛,也受過許多無理的指責(zé)。但他挺住了壓力,做了最好的自己,跑出了中國速度。他奮斗了,沒有間歇,夜以繼日的奮斗了,所以,一切榮耀都在向他走來,美好的人生也在向他敞開。
日出日落乃是一天的起止。從日出的那一刻起,你就要為自己、為這寶貴的24小時(shí)而奮斗,經(jīng)過一天的勞累與拼搏,你看到的日落將會(huì)是美麗的。如果你荒廢了一整天,再美的夕陽也會(huì)變得充滿悔恨。所以,奮斗吧,朋友!哪怕只是為了傍晚的夕陽。
生命不息,奮斗不止。正因?yàn)橛辛藠^斗的扶持,才讓生命得以精彩!
謝謝大家!
青少年應(yīng)該奮斗的演講稿18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的xx,我給大家?guī)淼难葜v題目是“高三,拼搏!”
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校的生活已經(jīng)變化了太多,還算的上“安逸”的高中生活,對我們這些步入高三的學(xué)生們,也將結(jié)束!同學(xué)們,相信在你們之中,大部分的人已經(jīng)了解了我們現(xiàn)在的處境!沒錯(cuò)!盡管我們現(xiàn)在才站在高三學(xué)年的起點(diǎn),但是高考的挑戰(zhàn)對我們來說其實(shí)早已來臨!
近來的這些日子里,老師不斷的為我們加強(qiáng)教學(xué),為我們爭下每一分、每一秒!而我們的生活,也漸漸的沒試卷和問題填滿。雖然我們不可能要求所有的同學(xué)都露出從容或是開心的表情,但是!我們也不應(yīng)該露出難過或是厭倦的情緒!
同學(xué)們,那些厭惡現(xiàn)在高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的同學(xué)們!你們真的有認(rèn)真的想過,我們?yōu)槭裁丛谶@里經(jīng)受這樣的考驗(yàn)嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力,還僅僅只是開始。在今后,每一天都會(huì)有更多的事情撲向我們!而如果我們不做好準(zhǔn)備,甚至不知道自己為什么去努力,去拼搏!又怎么去抗住這樣強(qiáng)大的壓力,有怎樣去將這樣的壓力,化作我們前進(jìn)的動(dòng)力呢?
在這里,我希望大家能回想一下我們過去的學(xué)習(xí)。不僅僅是前兩年,是我們過去的,曾經(jīng)努力過去的前十一年!我們走過了十一年!前進(jìn)了十一年!我們走了這么久,在風(fēng)雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎?沒錯(cuò)!我們在這里讀書,在xxx中學(xué)的教室中學(xué)習(xí),就是為了立在我們面前的高考!他現(xiàn)在,就在我們的面前!就在我們不遠(yuǎn)的前方!但是我們有很多的同學(xué),卻忘了自己是來找他,是來挑戰(zhàn)他的!
誠然,未來的道路,其實(shí)并不只是高考一條路,條條大路通羅馬,我不可能呼吁所有的同學(xué)都我那個(gè)一條路上死磕。但是!我們前進(jìn)了如此之久,耗費(fèi)了人生十二載光陰所換來的一次機(jī)會(huì),難道大家就要看著他從我們眼前大搖大擺的離開嗎?他說帶走的,是我們的時(shí)間和精力,如果我們不從他這里拿回來點(diǎn)什么,難道大家就這么甘愿嗎?
在這里,我再次呼吁大家,作為一名學(xué)生,作為一名高三的學(xué)生,我們面臨的,不僅僅是一次考試。我們的面前,是我們累積了十二年才走到的山巔!登上去,我們能證明自己,失敗了,我們也能看清自己。只有默默無為不敢去拼搏的人,才會(huì)被恥笑!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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