中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

學(xué)會傾聽演講稿

時間:2022-10-19 16:15:22 演講稿 我要投稿

學(xué)會傾聽演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的學(xué)會傾聽演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會傾聽演講稿

學(xué)會傾聽演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。我是五(6)班的。今天我們演講的題目是《學(xué)會傾聽》。

  同學(xué)們,你想知道自己是不是一個會傾聽的人嗎?看看你是否做到下面幾點。

  一、你是不是有和別人搶話的習(xí)慣?

  二、一個同學(xué)的發(fā)言甚至還沒有結(jié)束,你是不是就很焦急的樣子說“老師,我、我”,只顧表達(dá)自己,而沒有人傾聽別人的發(fā)言?

  三、你是不是老師在上面講,你在下面做自己的事情,沉浸在自己的世界里?

  只要你的回答有一條“是”,那你就不是一個善于傾聽的人了。

  卡爾卡耐基,美國“成人教育之父”曾經(jīng)在自己的書里寫過一個關(guān)于傾聽的小故事:卡耐基曾經(jīng)在一個宴會上遇見了一位著名的植物學(xué)家。那位植物學(xué)家告訴了卡耐基很多關(guān)于植物的知識,卡耐基只是靜靜地坐在旁邊傾聽。宴會結(jié)束了,植物學(xué)家不停地向主人夸獎卡耐基,說他是一個最富激勵性的人……最后還說他是個“最有魅力的談話家”,可是卡耐基連一句話也沒說啊?梢娫谏钪校瑑A聽對人們有多重要啊。

  在課堂上傾聽,對于同學(xué)們更為重要。在課堂中,只有專注地去傾聽,才能明白老師上課的重點,抓住重心,理解題意,才能準(zhǔn)確回答老師的問題;在課堂中,只有專注地去傾聽,才能聽清同學(xué)們精彩的回答,取他們的精華轉(zhuǎn)變成自己的知識。也許,課堂上你想告訴同桌一些有趣的事時,請稍微忍耐一會兒,等到下了課,有整整十分鐘可以讓你和他交流。

  試想一下,如果當(dāng)你站在講臺上演講時,下面聽講的人都在竊竊私語,鬧哄哄的聲音圍繞著整個教室,你說的話沒有一個人能聽見,他們也不想聽。那時你會有什么感受?這樣換位思考一下,在課堂上你就會更好地傾聽別人的發(fā)言了。

  在剛開始的時候你可以試著沉默。注意到了嗎?你如果把L-I-S-T-E-N(傾聽)的字母順序打亂重排,可以組成S-I-L-E-N-T(沉默)。你的沉默會讓別人受益,給他們足夠空間發(fā)展和表達(dá)自己的想法。也許剛開始可能會有點難,但是只要你一直堅持、一直努力你一定可以成功!

  是的,生活需要我們?nèi)A聽,世界需要我們?nèi)A聽。傾聽花開花落的聲音,傾聽春去秋來的旋律,傾聽寧靜幽深的黑夜,傾聽每一滴水低落的聲音,傾聽那美麗的大自然。讓我們一起學(xué)會傾聽吧!

  今天的演講就到這里,謝謝大家的傾聽。

學(xué)會傾聽演講稿2

各位老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會傾聽》。

  古希臘先哲蘇格拉底曾說過“自然賦予人類一張嘴,兩只耳朵,也就是讓我們多聽少說。”生活中,有魅力的人一定是一個傾聽者,而不是滔滔不絕,喋喋不休的人。

  善于傾聽,是成熟的人最基本的素質(zhì)。

  傾聽有著非凡的價值。傾聽是一種最積極學(xué)習(xí)的心態(tài)。傾聽還是提高智商的重要途徑。傾聽也可以使你獲取更重要的知識信息。傾聽可以使你獲得友誼和信任。

