節(jié)儉演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)儉演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)儉演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們：
大家好!
今天我演講的題目是節(jié)約資源。
節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電，是每個(gè)人應(yīng)該做的事，有了能源，我們可使用電器、交通工具、公司和工廠的設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
目前世界上常用的能源有煤、石油、天然氣和核能等，這些能源都是不能再生的，如果不加緊節(jié)約，很快就會(huì)被耗盡，人類(lèi)將在黑暗中度過(guò)，所以我們應(yīng)隨時(shí)隨地地節(jié)約能源。
我給你們舉個(gè)例子吧，中國(guó)是一個(gè)煤炭?jī)?chǔ)量較高的國(guó)家，由于目前沒(méi)有太多風(fēng)力、水力、核能和太陽(yáng)能，從而使火力發(fā)電的壓力很大。開(kāi)采的煤炭大多用于發(fā)電，造成中國(guó)煤炭?jī)r(jià)格不斷攀升!
每到夏天各大城市就會(huì)出現(xiàn)拉閘限電的現(xiàn)象，這不都是人們經(jīng)常開(kāi)空調(diào)卻不知把溫度調(diào)高的緣故，如果這樣開(kāi)10多個(gè)小時(shí)就可能多浪費(fèi)0.5-1度電。
像這樣大量浪費(fèi)資源，消耗資源的現(xiàn)象在生活中還有很多，資源是有限的，是不可再生的。因此，節(jié)約資源、減少能源消耗迫在眉睫。所以我們要從不浪費(fèi)一滴水，不多開(kāi)一度電做起，共同維護(hù)我們的家園吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
節(jié)儉演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
古今中外，無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家，還是發(fā)展中的國(guó)家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把10月31日設(shè)立為勤儉日，時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德�？梢哉f(shuō)修身、齊家、治國(guó)都不得不勤儉節(jié)約。
有人問(wèn)：我能做什么?答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。對(duì)，就是這么簡(jiǎn)單!大家可以想一想，在我們洗臉?biāo)⒀�、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候，是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的'時(shí)候，是不是刻意的節(jié)約了一度電?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開(kāi)始。日子久了就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
最后我要說(shuō)：勤儉節(jié)約不是一時(shí)的，而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓節(jié)約成為我們的生活方式。從每一件小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)!
希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺(jué)的節(jié)約意識(shí)。
謝謝大家。
節(jié)儉演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
水是生命的源泉，電是光明的使者。保護(hù)水資源，造福千萬(wàn)代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責(zé)!
雖然我國(guó)的資源總量很大，但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi)，現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生，我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?
學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀：下課做操及教室上課時(shí)，部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關(guān)閉水龍頭開(kāi)關(guān);洗拖布時(shí)，水流成河。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水，將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后，國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國(guó)各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱，難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹(shù)立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專(zhuān)用教室上課時(shí)，在教室無(wú)人的情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專(zhuān)人看管�？匆豢矗膫�(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!
2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣�？匆�(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!
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