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初三自強(qiáng)不息的演講稿范文800字（精選15篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的初三自強(qiáng)不息的演講稿范文800字，歡迎大家分享。
初三自強(qiáng)不息的演講稿 1
生活就像現(xiàn)在的直播，一錘不彩排；時(shí)間就像一條流動(dòng)的河流，永不回頭，無(wú)法重現(xiàn)；世界就像六月的天氣，不確定，不可預(yù)測(cè)。但我的心像一塊巖石，自強(qiáng)不息，勇往直前，探索人生。
放下過(guò)去的榮耀，自強(qiáng)不息，自信行走，贏得精彩人生。
16年前，當(dāng)他即將獲得復(fù)旦大學(xué)生物遺傳學(xué)學(xué)位時(shí)，他輟學(xué)了。九年前，當(dāng)他即將從哈佛大學(xué)獲得生物學(xué)博士學(xué)位時(shí)，他回到了家。八年前，當(dāng)他即將成為搜狐第一副總裁時(shí)，他離開(kāi)了。四年前，當(dāng)6000萬(wàn)資金注入e—Dragon.com時(shí)，他辭職了。這就是張黎剛，一個(gè)勇敢的人，他有勇氣放下自己的榮耀，但仍在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
“凡事皆有因，我無(wú)怨無(wú)悔。我只是專注于追求自己的夢(mèng)想。發(fā)揮我們民族自強(qiáng)不息的精神�！碑�(dāng)被問(wèn)及是否后悔放棄了別人眼中那么多好的機(jī)會(huì)時(shí)，張黎剛平靜地笑著說(shuō)。誠(chéng)然，如果他選擇了任何一條路走下去，他可能會(huì)成為今天的學(xué)術(shù)巨人或商業(yè)巨人，但他頭上有無(wú)數(shù)光環(huán)，腳上有成千上萬(wàn)榮耀的人生真的沒(méi)有遺憾嗎？我覺(jué)得他在暮年回憶起這樣的生活是很痛苦的。但現(xiàn)在他選擇了拼搏，他的選擇無(wú)愧于心，他選擇了自強(qiáng)不息，于是他贏得了精彩的人生。
放下過(guò)去的屈辱，自強(qiáng)不息，大踏步前進(jìn)，贏得超凡脫俗的人生。
南非前總統(tǒng)納爾遜曼德拉被白人統(tǒng)治者監(jiān)禁了27年。在過(guò)去的27年里，他一直被虐待和折磨。他的手上布滿了刑具留下的裂縫，身上滿是被獄警拳打腳踢后留下的黑紫色淤青。即便如此，他也沒(méi)有放棄生活的'希望。最后，他被釋放了。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他成為了南非總統(tǒng)。
在他就任總統(tǒng)的隆重儀式上，他邀請(qǐng)了三位曾經(jīng)虐待過(guò)他的監(jiān)獄官員到現(xiàn)場(chǎng)，向他們致敬。這一刻，整個(gè)觀眾，整個(gè)世界都靜了下來(lái)。事后他解釋說(shuō)自己不懂事，總是很傲慢，優(yōu)越感很強(qiáng)。正是在監(jiān)獄里，他學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。是的，一個(gè)人放不下榮辱，就放不下束縛他的枷鎖。他怎么才能學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息？如何才能贏得超凡脫俗的人生？
馬丁路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我寧愿接受失望，也不愿放棄無(wú)限的希望�！蔽磥�(lái)無(wú)限美好，需要我們用自強(qiáng)不息的精神去獲得。
成功失敗榮辱都是昨天的事，聰明的人需要自我提升。
放下過(guò)去的仇恨和怨恨，走向未來(lái)。
只有自強(qiáng)不息，才能贏得未來(lái)！
初三自強(qiáng)不息的演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是： 勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)者。
人生立志難不難？不難。一分鐘我們就可以立下許多志向。可是，怎樣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的志向呢？答案就是一個(gè)：只有自強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向。 “天行健、君子以自強(qiáng)不息”， 自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。
自強(qiáng)不息者，他們面對(duì)挫折和失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，駛向勝利的彼岸。
自強(qiáng)不息者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息，演奏出生命的最強(qiáng)音。 18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒，以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人，自強(qiáng)不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。
自強(qiáng)不息是人的精魂，失去自強(qiáng)不息的'品格，即使活著也只是行尸走肉。自強(qiáng)不息支撐著我們的人生，自強(qiáng)不息可以使我們短暫的人生更加精彩。 偉大的革命家馬克思身處逆境，自強(qiáng)不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問(wèn)世。
面對(duì)事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人哭泣，但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的，它對(duì)身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)！ 晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地�？伤宰詮�(qiáng)不息，《紅樓夢(mèng)》就是他 “ 披閱十載，增刪五次 ” ， “ 字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常 ” 的產(chǎn)物。
親愛(ài)的同學(xué)們！今天，我們聚集在這里，讓寒冷的冬天為我們作證，今后不管你身在何處，請(qǐng)記住自強(qiáng)不息，勝利的彼岸就會(huì)向我們敞開(kāi)。自強(qiáng)不息是一種執(zhí)著追求的信念�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，自強(qiáng)不息，向著勝利不懈拼搏吧！
謝謝大家！
初三自強(qiáng)不息的演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強(qiáng)，“零零碎碎化為泥巴，碾成塵�！�，是雅士心中無(wú)悔的自強(qiáng)�！拔疫@一代是蓬蓬勃勃的嗎？”是石賢內(nèi)心的自強(qiáng)不息。這個(gè)世界很不一樣，只有自強(qiáng)不息，磨煉出更尖銳的棱角，就像生命之源不斷涌動(dòng)，一代又一代攪動(dòng)著無(wú)盡的心。