  聽與傾聽是不同的。聽,即所謂的聽覺。傾聽,則是指憑借聽覺器官接受語言信息,進(jìn)而通過思維活動達(dá)到認(rèn)知,理解的全過程。

  在我們獲得學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)!罢f”,但更常“聽”。但是,我們真的學(xué)會了傾聽,懂得聽的藝術(shù)了嗎?相信很多人都有過這樣的經(jīng)歷:你在和某人閑聊時,另外的人突然插嘴。導(dǎo)致你們不得不結(jié)束你們那未完成的談話,而等他說完后,你們很可能已經(jīng)忘了自己想說或已經(jīng)說過的話。還有一種情況,那就是:當(dāng)你在當(dāng)眾發(fā)表自己的見解時,下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會你的感受,讓你很是難堪。當(dāng)被人沒有傾聽你所說的話時,你是否感到十分氣憤、不舒坦呢?我相信——絕大多數(shù)的人的答案會是肯定的。還記得在開學(xué)典禮上,阮校長的講話多次被下面講話的同學(xué)打斷,這是不尊重他人的表現(xiàn),是不懂得傾聽他人的表現(xiàn)。

  在東高,同學(xué)之間需要學(xué)會傾聽,學(xué)習(xí)傾聽彼此的的想法才能更好的溝通與交流;同學(xué)與老師之間需要學(xué)會傾聽,課堂上抓住老師講的重點,尊重老師的辛勤付出。

  所以,從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會多站在別人的立場想想,學(xué)會傾聽,學(xué)會聽的藝術(shù),學(xué)會做人最起碼的禮貌。

  也許有人會問:“什么是聽的藝術(shù)?”我給的答案是:“當(dāng)你聽到別人說話時,你真的聽懂他說的意思了嗎?如果不懂,就請聽別人說完吧,這就是聽的藝術(shù)。”請切記:聽話不要聽一半;不要把自己的意思強加到別人所說的話上。如果你能做到我所說的,那么,恭喜你,你已經(jīng)學(xué)會傾聽了。

  會傾聽的心,要有大的空間,除了容納自身,還要接納他人。會傾聽的心,要有對人的真誠,因為聽懂的那一刻,你將把心靈至尊的位置,讓給他人。會傾聽的心,是溫暖的,讓人感到同學(xué)情誼濃濃的溫馨。會傾聽的心,是堅強的,因為它會用自已頑強的意志,戰(zhàn)勝愛做小動作,隨便說話的毛病。會傾聽的心,是有一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),是一個人素質(zhì)與胸懷的象征。會傾聽的心,是不可戰(zhàn)勝的,是吸取別人之精華為我所用,是站在巨人肩上看世界的人。

  讓我們每一個人都學(xué)會傾聽!

學(xué)會傾聽演講稿3

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會傾聽》。

  每個人都有耳朵,每個人都會用耳朵去聽別人講話?烧l能認(rèn)真地聽,誰又能用心地聽呢?

  曾經(jīng)有一份雜志做過一份:什么樣的人最受歡迎?答案是會傾聽的人占了50%以上。的確,傾聽別人的講話是一種享受,更是一種對他人的尊重。試想:在我們說話時,誰會希望沒有一個人傾聽他的話語呢?

  傾聽是一縷清風(fēng),飄過天空,悠過溪澗,讓我們傾聽大自然的溪韻海嘯;傾聽是黑夜中劃過的流星,如同你在百般寂寞之時,身邊忽然多了一個人予以你安慰和鼓勵;傾聽是春天的嫩芽,給人帶來活力與希望;傾聽是一朵永不凋謝的花,它為人們贏得了人與人之間的信任。

  這世上有很多忙人,他們雖然眼睛看不見,可他們卻一直都在用耳朵傾聽,用心感受大自然的美好。鳥兒的啼叫,泉水的丁冬,風(fēng)兒的呼嘯……他們無時無刻不在傾聽。

  人生就像一首樂曲,有快樂的音符也有悲傷的音符,我們要學(xué)會傾聽這些音符,去認(rèn)識這些音符。

  同學(xué)們,學(xué)會傾聽吧!讓善于傾聽的美德在你我之間傳遞開來,讓傾聽的花朵,開滿整個校園!

