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月考總結(jié)作文

時間:2024-10-21 15:23:52 月考 我要投稿

關(guān)于月考總結(jié)作文匯總9篇

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的月考總結(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于月考總結(jié)作文匯總9篇

月考總結(jié)作文 篇1

  通一個月的月考,我想應(yīng)該為過去的一個月的學習好好做個總結(jié)。

  我認為我這個初中生做得非常不稱職,因為我的潛意識并沒有承認我現(xiàn)在是一名初中生這一事實。正因為這樣,我仍然保持小學的學習習慣,比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡,晚上就多了學習的時間,我卻沒有做過這一點。

  我對于學習仍舊像小學那樣膚淺,認為只要將主要三門課:語文、英語、數(shù)學,學好就行了,所以我根本不會預習或者復習那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級,排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級上的排名,直到我知道了分數(shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

  重點就是在復習和預習上,我做得不夠好。首先是語文,我復習的`時候都不知道要復習什么東西,所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已,預習的時候就標個自然段,讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學呢,我對新知識有一個了解的過程,所以開始老師說什么,我根本聽不懂,只有學習新知識后一兩天,我慢慢消化所學習的東西。英語預習呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認真聽講,課后也不復習上的東西,就是把一個單元的單詞背背而已。

  通過了整個學習情況,我要重視新規(guī)定學習計劃。將早晨起床時間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時,早晨過后讀四十五分的書。先復習今天學習的知識,再寫今天老師所布置的作業(yè),接著把明天需要學習的課本通過教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。

月考總結(jié)作文 篇2

  關(guān)于這次月考我覺得我才得很失敗,這并不是我想要的成績,我覺得自己失敗的原因如下:這次考試我地理,化學成績考得差,地理是出乎我意料之外的,化學勉強能接受,對于物理,化學這兩門我上個月學得并不好,物理因為前面計算沒聽懂不知道怎么算以及我失去了隊心所以學得不好,下課又怕找老師問,問同學吧,又沒有跟她們混熟,所以似懂非懂的,而化學呢,就是不會計算題和那些概念,主要是沒有完全理解以至于有些東西記混了,對于地理問答題做得比較好,但是選擇題只答對了幾個,主要原因是沒有多讀,我主要是不滿意這三門,其次是英語和數(shù)學,我對自己的聽力能力很不滿,而且詞匯量較少英語作文得分較少,然而對于數(shù)學就是因為粗心大意和知識掌握不透徹,我希望可以加強。第二,這次失敗也與我學習的態(tài)度有關(guān),我這個人學習有點偏激吧,如果我一對這門學科喪失信心我就很難學好這一門比如說物理吧,剛開始還能接受慢慢地到似懂非懂,而且一做題就錯好多,所以我就沒有自信了,慢慢地開始有了放棄它的.念頭,但一想我是理科生不能放棄喲,然而就只好努力去聽,但還是不懂到最后有時上課一老出小差,考試考得一塌糊涂。

  從今以后我決定我要振作起來,我要征服物理和化學,未來的路還很長,我不想因一次白就將我徹底打倒,我要去迎接挑戰(zhàn)以便于我未來的路更加平坦,更加輕松。所以首先我要改變我學習的態(tài)度,我要努力提高自己興趣不讓自己開小差。

  以上就是我對這次月考的總結(jié),我希望下個月我可以向我爸爸媽報告好消息,我一定會努力的。

月考總結(jié)作文 篇3

  這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進步,但是仍有許多粗心的地方。

  語文的閱讀沒有進行深入的探究,文章意思沒有看的透徹、看懂;數(shù)學基礎(chǔ)題還有錯誤,沒有仔細思考;英語首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解,卻因為問題沒有看清楚而錯,十分不應(yīng)該,自己不仔細。

  從本次月考分數(shù)看來,我應(yīng)該做到以下幾點:

  多做拓展克服難題,看新概念英語積累詞匯量,多看課外書,積累好詞好句讀熟并且要學會應(yīng)用,歷史政治要多背,學會總結(jié)。

  學會不懂就問,虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。

  認真對待每一次作業(yè)、考試,做到少錯多問,提高正確率。

  時刻保持著一個向上的心,努力學習不松懈,學會在生活中汲取知識。

  學習并不是一昧的讀書刷題,重要的是我們應(yīng)該用心去學習,用心去理解。

  還有沒多久就要期中考試了,我應(yīng)該更加努力,努力去學好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯。

  其次,我要為下一次的期中考試定一個目標:名次要有進步。對于下一面的'學習,我應(yīng)該更加認真努力,努力向著自己自己訂的目標沖。

  這一次的月考只是對于這一個月的總結(jié)罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進步,驕傲使人后退!蔽覒(yīng)該在以后的學習過程中更加努力,越戰(zhàn)越勇,努力向上實現(xiàn)自己的目標。

  許多的人說:“如果你覺得這一天過得十分累,就說明你在進步!蔽覒(yīng)該向著自己的目標終點奔跑、沖刺。

  “心動不如行動”,加油袁煒,你一定行!