“自強(qiáng)”二字要慎重考慮�！皬�(qiáng)”不是強(qiáng)詞奪理，也不是強(qiáng)顏歡笑，而是傲然挺立如龍頭，凌厲堅(jiān)韌如鷹爪，永遠(yuǎn)面對(duì)最無(wú)邊的空間，最深的海洋，最熾熱的光芒，最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)�！皬�(qiáng)”也應(yīng)該是超越境界和高度的強(qiáng)�？v觀歷史，無(wú)論是林則徐的《你是因?yàn)椴恍叶氡荛_(kāi)潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著不一樣的韻味。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，“強(qiáng)”字應(yīng)該付諸實(shí)踐。
但主要事件總是謙虛，總是退縮。當(dāng)“自我”這個(gè)詞出來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)和對(duì)方較勁？自我是自強(qiáng)精神的核心。沒(méi)有“自我”，即使是地平線之外的“強(qiáng)大”，也會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)趣�！白印弊值姆至坎谎远��！皬�(qiáng)”是一個(gè)勇敢的人，在時(shí)代的浪潮中立場(chǎng)堅(jiān)定，從不認(rèn)同習(xí)俗，反對(duì)沉默的大多數(shù)。盡管擁有無(wú)限的獨(dú)立性，但這種“強(qiáng)”的高度是后人無(wú)法企及的。魯迅知道了，就有了“安慰那些在孤獨(dú)中馳騁的勇士，讓他們不怕前人”的感覺(jué)。
“自強(qiáng)”兩個(gè)字的完美結(jié)合，讓生命之源不斷涌動(dòng)，解構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)的思想方向。在歷史紛爭(zhēng)中，誰(shuí)語(yǔ)氣悲涼，“燕子知道洪灝的野心”，誰(shuí)獨(dú)自吃苦，“誰(shuí)不辭書辭”，誰(shuí)騎千馬，“一個(gè)英雄必死”。為急流而戰(zhàn)的`步伐從未停止。如果你是鷹，就要展翅翱翔，讓自強(qiáng)之光照耀你的胸膛；現(xiàn)在是深海，是時(shí)候讓自強(qiáng)的波浪清晰起來(lái)了。
但是不管什么樣的完美想法，如果不加行動(dòng)，就會(huì)死。說(shuō)到底，空談支撐不了野心，豪情捧不了理想。閆國(guó)清父子在自強(qiáng)不息的過(guò)程中獻(xiàn)出了生命，司馬遷為了創(chuàng)造歷史，在悲憤中試圖孤獨(dú)。而袁騰平對(duì)于國(guó)力的自強(qiáng)，卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強(qiáng)，不墜入青云之志”的自強(qiáng)精神。凡事求和平模式，沒(méi)有上進(jìn)自強(qiáng)的野心。真的是完美的解決方案嗎？這是個(gè)問(wèn)題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名，改低聲吟”，自強(qiáng)不息的精神，就是你重新團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候了。
初三自強(qiáng)不息的演講稿 4
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
易中天曾說(shuō)：“什么是男人？男人是第一項(xiàng)，第二項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)！”從古至今，自強(qiáng)不息的男人層出不窮。男人要自強(qiáng)不息，這是中華民族多年來(lái)的一句話。如何自力更生？努力學(xué)習(xí)就是自力更生，立志為國(guó)就是自力更生，克服自己的弱點(diǎn)也是自力更生。
男人為什么要自強(qiáng)不息？在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)背景下，只有自強(qiáng)不息，才能更好地適應(yīng)社會(huì)。
生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅(jiān)持，努力克服，自強(qiáng)不息，永不放棄，才能成功。如果沒(méi)有來(lái)自巖石的阻礙，哪里的波浪會(huì)有洶涌的波浪？如果沒(méi)有沙子和石頭，貽貝哪里有美麗的珍珠？如果沒(méi)有脫皮的痛苦，蛹在哪里可以變成美麗的蝴蝶？生活也是一樣，如果沒(méi)有挫折，生活就不會(huì)那么豐富多彩。
挫折不代表失敗。如果你正確對(duì)待它，它就是成功之母。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的事情從來(lái)都不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。困難是天才的墊腳石，是能人的財(cái)富，是弱者的深淵。挫折可以造就強(qiáng)者，吞噬弱者�！备事搴苄〉臅r(shí)候，父親被秦國(guó)宰相貶為平民，最后死去。甘洛也遇到了很大的挫折，但他沒(méi)有放棄自己。他化挫折為動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，消除了統(tǒng)一秦的巨大威脅。他也分上清。
因此，我們不應(yīng)該在挫折面前氣餒。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“通往——苦難的路只有一條�！敝挥锌朔似D難險(xiǎn)阻，我們才能在生活中變得強(qiáng)大。
你看看中國(guó)的.科學(xué)事業(yè)，23個(gè)“兩彈一星”的科學(xué)家都是自力更生的人，中國(guó)的宇航員都是自力更生的人（20__年前）。如果你看看蛟龍的三個(gè)英雄，他們不都是自力更生的人。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折，正是一次次克服困難的他們，才能有今天的輝煌。如果他們沒(méi)有自強(qiáng)不息的精神，那么中國(guó)可能就沒(méi)那么強(qiáng)大了！
他們的自強(qiáng)精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？我們男人從不認(rèn)輸。我們新世紀(jì)的男人要全面發(fā)展，努力成為社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！所以，每個(gè)中國(guó)男人都要自強(qiáng)。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
初三自強(qiáng)不息的演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“夢(mèng)想注定要獨(dú)自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可，那又如何？就算你遍體鱗傷，也要活得燦爛……”每當(dāng)我唱這首歌，總是讓我充滿激情和無(wú)限動(dòng)力。
耶！在夢(mèng)的旅途中，荊棘之冠是對(duì)無(wú)語(yǔ)者的鼓勵(lì)，每一個(gè)捕夢(mèng)者都是被不斷的自我提升和無(wú)盡的勸誡所激動(dòng)。
世事紛擾，前路飄忽，誰(shuí)知榮辱得失？所謂一時(shí)的輝煌，人生落魄，往往不是取自我們的心態(tài)，我們的自強(qiáng)精神？
