有關(guān)責(zé)任演講稿模板匯總7篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的責(zé)任演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任演講稿 篇1
責(zé)任,是我們作為一個(gè)社會(huì)人所必須承擔(dān)的一中職責(zé)或任務(wù)。人生在世,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);作為實(shí)高學(xué)生,我們還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
小時(shí)候,我們摔倒了,會(huì)抱怨土地不平整,抱怨身邊的雜物羈絆?僧(dāng)我們把這種習(xí)慣帶入成年人的世界,麻煩隨之而至。失敗后或自己犯錯(cuò)時(shí),我們大多會(huì)抱怨環(huán)境,指責(zé)別人,以逃避責(zé)任,為自己開(kāi)脫。顯然,拒絕責(zé)任的人生更簡(jiǎn)單,我們可以指責(zé)我們的父母沒(méi)給自己一個(gè)好的出生,老師對(duì)我關(guān)心不夠,周圍的環(huán)境不能使我潛心求學(xué),我們甚至可以抱怨高考制度和一些不平等政策。但現(xiàn)實(shí)絕不會(huì)因我們的抱怨和指責(zé)而改變,我們更該積極進(jìn)取,勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任,一個(gè)人,想要得到別人的尊重,獲得事業(yè)上的持續(xù)發(fā)展,就必須承擔(dān)起自己的責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),就是對(duì)自己的生命和前途負(fù)責(zé)。生命只有一次,應(yīng)該倍加珍惜,我們要讓生命之花開(kāi)得更加艷麗,平時(shí)要懂得愛(ài)護(hù)自己的生命,注意安全,遠(yuǎn)離傷害,只要活著,就有希望;我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),明確目標(biāo),腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)信只要耕耘就能享受到收獲的喜悅。一個(gè)人唯有對(duì)自己負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才有可能自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。
作為實(shí)高的一份子,愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校就是我們的責(zé)任。維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、花草樹(shù)木、講究衛(wèi)生……——這就是我們的責(zé)任。珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),勝不驕,敗不餒,爭(zhēng)取最優(yōu)異的成績(jī)和最長(zhǎng)足的進(jìn)步。——這就是我們的責(zé)任。
為人子女,我們要尊重父母,尊重他們的勞動(dòng),用心感受父母養(yǎng)育我們的艱辛;孝敬父母,關(guān)心父母。不讓父母在努力養(yǎng)家的同時(shí)為我們操太多的心;自己力所能及的事情自己做,減輕父母的負(fù)擔(dān),以最優(yōu)異的期末聯(lián)考成績(jī)感恩父母——這就是我們的責(zé)任。
為人學(xué)生,我們要尊重老師,尊重他們的勞動(dòng)。要努力拼搏,刻苦專研,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望——這就是我們的責(zé)任。
所以,當(dāng)你掛著MP3,旁若無(wú)人的坐在公交車的老弱病殘席上時(shí),當(dāng)你在校內(nèi)和朋友勾肩搭背大聲說(shuō)出種種庸俗之辭時(shí),當(dāng)你在課堂上酣然入睡,自習(xí)課看小說(shuō),手中拿著手機(jī)時(shí),當(dāng)你興沖沖地走進(jìn)網(wǎng)吧時(shí),你是否想到了實(shí)高學(xué)生的責(zé)任呢?
同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)實(shí)高,孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這些就是我們現(xiàn)在的責(zé)任!也是我們一生的責(zé)任!
同學(xué)們,20xx年新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們都牢記自己的責(zé)任,勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任,與時(shí)俱進(jìn),在學(xué)習(xí)的浪潮中勇立潮頭!做個(gè)有作為的人!
