競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿600字（通用17篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。因?yàn)槲医銖男W(xué)到初三一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，所以我也想要當(dāng)班長(zhǎng)，并且爭(zhēng)取超過她。我以前一直擔(dān)任班長(zhǎng)到現(xiàn)在，希望大家信任我，讓我繼續(xù)當(dāng)下去。
我呢，有助人為樂的品質(zhì)，并且在班里有一定威望。雖然我是班長(zhǎng)，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動(dòng)，我就像雷達(dá)掃描儀一樣掃描全班，把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來，班里有一些同學(xué)個(gè)子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點(diǎn)半我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)大家早讀。
我們班語文綜合成績(jī)一直不太理想，而且分?jǐn)?shù)兩級(jí)分化比較嚴(yán)重。年級(jí)前十大多在我們班，可是，年級(jí)倒數(shù)五名也一定在我們班。所以，對(duì)于這些成績(jī)不太理想的學(xué)生，我都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)他們，盡力而為，傾囊相授。
我們班的室內(nèi)衛(wèi)生，是小組輪流來打掃的。因?yàn)榻M里有些同學(xué)離家太遠(yuǎn)，沒法早到，我便經(jīng)常一個(gè)人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢，也知道打掃衛(wèi)生很不容易，從來沒有扔到地上一張紙，并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。
我平時(shí)上課認(rèn)真聽講，下課也不大吵大鬧，對(duì)班里其他同學(xué)的要求也是如此。在班級(jí)管理方面，我會(huì)采用重獎(jiǎng)輕罰的方法，讓大家遵守規(guī)則。每周五的班會(huì)，為了給大家減壓，我會(huì)盡量讓大家自由活動(dòng)、表演節(jié)目，或者觀看電影。
說了這么多，想必大家對(duì)我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵(lì)我，我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我們班發(fā)揚(yáng)光大的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我想我們都認(rèn)識(shí)我，但是大學(xué)十天了還是不認(rèn)識(shí)，不過沒關(guān)系。未來我們會(huì)相處很長(zhǎng)時(shí)間，所以我們會(huì)慢慢了解對(duì)方。那我就直接進(jìn)入主題了。今天，我選擇了班長(zhǎng)的位置。接下來，我將談?wù)勎覍?duì)顯示器的理解。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，是老師和同學(xué)之間的紐帶，我愿意擔(dān)任這個(gè)紐帶，努力把我們建設(shè)成為一個(gè)真正為學(xué)生服務(wù)，他們真正熱愛的集體！要實(shí)現(xiàn)這些想法，我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)，我應(yīng)該具備這些能力：良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力，我對(duì)自己在這些方面的能力充滿信心！
那我就告訴你我為什么競(jìng)選班長(zhǎng)：
首先，我希望為每個(gè)人服務(wù)。如果我能當(dāng)班長(zhǎng)，我愿意為每個(gè)學(xué)生解決任何瑣碎的事情，讓學(xué)生們輕松學(xué)習(xí)，愉快地度過我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)班長(zhǎng)，希望每個(gè)同學(xué)都能監(jiān)督指導(dǎo)我的工作。我愿意在同學(xué)的監(jiān)督下變得更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)當(dāng)一面的班長(zhǎng)！
第三：我有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。我高中時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過班長(zhǎng)。高中的班長(zhǎng)和大學(xué)的班長(zhǎng)雖然含義不同，但是有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是不管那段時(shí)間我是什么時(shí)候的班長(zhǎng)，我一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心，這一點(diǎn)我是相當(dāng)有信心的！所以，請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明，我不僅能在高中當(dāng)好班長(zhǎng)，還能在大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)！
第四：我自信、冷靜、豁達(dá)。我覺得作為班長(zhǎng)一定要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表了一個(gè)班的精神，這一點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來，我一直都是兢兢業(yè)業(yè)地完成著每一項(xiàng)工作，做著每一件小事，自信、冷靜、謙虛。如果我能當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)堅(jiān)持下去！