西班牙的一位老人，不是建筑師，也沒(méi)學(xué)過(guò)土木工程，用了53年的時(shí)間，只用一只手和一堆垃圾，蓋了一座將近40米高的教堂。
他用自己的努力，用半輩子的時(shí)間，試圖用盛年的垃圾，建造一個(gè)夢(mèng)想的殿堂。這是一個(gè)龔宇移山的現(xiàn)代故事，震撼人心，發(fā)人深省。是什么支撐著老人堅(jiān)持？
就是自強(qiáng)不息的精神！自我提升是靈魂的綠洲，靈魂的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。一個(gè)有自強(qiáng)精神的人，雖然極難，也會(huì)勇往直前。
自強(qiáng)不息的精神使司馬遷舍身寫完了史記，激勵(lì)紅軍完成了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔，懸掛在我們心中的天空。無(wú)論世界如何變化，無(wú)論多么迷茫，多么艱難，都不會(huì)迷失方向。即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，我們也可以依靠這種精神堅(jiān)持下去，缺乏這種精神的人就像行尸走肉，思想上百依百順，只有諾諾，在生活中得過(guò)且過(guò)，隨波逐流，在工作中安于平庸。
生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，無(wú)論是為了高尚的目的，還是為了最簡(jiǎn)單的`生存。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，理想是前面飄揚(yáng)的旗幟，但有多少人的理想旗幟能飄揚(yáng)到底？
唯有自強(qiáng)，唯有堅(jiān)持，這是不變的規(guī)律，幼苗長(zhǎng)成參天大樹，雛鷹成為天空之王；種子會(huì)開(kāi)出美麗的花朵……世界上沒(méi)有什么能展示它的魔力，它能把石頭變成金子，把腐爛變成魔法。沒(méi)有成功不是它的結(jié)果，沒(méi)有事業(yè)不是它掙來(lái)的，真正的和尚成為一代和尚，李安成為世界知名導(dǎo)演，馬云塑造電商帝國(guó)。誰(shuí)能說(shuō)這不是他們自強(qiáng)不息精神的果實(shí)呢？
修行，不需要花怒馬，不需要遠(yuǎn)大理想，帶著自強(qiáng)不息的精神飛幾天，帶著風(fēng)吹草動(dòng)也不放棄生活的驕傲。
初三自強(qiáng)不息的演講稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是八年級(jí)六班的李信息，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是：少年當(dāng)自強(qiáng)。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”早在百年前，梁?jiǎn)⒊呀?jīng)發(fā)出了這樣的感慨，可是百年后的今天，我們這些少年們真的可以使國(guó)致富，使國(guó)強(qiáng)大嗎？正值青春年華我們，被稱為21世紀(jì)的接班人，是中華民族未來(lái)的希望，而我面對(duì)當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，不禁捫心自問(wèn)，我真的是一個(gè)合格的中華少年嗎？
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！被羧ゲ�17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當(dāng)自強(qiáng)。
可能有些同學(xué)在想，現(xiàn)在是和平年代，怎么成為英雄，怎么當(dāng)自強(qiáng)？我認(rèn)為，國(guó)家要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)，也需要少年自強(qiáng)。
做一個(gè)自強(qiáng)的少年，首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有句話叫“有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒”，理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力�！爸静涣⑻煜聼o(wú)可成之事”，有了理想，我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次，少年要有不畏一切困難的`勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三，少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。惟堅(jiān)毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。
如今是和平年代，我們過(guò)上了幸福的生活，許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴父母，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，這樣下去，難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎？難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎？和平年代的祖國(guó)雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天，我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，強(qiáng)健我們的體魄，也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，成為一個(gè)有為之人，將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)�！敖袢罩�(zé)任，不在他人，而全在我們少年！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
初三自強(qiáng)不息的演講稿 7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
易中天曾說(shuō)：“何為男兒？男兒就是項(xiàng)項(xiàng)在前，項(xiàng)項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)！”從古到今，自強(qiáng)男兒層出不窮。男兒當(dāng)自強(qiáng)，是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強(qiáng)？發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強(qiáng)，立志為國(guó)是自強(qiáng)、克服自身的弱點(diǎn)也是自強(qiáng)。
男兒為什么要自強(qiáng)？在這競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的社會(huì)背景下，我們只有自強(qiáng)不息才能更好地適應(yīng)社會(huì)。