  謝謝大家!

學(xué)會傾聽演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從山上回來,帶回一根用做拐杖的黃楊木,隨意插在了小院里。院子里還有一棵棗樹,孤零零的立在一角,有風(fēng)的夜晚,我聽到了不一樣的故事。

  尖利的風(fēng)有力地打擊著院子里的那些生靈,耳邊充斥著一陣兇猛的響聲,如同張牙舞爪的野獸在發(fā)動著最后的進(jìn)攻。棗樹顫抖著它一身的葉,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲,那聲音時而凄厲,時而低沉,像是正在廝殺的斗士,占了上風(fēng)便搖旗鼓噪,處于下風(fēng),便竭力地想要把風(fēng)推給別人。待風(fēng)漸漸平息,棗樹葉中漸漸偃息下來的聲音,像是寡不敵眾,敗下陣來的弱者發(fā)出無奈嘆息,聽著讓人感到沮喪,那被狂風(fēng)扯落了一地的樹葉也讓人心疼。

  一邊的黃楊靜默著,它似乎不慌不忙,任風(fēng)橫行。它向風(fēng)敞開懷抱,讓風(fēng)進(jìn)入自己的每一絲骨縫,成為自己身體的一部分。洶洶而來的風(fēng),到了它面前竟也變得溫柔起來,不再怒吼著前行,而是絮絮私語。它們不是仇敵,而是朋友。我仿佛聽到了風(fēng)在歌唱,黃楊亦在風(fēng)中舞蹈。

  雨天,坐在窗前聽雨。雨點點滴滴滲人土壤,發(fā)出“滋滋”的聲音,黃楊沐浴在雨中,滴答聲響,它與雨奏起了和鳴。雨急,那砸落在黃楊枝干上的便是激越的交響樂;雨緩,那滴落在黃楊枝干上的便是溫柔的抒情曲。它似乎總是那么與世無爭,隨遇而安。

  無風(fēng)無雨的日子里,我仍舊能聽到黃楊木的聲音,細(xì)微而執(zhí)著,隱約而清晰,仿佛如登山者在奮力行走。翻過山嶺,越過河海,在清風(fēng)日麗下奔跑,在煙雨迷蒙的山間小徑上快步。當(dāng)星星綠意爬上黃楊的身體,當(dāng)蔥綠的葉張開手掌向天微笑,當(dāng)木根的小須扎入土壤不再拔出的時候,我突然明白,我聽到的聲音,是黃楊木行走的聲音啊。是的,它不過是我撿拾回來的一根木棒,但它堅毅地行走在生命的路上。暫時的不爭,適時的隱忍,都是為了生命的綻放?

  小院里的棗樹仍然虎著臉,灰黑著枝干,它總是無奈地發(fā)出陣陣嘆息。大概大多數(shù)生命都像它這樣吧,與風(fēng)雨交不了幾回手,便自認(rèn)倒霉,敗下陣來。它們也許不該受到批評,畢竟生命的成長過程總是慘烈的,總有人會熬不過去的。

  而我更欣賞也無風(fēng)雨也無晴的黃楊,隨遇而安,隨緣而行,隨風(fēng)而舞,隨雨而歌。

學(xué)會傾聽演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  神話故事中,女媧補天造人,賜予了人們很棒的東西——一雙耳朵。如果說,眼睛是心靈的窗口,那么我覺得,耳朵就是開啟那扇窗的把手,聽覺的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈,因為聽見了,所以感知了。

  傾聽,給予人感知的力量。

  傾聽自然,我們感受到了四季的交替,感受到了清風(fēng)浮面,感受到了小溪潺潺,感受到了鶯歌燕語,感受到了枝葉沙沙,感受到了落葉歸根……用心的傾聽,可以讓一顆原本浮躁的心變得沉靜,變得感性,你會發(fā)現(xiàn),即使只擁有了雙耳,生命中依舊是充滿陽光的,那是一種樂觀向上的.力量,讓人有了無限的能量。

