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保護(hù)水資源演講稿

時(shí)間:2022-11-22 18:14:38 演講稿 我要投稿

保護(hù)水資源演講稿模板

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的保護(hù)水資源演講稿模板,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)水資源演講稿模板

保護(hù)水資源演講稿模板1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)水資源,從我做起》。

  還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動(dòng)》特別節(jié)目嗎?那個(gè)小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見(jiàn)不到一場(chǎng)像樣的雨,吃的是渾濁的苦咸水,還要用毛驢車(chē)跑三個(gè)多小時(shí)去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因?yàn)閷W(xué)校也沒(méi)有水!濤濤的名字里,蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對(duì)水的渴望!回想這個(gè)節(jié)目,我似乎又聽(tīng)到了濤濤的吶喊:

  老天啊,你不要把懲罰降到我們的身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來(lái)明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個(gè)澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實(shí)用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠(yuǎn),哪怕不睡覺(jué),我也會(huì)高興地去拉回來(lái)。我一定會(huì)倍加珍愛(ài)您的`賜予,我會(huì)讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我,給我干凈的水,好嗎?!

  看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花,我的心久久不能平靜。

  我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。也許有人說(shuō):“我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無(wú)法直接飲用。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生……保護(hù)水資源,已刻不容緩!

  然而,側(cè)耳傾聽(tīng),淮河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息……水污染,水浪費(fèi),水浪費(fèi),水污染哪!請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我家鄉(xiāng)那條小河的訴說(shuō)吧!

  它曾經(jīng)是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠。河里,魚(yú)蝦快活地游動(dòng);岸邊,人們愉快地生活。一到夏天,河里滿(mǎn)是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂(lè)河”。一年年過(guò)去了,河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰(shuí)?是誰(shuí)?讓小河面目全非!誰(shuí)?是誰(shuí)?讓小河傷痕累累!人類(lèi)!是人類(lèi)!我們?nèi)祟?lèi)竟是罪魁禍?zhǔn)!人們胡亂地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切,都是人類(lèi)破壞水資源的罪證!

  在我們國(guó)家,還有多少個(gè)濤濤,多少個(gè)鹽池,多少條像家鄉(xiāng)那樣的傷心河!我們浪費(fèi)的,我們不在乎的,正是我們生存的根本;我們麻木的,我們無(wú)所謂的,正是我們共同依賴(lài)的家園。在被我們有意無(wú)意糟蹋得遍體鱗傷的河流面前,我們還不應(yīng)該猛醒、還不應(yīng)該覺(jué)悟嗎?

  如若不然,濤濤今天的淚,就是我們明天的淚;鹽池的今天,就是我們不幸的明天。

保護(hù)水資源演講稿模板2

各位好!

  談起水源,大伙兒一定十分了解它。水是生命之源。水是生命之源。全世界的談水總產(chǎn)量占不上總水量的百分之3,而現(xiàn)如今,水資源污染早已十分比較嚴(yán)重.在荒漠里,水源看起來(lái)分外寶貴.全世界的談水總產(chǎn)量越來(lái)越低,愈來(lái)愈多的淡水湖干涸,進(jìn)而變成了荒漠.一些淡水湖也由于人們的過(guò)多開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),造成過(guò)多的廢棄物,被填成了平地上.一些印染廠公司只圖自身的`權(quán)益,將臟水排進(jìn)水里,河流被很多環(huán)境污染.

  實(shí)際上有很多方式.例如,洗菜碗后的水能夠用于沖馬桶,那樣就可以給排水第二次生命;洗米水能夠用于潔面,那樣不但能夠節(jié)約用水,還能夠美容護(hù)膚呢!大家也要留意日常生活的漏滴,在我們用完水后好要留意關(guān)嚴(yán)自來(lái)水龍頭.曾經(jīng)的我做了一個(gè)試驗(yàn),把自來(lái)水龍頭開(kāi)一點(diǎn)兒,三十分鐘后,漏滴的水有500mL!這一試驗(yàn)?zāi)軌蚩吹贸雎┑魏芸植溃?/p>

  學(xué)生們,老師們,在世界水日將要來(lái)臨之際,讓我們一起節(jié)約水吧!讓我們一起從身旁學(xué)起!