月考總結(jié)作文 篇4

  總的來說這個月我認為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某門科目總是分心。本文向您介紹有關(guān)《月考總結(jié)》的內(nèi)容這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀,分析的來說一下:

  語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的'有很大的差距。

  數(shù)學:不知道這次的月考題是太簡單了,還是我真的進步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!

  地理:我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧。不過,我并不認為這是我們同學的全部責任,因為,這個老師是實習的剛剛畢業(yè),沒有什么教學經(jīng)驗,看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的,真正考好的也就那么幾個人。不過,下次我要是再考成這個成績俺就撞墻去!

  英語:這個科目我并不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing",堅決不再考成這樣了!政治:呼呼,還好還好!

  歷史:這分數(shù)要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的!哼哼!

  生物:我認為不錯了,但是這分數(shù)、、以我的水平來說還是有點少!

  這一個月,如果你問我:“你認真學習了嗎?”我會肯定的說:“我認真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學了。這次很悲哀的進步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會一點點的把分搬回來的!

月考總結(jié)作文 篇5

  隨著國慶大幕的落下,初三的第一個月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經(jīng)悄悄流逝。在新學期開學時也為分班的事情著急,就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。對于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經(jīng)過這一個月的學習也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應(yīng)用而且進一步養(yǎng)成了較好的學習習慣。

  語文:一貫的弱項,做能力語基題還是不夠硬,連連失分。而這次這次考試最大的失誤,居然是被普遍認為很簡單的閱讀,我一看到是寫韓寒,高興過度,以致把什么答題思維技巧什么都忘了,人人都得8分的選擇,我僅得3分,剛好是和平均分的差距。詩歌鑒賞方面需多加強,不然,看得出來的就得高分,看不出來就差點零蛋,方差太大,是基礎(chǔ)弱的表現(xiàn)。還有,要多加強作文素材積累。

  數(shù)學:開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果。要堅持下去啊。不過,一個問題很嚴重,除了最后的9分,其他的我都會,這些分怎么都失了呢,細節(jié)!一張試卷,被劃了三次類似≥只寫>的問題,你有沒搞錯?

  英語:作文這次還可以。閱讀方面沒得說,英語練習分學校的和自己的,而我,自己做的基本為零,光靠學校的。而別人自己做的量都比學校的多,你還不好好反省?多擠時間出來做完形閱讀,得閱讀者得天下!

  物理:這次月考,第一道大題第一問就數(shù)學計算錯誤,然后第二問還拿著錯誤答案算得起勁,哎,小心點,細心點。做題不多,高考難度降低,別鉆難度大的`題。老師不錯,跟著老師,管飯!

  化學:開學主攻科目之一,無奈基礎(chǔ)薄弱,需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的答案,失了N分,都是復習得不牢固不夠細的結(jié)果。 多背多思考多問!

  生物:弱項之一,這次算是逃過一劫,比想象中好些。即使對你來說學起來沒什么興趣,但你一定要認真聽課,認真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決,只是你付出不夠罷了。另外,想太多,明明答案出來了,你還理所當然滴寫了幾次你認為可能但有點自相矛盾的答案。還有,填空題表述仍不夠規(guī)范。

  在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學習質(zhì)量。

  希望經(jīng)過經(jīng)驗總結(jié)了以后,我的成績能夠變得越來越好!

月考總結(jié)作文 篇6

  剛送走了緊張的月考,又即將迎來期中考試。在沒有空隙的時間中,停下來總結(jié)還是很有必要的。尤其是這第一次月考,既是上初三以來的第一場大考,又是適應(yīng)中考開始。

  總的來說,這次考題總體偏難,可老師判得比較松。就是在這不輕不重的份量里,我們卻感受到了中考的欺近。

  語文的成績主要是基礎(chǔ)、文言文和閱讀在提分。而我的作文分卻是很低。由于時間安排不合理,導致作文寫得條理不清,扣題不緊只得了32分;A(chǔ)扣了兩分,都是不應(yīng)該錯的,尤其是詩句默寫,一向得到好評的連筆字,成了罪魁禍首,被扣了一分。兩篇文言文閱讀扣了兩分,這說明我的古文理解能力有待提高。剩下便是散文閱讀,我最大的問題是不認真看文章,原文就有的答案卻沒讀到,導致閱讀扣了兩分。