  傾聽,是一種心靈深處的交流。

  心情低落時,遭遇挫折時,壯志未酬時,打開收音機(jī),傾聽貝多芬的《命運》,用你的心去感受那音符描繪的人生畫卷,飛揚的五線譜,激昂的旋律篇章,仿佛讓人看見了貝多芬身處絕境時期,那一種依然追求音樂理想,依舊奮勇不前創(chuàng)作歌曲的信念和毅力,在貝多芬的音樂里,充滿了矛盾的碰撞和沖擊——“耳聾算什么?只要我有大腦,一樣能感知,一樣能譜寫優(yōu)美的旋律,一樣可以追求自己的音樂夢想”。這是的傾聽,會讓你感到備受鼓舞。接著,來一曲《田園》,靜靜地閉上眼睛,感受一下思想碰撞前后愜意,想象著貝多芬在鄉(xiāng)間的田野邊,用心去感受田園的聲音,學(xué)著用心傾聽到那一份永不言棄,堅持到最后的決心——這時候的傾聽,是一種心靈神深處的共鳴,是一種知性人的情感的碰觸。傾聽,教人不斷前進(jìn),給人以追求夢想,面對困難,敢于挑戰(zhàn)的勇氣。

  傾聽,拉近了心與心的距離。

  傾聽是一種美德。因為你耐心地傾聽,是對方傾聽者最好的回報。人與人之間的互相了解,來自于傾聽,矛盾的化解來自于雙方的傾聽;包容與諒解也源于傾聽。學(xué)會聽,是一種尊重,不僅是對別人,更是對自己的一種尊重,因為你傾聽的過程,也就是下次別人在傾聽你的過程——尊重是相互的,傾聽也是一樣!

  還不會傾聽的人,趕快學(xué)會傾聽吧,撇開塵世的喧囂與浮華,用心去感受一下這個世界的美麗;朋友,愛上傾聽吧!你將一生受用不盡。

學(xué)會傾聽演講稿6

  今天我旗下講話的題目是:學(xué)會傾聽。

  曾經(jīng)有個小國的使者到中國來,進(jìn)貢了三個一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了?墒沁@小國不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?

  皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?

  最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。

  皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。

  同學(xué)們,你們知道這是為什么嗎?其實,這三個金人就好像是我們,當(dāng)?shù)静莶迦氲谝粋金人的耳朵時,稻草馬上就從另一只耳朵出來了,這就好像我們在上課的時候,總是走神,老師上課的內(nèi)容只聽了一半就馬上忘記了。當(dāng)?shù)静輳牡诙䝼金人的嘴巴掉出來的時候,我們就想到了在課堂上,在生活中,我們總是迫不及待地想表達(dá)自己的想法,不給別人任何機(jī)會。而當(dāng)?shù)静莶迦氲谌齻金人的耳朵時,稻草居然掉進(jìn)了肚子,再也不出來了。這就讓我們想到了那些認(rèn)真聽講,真正懂得傾聽的人。這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能說的人。

  在課堂上,我們要認(rèn)真傾聽老師的話和同學(xué)的精彩發(fā)言;在家里,我們要認(rèn)真傾聽爸爸媽媽的話,做一名忠實的聽眾,為他們排憂解難。在寢室里,我們要認(rèn)真傾聽同學(xué)的話,哪些該做,哪些不該做。

  同學(xué)們,只要我們每一個人都能做到認(rèn)真傾聽,那么我們相信,我們的校園不再是人聲鼎沸,嘰嘰喳喳的,而是多一份寧靜,多一份自覺和自律。

  謝謝大家!

【學(xué)會傾聽演講稿】相關(guān)文章:

學(xué)會傾聽演講稿02-17

學(xué)會傾聽的演講稿01-15

學(xué)會傾聽01-06

英文演講稿-學(xué)會傾聽03-12

學(xué)會傾聽美文02-03

學(xué)會傾聽的美文02-04

學(xué)會傾聽的經(jīng)典美文04-18

學(xué)會傾聽隨筆03-19

學(xué)會傾聽反思08-28