在生活中，我們一定會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，唯有我們?nèi)?jiān)持，努力克服，自強(qiáng)不息，永不認(rèn)輸，才能走向成功。如果沒(méi)有礁石的阻礙，哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒(méi)有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒(méi)有破皮的痛苦，哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮r人生也如此，如果沒(méi)有挫折，人生不會(huì)如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗，如果你正確對(duì)待挫折，那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。困難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。挫折能造就強(qiáng)者，也能吞噬弱者�！备柿_很小時(shí)，父親從秦國(guó)宰相淪為平民流放，最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折，可他沒(méi)有自暴自棄，他把挫折化為他前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，為秦國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見(jiàn)，面對(duì)挫折不能氣餒。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路�！蔽覀冎挥袘�(zhàn)勝苦難與挫折，才能做生活的強(qiáng)者。
再看看中國(guó)的'科學(xué)事業(yè)，二十三名“兩彈一星”科學(xué)家都是自強(qiáng)男兒，中國(guó)上天的航天員也全是自強(qiáng)男兒，再看看蛟龍?zhí)柸牒５娜挥⑿�，那不都是自�?qiáng)男兒……他們經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的挫折，正是他們一次次地克服困難，才能有今日的輝煌。若他們沒(méi)有那自強(qiáng)不息的精神，那么中國(guó)也許就沒(méi)有這么強(qiáng)大！
他們那自強(qiáng)不息的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們男兒從不認(rèn)輸，我們這新世紀(jì)的男兒，要全面發(fā)展，努力成為社會(huì)有用之人，成為國(guó)家棟梁之才，努力為國(guó)家的富強(qiáng)獻(xiàn)出一份力量！因此，每個(gè)中華男兒應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
初三自強(qiáng)不息的演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)；“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱”。人生的旅行不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到各種各樣的挫折與困難，然而面對(duì)這些困難，我們就有得鍥而不舍的精神，自強(qiáng)不息的毅力來(lái)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，才能取得成功，做生活的強(qiáng)者，我為堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊。
我為貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神點(diǎn)贊。貝多芬在音樂(lè)方面十分具有天賦，只可惜天妒英才，貝多芬的一生遭遇了數(shù)不清的磨難。貧困，幾乎逼得他行乞；失戀，簡(jiǎn)直使他絕望；雙耳失聰，對(duì)他的打擊更為慘重，音樂(lè)家遭耳聾，這是多么殘酷的致命傷。若沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的意志就一定會(huì)倒在這厄運(yùn)的腳下。但是，貝多芬憑著自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著的追求，頑強(qiáng)進(jìn)取，在挫折面前重新振作起來(lái)。終于創(chuàng)作出了舉世聞名的《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》等輝煌的作品，成為了世界著名的音樂(lè)大師。
我為貝多芬奇跡般的人生點(diǎn)贊，為他創(chuàng)造出的天籟般的音樂(lè)點(diǎn)贊。貝多芬在耳聾的情況下，成為一代音樂(lè)大師，只因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志。馬克思說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”面對(duì)人生道路上的坎坷不平，我們唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝挫折，獲得成功。我為堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊。
我為史鐵生堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折點(diǎn)贊。史鐵生說(shuō)過(guò)：“如果不去尋找生命的.意義，生命就沒(méi)有意義”。史鐵生在輪椅上度過(guò)了30多年，卻寫出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的作品。后來(lái)他又患尿毒癥，需要靠透析維持生命，這個(gè)頑強(qiáng)的漢子幾次在死亡邊緣上徘徊，但他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，每一次都從死亡中回來(lái)。
雙腿的殘疾是生命中注定的事實(shí)，可他還有雙手，還有靈魂，還有夢(mèng)想，還有堅(jiān)強(qiáng)的意志，最終到達(dá)人生的巔峰。
這些偉人都如此，我們平凡人更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折和坎坷�？荚囀Ю�，可能會(huì)被家長(zhǎng)老師批評(píng)，但我們不能放棄，不能被打倒，要勇敢的面對(duì)，更加努力的學(xué)習(xí)，最終走向成功。
正是因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的意志，癱瘓?jiān)诖驳母呤科洳拍苡妙澏兜氖謱懗?00多萬(wàn)字的科普作品；正是因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的意志，身患疾病的霍金，才寫出了膾炙人口的文學(xué)作品；正是因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的意志，身臨逆境的貝多芬才發(fā)出傲然的怒吼。
我為堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊，我們要不斷磨煉自己的意志，讓內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，才能獲得成功。
初三自強(qiáng)不息的演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《自強(qiáng)不息》。
人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是堅(jiān)持。古今中外，每一個(gè)成功者所得的成就，都是他們用勤奮和堅(jiān)持換來(lái)的。