責(zé)任演講稿 篇2
20xx年6月,又一個(gè)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”即將到來(lái)。今年的主題:“安全責(zé)任,重在落實(shí)”,再次呼吁我們將落實(shí)安全責(zé)任作為踐行“安全第一”的恒定路徑。
“安全生產(chǎn)是我們永恒的主題,也是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任”,這句話我們耳熟能詳,意味深長(zhǎng),引人深思。在今年的安全生產(chǎn)月里,請(qǐng)你自問(wèn):“安全生產(chǎn),我能做什么?”為什么這么問(wèn),因?yàn)檫@是我們職責(zé)所在。
我們的企業(yè),在經(jīng)過(guò)三年奮戰(zhàn),順利完成搬遷建設(shè)之后,已投入到正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中,磅礴發(fā)展。而安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)效益的基本保證,所以必須牢牢抓住。
對(duì)于我們生產(chǎn)分廠來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)是我們整個(gè)集體的共同責(zé)任,積極貫徹、傳達(dá)、有效落實(shí)安全精神;積極組織開(kāi)展各項(xiàng)安全教育與培訓(xùn)活動(dòng);隨時(shí)與他人共同分享已有的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);依法開(kāi)展各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查工作;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患;個(gè)人在做好自己安全生產(chǎn)和安全防護(hù)的同時(shí),要加以監(jiān)督身邊同事的安全工作;敢于糾正工作中不安全的行為;主動(dòng)處理不安全狀況;積極消除危險(xiǎn)有害的環(huán)境因素;冷靜處理突發(fā)事件;關(guān)注他人的身體和精神狀態(tài)的變化。我們每個(gè)人為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量和智慧,營(yíng)造一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境,我們才能共享平安之和諧。
然而,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,與公司的安全目標(biāo)相比,我們的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀仍有許多亟待突破的瓶頸。
首先是習(xí)慣性的違章仍然常見(jiàn):進(jìn)入生產(chǎn)裝置不戴安全帽或戴安全帽不規(guī)范;高空作業(yè)不系安全帶;該戴大面具卻只戴個(gè)小面具或口罩等等。以為是小事,只要完成工作任務(wù),不出事故,就沒(méi)什么大不了。但是長(zhǎng)此以往,當(dāng)某些壞習(xí)慣習(xí)以為常,在腦子里根深蒂固時(shí),必將后患無(wú)窮。
其次是安全培訓(xùn)和教育仍需加強(qiáng)。因?yàn)橛谐鮼?lái)乍到的新人要培訓(xùn),再培訓(xùn);有不懂安全的外來(lái)人員要培訓(xùn);有干活不注重方法,蠻干的粗心人要培訓(xùn)和教育;有做事糊里糊涂、丟三落四、責(zé)任性弱的人要培訓(xùn)和教育;有憑老經(jīng)驗(yàn),不遵守操作規(guī)程的人要培訓(xùn);還有我們與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新觀念要學(xué)習(xí)、要接受培訓(xùn)和教育。安全培訓(xùn)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。
還有我們的安全檢查工作要深入,進(jìn)入更深層次去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除隱患,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
還有…………
安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。安全工作說(shuō)一千,道一萬(wàn),關(guān)鍵在于落實(shí)安全責(zé)任。人最寶貴的是生命,沒(méi)有生命,一切無(wú)從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神。管生產(chǎn)必須管安全,管安全必須擔(dān)責(zé)任,責(zé)任多一分,隱患就可能少十分。
當(dāng)前,高溫炎熱天氣將至,給安全工作帶來(lái)新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們要以“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化安全意識(shí),立足崗位,更加自覺(jué)地認(rèn)知自己所肩負(fù)的安全責(zé)任,更加自覺(jué)地從細(xì)節(jié)入手履行自己應(yīng)盡的安全責(zé)任,更加自覺(jué)地把落實(shí)安全責(zé)任作為熱愛(ài)企業(yè)、忠于企業(yè)的定律,以個(gè)人盡責(zé)累積團(tuán)隊(duì)盡責(zé),以團(tuán)隊(duì)盡責(zé)共筑企業(yè)平安屏障,以良好的安全工作業(yè)績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨96華誕。
責(zé)任演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)精神,結(jié)合本科室的實(shí)際情況,我競(jìng)聘責(zé)任組長(zhǎng)這一職務(wù),做好以下幾點(diǎn),通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高滿意度。
1.在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,作為組長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)組員不斷強(qiáng)化思想,創(chuàng)新服務(wù)理念,深化護(hù)理內(nèi)涵,提高護(hù)理質(zhì)量,想患者所想,知患者所需,優(yōu)化服務(wù)流程,為患者提供人性化的服務(wù)。為達(dá)到“護(hù)患無(wú)距離,護(hù)理質(zhì)量零差錯(cuò),護(hù)理技術(shù)零缺陷,護(hù)理服務(wù)零投訴”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo)而努力。
2.作為組長(zhǎng),不僅要管好自己的病人,還要管好本組的病人,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,健康宣教,治療等工作,并對(duì)本組病人基礎(chǔ)護(hù)理,健康宣教等進(jìn)行督導(dǎo)、抓落實(shí)。每日根據(jù)病人病情、工作內(nèi)容合理安排本組的責(zé)任護(hù)理工作,分管到床,體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng),合理有效,滿足病人對(duì)護(hù)理工作的需要。如對(duì)新病人的入院宣教因人而異24小時(shí)內(nèi)完成,建立宣教登記本,已行宣教的,護(hù)士家屬雙簽名。
3.晨間護(hù)理冬季爭(zhēng)取7點(diǎn)半開(kāi)始,加強(qiáng)工作質(zhì)量,保持病房整潔。14:3午間病房整理時(shí)床頭交接班,觀察輸液病人的續(xù)瓶情況和進(jìn)度,穿刺部位是否通暢。掌握本組病人的情況,檢查指導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理、診療措施、健康宣教落實(shí)情況。
4.及時(shí)與護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)生、病人家屬溝通,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)本組治療及護(hù)理工作的開(kāi)展,確保及時(shí)、有效。
5.協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好護(hù)理質(zhì)控和改進(jìn)工作。規(guī)范指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士,認(rèn)真帶教實(shí)習(xí)護(hù)士。組織本組護(hù)理業(yè)務(wù)查房,危重病人護(hù)理會(huì)診和護(hù)理個(gè)案討論.