  歸結(jié)來看,語文首要的是認真審題,讀文章,能用原文盡量用原文;再一個就是培養(yǎng)深層閱讀能力,透過現(xiàn)象看本質(zhì),理解問題究竟要問什么;還有要提高寫作能力,從閱讀,參考,實踐,應(yīng)用等方面入手,為自己打下牢固的基礎(chǔ)。最基本的還要多積累,練足寫字的功夫,不能因字跡不規(guī)范而扣分。

  簡要分析其它課程:數(shù)學做題很慢,用了半個多小時寫填空選擇,又用了十幾分鐘考慮一道錯題。還剩下不到一個小時,反面沒寫,只好挑簡單的做,每一道題只做了第一問。導致數(shù)學才考了65分的低分。

  歷史的記憶還可以,但是有一點欠缺,沒有地圖似的'思路,無法將學過的知識串聯(lián)在一起,更無法活學活用。所以以后要在老師講課后及時復習,總結(jié)歸納,建立起合理的知識體系

  英語還是積累不過關(guān),沒有學好語法知識,導致閱讀填詞錯了大半,作文出現(xiàn)低級錯誤,只得了剛上90分的成績。

  我最為不滿意的就是物理,考試的時候一頭霧水,在做完難題后,看一道簡單的題,卻是摸不清門道,把問題復雜化,沒有考慮出來。未達到我預期的得分,只得了66分。

  綜上所述,平時最重要的是積累,考試時最重要的基礎(chǔ)。只有點滴積累,打好基礎(chǔ),才能更近一步地課內(nèi)學好,課外拓展。

  加油吧!一起為下一次考試努力!

月考總結(jié)作文 篇7

  本班共有54名學生參加了考試,其中81%的學生都能及格;優(yōu)秀10人,優(yōu)秀18%;及格44人,及格率81%;現(xiàn)結(jié)合學生的考試情況,做如下分析:

  一、試題分析:

  本套試題考查的知識全面、基礎(chǔ)性強、難易程度適中。但考查的快樂寫作是超編的,不符合一年級看圖寫作的實際。

  (1)看拼音,看詞語。少部分學生在此題書寫不全,只會寫其中的一個詞,或者寫出來多筆少劃的問題存在。

 。2)把下面的音節(jié)補充完整。大部分學生對于會認的字的拼音不熟悉,前鼻音沒有補充完整,音調(diào)不對。失分嚴重。

 。3)寫出帶有下面偏旁的字,各寫兩個。大部分順利完成此題,少部分學生知道也不寫,要么寫錯。

 。4)火眼金睛,辮子組詞。

  (5)讀一讀,連一連。

 。6)選擇詞語填空。

  (7)讀句子,然后加上標點符號。在平時的'教學中,教師只是簡單的提一提,沒有詳細的講解,所以大部分學生不知道怎么回事,不知道怎么打標點符號。

 。8)照樣子,寫句子。這題分為四個小題,大部分學生只對一半,另一半不知道怎么補充完整,亂寫或者不寫的人相當?shù)亩唷?/p>

 。9)快樂閱讀。兩道小題,第一小題的完成不是很好,學生沒有認真讀題,沒有去文章當中找答案,都是簡單的讀一讀,沒有反復閱讀文章。第二小題因為是平時學生們都回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),所以都會做。

 。10)快樂寫作。對于一年級的學生來說,寫三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無疑給學生增加了難度,因為他們才剛剛接觸看圖寫話,又來寫作,對于他們來說很難,不知道怎么下手寫作,不知道什么叫賀詞,所以分數(shù)都不高。

  二、主要優(yōu)點:

  1、班里百分之80以上的學生對基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固。在“看拼音寫詞語”、“把下面的音節(jié)補充完整”這幾個題型上,學生表現(xiàn)尤為突出。

  2、學生書寫認真,字跡工整,卷面整潔。

  三、主要缺點:

  1、“照樣子,寫句子”是全班同學的弱點。學生在平時雖然練習說話,但是

  補充句子有一定的難度,學生答題效果較一般。

  2、“快樂寫作”在課標上要求學生能寫一句完整通順的話,而三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無疑給學生增加了難度。

  3、個別學生的詞語聽寫還是一個弱點。

  四、今后要改進以下幾個方面的工作:

