有關(guān)早戀危害演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)早戀危害演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)早戀危害演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
樹(shù)上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道，愛(ài)情雖是杯美酒，但過(guò)早地品嘗，不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂，毀了美好前程，美酒變成了苦酒，悔之晚矣！
花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候，最明智的辦法是筑好防線(xiàn)，集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，拒絕接受和傳揚(yáng)愛(ài)情的種子。
由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學(xué)們注意力分散，使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變，這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響，對(duì)人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無(wú)益。可見(jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧�，而是�?lái)自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力，這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期，然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降，學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有，早戀學(xué)生作業(yè)馬虎，情緒易于波動(dòng)，大多學(xué)生提前就業(yè)，因?yàn)槲幕降�，只能從事一些臟、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)。
青少年學(xué)生要珍惜青春年華，不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域，特別需要的是理智和冷靜。
有關(guān)早戀危害演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，很高興能夠參見(jiàn)這次的演講比賽。在開(kāi)始我的演講之前，我希望大家能夠報(bào)以嚴(yán)肅的態(tài)度，用正確的心理來(lái)看待這次演講的主題——早戀。
早戀指的是未成年男女建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國(guó)，“早戀”一詞帶有長(zhǎng)輩一方的否定性感情色彩。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上，也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐。一般認(rèn)為在大學(xué)階段以前的戀愛(ài)都屬于所謂“早戀”，并且青少年戀愛(ài)會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題，如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績(jī)等。亦有人認(rèn)為早戀是青少年對(duì)男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí)，為將來(lái)的戀愛(ài)與婚姻作準(zhǔn)備，不宜過(guò)份禁制或壓抑。
在科學(xué)界，青少年由于正常生理和心理發(fā)展造成的對(duì)異性的愛(ài)慕則被歸為的廣義“早戀”一說(shuō)，是違背科學(xué)的。
那么首先我們應(yīng)該正確地認(rèn)知早戀。建立在感情和愛(ài)情之間有一種情誼往往會(huì)讓人很困惑，它接近愛(ài)情，但是它不是愛(ài)情，那就是喜歡。愛(ài)情的基礎(chǔ)是責(zé)任，但是喜歡的基礎(chǔ)是愛(ài)慕。所以說(shuō)有的時(shí)候?qū)Ξ愋耘笥驯虐l(fā)出的情感火花并不真的是愛(ài)情，只是一種愛(ài)慕而已。相對(duì)友情更高一層的.愛(ài)慕并不能代表就是愛(ài)情。
從人的生理發(fā)育的角度出發(fā)這種現(xiàn)象是青春期異性的相互吸引造成的：青春期是男生女生成熟的階段。對(duì)異性有一種探究的愿望，并為他們所吸引，由于社會(huì)閱歷少，往往會(huì)把這種自然的生理吸引當(dāng)愛(ài)情。同時(shí)，充滿(mǎn)變化的感情因其具有不穩(wěn)定性而難以持久，因此也會(huì)造成雙方心理上的傷害和痛苦。
每個(gè)人心中都有一顆相思豆，等時(shí)候到了就開(kāi)始發(fā)芽，但這一定要等到最適合的季節(jié)才能夠長(zhǎng)出小苗并隨著時(shí)光逐漸茁壯，如果它發(fā)芽過(guò)早，很可能就會(huì)因氣候寒冷而被凍僵在早春季節(jié)里。要保留好相思的種子，讓它在最適合的季節(jié)慢慢成長(zhǎng)，而不是穿越時(shí)光，過(guò)早地體驗(yàn)“愛(ài)”的寒冷。
在我們這個(gè)年齡的平行成長(zhǎng)中，我認(rèn)為我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待同學(xué)及朋友之間的關(guān)系。雖然這個(gè)時(shí)代的發(fā)展極為迅速，不同時(shí)代的人的思想就會(huì)有很大的差異，并不是所有人都會(huì)從中國(guó)封建社會(huì)的保守思想方向出發(fā)，完全的否認(rèn)早戀這種行為，但是在這個(gè)處于非常重要的學(xué)習(xí)階段還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，并且還要考慮到自己的家人的想法。
謝謝大家！
有關(guān)早戀危害演講稿3
各位老師，各位同學(xué)：
這是一個(gè)對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)都比較敏感的話(huà)題，我想大家可能已經(jīng)知道它是什么了吧。對(duì)了，就是關(guān)于異性交往的話(huà)題。何謂“早戀”。我們先來(lái)看一下何謂“早戀”？所謂“早戀”，顧名思義就是過(guò)早的戀愛(ài)。中學(xué)生談戀愛(ài)屬于早戀，主要原因是因其經(jīng)濟(jì)、生活尚未獨(dú)立。愛(ài)情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火，是“空中樓閣”，它需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任，而承擔(dān)愛(ài)情的責(zé)任對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù)，中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己，為自己下一個(gè)人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛(ài)是結(jié)婚的準(zhǔn)備，是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù)。