開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的互助,希望大家支持我,謝謝大家。
責(zé)任演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!流年似水,日月如梭,曾經(jīng)年少的我有一個(gè)美妙的夢(mèng)想,我夢(mèng)想為自己插上一對(duì)絢麗的翅膀,遨游在維也納金色大廳和海頓、舒伯特、貝多芬一起漫步在音樂(lè)的殿堂,那跳躍的音符,是我生命的激情,那起伏的節(jié)奏是我青春的旋律,那夢(mèng)想像初升的太陽(yáng),像滾滾的江水,像燃燒的烈火,像爛漫的山花陪伴著我走過(guò)了美好的'少年時(shí)光。我要為自己鑄就生命的輝煌!
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”當(dāng)我由一個(gè)青澀學(xué)子成為一名教師時(shí),那夢(mèng)幻般的理想開(kāi)始支離、開(kāi)始破碎,嚴(yán)酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)把我的夢(mèng)一次又一次的揉碎,我陷入了迷茫、苦悶、猶豫和彷徨。美麗的夢(mèng)想就如昨日的朝霞漸漸離我遠(yuǎn)去……難道我生命的風(fēng)帆將要被折斷擱淺在時(shí)代的岸邊?難道我也要像紅塵中的庸俗之輩,去打發(fā)那日出日落的時(shí)光?就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)平凡而響亮的名字,看到了一幅幅質(zhì)樸而動(dòng)人的畫(huà)面,譚千秋、張麗莉、李桂林、劉恩和……
“奉獻(xiàn)教壇,大愛(ài)千秋”在汶川大地震中,用堅(jiān)實(shí)的雙臂死死護(hù)住4名學(xué)生的譚千秋,“粉身碎骨全不怕,要留最美在人間”用血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生譜寫(xiě)生命贊歌的最美教師張麗莉;崎嶇路上點(diǎn)燃知識(shí)火把用18年時(shí)間守望懸崖小學(xué)的李桂林;一根布帶系住母子深情的陳斌強(qiáng)……此刻,我無(wú)法一一羅列那些英雄的名字,但他們擁有一個(gè)共同嘹亮的名字“人民教師”,我也不能一一講述他們的故事.但他們擁有一個(gè)共同堅(jiān)定的信仰“奉獻(xiàn)教育、無(wú)悔青春”。在一次次心靈的洗滌和靈魂的撞擊下,我重新認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值。終于,我從飄浮的彩虹上回到質(zhì)樸的大地。此時(shí)我要對(duì)大家說(shuō)“我要揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,出征遠(yuǎn)航,縱然是驚濤駭浪,我也無(wú)怨無(wú)悔”。
生者是永無(wú)止境的燃燒;死者卻用舍已的大愛(ài)譜寫(xiě)了對(duì)人民教育的無(wú)限忠誠(chéng)。是啊,我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考他們的價(jià)值;我也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌他們的職業(yè),可我要借助這個(gè)舞臺(tái)和這個(gè)難得的機(jī)會(huì),向大家講述一個(gè)我身邊的真實(shí)故事。
20xx年9月30日晚10點(diǎn)多,在萬(wàn)安加油站的斜坡路段,有一個(gè)撐著雨傘,拖著沉重步伐行走的人。淅淅瀝瀝的雨一直下個(gè)不停,雨勢(shì)越來(lái)越大,突然,一束強(qiáng)烈刺眼的光線直射了過(guò)來(lái),在離那人不足5米的地方,一輛飛奔的摩托車像猛獸一般沖向還來(lái)不及躲閃的行人,“砰”……幾秒之后,慘烈的事情發(fā)生了。那個(gè)倒在了血泊中人就是我校的生物老師——羅其貴,那一刻,他正走在下晚自習(xí)回家的路上。
一層秋雨一層涼,這樣的雨夜似乎注定是不能寧?kù)o的,18小時(shí)一直處于昏迷之中的羅老師始終不間斷地重復(fù)著那句話“高三……月考……試卷”他走了,留下了對(duì)學(xué)生的牽掛和對(duì)家人的愧疚,對(duì)工作的熱忱、學(xué)生的熱愛(ài)和同事的關(guān)心。
并不是所有的鮮花都能代表愛(ài),只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都偉大,只有珠穆瑯瑪做到了;并不是每個(gè)人都可以比作父母親,只有堪稱“靈魂的工程師”做到了。親愛(ài)的朋友們,當(dāng)全社會(huì)都在謳歌一種行為,贊美一種精神時(shí),老師又何止是一種稱謂?那完全是一位父親、母親對(duì)孩子的摯愛(ài),羅老師用他如山的父愛(ài)情懷和堅(jiān)如磐石的責(zé)任演繹一位人民教師的平凡和偉大。
