學(xué)生經(jīng)典演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)生經(jīng)典演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生經(jīng)典演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
提起“交通安全”四個(gè)字，大家并不陌生。但就這家喻戶曉的交通法規(guī)，卻在生活中有許許多多的人不認(rèn)真遵守，使得我們身邊時(shí)常有交通事故發(fā)生。
上周日中午，我上完作文課，已是中午12點(diǎn)，出了校門(mén)就坐上媽媽的車(chē)，一起到姥姥的新房去。在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)與毓璜頂醫(yī)院的交叉路口，因部分車(chē)輛沒(méi)有按照信號(hào)燈的指示，而拼命搶行，造成了一起非常嚴(yán)重的交通擁擠現(xiàn)象。
信號(hào)燈正常地閃爍著指示方向，許多輛車(chē)蜂擁而至，東南西北的車(chē)輛，把個(gè)路口瞬間堵得水泄不通，車(chē)主們都非常著急，可是誰(shuí)也不讓行，大家都堵在馬路中間，再怎么著急也是無(wú)濟(jì)于事。就在車(chē)子越擠越多的時(shí)候，一位叔叔從他的車(chē)上走下來(lái)，他環(huán)顧了一下四周，然后耐心地疏導(dǎo)著糾集在一起的車(chē)群。頃刻間，車(chē)輛被抽絲剝繭般緩緩地駛開(kāi)來(lái)一條縫隙，媽媽瞅準(zhǔn)了方向，迅速?gòu)拈W開(kāi)的一條狹窄的空隙將車(chē)開(kāi)了出去。
駛過(guò)岔口，我不僅回頭望去，三叉路口貌似還是堵得十分嚴(yán)重，繼續(xù)前行時(shí)，我和媽媽被一陣急促的救護(hù)車(chē)警笛聲吸引，循聲望去，來(lái)自福山的120救護(hù)車(chē)，被堵在另一端的路口處正紋絲不動(dòng)！車(chē)?yán)锬俏徊∪丝赡芗毙钃尵�，但在這條近在咫尺的通往區(qū)醫(yī)院的道上，救護(hù)車(chē)怎么也無(wú)法開(kāi)動(dòng)，又怎能順利脫身將病人送達(dá)醫(yī)院？里面的病了的人，能及時(shí)得到救護(hù)嗎？
他的家人能放心嗎？這一系列的問(wèn)題，就是這場(chǎng)交通擁堵引起的。我不僅惆悵，車(chē)輛帶給人們便利的同時(shí)，也造成了交通問(wèn)題；但我們可以從遵守交通規(guī)則來(lái)得以解決�！皩幙啥嗟纫环�，也不搶行一秒”，只要人人遵守交通規(guī)則，我們的交通才會(huì)變得疏通流暢！
為了避免其它交通事故的發(fā)生，我們還應(yīng)該注意以下幾條事項(xiàng)：
1、過(guò)馬路時(shí)要注意紅、黃、綠三盞信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行，黃燈閃爍要注意，交通安全要牢記。
2、不滿12歲以下的兒童，不要單獨(dú)騎自行車(chē)橫穿馬路。
3、小孩不要成群結(jié)隊(duì)在街道上打鬧，遠(yuǎn)離機(jī)動(dòng)車(chē)道，以免被車(chē)撞傷。
4、駕駛員千萬(wàn)不要酒后駕車(chē)，否則會(huì)被警察拘留。
“開(kāi)車(chē)多一分小心，家人多十分放心”、“千里之行，慎于足下”這兩則交通安全的廣告牌，就是在日常生活中告訴我們，一定要重視交通規(guī)則。
學(xué)生經(jīng)典演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
重陽(yáng)節(jié)到了，我想送些禮物給年過(guò)花甲的奶奶，但送些什么呢？送個(gè)大蛋糕？我可沒(méi)打么多錢(qián)；送張賀卡？太普通了，得！我就幫奶奶做件事吧！雖然只是一件小事，但也能體現(xiàn)我的一份孝心��！
我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)奶奶忙里忙外的，滿是溝壑的臉上，布滿了細(xì)密的汗珠。奶奶一見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，連忙放下手中的東西，走過(guò)來(lái)，摸著我的頭：“蕓蕓你怎么進(jìn)來(lái)了，這里熱得很，你快出去吧，飯燒好后我叫你來(lái)吃！”“奶奶，今天啊，我來(lái)燒一次飯，您呢，就坐在一邊指導(dǎo)我就可以了。”“那怎么行？
你還小啦，等著吃就好了！別等會(huì)兒燙傷了什么的！”奶奶有點(diǎn)兒生氣了。“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，有您在一邊指導(dǎo)我呢！”我大步走到灶前，坐了下來(lái)——開(kāi)始啦！我拿出一些柴，把柴扎緊，讓奶奶用火柴點(diǎn)燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立刻就竄了起來(lái)，紅紅的火苗還會(huì)伸到灶口，嚇得我直冒冷汗，還哇哇直叫。
這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的，頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受著現(xiàn)成的飯菜，沒(méi)想到燒一次飯就這么累，半途而廢！不對(duì)，這不是我的性格。
我咬咬牙，忍著烈火的炙烤，一把一把的把柴塞進(jìn)灶口……讓它們?cè)谠钪行苄苋紵钪械幕鹧�，我不禁傻笑起�?lái)，難道這僅僅是火嗎？不，這是我孝敬奶奶的熱情��！我正實(shí)施著一項(xiàng)孝心工程啊！過(guò)了一會(huì)兒，蓋邊冒出了騰騰熱氣，奶奶拍拍我的`肩：“再過(guò)兩分鐘就可以了，這小鬼，沒(méi)想到竟然讓你做成了！”幾分之過(guò)后，奶奶摸摸蓋子，笑著說(shuō)：“燒好了，燒好了，大功告成了！”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笨粗棠棠樕闲牢康男θ荩倚睦镆沧套痰�。沒(méi)想到，孝敬長(zhǎng)輩竟是那么簡(jiǎn)單的事，只要你是個(gè)有心人，總會(huì)找到孝敬長(zhǎng)輩的機(jī)會(huì)。
學(xué)生經(jīng)典演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
安全，我們時(shí)常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是，聽(tīng)老師說(shuō)了，聽(tīng)家長(zhǎng)講了，又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上，總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年，他們并沒(méi)有想過(guò)，一秒車(chē)禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車(chē)禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊!