這些就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。也許我的演講不是最好的，但一定是最真誠(chéng)的。希望大家放心投我一票。請(qǐng)支持我。
謝謝大家！
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展，這一點(diǎn)，我想我應(yīng)該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，有積極向上的精神，同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做這些事：
1.組織同學(xué)之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下，組織有益的班隊(duì)課。
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇4
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我走上這個(gè)臺(tái)上的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)！雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位虎視眈眈，但是俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我不敢肯定我是最合適的人選，但我相信如果以后我當(dāng)上了班長(zhǎng)我一定會(huì)拼盡自己的全力做到最好！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)幫助班級(jí)的那些學(xué)習(xí)“困難戶”踢掉“絆腳石”和同學(xué)們走上共建小康社會(huì)的光明大道！幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！盡我所能的幫大家養(yǎng)成“入室即學(xué)，入座既靜”的好習(xí)慣！另外當(dāng)同學(xué)們和老師的意見不和時(shí)，我會(huì)作為大家互相溝通的橋梁，適時(shí)的把大家一些合理的意見告知老師，同時(shí)也會(huì)把老師對(duì)大家的的期望和改進(jìn)意見告訴大家，之后讓我們共同努力構(gòu)建一個(gè)美好的師生關(guān)系。請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)盡我所能讓我們班成為“人見人愛，花見花開”的優(yōu)秀班級(jí)！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)用自己旺盛的精力和時(shí)刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的問題并做好這項(xiàng)“工作”。我也會(huì)幫助同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)注意勞逸結(jié)合，我會(huì)在與老師溝通后適時(shí)的舉辦一些活動(dòng)，例如：詩(shī)歌朗誦、歌唱祖國(guó)等等。畢竟少年是國(guó)家的希望！少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家才會(huì)有前途，民族才會(huì)有希望！
最后我想說，既然是花，就要怒放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要鋪出錦繡前程；既然是班長(zhǎng)，就要成為一名合格的領(lǐng)航者！請(qǐng)同學(xué)們相信我，提出你們寶貴的一票吧！我保證我一定會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)大家！今后讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同成長(zhǎng)！我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇5
各位老師同學(xué)們：
你們好！今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我從小學(xué)三年級(jí)時(shí)我就開始當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)了兩年的班長(zhǎng)，我也收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)。我相信我可以利用這些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。
我的課堂紀(jì)律很好。上課時(shí)專心聽講，認(rèn)真思考老師提出的問題；并且還會(huì)積極舉手回答老師所提出的問題，這一點(diǎn)我相信大家都看在眼里。
當(dāng)了兩年的班長(zhǎng)，我深知——當(dāng)一個(gè)好的班長(zhǎng)不僅需要課堂紀(jì)律好，還要體育方面好和學(xué)習(xí)方面好，最重要的是品德方面好。品學(xué)兼優(yōu)才能當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)，而我有信心可以做到。
有信心還不夠，還要付出行動(dòng)。我的體育很好：跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠(yuǎn)動(dòng)我都可以做到優(yōu)秀。我的思想品德是公認(rèn)的好——我見到老師會(huì)問好，會(huì)以禮相待同學(xué)們。我還懂很多人生道理，知道哪些該做，哪些不該做。
我的責(zé)任心很強(qiáng)，我相信我可以把這點(diǎn)利用到我的工作上。如果我對(duì)我自己有一絲絲的不滿，那么我的強(qiáng)迫癥會(huì)強(qiáng)迫我改正至完美。
