初中競聘演講稿(精選13篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初中競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!我是xxx。我今天競聘的職位是教導(dǎo)處負(fù)責(zé)英語教學(xué)的副主任。首先,感謝學(xué)校給我這樣一個機會讓我來參加今天的競聘!感謝學(xué)校為我們青年教師的發(fā)展搭建平臺。我本著反思自己、鍛煉自己、從而提高自己的目的,參與這次競聘活動。
借此機會,請允許我先介紹一下自己。我于1999年7月畢業(yè)于xx教育學(xué)院“小教英語”專業(yè)。又經(jīng)3年的刻苦進修于2004年7月獲xx大學(xué)“英語教育專業(yè)”本科學(xué)歷,并取得“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。教齡11年。小學(xué)高級職稱。從教至今均擔(dān)任英語教學(xué)工作。歷任英語教研組長及備課組長。
接下來,我想談?wù)勎腋偲高@一崗位所具備的三大優(yōu)勢:
一、專業(yè)知識扎實,學(xué)科能力強
作為分管英語教學(xué)的教導(dǎo),我想過硬的專業(yè)知識與學(xué)科能力是必備的條件之一。2007年10月我代表陸慕實小參加xx區(qū)第四屆小學(xué)英語評優(yōu)課,榮獲一等獎,而且是比賽成績第一名。同年11月代表相城區(qū)參加xx市小學(xué)英語評優(yōu)課,同樣榮獲一等獎。本學(xué)期我又代表我校參加xx區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課,榮獲一等獎。多篇論文,教案設(shè)計,課件均在各級各類比賽中獲獎或發(fā)表。目前我還擔(dān)任省級課題《多媒體在常規(guī)課堂教學(xué)中的運用與提高課堂教學(xué)效率的研究》的課題組長。鑒于在英語教學(xué)方面成績突出,2008年9月我被xx區(qū)教育局命名為“xx區(qū)小學(xué)英語學(xué)科帶頭人”。有幸成為我區(qū)僅有的四個小學(xué)英語學(xué)科帶頭人之一。
二、豐富的從教經(jīng)歷,扎實的教育教學(xué)質(zhì)量
從1999年8月參加工作至今,我的教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。2001—2004在xx小學(xué)任教的三年中,我所任教的班級屢次在xx中心輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)測中獲第一和第二的好成績。xx小學(xué)撤并那年,我所任教的畢業(yè)班在統(tǒng)測中不僅成績第一,而且及格率達100%。2005年9月,我接xx小學(xué)四年級二班英語教學(xué)工作。該班是全校聞名的“差班,亂班”。接班時,該班英語成績倒數(shù)第一,經(jīng)過我一學(xué)期的努力,英語期末成績躍居xx小學(xué)第一,且一直保持到畢業(yè)。2008年—2009年我任教的xx小學(xué)三(2)班。兩次期末統(tǒng)測均分都在95分,列居年級第一。
三、具備初步的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力
工作十一年來,我擔(dān)任過4年的班主任及5年的副班主任工作,歷任辦公室主任,工會組長,團支部宣傳委員。在cc小學(xué)任職期間還兼任工會委員、并負(fù)責(zé)團支部工作。帶領(lǐng)cc小學(xué)全體團員青年出色的完成了上級指示的各級各類突擊性任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
由于我工作踏實認(rèn)真,教育教學(xué)成績突出,2005年—2007年連續(xù)三年學(xué)年度考核優(yōu)秀。2008我榮獲相城區(qū)“優(yōu)秀師傅稱號”。2009年9月經(jīng)學(xué)校推薦,被元和街道黨工委授予“cc街道首屆十佳教師”稱號,并于教師節(jié)大會隆重表彰。
“十年磨一劍”。當(dāng)機遇再次來臨的時候,我不敢輕言“放棄”。我相信自己一定能勝任教導(dǎo)處副主任這一崗位的工作。教導(dǎo)處副主任受校長的領(lǐng)導(dǎo),是教導(dǎo)主任的助手,協(xié)助教導(dǎo)主任主持教導(dǎo)處日常教育教學(xué)工作,并分管學(xué)科教學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。如果我有幸競聘成功,那么我設(shè)想在以下幾個方面作出努力:
一、以身作則,帶頭示范
俗話說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!薄昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼。”要求別人做到的,自己一定先做到;禁止別人做的,自己堅決不做。
二、打造有團結(jié)合作精神的英語教學(xué)團隊
古人云:“人心齊,泰山移。”這,就是團隊的力量!也是我們需要的團隊精神!個別教師的努力最多把他們所任教的個別班級教好。要把我校整體英語教學(xué)搞好,就必須依靠全體英語教師的共同努力。打造這樣一個具有合作精神的團隊,我首先要做到尊重、謙讓團隊中的每一個成員,尊重他們的才能,充分發(fā)揮他們的特長。在生活與工作中關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上慷慨的幫助、引導(dǎo)他們。
三、合理安排教學(xué)工作,形成良性的競爭機制
目前,我們大部分英語教師的教學(xué)工作基本是跨年級教學(xué)。且是一高一低。這樣安排,任課教師容易忽視低年級。而低年級是外語教學(xué)的啟蒙階段,重在學(xué)生外語學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng)。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語的將來。因此,我設(shè)想盡量安排平行班教學(xué)。沒有特殊情況,教師盡量跟班,這不僅有利于學(xué)生的英語學(xué)習(xí),也可令任課教師提高責(zé)任心。另外,建議設(shè)立低高兩個教研組(備課組),便于開展教研活動。
以上是我一點膚淺的想法,如有不正確之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評指正。不管今天的競聘能否成功,我仍將一如既往,踏踏實實工作,盡的努力為陸慕實小的教育教學(xué)做貢獻!
最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!
初中競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
今天,有幸站在一中校長競選的講臺上,面對為潞安發(fā)展日夜操勞的各位領(lǐng)導(dǎo);面對一中曾和我朝夕相處十八年的老朋友、新面孔;面對一中這塊我曾經(jīng)為之喜、為之憂、為之付出過18個春秋的難舍難棄的熱士,我的心情異常激動。今天,我與其說是來參加競選,不如說是在接受各位的挑戰(zhàn)和檢驗。未來的日子里,我能否把一中建成公司領(lǐng)導(dǎo)放心、職工家屬稱心、師生員工舒心的全省一流企業(yè)中學(xué)。我有這樣的抱負(fù),希望大家給我施展的機會;我有這樣的決心,希望各位給我決心變成現(xiàn)實的舞臺,那么,下面我首先向大家介紹一下自己:
一、本人工作簡歷及工作實績
19xx年我出生于山西省高平市,19xx年陽泉煤師畢業(yè)分配到潞礦工作,19xx年加入中國共產(chǎn)黨,19xx年取得省教育學(xué)院本科學(xué)歷,19xx年取得中教高級職稱。
19xx年9月至xx年元月,在化工廠子弟學(xué)校和局一中擔(dān)任數(shù)學(xué)教師和班主任,曾連續(xù)多年被評為”優(yōu)秀班主任“。
19xx年元月至xx年2月,任一中團委書記,其間,校團委多次被評為局、市先進團組織,特別是組織開展的”周任團支書“活動,受到過團中央的表揚和推廣。
19xx年3月至96年底,在任一中政教主任和政教副校長期間,德育工作成績斐然,特別是二課活動特色化的有力開展,使特長生全部實現(xiàn)升學(xué)愿望,有的邁進北京體育大學(xué),有的走進北京舞蹈學(xué)院,學(xué)校也先后獲得”山西省特色中學(xué)“、”山西省體育傳統(tǒng)!啊ⅰ鄙轿魇〉掠痉缎!昂汀鄙轿魇∥拿鲗W(xué)校“等稱號,19xx年,省教委專門在潞礦召開全省廠礦企業(yè)學(xué)校特色教育工作現(xiàn)場會,推廣一中的做法和經(jīng)驗。