從扼腕沙場(chǎng)的潰敗走來(lái)，從包羞忍辱中走來(lái)，勾踐敗了。于是他想：“我要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，學(xué)會(huì)把挫折轉(zhuǎn)移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照耀自己的人生，”于是他“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過(guò)他十年的臥薪嘗膽，終于在會(huì)稽山一聲令下，他以破竹之勢(shì)一舉滅吳。飄揚(yáng)的旗幟證明了堅(jiān)忍者的智慧。是啊，苦心人，天不負(fù)，勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱，用行動(dòng)詮釋了信念的內(nèi)涵�；⒙淦疥�(yáng)被犬欺，龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸，最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷，就是自強(qiáng)者的腳步。他的經(jīng)歷見(jiàn)證了自強(qiáng)不息的真諦。
項(xiàng)羽，昔日的西楚霸王，縱然有神功蓋世也無(wú)法改變楚國(guó)破滅的事實(shí)。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌，悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)。此刻，他剛毅無(wú)比的內(nèi)心開(kāi)始是脆弱起來(lái)，看到四處躺著的無(wú)數(shù)兄弟，他懊悔自己的剛愎自用，悔恨楚國(guó)的大好局勢(shì)和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé)，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著半邊天空。殘陽(yáng)如血，楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無(wú)限感慨！
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項(xiàng)羽在詩(shī)中流露出了幾分哀愁，幾分無(wú)奈。在我看來(lái)，項(xiàng)羽是充滿棱角的`多邊形，縱有豪邁的氣概，稱雄的壯志，卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過(guò)多了幾分自棄。
自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)定的決心，安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人追求，但困難和挫折卻是人生中不可避免的內(nèi)容。正是因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中取得進(jìn)步，人唯有在這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。
初三自強(qiáng)不息的演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這充滿希望與挑戰(zhàn)的初三歲月里，我演講的題目是“自強(qiáng)不息，鑄就輝煌”。
自強(qiáng)不息，是一種堅(jiān)韌不拔的精神，是一種在困境中勇往直前的勇氣，是一種對(duì)自我提升永不停歇的追求。它如同璀璨星辰，照亮了人類歷史的長(zhǎng)河，激勵(lì)著無(wú)數(shù)仁人志士創(chuàng)造出非凡的成就。
回顧歷史，我們看到了無(wú)數(shù)自強(qiáng)不息的身影。西漢史學(xué)家司馬遷，因李陵之禍，被處以宮刑。這是一種極其殘酷的刑罰，它使司馬遷陷入了巨大的痛苦之中。然而，他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想。他忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書，以“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的信念，完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。正是這種自強(qiáng)不息的精神，讓司馬遷在困境中崛起，為后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
在現(xiàn)代社會(huì)，自強(qiáng)不息的精神依然熠熠生輝�？茖W(xué)家霍金，在二十一歲時(shí)被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（漸凍癥），醫(yī)生曾斷言他只能活兩年。但霍金沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他憑借著頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，在輪椅上度過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)。他用僅能活動(dòng)的三根手指，敲出了舉世矚目的科學(xué)成就，提出了黑洞理論等重要學(xué)說(shuō)，為人類對(duì)宇宙的認(rèn)知做出了巨大貢獻(xiàn)。他的身體雖然被禁錮在輪椅上，但他的思想?yún)s遨游在廣袤的宇宙中，這就是自強(qiáng)不息的力量。
對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，自強(qiáng)不息同樣具有重要意義。初三是我們初中生涯的關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的升學(xué)壓力。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，比如學(xué)習(xí)上的難題、心理上的焦慮等。但我們不能退縮，我們要以自強(qiáng)不息的精神去面對(duì)這些挑戰(zhàn)。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，不要輕易放棄，要努力鉆研，尋求解決問(wèn)題的方法；當(dāng)我們感到焦慮時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，相信自己能夠克服困難。
自強(qiáng)不息，還需要我們有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。目標(biāo)是我們前進(jìn)的.方向，信念是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們要為自己設(shè)定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，比如考上理想的高中，并為之努力奮斗。在這個(gè)過(guò)程中，我們要相信自己的能力，相信只要付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)，我們也要有持之以恒的毅力，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，初三的征程已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，在困難中磨礪自己，在挫折中勇往直前，向著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。我相信，只要我們自強(qiáng)不息，就一定能夠鑄就輝煌，創(chuàng)造屬于我們自己的美好未來(lái)！