我不但品學(xué)兼優(yōu)、才思敏捷，而且我還有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人的天分。不知怎么，我遇到再緊急的事情都能臨危不亂，有秩序地領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們走向正確的方向。
我還會(huì)察言觀色，當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，我不會(huì)去大吼大叫地罰他。我會(huì)約他單獨(dú)聊天，指出他的不足，希望他以后改正。口服不重要，如果他的心不服，就算和他講一百遍他都會(huì)置之不理。如果有同學(xué)一而再，再而三的不服從管理的話，我會(huì)向他了解他內(nèi)心的想法，再做定奪。
以上就是我的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)各位為我投上那寶貴的一票，我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們：
大家好!班長(zhǎng)是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，是許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。所以，雖然競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我今天仍然選擇競(jìng)選班長(zhǎng)。
我當(dāng)班長(zhǎng)有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：第一點(diǎn)，我性格活潑開朗，跟同學(xué)們的關(guān)系好，有親和力。第二點(diǎn)，要當(dāng)好班長(zhǎng)，就要學(xué)習(xí)成績(jī)好，我的成績(jī)還可以，而且還在飛速進(jìn)步。第三點(diǎn)，我熱愛班級(jí)，關(guān)心集體，我以我們四七班為榮，我喜歡參加班里舉行的各種活動(dòng)。第四點(diǎn)，我能以身作則，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。第四點(diǎn)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，同學(xué)有困難，我能積極幫忙，有同學(xué)打架，我會(huì)上去勸阻。第五點(diǎn)，就象做奧數(shù)題一樣，我喜歡動(dòng)腦筋，能積極想辦法，相信我一定能用最合適的方法管理班級(jí)。第六點(diǎn)，我有進(jìn)取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會(huì)努力。所以請(qǐng)大家相信我是最合適的人選之一，而且我將會(huì)是最努力的!
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的小幫手，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活更加快樂。
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)�！蔽蚁Ｍ约耗軌蚋�(jìng)選成功，更希望在我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶!
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。數(shù)學(xué)課代表是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正；假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇8
同學(xué)們：
我在這競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。“班長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我是既熟悉又陌生的，我闊別班長(zhǎng)已經(jīng)有xx年的時(shí)間了。現(xiàn)在，6年過去，機(jī)會(huì)又?jǐn)[在了我的面前。
進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學(xué)習(xí)的東西也很多。當(dāng)然，我很感謝老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，幾天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學(xué)在我工作時(shí)給予我的大力支持。我們來自五湖四海，有著不同的風(fēng)俗與生活習(xí)慣，把大家凝聚在一起，形成一個(gè)強(qiáng)有力的集體是一項(xiàng)很富有挑戰(zhàn)性的工作，我愿意來接受這個(gè)挑戰(zhàn)。
居其位，當(dāng)謀其事，如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
一、大學(xué)對(duì)每個(gè)人而言都是陌生的，我會(huì)幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，找到自己的位置。
二、輔導(dǎo)員老師很忙，而班級(jí)的工作大多細(xì)致而繁雜，輔導(dǎo)員不可能每一件事都親自過問，作為班長(zhǎng)，我愿意為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。
三、在軍訓(xùn)的十天里，我代理了咱班的負(fù)責(zé)人。那段時(shí)間我?guī)椭蠋熗瑢W(xué)們做了一些事情，同時(shí)也對(duì)如何開展班級(jí)工作有了一定的了解，這樣，如果同學(xué)選我當(dāng)班長(zhǎng)的話，我不需要一個(gè)適應(yīng)期就能直接投入工作，也不會(huì)因?yàn)閷?duì)這個(gè)崗位不熟悉而給同學(xué)們帶來不便。