“耿耿園丁意,拳拳育人心。身于幽谷處,孕育蘭花香。”其實(shí),在我們身邊有太多太多這樣的老師,他們每天都做著平凡而瑣碎的工作。是呀,他們會(huì)關(guān)注哪位學(xué)生的頭發(fā)長(zhǎng)了需要剪了,卻忘了與自己年齡不符的白發(fā);他們會(huì)推遲下課時(shí)間給學(xué)生解答難題,卻忘了晚自習(xí)回家的路上自己也怕黑;他們會(huì)想著如何抓住有效時(shí)間讓學(xué)生學(xué)到更有效的知識(shí),卻忘了鐘表已悄然滑過(guò)午夜12點(diǎn),難道他們真不知道心疼自己?不,當(dāng)然不是。不是他們不懂得心疼自己,而是在那種種情況下愛(ài)學(xué)生對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就真的成了一種本能。是他們用無(wú)私與無(wú)畏,堅(jiān)持與奉獻(xiàn)、愛(ài)與責(zé)任守住了心中那盞希望之燈。
朋友們,熱愛(ài)生活吧!它是一杯香醇美味的老酒;熱愛(ài)教育吧!教育的本質(zhì)在于造就人的靈魂。讓我們從榜樣身上汲取力量,安心教育,潛心鉆研、用熱烈四射的青春去譜寫(xiě)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的美麗篇章,用至真至誠(chéng)的愛(ài)與責(zé)任鑄就不朽的師魂。
“教育之路永攀登,書(shū)山萬(wàn)仞我為峰。不畏浮云遮望眼,師魂永駐最高層!
責(zé)任演講稿 篇5
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好~我是來(lái)自xxx
今天,我要演講的題目是:“夢(mèng)想天空分外藍(lán)”。
去年我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去.帶著一絲的不舍,羈絆還有夢(mèng)想,我們來(lái)到了這里.漫步在校園,感受著幽靜與書(shū)香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢(mèng)想的光輝.
也許(我們?cè)?中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.
我要說(shuō),大學(xué),是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩瀚的書(shū)海,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!我要說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!
步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài).
水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由.在大學(xué)里也許我們會(huì)氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過(guò)好每一天。
我總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓自己一直去追尋.人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!
夢(mèng)想天空分外藍(lán),請(qǐng)相信自己,只要努力,我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)! 我的演講完畢,謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇6
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”。
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。
只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。
當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹(shù)立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。
有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。
只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至比沙粒還渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!
謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇7
我是從1973年開(kāi)始走上醫(yī)學(xué)道路的,到現(xiàn)在已經(jīng)四十三年了,我一直在臨床一線。我們現(xiàn)在都在說(shuō)不忘初心,我的初心是什么呢?我的初心就是要做一個(gè)好醫(yī)生,怎么樣才是一個(gè)好醫(yī)生呢?我想給大家說(shuō)一說(shuō)我的體會(huì)。首先呢,作為一個(gè)好醫(yī)生,我覺(jué)得他必須是病人第一的。病人第一是一個(gè)什么概念呢?就是要知道病情就是命令,爭(zhēng)分奪秒,這對(duì)我們這個(gè)職業(yè)太重要了。
我有一個(gè)病人,她是一個(gè)江西的農(nóng)民,來(lái)看病的時(shí)候七十五歲,她之所以來(lái)看病是因?yàn)檠獕禾吡,一百八到二百。她去了很多地方看過(guò),從江西的縣城到省城,這個(gè)病人我看了以后呢,分析了一下,她可能是一個(gè)不典型的原醛,后來(lái)就給她按照這個(gè)實(shí)驗(yàn)性治療就好了,所以她非常感激。那么一直在我這兒看有五年的時(shí)間,每年春節(jié)她都要回去,都要到我這兒查一查。她就說(shuō)李主任,只要你說(shuō)的我都聽(tīng)。過(guò)了好幾年,她有一次來(lái)看病跟我說(shuō),主任,我孫子考上大學(xué)了,你看看他的通知書(shū)吧。因?yàn)槟阒牢姨貏e忙,病人都在旁邊圍著,我就是低著頭在寫(xiě),我說(shuō)我不看不看,真的沒(méi)時(shí)間。完了她女兒就推了我一下說(shuō),主任你看看吧。她說(shuō)我們走到地鐵站了,我媽非要回去拿的。我這才抬眼看到顧阿姨的表情,一下僵在那兒的一個(gè)表情,手都伸進(jìn)了書(shū)包又停在那兒,我一下有點(diǎn)過(guò)意不去。我說(shuō)我看看,她馬上就笑了,拿出來(lái)一個(gè)復(fù)印件,她當(dāng)時(shí)是非常幸福的。
后來(lái)她八十歲了,有一次她女兒推著她來(lái)的,來(lái)了她女兒發(fā)了一個(gè)短信:肝癌晚期,保密。她來(lái)了就跟我說(shuō),李主任,我血壓最近又不好了,我在那社區(qū)醫(yī)院他們沒(méi)調(diào)好,說(shuō)光給我吃止疼藥,因?yàn)槲易罱亲犹。我說(shuō)他們的藥是對(duì)的,她說(shuō)那好,你說(shuō)對(duì)就對(duì),我就這么吃。然后又過(guò)了幾個(gè)禮拜,她女兒給我打了個(gè)電話,那個(gè)時(shí)候我正好特別忙,她說(shuō)主任,我媽要見(jiàn)你,我說(shuō)她見(jiàn)我干嗎呢?她說(shuō)她有話要跟你說(shuō),我說(shuō)這樣子吧,下午四點(diǎn)以后,結(jié)果那天我就忘了。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我一看手機(jī),她女兒有一條短信說(shuō),李主任,你一直沒(méi)來(lái),我媽說(shuō)你肯定有大事,我們就走了。
然后再過(guò)了一段時(shí)間,她女兒來(lái)的時(shí)候戴著黑紗,我看門(mén)診,她特意來(lái)的,她說(shuō)李主任,我是想告訴你我媽走了。我說(shuō)啊,我說(shuō)她走了,她走的時(shí)候痛苦嗎?她說(shuō)不痛苦,她知道自己得了這個(gè)病了,她就等于下了決心,平靜地對(duì)待死亡,不吃別的藥,除了止疼藥,她不想給家里增加負(fù)擔(dān)。后來(lái)我說(shuō),那她臨走有什么話嗎?女兒說(shuō)她只說(shuō)了一句話,就是沒(méi)能見(jiàn)到李主任,這句話她說(shuō)了兩遍。我當(dāng)時(shí)心真的是揪起來(lái)了,而且半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái),因?yàn)槲乙恢痹谙肽翘,你知道那天是下著雨的一天,如果我們的傳達(dá)室很擠的話,她只能在外面打著傘等著我,坐在輪椅上,八十歲的肝癌晚期的老人,等了兩個(gè)半小時(shí),所以我非常不過(guò)意,而且顧阿姨她想跟我說(shuō)什么呢?我在想,她可能想告訴我,他們都瞞著我,其實(shí)我知道了,但是也可能她什么都不想說(shuō),她只是想臨走以前看看我。
這件事我在腦海里,以后回想顧阿姨,她是那么樂(lè)觀,她的孫子考上大學(xué),她是那么信賴我,希望跟我去分享。可是我怎么對(duì)待的,我忽略了這一切,我在自責(zé),我在想我自己,我很對(duì)不起顧阿姨。如果她能夠聽(tīng)到我說(shuō)話,我一定要告訴她,顧阿姨我知道你想說(shuō)什么,我知道,我非常欽佩你的決心,不是每個(gè)人都能做到的,你是一個(gè)大寫(xiě)的人,我非常敬重。我希望她能聽(tīng)到這些話。
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