謝謝大家！
初三自強(qiáng)不息的演講稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，站在初三這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，我想和大家分享的主題是“初三，用自強(qiáng)不息奏響青春之歌”。
初三，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是我們青春路上的一座險(xiǎn)峻高峰。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的階段，自強(qiáng)不息的精神如同照亮我們前行道路的火炬，給予我們力量和勇氣。
自強(qiáng)不息，是對(duì)自我價(jià)值的不懈追求。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，這些夢(mèng)想變得更加清晰和具體�；蛟S你夢(mèng)想著踏入重點(diǎn)高中的大門，或許你渴望在學(xué)術(shù)領(lǐng)域展現(xiàn)自己的才華，又或許你希望在藝術(shù)、體育等方面有所建樹。無(wú)論夢(mèng)想是什么，都需要我們用自強(qiáng)不息的精神去追逐。因?yàn)橹挥胁粩嗟嘏�，不斷地提升自己，我們才能離夢(mèng)想更近一步。就像古希臘哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”在初三的學(xué)習(xí)生活中，每一次早起背誦單詞，每一次熬夜攻克難題，每一次在挫折后重新振作，都是我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，都是自強(qiáng)不息精神的體現(xiàn)。
初三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重如山，我們時(shí)常會(huì)感到壓力巨大，仿佛置身于黑暗之中。然而，正是在這樣的黑暗中，自強(qiáng)不息的光芒愈發(fā)耀眼。貝多芬，這位偉大的`音樂(lè)家，在雙耳失聰?shù)那闆r下，依然沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他用牙齒咬著木棒，一端抵在鋼琴上，來(lái)感受音符的振動(dòng)，創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》等不朽之作。他用行動(dòng)告訴我們，命運(yùn)的打擊并不能成為我們放棄的理由，自強(qiáng)不息可以讓我們?cè)诶Ь持姓业较Ｍ�，在黑暗中奏響生命的最�?qiáng)音。
在我們身邊，也有許多自強(qiáng)不息的榜樣。那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他們并非天賦異稟，而是在無(wú)數(shù)個(gè)日夜中默默努力。他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)沒(méi)有選擇退縮，而是積極尋找解決問(wèn)題的方法；他們?cè)谑『鬀](méi)有一蹶不振，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新出發(fā)。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)不息的內(nèi)涵，激勵(lì)著我們?cè)诔跞牡缆飞蠆^勇前行。
那么，我們?cè)撊绾卧诔跞膶W(xué)習(xí)生活中踐行自強(qiáng)不息呢？首先，我們要有積極向上的心態(tài)。面對(duì)困難和壓力，保持樂(lè)觀，相信自己有戰(zhàn)勝一切的能力。其次，要有扎實(shí)的行動(dòng)。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，我們還要善于從失敗中學(xué)習(xí)，每一次的挫折都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們要從中吸取教訓(xùn)，讓自己變得更加強(qiáng)大。
同學(xué)們，初三是我們青春的一次洗禮，是我們成長(zhǎng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們以自強(qiáng)不息為筆，以汗水為墨，在初三的畫卷上書寫屬于我們的輝煌篇章，用自強(qiáng)不息奏響青春之歌！
謝謝大家！
初三自強(qiáng)不息的演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
初三的時(shí)光，如同緊繃的弦，充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我站在這里，想和大家談?wù)勛詮?qiáng)不息的精神，以及它如何幫助我們迎接初三的挑戰(zhàn)。
自強(qiáng)不息，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它貫穿了我們民族的歷史長(zhǎng)河。從古代的大禹治水，三過(guò)家門而不入，歷經(jīng)十三年，終于成功治理水患，到近代的中華民族在列強(qiáng)侵略下不屈不撓，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，為民族獨(dú)立和解放而奮斗，這種精神一直是我們民族發(fā)展的動(dòng)力源泉。在初三的學(xué)習(xí)生活中，我們同樣需要這種精神，因?yàn)樗俏覀儜?zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。
初三的挑戰(zhàn)是多方面的。學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度和廣度都大大增加，課程安排緊湊，考試頻繁。我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí)，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力提出了很高的`要求。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折，比如考試成績(jī)不理想、學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)等。但是，我們不能被這些挫折打敗，我們要以自強(qiáng)不息的精神去克服它們。
就像海倫·凱勒，她在一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，嘴巴也不能說(shuō)話。但是，她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的幫助下，她憑借著頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)了閱讀、寫作和說(shuō)話。她以自強(qiáng)不息的精神，克服了常人難以想象的困難，最終成為了著名的作家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家。她的故事告訴我們，只要有自強(qiáng)不息的精神，無(wú)論遇到多大的困難，我們都能找到克服的方法。