飯要一口一口的吃，同樣人生也要一步一步的走，你們說(shuō)是嗎？如果蘋(píng)果還未成熟就過(guò)早的將其摘下來(lái)，那么我們便永遠(yuǎn)無(wú)法欣賞它熟透后的醉人的清香。有人說(shuō)，早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花，不僅如此，早戀還對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響，認(rèn)清早戀的危害，時(shí)刻敲響警鐘，對(duì)于青少年防微杜漸，避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭�。一般認(rèn)為，早戀?gòu)囊韵聨讉�(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展：
1、早戀危害中學(xué)生的身心健康。首先，從中學(xué)生的身體健康方面來(lái)看，由于早戀，往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔，將大部分時(shí)間花在談戀愛(ài)上，因而忽視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長(zhǎng)身體的時(shí)候，隨著身體各器官的發(fā)育，要求有相應(yīng)的體育鍛煉，否則，很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學(xué)由于缺乏體育活動(dòng)，所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方面，由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定，好沖動(dòng)，易動(dòng)感情，自控力較差，常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下，很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀，久而久之，會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再?gòu)闹袑W(xué)生的心理角度看，早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復(fù)雜的心理過(guò)程，其間既有欣喜，也有百思不解、難以?xún)A訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛(ài)承受著家長(zhǎng)、教師的壓力，同學(xué)們的“白眼”，戀人的挑剔和故意的非難，這一切使得心理承受力本來(lái)就差的同學(xué)無(wú)法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時(shí)，早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見(jiàn)面，但又抑制不住對(duì)對(duì)方的思念，這時(shí)，有的往往會(huì)耽于幻想，在幻想中尋求慰藉，得到滿(mǎn)足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭；有的學(xué)生則將社會(huì)的道德、責(zé)任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。
2、早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大。早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬(wàn)的實(shí)例告訴我們，沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線(xiàn)上升，成績(jī)直線(xiàn)下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。然而，有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合，就不會(huì)影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個(gè)所謂“男+女=兩個(gè)人的合力”的公式來(lái)。大量事實(shí)表明，這種看法是幼稚、糊涂、錯(cuò)誤的。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天，也有寒風(fēng)刺骨的冬季；在早戀的小河中常常會(huì)波瀾疊起，漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨！這一切對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來(lái)就是一種“超負(fù)荷”運(yùn)載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下，無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，是十分自然的，也是屢見(jiàn)不鮮的。
3、早戀有可能導(dǎo)致犯罪。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查的結(jié)果，中學(xué)生過(guò)早涉及愛(ài)情，也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生，有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛，不肯輕易吃虧，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉，他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話(huà)，做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智，大打出手，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。另一方面，中學(xué)生戀愛(ài)還需要有物質(zhì)上的消費(fèi)，但他們的經(jīng)濟(jì)依賴(lài)于父母或他人，自己還不能自立，在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛(ài)期間，需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢(qián)花費(fèi)。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢(qián)又往往滿(mǎn)足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途，誘發(fā)偷和搶的念頭，最后鋃鐺入獄。