  1、繼續(xù)加強對孩子進行學習習慣的培養(yǎng)。正如我們考前寫在黑板上讓孩子要做到的幾點“寫好名字和班級、認真聽題、書寫工整、卷面整潔、用心答卷、仔細檢查!眹栏褚髮W生。

  2、注重在教學時讓學生掌握好基礎(chǔ)知識,做到逐一過關(guān)。發(fā)揮家長的優(yōu)勢,做好孩子的學習檢查。

  3、加強對于孩子進行閱讀訓練,特別是要鼓勵孩子多讀拼音讀物,更好的鞏固學過的漢語拼音。

  4、重視詞語的積累,增大閱讀量,提高說話、寫話的能力。

月考總結(jié)作文 篇8

  上星期三我們學校組織月考了。

  我語文考了95.5分。第十題照樣子寫句子,用“到處”寫兩個句子,我怎么也想不起來,扣了4分;第八題( )的水果,我把(香甜)的‘甜’字多寫了一橫,扣0.5分。

  數(shù)學考了98.5分,還沒看卷子,不知道哪錯了。可能是馬虎了。

  我們班語文·數(shù)學都有一個100分呢!我比期中考試退步了。

  今天我和媽媽改錯題,媽媽說要多閱讀,多積累詞匯·句子,做這樣的題就簡單了。

  我以后組詞的.時候,心里就想一個句子,多鍛煉。爭取下次考個好成績。

月考總結(jié)作文 篇9

  因為搬家的原因,我在這個學期換了一所學校,剛?cè)雽W的時候,老師只是給我領(lǐng)到了新的班級,分發(fā)了書本,就沒有再交代什么了,結(jié)果到了考試的前一天,我才知道這個新的學校有月考制度。

  由于我沒有怎么復習就坐在了考場上考試了,整個考試的過程我都十分的緊張,好不容易結(jié)束了考試,我就在很焦急的等待自己的成績什么時候下來了。

  結(jié)果今天早上,老師拿著月考的成績單到班上了,老師宣讀了一下大家的成績與排名,出乎我的意料的是,我的成績還不錯,竟然排在了第二名,我的內(nèi)心十分的開心。

  我要更加更加的努力學習才行,爭取在下一次的考試中取得更好的成績。

  這次月考中我明白了堅持是成功的'朋友作文800字_小學六年級作文_人物作文

  “堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。”是的,那兩個星期,我在堅持不懈的努力以后,也得到了成功的體驗。

  當老師說還有兩個星期就月考,而月考后就要召開家長會時,我的心頓時涼了半截——前面有些知識點我還沒有完全掌握,怎么辦呢?經(jīng)過一番深思熟慮后,我覺得要想在月考中取得成功,就一定要花大功夫——多讀,多記,多練。所謂“多讀”,就是多讀一些名篇佳作;“多記”就是把語文課本與英語課本上要背的字詞、句子、段落等統(tǒng)統(tǒng)背出來;“多練”就是找一些與課本同步的練習題來做。

  制定了計劃,接下來就是實際行動了。我每天早上六點準時起床讀書、背書。晚上寫作業(yè)寫到十點。就這樣堅持了幾天后,我因吃不了這份苦,想打退堂鼓。于是,我把這個想法告訴了媽媽,媽媽聽后,語重心長地說:“女兒,你既然制定了計劃,就一定要付出努力來實現(xiàn)它。古人云:‘鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤’。難道你連這個道理都不懂嗎?”

  我聽后,想了想,覺得有理,便又堅持了幾天?衫щy及卻接踵而至,我又碰到了阻礙我前進的小石塊——有時候,我在晚上看書時,經(jīng)?粗粗团吭跁郎纤!怎么辦呢?我又想到了一個好辦法——效仿古人孫敬與蘇秦的“頭懸梁,錐刺股”。這可真是個好辦法,我每天都能堅持到十點。

  時間過得真快,一晃兩個星期便過去了。月考那天,因為我已經(jīng)做好了充分的準備,所以在考場上“過五關(guān)斬六將”,攻克各個難題,三下五除二便把試卷搞定了。要知道這可都是我那些天的堅持不懈換來的!第二天,月考成績出來了——我語文考了86分,數(shù)學考了98分,英語竟得了滿分!我欣喜若狂,總分全年級第一呢!

  高興之余,我不禁又回想起那兩個星期以來努力的情景——是!一分耕耘一分收獲,只要你努力了,并有堅持不懈的精神,成功就一定在不遠處向你招手!

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