在初三的學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。當(dāng)我們面對(duì)堆積如山的作業(yè)和復(fù)雜的難題時(shí)，要告訴自己：“我可以，我一定能行！”這種積極的自我暗示能夠激發(fā)我們的內(nèi)在潛力，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中保持動(dòng)力。同時(shí)，我們要不斷地挑戰(zhàn)自己的極限。不要滿足于已有的成績(jī)，要勇于嘗試更難的題目，拓展自己的知識(shí)面。每一次對(duì)自己的突破，都是一次成長(zhǎng)，都是自強(qiáng)不息精神的實(shí)踐。
此外，我們還要在團(tuán)隊(duì)中相互鼓勵(lì)、相互支持。在班級(jí)里，我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要伸出援手；當(dāng)我們自己遇到挫折時(shí)，也要從同學(xué)那里汲取力量。這種團(tuán)結(jié)互助的氛圍能夠讓我們更加堅(jiān)定地踐行自強(qiáng)不息的精神，共同應(yīng)對(duì)初三的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，初三是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要階段，它考驗(yàn)著我們的意志和能力。讓我們弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，在挑戰(zhàn)中磨煉自己，在困難中砥礪前行。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠在初三的征程中取得優(yōu)異的成績(jī)，為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
謝謝大家！
初三自強(qiáng)不息的演講稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是“自強(qiáng)不息，點(diǎn)亮青春之光”。
自強(qiáng)不息，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它如同一盞明燈，在歷史的長(zhǎng)河中閃耀，為無(wú)數(shù)中華兒女照亮前行的道路。在初三這個(gè)關(guān)鍵的人生階段，我們更需要弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，用它來(lái)點(diǎn)燃我們青春的火焰，照亮我們的夢(mèng)想之旅。
自強(qiáng)不息是一種堅(jiān)韌不拔的意志。初三的學(xué)習(xí)生活充滿了挑戰(zhàn)，堆積如山的試卷、頻繁的考試、緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，就像一座座高山橫在我們面前。然而，那些擁有自強(qiáng)不息精神的同學(xué)，從不畏懼。他們把困難當(dāng)作成長(zhǎng)的階梯，一步一個(gè)腳印地向上攀登。就像貝多芬，雙耳失聰卻依然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，他用頑強(qiáng)的意志譜寫了一曲曲震撼人心的樂(lè)章。在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，我們應(yīng)像貝多芬一樣，不放棄、不退縮，憑借堅(jiān)韌的意志去攻克它。也許我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，但每一次失敗都是一次積累，每一滴汗水都不會(huì)白流，只要我們有自強(qiáng)不息的精神，終能迎來(lái)成功的曙光。
自強(qiáng)不息是一種自我超越的追求。初三是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們都懷揣著夢(mèng)想，渴望在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的高中。為了這個(gè)目標(biāo)，我們需要不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我。我們不能滿足于已有的成績(jī)，而要時(shí)刻保持進(jìn)取的心態(tài)。以體育訓(xùn)練為例，每一次的跑步訓(xùn)練，我們都要努力比上一次跑得更快；每一次的跳遠(yuǎn)練習(xí)，我們都要爭(zhēng)取比上一次跳得更遠(yuǎn)。這種對(duì)自我超越的追求，就是自強(qiáng)不息的體現(xiàn)。它能讓我們挖掘出自身的潛力，不斷突破自己的極限，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
自強(qiáng)不息還是一種積極向上的人生態(tài)度。在初三的壓力下，我們可能會(huì)感到焦慮、疲憊，但自強(qiáng)不息的人總能保持樂(lè)觀。他們把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，把挫折看作是成長(zhǎng)的'契機(jī)。他們相信，只要自己努力奮斗，就沒(méi)有克服不了的困難。這種積極向上的態(tài)度，能讓我們?cè)诶Ь持锌吹较Ｍ�，在黑暗中找到光明。就像海倫·凱勒，在失明失聰?shù)臍埧崦\(yùn)下，她沒(méi)有陷入絕望，而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度學(xué)習(xí)、生活，成為了舉世聞名的作家和教育家。我們也要學(xué)習(xí)她這種自強(qiáng)不息的人生態(tài)度，笑對(duì)初三的挑戰(zhàn)，讓青春在磨礪中綻放光彩。
同學(xué)們，初三是我們?nèi)松囊淮沃匾獨(dú)v練，讓我們弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，用堅(jiān)韌不拔的意志、自我超越的追求和積極向上的態(tài)度，去戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓自強(qiáng)不息的精神在我們的心中生根發(fā)芽，綻放出絢爛的花朵，點(diǎn)亮我們的青春之光！
謝謝大家！
初三自強(qiáng)不息的演講稿 14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這充滿挑戰(zhàn)與希望的初三時(shí)光里，我站在這里，與大家分享關(guān)于自強(qiáng)不息的感悟。
自強(qiáng)不息，是一種深植于我們靈魂深處的力量，它推動(dòng)我們?cè)诶Ь持袏^勇前行，在挫折中永不言敗。對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，這種精神是我們走向成功的關(guān)鍵。