那天的車(chē)禍，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈，不敢時(shí)間，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈，如果如果一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時(shí)候，我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候，我們也趕時(shí)間。大家心里都想著：我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車(chē)騎得飛快又有什么關(guān)系呢?但是，有了一次就有第二次，我們并不可保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故，發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi)，全部灰飛煙滅嗎?
從小老師父母就教導(dǎo)我們紅燈停，綠燈行。從小就叮嚀著我們的安全，可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生，就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住，安全最重要!遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車(chē)無(wú)恙，凡是讓一讓，大家都平安!
學(xué)生經(jīng)典演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
五、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
謝謝大家!
學(xué)生經(jīng)典演講稿5
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們：
大家好。
今天是感恩節(jié)，我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)。或許他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆�，在家中，�?dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來(lái)很平常的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢(qián)�？僧�(dāng)你們花錢(qián)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么來(lái)之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那當(dāng)我們長(zhǎng)大了，拿什么來(lái)回報(bào)我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!
我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的!
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周?chē)囊磺�，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸�，人與人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸鳎澜缱兂闪藧?ài)的海洋;懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開(kāi)朗;懂得珍惜，生活就會(huì)減少很多缺憾，增添很多快樂(lè)。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn)，讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了，學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過(guò)我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是說(shuō)說(shuō)而已，而是一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳，獻(xiàn)給老師一束花，與朋友一次親切的問(wèn)候……只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更美好!為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生經(jīng)典演講稿6
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
我們一直期盼的六一兒童節(jié)已經(jīng)到了，在節(jié)日這天到來(lái)，我們可以放松自己，不需要在擔(dān)心學(xué)習(xí)的壓力，也不需要有什么負(fù)擔(dān)，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，可以開(kāi)心的玩。
但是節(jié)日到來(lái)并不代表我們完全沒(méi)有了任何憂慮，我們一樣有很多需要關(guān)心的事情，因?yàn)槊恳荒炅粌和?jié)到來(lái)都代表我們有長(zhǎng)了一歲，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間讓我們?cè)诠?jié)日的這一天好好的學(xué)習(xí)好好的游玩。同樣學(xué)校也舉行了很多活動(dòng)，既然到了我們的節(jié)日，我希望大家積極踴躍的參加各種活動(dòng)。
坐在上面觀看永遠(yuǎn)沒(méi)有主動(dòng)參與有趣，節(jié)日里我們就應(yīng)該主動(dòng)的成為節(jié)日的主人，而不是成為鮮花的陪襯，做那默默無(wú)聞的小草和綠葉。有趣的活動(dòng)只有參與的人越多才越有趣，參與的人越多才越好玩，不要給自己增添負(fù)擔(dān)，但也不要害怕，我們的節(jié)日到了有什么擔(dān)心的，讓我們?cè)诹粌和?jié)這一天玩的開(kāi)心。
讓我們所有人都把我們學(xué)校變得更加歡樂(lè)，所有活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都參與，不管我們會(huì)不會(huì)取得成績(jī)，但是至少我們也要參與進(jìn)來(lái)，在六一兒童節(jié)這一天我們要留下我們精彩的腳步，參加文藝匯演，參與各種有趣的體育活動(dòng)，這樣才不會(huì)讓這一天虛度。同學(xué)們不要在等待，與其坐看精彩，如果參與精彩。讓我們的六一展現(xiàn)出不同的魅力。
今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光都在為我們喝彩，微風(fēng)輕拂我們的臉頰，綠意盎然的校園唯一缺少的就是我們歡快的笑聲，缺少我們的靈動(dòng)身影。我們這次的六一要比過(guò)去的六一更精彩，我相信，在座的所有同學(xué)都不會(huì)讓我們失望，因?yàn)槲覀兇蠹业却诉@么久，怎么可能會(huì)平淡走過(guò)呢？參與進(jìn)來(lái)吧，同學(xué)們，在我們學(xué)校參與六一的活動(dòng)，進(jìn)入我們的角色，這一天我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有擔(dān)憂，只要我們盡情的享受這天的節(jié)日，慶祝六一的到來(lái)。
每一年六一兒童節(jié)也只有一次，錯(cuò)過(guò)了這一天，只有等待來(lái)年，在這一天我們不要讓自己感到遺憾，大家都在歡慶，不能缺少任何一人，因?yàn)閮和?jié)是屬于我們?cè)谧腥说�，是我們共同的�?jié)日，所以我們都應(yīng)該展現(xiàn)不同的自己，讓我們?cè)趦和?jié)這一天放飛自我，讓我們擁抱節(jié)日，迎接節(jié)日的歡慶，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人吧，讓節(jié)日記下我們的痕跡，留下我們的身影，搜集寶貴的記憶，成為人生不可代替的回憶。
謝謝大家！
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