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小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-09-28 20:39:27 演講稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們就要離別親愛(ài)的母校,踏進(jìn)新的校園。大家心里有萬(wàn)般的不舍;厥淄,老師的教誨,母校的一草一木,一花一樹(shù),都是那么的熟悉,那么的親切。

  回想以前,我們無(wú)知,我們幼稚,我們膽小……可在您的懷抱里,我們由無(wú)知變得懂事,由幼稚變得成熟,由膽小變得勇敢。以前,我們愛(ài)哭愛(ài)鬧,我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,可是,在您的懷抱里,我們不再鬧人,上課會(huì)踴躍發(fā)言。親愛(ài)的母校,這都是您的功勞!謝謝您!

  回想以前,我們連算加減法都要用手指頭去算,可是在您的悉心教導(dǎo)下,我們由原來(lái)的加減法都要伸手指算變成了會(huì)算數(shù)、算得準(zhǔn),加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話(huà)下。以前,寫(xiě)一段句子都要抓耳撓腮,可是在您的指導(dǎo)下,我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí),感謝您!老師!

  親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們?cè)谝黄鸬臍q月,忘不了我們?cè)黄饘W(xué)習(xí),一起游戲,一起郊游,忘不了我么朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的友誼,更忘不了我們的患難與共,團(tuán)結(jié)協(xié)作。六年了,轉(zhuǎn)眼間我們將分離了,我的心又怎能夠靜下來(lái)呢?

  忘不了老師的辛勤栽培,忘不了同學(xué)的友誼,更忘不了我親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了!親愛(ài)的母!率兰o(jì)!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿2

尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們歡聚一堂,為自己的離開(kāi)舉行儀式。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄拢y忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!今天,是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)終身難忘的日子。六年的小學(xué)生涯將在今天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們也會(huì)迎來(lái)一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  六年來(lái),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和人生道路上徘徊不定時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路。老師正如辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)我們,讓我們這一棵棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。今天,我謹(jǐn)代表六年級(jí)所有的學(xué)生,對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!

  六年前,我們只是一群稚氣未脫的孩子,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗刷,經(jīng)歷陽(yáng)光的照耀,我們逐漸變得成熟,但同時(shí),也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨,嫌他們不給面子,時(shí)不時(shí)的沖著他們發(fā)脾氣……但我們忘了,自從我們呱呱落地以來(lái),父母都在背后默默支持著,無(wú)論我們成功還是失敗,無(wú)論我們懂事還是乖張。各位家長(zhǎng),在這里,我要對(duì)你們說(shuō)一聲:“感謝你們,正是有你們的肯定,才有了我們的發(fā)憤圖強(qiáng)!

  各位同學(xué),六年來(lái),我們朝夕相處,早已建立了深厚的友誼。茫茫人海,能遇見(jiàn)你們,是我的幸運(yùn),高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們。

  在邁入初中的大門(mén)之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里更上一層樓!最后祝愿我們的母校更加燦爛,更加輝煌!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  短短的六年時(shí)光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們也是老師的開(kāi)心果。

  你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自己,也成長(zhǎng)了__小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的__屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

  時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái),你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門(mén)類(lèi)多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。

  1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。

  2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己,控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

  3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每個(gè)人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4、掌握方法!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

  5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀(guān)察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能。

  親愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。

  請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,關(guān)注你們的'成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐。最后老師衷心祝愿同學(xué)們:

  快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵,感慨萬(wàn)千……

  重新打開(kāi)童年大門(mén),每當(dāng)想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開(kāi)序幕,大家站在操場(chǎng)上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時(shí),我立即接住了毽子,踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然,一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái),撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見(jiàn)了回來(lái),別人已遙遙。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時(shí),老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油……”勝負(fù)難辨,還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),老師那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油,是他們催我?jiàn)^進(jìn),讓我走向成功。

  花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào),小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

  師恩難忘!

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝;厥淄,留給我一些美好的回憶,臨近畢業(yè),面對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué),我有很多的不舍,借此機(jī)會(huì)我向母校以及全體的老師表示感謝。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),我們都還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo),諄諄的教誨,才有了今天的我們。

  我還記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我是其中一名運(yùn)動(dòng)員,我們的語(yǔ)文老師王老師給了我許多幫助。因?yàn)樘鞖庠,我們六年?jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要提前進(jìn)行,在接到老師的通知以后,早飯都沒(méi)吃,我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們,就問(wèn)我們吃飯了沒(méi),我支支吾吾的說(shuō):"還沒(méi)有。"她二話(huà)不說(shuō)就掏錢(qián)給了我。說(shuō):"趕快去買(mǎi)點(diǎn)早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿(mǎn)了感激。

  在參加4×100米的跑步時(shí),跑下來(lái)以后都累的腿都軟了,是我們的語(yǔ)文老師伸出手把我扶了起來(lái),扶到了座位上,還親切的對(duì)我說(shuō),歇會(huì)兒站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),以勉肌肉拉傷,您親切的問(wèn)候,給了我動(dòng)力和自信,正是因?yàn)槔蠋煹膸椭,我受到很大的鼓舞,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

  一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校,是您培養(yǎng)了我們,我們從盲懂無(wú)知,變得懂事。我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您——哺育我的母校。

  在此,我祝全體老師桃李滿(mǎn)天下,祝全體同學(xué)陽(yáng)光向上,祝母校越來(lái)越好!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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