初三的征程，就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱苦的馬拉松。我們背負(fù)著學(xué)業(yè)的重壓，向著中考的終點(diǎn)奔跑。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多的“絆腳石”�；蛟S是某一門學(xué)科的難題，讓我們絞盡腦汁卻仍不得其解；或許是一次考試的失利，讓我們的信心受到打擊；又或許是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)帶來(lái)的身心疲憊，讓我們想要放棄。然而，正是在這些時(shí)刻，自強(qiáng)不息的精神才愈發(fā)閃耀。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士用他們的行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)不息的真諦。司馬遷遭受宮刑后，忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書，完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。他以頑強(qiáng)的毅力克服了身體和精神上的雙重痛苦，這種自強(qiáng)不息的精神成為了中華民族文化寶庫(kù)中的璀璨明珠。在我們的學(xué)習(xí)中，當(dāng)遇到難題時(shí)，我們要學(xué)習(xí)司馬遷的精神，不被困難所打倒，而是積極尋找解決問(wèn)題的方法。我們可以向老師和同學(xué)請(qǐng)教，可以查閱資料，只要我們有自強(qiáng)不息的決心，就沒(méi)有解不開(kāi)的難題。
自強(qiáng)不息也是一種對(duì)目標(biāo)的`執(zhí)著追求。初三的我們都有自己的夢(mèng)想，或是考上重點(diǎn)高中，或是在某一學(xué)科上取得優(yōu)異成績(jī)。這些目標(biāo)就像遠(yuǎn)方的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們需要付出比常人更多的努力。每天早起背誦單詞、課文，利用課余時(shí)間做練習(xí)題、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，這些看似平凡的努力，卻蘊(yùn)含著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。在追求目標(biāo)的道路上，我們可能會(huì)遭遇挫折，但我們不能因此而改變自己的方向。就像愚公移山一樣，面對(duì)王屋、太行兩座大山，他沒(méi)有選擇放棄，而是帶著子孫后代堅(jiān)持不懈地挖山。我們也要有愚公這種堅(jiān)定不移的信念，向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
初三是我們成長(zhǎng)的熔爐，自強(qiáng)不息是我們?cè)谶@個(gè)熔爐中鍛造出的最堅(jiān)韌的品質(zhì)。讓我們?cè)谶@一年里，弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，用汗水澆灌希望，用努力鑄就輝煌。無(wú)論前方有多少艱難險(xiǎn)阻，我們都要勇往直前，因?yàn)槲覀兪亲詮?qiáng)不息的初三學(xué)子！
謝謝大家！
初三自強(qiáng)不息的演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我們相聚在這里，探討一個(gè)貫穿初三生活乃至整個(gè)人生的重要話題——自強(qiáng)不息。
初三，是青春路上的一座險(xiǎn)峻山峰，是成長(zhǎng)歷程中的一場(chǎng)激烈戰(zhàn)役。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，自強(qiáng)不息成為了我們最堅(jiān)實(shí)的鎧甲和最銳利的武器。
自強(qiáng)不息，是在面對(duì)學(xué)習(xí)壓力時(shí)的從容不迫。初三的課程難度加大、內(nèi)容增多，每天都有大量的知識(shí)需要我們?nèi)ノ蘸拖�。我們常常感覺(jué)時(shí)間不夠用，仿佛有一只無(wú)形的手在催促著我們。但自強(qiáng)不息的我們，不會(huì)被這種壓力壓垮。我們會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條不紊地安排時(shí)間。課堂上，我們?nèi)褙炞�，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；課后，我們認(rèn)真完成作業(yè)，積極復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。當(dāng)夜深人靜，別人已經(jīng)入睡時(shí)，我們還在臺(tái)燈下刻苦鉆研。我們深知，只有付出更多的努力，才能在知識(shí)的海洋中暢游。就像匡衡，幼時(shí)家貧，夜晚無(wú)燭，但他鑿壁偷光，勤奮苦讀。我們也要有匡衡這種勤奮好學(xué)的精神，在初三的學(xué)習(xí)壓力下，自強(qiáng)不息，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自強(qiáng)不息，是在遭遇挫折后的奮起直追。初三的考試頻繁，成績(jī)的波動(dòng)在所難免。一次不理想的考試成績(jī)，可能會(huì)讓我們感到沮喪和失落。但是，我們不能讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，而要把它當(dāng)作成長(zhǎng)的墊腳石。每一次的失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，它讓我們看到自己的不足之處。我們要分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，然后重新出發(fā)�；@球巨星邁克爾·喬丹高中時(shí)曾被�；@球隊(duì)拒之門外，但他沒(méi)有氣餒，通過(guò)不斷地訓(xùn)練，最終成為了籃球史上的傳奇人物。我們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)中，也要有喬丹這種在挫折面前不屈不撓的精神，相信自己，勇往直前。
自強(qiáng)不息，是在追逐夢(mèng)想道路上的堅(jiān)持不懈。初三是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要階段，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的`高中夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想就像一顆璀璨的星星，在夜空中為我們指引方向。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們需要堅(jiān)持不懈地努力。在這條追逐夢(mèng)想的道路上，會(huì)有誘惑讓我們分心，會(huì)有困難讓我們動(dòng)搖，但我們要堅(jiān)守自己的初心。就像馬云，在創(chuàng)業(yè)初期遭遇了無(wú)數(shù)次的失敗和質(zhì)疑，但他始終堅(jiān)持自己的電子商務(wù)夢(mèng)想，最終締造了龐大的商業(yè)帝國(guó)。我們也要像馬云一樣，在初三的追夢(mèng)之旅中，保持自強(qiáng)不息的精神，無(wú)論遇到多大的困難，都要堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
初三的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿挑戰(zhàn)的一年里，弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，砥礪前行。用我們的汗水和努力，書寫屬于我們的輝煌篇章！讓自強(qiáng)不息成為我們青春最亮麗的底色！
謝謝大家！
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