“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢(mèng)想中的樂園，當(dāng)找不到時(shí)，他們創(chuàng)造了它�！蔽蚁胛覀兘�(jīng)過了xx年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個(gè)樂園中。此刻，我愿意與大家一起，對(duì)它進(jìn)行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造，把我們的班級(jí)變成所有同學(xué)夢(mèng)想中的樂園。
如果大家相信我，就請(qǐng)用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天老師和同學(xué)們給我一次展示自我的機(jī)會(huì)，我就要憑我的勇氣和才干，競(jìng)選班長(zhǎng)。請(qǐng)你們?yōu)槲夜恼�。謝謝大家的支持！
我們四（3）班藏龍臥虎、人才濟(jì)濟(jì)。有學(xué)習(xí)認(rèn)真的蘇子藍(lán)、徐妍卉、張心言，小畫家蔡嘉瑜、胡錦良，飛毛腿殷智超、王科翼、郭彥伶，時(shí)間有限，我就不一一舉例了。
同學(xué)們，你們想讓我們四（3）班在德智體方面領(lǐng)先其他班嗎？你們想在新學(xué)期有新的進(jìn)步嗎？你們想讓我們班團(tuán)結(jié)友愛、人才輩出嗎？……這些夢(mèng)想是我們大家的夢(mèng)想，是我們共同努力的方向。請(qǐng)選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我們一起來實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想！
我當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表、語數(shù)組長(zhǎng)，工作得到了老師和同學(xué)的肯定。我不怕勞苦，熱心助人，我更有一顆為大家服務(wù)的心，有當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任感。
我能與大家融洽相處，但也堅(jiān)持原則；我有一定的表達(dá)能力和組織能力；我學(xué)習(xí)主動(dòng)，興趣廣泛，還發(fā)表過多篇作文。
今天我不想說太多的豪言壯語，我想說一下我當(dāng)班長(zhǎng)后的工作計(jì)劃：
1.我會(huì)盡力當(dāng)好老師的助手，維護(hù)班上的課堂紀(jì)律，督促同學(xué)及時(shí)交作業(yè)。
2.成立各種興趣小組，有作文、棋類、球類、三國(guó)殺小組等。讓大家學(xué)得充實(shí)，玩得開心。
3.組織同學(xué)結(jié)對(duì)子，讓同學(xué)們互相幫助，提高班級(jí)整體水平。
4.團(tuán)結(jié)班委會(huì)其他成員，做到分工明確，做好服務(wù)工作。
搞好這個(gè)班級(jí)，不是光靠老師，也不是光靠班長(zhǎng)，而是靠我們大家共同的努力。請(qǐng)大家信任我，投我一票，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓我們走向美好的明天！
謝謝大家！
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇10
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好，我是五(7)中隊(duì)的陽光少年蔣承燁，今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇，必將成為這一學(xué)期的班長(zhǎng)!
我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生，大家可不要誤解了三心二意的意思，這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進(jìn)取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的情況下認(rèn)真完成班級(jí)工作，管理班級(jí)秩序�！斑M(jìn)取之心”會(huì)給我努力保持著學(xué)無止境的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)不驕不餒，正如唐代大文學(xué)家韓愈說的“百丈竿頭須進(jìn)步”，道行造詣雖然很深，但是學(xué)無止境，我也將更加努力。“寬容”之心則會(huì)幫助我讓我的胸懷寬廣，同學(xué)犯錯(cuò)我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷，我會(huì)主動(dòng)挑時(shí)間與同學(xué)們合作，聽取同學(xué)們的意見，共同努力將班內(nèi)的大小事處理好。
“二意”呢?那就是盡自己所能，針對(duì)性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采，這樣不僅可以讓別的班級(jí)刮目相看，而且還可以讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意義有更加深刻的印象。添一點(diǎn)詩(shī)意還能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中適當(dāng)放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng)造的能力，給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力，找出不足，并且立刻糾正，“有則改之，無則加冕�！蔽覍⒃谶@個(gè)基礎(chǔ)上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……
俗話說的好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”因此，我也想當(dāng)老師的好幫手，同學(xué)的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!
最后，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝大家!