保護(hù)水資源演講稿模板3

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民》。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的.你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。

  但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。

  同學(xué)們,"黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)"。為了我們自身的健康,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"吧!讓"地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚"/這樣的廣告永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)水資源演講稿模板4

尊敬的評(píng)委老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自華天小學(xué)303班的學(xué)生葛豐源,我平時(shí)最大的愛(ài)好是看書(shū)、講故事。今天我為大家演講的題目是:

  珍惜人類(lèi)的生命之源——水

  水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著人類(lèi)和飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是人類(lèi)文明的搖籃,奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。地球之所以形成生命,一個(gè)重要原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌胸S富的水資源。水是生命之源,水是生命的搖籃。水是生命之源,人體重量的.60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭舒舒服服地沖澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,任憑它“一江春水向東流”的時(shí)候,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于缺水地區(qū)一個(gè)村莊居民的日用水量……這些事例決不是危言聳聽(tīng),而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

  節(jié)水,已成為當(dāng)務(wù)之急。今年1月份,省委書(shū)記夏寶龍爺爺向全省人民提出了“五水共治”的號(hào)召。其中有一條,就是“抓節(jié)水”。

  也許你會(huì)問(wèn),我們才是小學(xué)生呀,節(jié)約水資源,我們可以做些什

  么呢?告訴你吧,我們可以做的,有許許多多!

  一方面,我們要多多宣傳,讓更多的人認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性,加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái)。首先,我們可以收集節(jié)水的資料,刊印成宣傳單或倡議書(shū),在學(xué)校、社區(qū)里散發(fā);其次,我們可以動(dòng)手制作節(jié)水的宣傳海報(bào)或是宣傳標(biāo)語(yǔ),貼在學(xué)校、社區(qū)的宣傳窗里,引起人們的關(guān)注;再次,我們可以排演一些和節(jié)水有關(guān)的節(jié)目,相聲、小品、情景劇,在學(xué)校、社區(qū)里表演,讓節(jié)水的意識(shí)深入人心。

  當(dāng)然,節(jié)約水資源不能光靠宣傳,我們還需要有實(shí)際的行動(dòng)。下面我給大家推薦幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén),你將發(fā)現(xiàn),節(jié)水只是我們的舉手之勞。首先,一水多用。如洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水可以用來(lái)洗碗筷;其次,收集廢水。家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所,拖地;還有,樹(shù)立良好的生活習(xí)慣。刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話應(yīng)及時(shí)關(guān)水等等。

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”,我們未來(lái)的家園才能更加美好。

  我的演講完了,謝謝大家!

保護(hù)水資源演講稿模板5

  日常生活中,我們一擰水龍頭,水就源源不斷地流出來(lái),可能絲毫感覺(jué)不到水的危機(jī)。但事實(shí)上,我們賴(lài)以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過(guò)10億的人口用不上清潔的水,水資源極其匱乏。所以,我們一定要節(jié)約用水。

  水是生命之源,人類(lèi)的生存需要水。節(jié)約用水可以使地球上的水維持的時(shí)間長(zhǎng)一些,讓我們的子孫后代有水喝。

  為了珍惜每一滴水,在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)了下面的一些節(jié)水小竅門(mén):

  一是我們可以在家里面建一套廢水收集利用系統(tǒng),把洗臉洗手的水用來(lái)沖廁所,但是,建這套系統(tǒng)需要發(fā)揮我們的.聰明才智,還要有大人的協(xié)助,才能完成。簡(jiǎn)單的方法是把家里的全自動(dòng)洗衣機(jī)換成雙缸洗衣機(jī),把洗衣服用的水用來(lái)拖地和沖廁所。

  二是我們可以把洗菜淘米等的水用來(lái)澆花,這樣不但可以節(jié)約用水,還有利于花的生長(zhǎng)。

  三是我們洗澡時(shí)不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。

  四是我們的家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水再利用。

  五是我們洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后再用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

  同學(xué)們,你們是不是還有更好的節(jié)約用水的好辦法呢?讓我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋,多想一些主意,不要浪費(fèi)每一滴水。請(qǐng)記住一句名言:“不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!”