以上我們談了中學(xué)生早戀的后果，從總體上看，中學(xué)生早戀的影響面廣，危害極大。青少年學(xué)生要珍惜青春年華，不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域，切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦，特別需要的是理智和冷靜。要切記：“早戀，是一枚包著糖衣的苦果！”
有關(guān)早戀危害演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)、學(xué)校這樣的大家庭里朝夕相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，相互之間的感情日益加深，在許多方面有了明顯進(jìn)步，進(jìn)步的同時(shí)也存在著一些問(wèn)題。今天我想和大家談?wù)勗诔砷L(zhǎng)發(fā)展中必然遇到的一個(gè)話(huà)題，也是中學(xué)生最熱門(mén)、最敏感的話(huà)題——那就是如何進(jìn)行健康的男女生交往，平穩(wěn)的度過(guò)青春花期。
我認(rèn)為，男女生交往中四個(gè)字很重要：親密有間�！坝H密”，是因?yàn)槲覀児餐钤谝粋�(gè)集體里，每個(gè)成員之間都是朋友，是親人。但“有間”，就意味著要有一定的分寸，交往要保持適當(dāng)距離，如果處于青春花季的我們把握不好，不當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)或行為就可能對(duì)別人造成傷害。那么，怎樣做到親密有間呢？我歸納成以下幾條：
一、自然交往。在與異性交往的過(guò)程中，言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過(guò)分夸張，也不閃爍其詞。
二、適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要做到自然適度，心中無(wú)愧，也就是說(shuō)，男女同學(xué)的交往應(yīng)該是在公共場(chǎng)合，而不應(yīng)該是兩人單獨(dú)相處；應(yīng)該是偶爾相處，而不應(yīng)該是頻繁相約；應(yīng)該是文明相處，而不應(yīng)該是言行出格。一位人類(lèi)學(xué)家曾經(jīng)提出，正常男女生交往空間距離是44厘米以上，44厘米是人際交往中的最小間隔，低于44厘米這個(gè)距離，就屬于“親密距離”，在異性之間，只限于夫妻和戀人。研究得出，44厘米對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是“安全距離”，男女生都應(yīng)該注意保持這個(gè)“安全距離”。
三、要互相尊重，又要自重自愛(ài)。尊重對(duì)方包括尊重對(duì)方的人格、意愿，不隨意干擾別人。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護(hù)自己。
早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，因?yàn)榇蠹倚睦砗蜕矶疾怀墒�，一旦情不自禁的接觸，又常常被無(wú)情的刺傷，在早戀過(guò)程中因?yàn)闆_動(dòng)不理智而影響自己的學(xué)習(xí)和生活。因此我們要區(qū)分愛(ài)情與友情，正確對(duì)待“青春花季”的感情萌芽，與異性真誠(chéng)相待，自然大方的進(jìn)行交往，建立純潔的友情，平穩(wěn)度過(guò)“青春花季”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
有關(guān)早戀危害演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我接下來(lái)我要演講的題目是青春，遠(yuǎn)離早戀。
不知何時(shí)，中學(xué)生心里偷偷有了愛(ài)慕的對(duì)象，可那只是愛(ài)慕。我們還小，不懂得什么是愛(ài)情。
朋友們，什么時(shí)候我們成年了，在心智，身體都已成熟的時(shí)候再談戀愛(ài)，也來(lái)得及。在我們這個(gè)豆蔻年華，最主要的是學(xué)習(xí)，我們的青春需要自己來(lái)守護(hù)。
早戀就是過(guò)早的戀愛(ài)，我們還不能為對(duì)方做些什么，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰�。我們�(nèi)绻娴南矚g一個(gè)人，就把這種感情藏在心里，都有能力之后再和他表達(dá)心意。
曾經(jīng)有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“不以結(jié)婚為前提的戀愛(ài)都是耍流氓�！蔽覀儧](méi)有能能力讓心愛(ài)的人得到踏實(shí)與寬心。有人說(shuō)：“為什么非得結(jié)婚呢？”我會(huì)告訴你：“你這樣是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)�！笨傊�，在我們這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不想一些與我們無(wú)關(guān)的事情。
我們的青春只有那么十幾年，如果不好好珍惜，它就會(huì)隨著時(shí)光流去，我們就會(huì)越來(lái)越老。早戀如一個(gè)侵略者侵占了我們的青春，奪走了我們青春該有的童稚，可愛(ài)和盛氣�？墒撬麄兪獠恢@樣做的壞處。早戀，使家長(zhǎng)對(duì)我們失望；早戀，使老師為我們擔(dān)憂(yōu)；早戀，使我們的未來(lái)對(duì)現(xiàn)在不負(fù)責(zé)。
早戀是誤入歧途的表現(xiàn)，這并不是危言聳聽(tīng)，曾經(jīng)我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位高中女生因和男朋友分手而自殺。這就是早戀的危害，在我們這個(gè)懵懂的年月，還不懂什么才是真愛(ài)。
不知道你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī)：《早開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)》，一棵蘋(píng)果樹(shù)聽(tīng)到春風(fēng)的呼喚，過(guò)早開(kāi)了花，可是還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)，葉子都凋零了。我們現(xiàn)在早戀，因?yàn)槭且患檬�，可以在同齡人前炫耀，可是在成人看來(lái)這是愚昧無(wú)知的。過(guò)早采摘成熟的果實(shí)，不僅不會(huì)甘甜，而且會(huì)適得其反的，到苦澀的滋味。
我們的青春就像一朵美麗的玫瑰花，需要用心呵護(hù)，才能長(zhǎng)成一朵討人愛(ài)的花朵。則早戀這種行為就是害蟲(chóng)，它無(wú)聲地侵蝕著我們的神經(jīng)、肉體和精神。使我們的未來(lái)得到不好的影響，使我們的人生白紙上留下污跡，為我們的人生之路留下坎坷。所以我勸大家珍惜我們的青春，遠(yuǎn)離早戀。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家聆聽(tīng)。
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