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我十分榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮的職位。
我是一個(gè)外向的女孩，我的性格活潑而開朗。興趣廣泛，除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還喜歡講故事，小制作、畫畫等等。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良、從不說假話，一就是一，二就是二，知錯(cuò)能改，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。作為多年班級(jí)課代表的我有較強(qiáng)的管理能力和組織能力，如果讓我組織一個(gè)活動(dòng)，我一定能全方面的組織好活動(dòng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)管理好班級(jí)，讓我們的班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。我也會(huì)經(jīng)常在班上組織一些小活動(dòng)，讓大家玩得開心，學(xué)得也開心，真正的達(dá)到在開心中學(xué)習(xí)的目的，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)合理的給同學(xué)們分配工作，讓同學(xué)們都能參與班級(jí)的管理。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)組織三位成績(jī)好的同學(xué)去幫助一位成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，如果這樣還不行，我會(huì)安排一位成績(jī)好的同學(xué)坐在成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)旁邊，以便輔導(dǎo)他。這樣就可以讓我們的班級(jí)每次考試的平均分都能夠名列前茅了。
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為一座架在老師和同學(xué)們之間的橋梁。如果有老師誤會(huì)了同學(xué)，有些同學(xué)會(huì)心里很委屈以至于對(duì)老師發(fā)生憎恨，這時(shí)我會(huì)主動(dòng)去搞清楚事情的來龍去脈，然后去跟老師說，讓老師去給那同學(xué)道歉。
總而言之，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)是老師的好幫手，同學(xué)的好班干部，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作，也會(huì)積極反映同學(xué)們的呼聲。
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇12
尊敬的老師、小朋友：
大家好!
我叫董心樂，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時(shí)愛好體育，長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛畫畫，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“2等獎(jiǎng)”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽，然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上，我會(huì)和媽媽1起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們1起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請(qǐng)老師為我們講1節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課
想法2：請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講1講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班，1起夸1夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。
最后我會(huì)盡我最大的力量，來做好班長(zhǎng)的工作，我有信心，我1定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功，我也會(huì)1如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著新學(xué)期的到來，我們又長(zhǎng)大了一歲。今天，我身為我們班的一員，我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長(zhǎng)！我相信，我一定可以成為一個(gè)鐵面無私的有責(zé)任感的班長(zhǎng)。
我相信，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“。請(qǐng)大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛學(xué)習(xí)“。盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級(jí)“。努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“。努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是為了給班級(jí)增光添彩，給班級(jí)盡一份我該盡的力，我認(rèn)為作為一個(gè)好班長(zhǎng)，想要管理好班級(jí)和同學(xué)，首先，應(yīng)該從我做起，我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂，成為班級(jí)的驕傲。
我希望大家可以相信我，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明：我可以管理好班級(jí)，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請(qǐng)大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇14
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天，我很高興也很自豪地站在這里，參加這次班干部選舉。