保護(hù)水資源演講稿模板6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)水資源》。說(shuō)起水資源,大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的'淡水總量占不到總水量的百分之3,而如今,水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重.在沙漠里,水資源顯得格外珍貴.世界上的淡水總量越來(lái)越少,越來(lái)越多的淡水湖干涸,從而變成了沙漠.一些淡水湖也因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā),產(chǎn)生過(guò)多的垃圾,被填成了平地.一些印染企業(yè)只顧自己的利益,將臟水排入水中,河水被大量污染.

  說(shuō)到這里,你一定會(huì)被這些數(shù)字感到驚訝和震驚,你一定會(huì)問(wèn):我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢?其實(shí)有許多方法.比如,洗菜碗后的水可以用來(lái)沖馬桶,這樣就可以給水第二次生命;淘米水可以用來(lái)洗臉,這樣不僅可以節(jié)水,還可以美容呢!我們還要注意生活中的漏滴,當(dāng)我們用完水后好要注意關(guān)緊水龍頭.我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把水龍頭開(kāi)一點(diǎn)兒,半小時(shí)后,漏滴的水有500毫升!這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出漏滴很可怕!

  同學(xué)們,老師們,在世界水日即將到來(lái)之際,讓我們一起節(jié)約水吧!讓我們一起從身邊做起!

保護(hù)水資源演講稿模板7

  大家都知道,現(xiàn)在自然環(huán)境越來(lái)越糟,我們學(xué)校旁邊的護(hù)城河已經(jīng)不再有原來(lái)的風(fēng)光了。我們賴(lài)以生存的資源也在減少。所以,我希望大家從自身一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)水資源。

  護(hù)城河內(nèi)原來(lái)有很多魚(yú),到了夏天,人們?cè)诤舆呅蓍e、垂釣,可現(xiàn)在護(hù)城河的水又臟又臭,水里有綠色、黃色和很多說(shuō)不出來(lái)的`顏色,水面上漂滿(mǎn)了垃圾,人們經(jīng)過(guò)時(shí)都是匆匆的,看都不看一眼,想逃避什么似的。

  為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,由此我向管理部門(mén)提出建議。

  一、做好宣傳,教育人們不要往河里扔?xùn)|西。

  二、不要把污水、糞便排入水中。

  三、多種植水葫蘆等植物。

  四、引進(jìn)活水,做好水循環(huán)。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任,不然人類(lèi)的最后一滴水,將是我們悔恨的眼淚。

保護(hù)水資源演講稿模板8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好。我是五四班的楊陽(yáng)同學(xué),很高興能夠站在這里為大家演講,今天我演講的題目是保護(hù)水資源。

  人類(lèi)很早就知道水、利用水。有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的`,因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)星球有水,而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來(lái),地球是一個(gè)藍(lán)色的球,十分璀燦,太陽(yáng)系家庭中獨(dú)一無(wú)二。

  地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南北兩級(jí)和凍土中,無(wú)法利用。只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國(guó)水環(huán)境惡化的問(wèn)題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染,污染的河流長(zhǎng)度約占一半。北方河流斷流的現(xiàn)象加劇,居民飲水困難,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢,草原退化、沙漠化面積仍不斷擴(kuò)展。

  所以我們都要節(jié)約用水,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)我們少的可憐的水資源,F(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。洗衣機(jī)大家都有,可是不是做到了節(jié)約呢?其實(shí)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位定得太高,衣服在高水里飄來(lái)飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水。如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30——40升清水。還有,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。養(yǎng)魚(yú)的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

  在此,我呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源!

  我們這個(gè)世界不能沒(méi)有水,如果我們還不行動(dòng)起來(lái)保護(hù)水資源,我們的地球?qū)⑾萑胛C(jī),同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。

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