19xx年元月至xx年3月,任一中副校長期間,分管初中教學(xué),教學(xué)質(zhì)量三年上了三個臺階。19xx年中考500分以上優(yōu)生40名,19xx年67名,19xx年xx0名,其中,xx年長治市優(yōu)生前5名,一中獨占3名,襄垣縣前xx名,一中獨占7名。連續(xù)三年中考均分和500分以上優(yōu)生比例居全局七所中學(xué)之首。
19xx年3月起,任二中黨支部副書記,一年多來,與班子成員團結(jié)協(xié)作,狠抓職工思想政治工作,狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高,今年二中20名同學(xué)考入大專院校,創(chuàng)歷史水平。
回首自己二十四年工作歷程,既有風(fēng)雨坎坷,也有鮮花掌聲。在局一中,我先后獲得”全局十大青年標(biāo)兵“、”山西省德育工程建設(shè)先進工作者“等獎勵。榮譽是對我以前工作的肯定,也使我對成功競選一中校長更加自信;榮譽是我日后工作的動力,更使我對重鑄一中輝煌成竹在胸。
二、我的競選優(yōu)勢及治校方略
假如我是校長,將首先加強政治學(xué)習(xí),強化整體素質(zhì)。
我有著黨、團工作的多年實踐經(jīng)驗,有較強的政治理論修養(yǎng)和現(xiàn)代教育管理思維,深知只有加強政治學(xué)習(xí),以”三個代表“為指導(dǎo),理順教工的思想情緒,才會使我們的所有工作有一個堅實、正確的思想基礎(chǔ)。這是我上任要抓好的首要工作。
假如我是校長,將力爭上下同心,實現(xiàn)工作正常化。
我有著在一中長達18年之久的工作經(jīng)歷,對一中的一草一木、一人一事有著難割難舍的眷眷親情,對于職工生活上的困難、工作上的焦慮,心中所想,眼中所盼,我有著同樣切膚徹肺的感覺和體會。因此,對于諸如干部任用、財務(wù)收支、學(xué)生招收、獎金分配等關(guān)系每一位教工切身利益的事情,將實行校務(wù)公開,民主管理。對于一線教師獎勵與分配機制無條件傾斜,對于為一中振興做出特殊貢獻者實施重獎,讓大家勞有所得,多勞多得。
假如我是校長,將依法治校,實現(xiàn)管理規(guī)范化。
我有著從團委書記、政教主任到副校長、副書記的工作經(jīng)歷和管理經(jīng)驗,我深知做為一校之長,為大家創(chuàng)造一種不須揚鞭自奮蹄的自我激勵機制是關(guān)鍵,杜絕光吃飯不干事的閑人庸人,建立健全崗位責(zé)任制,定員定崗,競爭上崗,階段考核,優(yōu)者重獎;規(guī)范教師行為,以鐵的紀(jì)律約束學(xué)生行為,大力弘揚正氣,嚴(yán)剎歪風(fēng)邪氣,樹立優(yōu)良校風(fēng)。
假如我是校長,將發(fā)展優(yōu)勢,狠抓素質(zhì)教育。
從應(yīng)試向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,就是加強培育學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,走出單純死學(xué)的僵化模式,這是現(xiàn)代化教育發(fā)展的必然,也是我追求的目標(biāo)。
長治市目前的生源大戰(zhàn)烽煙四起,在夾縫中求崛起,我們只能揚已之長,克人之短,發(fā)展特色教育,光大我們的優(yōu)勢。對于有特長的高素質(zhì)學(xué)生,我們要以優(yōu)惠條件千方百計吸收進來,對于其它學(xué)生我們更要百計千方提高其綜合素質(zhì),對于在這方面做出貢獻的同志,我們要大造聲勢,通過各種途徑造就我們的教師,如何造就?送出去,鼓勵大家自學(xué)或脫產(chǎn)繼續(xù)深造,創(chuàng)造條件為他們解決一切書本資料等費用;請進來,請省、市名校名師來校示范進行傳幫帶,也可征得上級支持優(yōu)惠吸收學(xué)有所長的大學(xué)生、碩士生來一中任教。
假如我是校長,將千方百計走好開源節(jié)流這步棋。
治校方針千千萬,沒有資金的保證,在市場經(jīng)濟的今天,一切都是紙上談兵。我相信,憑著我多年來豐厚的工作關(guān)系和廣泛的社會交往,開源節(jié)流,是有能力解決資金問題實現(xiàn)既定目標(biāo)的。
開源是根本。我指的開源不是要提高學(xué)生的收費標(biāo)準(zhǔn),而是通過戰(zhàn)略,提高學(xué)校知名度,拓寬招生規(guī)模和渠道,動員流失學(xué)生回校復(fù)讀,拿出當(dāng)年做考上清華大學(xué)付鵬程家長工作的那精神,挨家挨戶做工作,出去讀書花大錢,升學(xué)機會沒有xx0%,回來讀書花小錢,升學(xué)機會同樣多。清華、北大、北體、北舞不是也有過我們的驕傲嗎!