我叫黃佟佟。以前做事沒有自信，沒有勇氣，沒有主動(dòng)性。尤其是在課堂上，老師提問的時(shí)候，怕答錯(cuò)，所以上課不主動(dòng)舉手。我在上次班干部選舉會(huì)上放棄了這么好的機(jī)會(huì)，然后不斷反思自己，決定改變自己�，F(xiàn)在不想做以前做的事了。我想通過競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，把自己變成一個(gè)活潑開朗好動(dòng)的孩子。請(qǐng)相信我有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次我競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里，我向大家承諾“我會(huì)做好這份工作”。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將與其他班干部團(tuán)結(jié)一致，共同努力提高班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫助成績(jī)不理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)一起提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù)。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將成為老師和同學(xué)之間的橋梁。做好老師的助手！
如果我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的修正自己，爭(zhēng)取進(jìn)步，永不氣餒。我將在下一屆連任。
最后，我真心希望同學(xué)們?cè)龠x我做他們的班長(zhǎng)，讓我做他們忠誠(chéng)的“仆人”。
謝謝大家！
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我叫呂。我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)？因?yàn)槲乙?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家服務(wù)；我想成為一名教師助理。
既然想當(dāng)班長(zhǎng)，那我就帶頭，給大家做個(gè)好榜樣！我會(huì)嚴(yán)格要求自己：上課積極發(fā)言！我的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。到目前為止，我已經(jīng)獲得了十幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。相信以上成績(jī)都有資格當(dāng)班長(zhǎng)！
肯定會(huì)有人說：當(dāng)班長(zhǎng)很累！肯定很麻煩！而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)！
但是我不怕！在服務(wù)大家的同時(shí)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)！
如果我是當(dāng)時(shí)的班長(zhǎng)，我一定會(huì)負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的右臂，成為學(xué)生的好榜樣！我會(huì)：上課千萬不要交頭接耳，認(rèn)真聽講，重要的筆記都記下來。管理：上課前幾分鐘我會(huì)把噪音停下來；午休期間，學(xué)生之間不會(huì)再有爭(zhēng)斗。當(dāng)你安靜的時(shí)候，你可以及時(shí)聽到一根頭發(fā)掉下來的聲音。時(shí)刻注意班級(jí)的衛(wèi)生，爭(zhēng)取每周都有一面流動(dòng)的紅旗！總之，我會(huì)努力做好這個(gè)班的班主任！
但是，如果這次改選會(huì)議我不競(jìng)選班長(zhǎng)，以后我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格！如果還有機(jī)會(huì)，我會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇16
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
和你一起學(xué)習(xí)，一起痛苦，五年了，彼此很了解。我知道我以前是班長(zhǎng)。但這次不會(huì)像以前那樣了。
如果我現(xiàn)在是班長(zhǎng)，我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起做好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)，不讓別的班超過我們。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)主動(dòng)在班里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組里學(xué)習(xí)好的同學(xué)暫時(shí)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。讓班里的每一個(gè)學(xué)生都有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓班級(jí)總分永遠(yuǎn)排在全校第一。
如果我現(xiàn)在是班長(zhǎng)，我會(huì)在師生之間架起溝通的橋梁。我為什么要橋接？因?yàn)槲抑烙行⿲W(xué)生很難和老師交流，如果搭建了這個(gè)橋梁，我會(huì)給老師反饋，把老師的想法和學(xué)生分享交流。讓師生相處更融洽。
如果我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)改掉以前的壞脾氣，壞脾氣。從而學(xué)會(huì)如何包容、幫助、理解他人。在大家面前打造全新形象。
不管結(jié)果如何，我的發(fā)言到此為止。是否投票由學(xué)生決定。但是，帶著希望和誠(chéng)意，我希望在一起五年的同學(xué)能投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
想不到今天，我能在臺(tái)上演講！對(duì)于我來說，今天是個(gè)特殊的日子。
你們知道嗎？我今天有勇氣來演講并競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣泄适乱嬖V大家。上次班級(jí)大掃除的時(shí)候，由于廢紙舊卷太多。很多卷子都被當(dāng)做垃圾扔到了廢物箱里。我?guī)ьI(lǐng)著幾個(gè)同學(xué)把那些“廢紙”打開，找出了許多有用的資料，幸虧我的細(xì)心，不然上課可就完了。
世上無難事，只怕有心人。僅這一點(diǎn)，我就符合一個(gè)班長(zhǎng)的素質(zhì)。
上學(xué)期，學(xué)校舉辦了讀書節(jié)，班級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)的活動(dòng)，就是以班為單位設(shè)計(jì)海報(bào)。我們?nèi)齻�(gè)聯(lián)手設(shè)計(jì)海報(bào)，花了一個(gè)多星期的時(shí)間，終于做好了�？墒俏铱傆X得少了點(diǎn)什么，是沒發(fā)揮好嗎？不是。寫跑題了？不是。沒認(rèn)真做？更不是。那是什么呢？哦！我知道了！缺少立體感，對(duì)！就是這個(gè)問題！后來我們班得獎(jiǎng)了。精益求精是我的另一個(gè)品質(zhì)。
我當(dāng)上班長(zhǎng)以后，如果學(xué)習(xí)有難題，我會(huì)幫助大家解決。課后有什么需要幫助，我可以幫大家完成，集體活動(dòng)有什么困難，我也有辦法幫助大家。
希望同學(xué)們支持我，謝謝大家！
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