節(jié)流是措施。我的節(jié)流不是要減少教工福利,相反是要堵塞一切黑洞,如長流水、長明燈、請吃請喝、中飽私囊等違規(guī)違法行為,提高大家的待遇。
外援是希望,首先爭取公司資金扶持;二是在保證教學(xué)的前提下,學(xué)校搭臺,富余人員各展所能,開展其它產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)收活動。
三、我的治校目標(biāo)
1、軟件建設(shè)入正軌
做好思想政治工作。三個月穩(wěn)定教師思想,各項工作走向正常,半年內(nèi)建立完善各項規(guī)章制度,使學(xué)校能逐步沿著一個健康有序、有章可循的軌道運行。
2、硬件建設(shè)上檔次
配套完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施,積極引進多媒體及網(wǎng)上遠程教學(xué)手段;強化學(xué)生公寓化管理;食堂實行自助式就餐,降成本,提質(zhì)量;改善和解決單身教師的吃住問題,使他們能安心教學(xué);充實完善學(xué)校醫(yī)務(wù)室,做到每年為教師體檢一次;在最短的時間,使校園燈亮、路平、有花有草無荒地。
3、辦學(xué)實辦創(chuàng)水平
教師隊伍整體素質(zhì)提高,力爭三至五年,一中教師5%具碩士學(xué)歷,xx%達本科學(xué)歷,50%取得高級職稱;學(xué)校經(jīng)營狀況明顯改觀,年創(chuàng)收30萬元,人均收入高于局職工人均標(biāo)準(zhǔn)xx%,三年后學(xué)校具備從企業(yè)剝離的經(jīng)濟基礎(chǔ),達到獨立辦學(xué)水平,成為教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽均達省級重點中學(xué)水平的全省示范校。
4、教學(xué)質(zhì)量逐年提高
明年高、中考優(yōu)生比今年遞增xx%,以后每年升學(xué)率遞增xx%。
朋友們,同志們,陶行知先生有過一句名言”捧著一顆心來,不帶半根草去“,我作為一名教育工作者,不求驚天動地,只求桃李爭艷;作為正在競選校長的我,雖有豪言壯語,更多腳踏實地,我對一中美好明天的向往,有待于各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持;我對一中輝煌未來的憧憬,有待于一中各位同仁的認(rèn)同和合作。開弓沒有回頭箭。我殷切希望獲得圓好潞安子弟成才夢的這個機會,因為,輝煌太陽底下最閃光的事業(yè)是我畢生的追求與夢想!
謝謝大家!
初中競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺,但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天,我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭,懷著一種激動的心情,勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。我的個人經(jīng)歷很簡單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運羊。90年四師畢業(yè)到八中,外語教的是小語種。98年有幸來到政教,一眨眼五年快到,一千六百多個日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!
政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻精神;仡欉@五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于大家的寬容,我感動地哭過;得到大家的支持,我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么會見到彩虹呢!
經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍圖:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結(jié),考核有依據(jù),評比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。
1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),落實有計劃,總結(jié)有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒有最好,爭取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據(jù)國家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當(dāng)代中學(xué)生特點和我校學(xué)生現(xiàn)狀,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強對學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點。
3、每學(xué)期開展的活動要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化。活動有記錄,存檔備案。
4、勞動值周班的管理更加科學(xué)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細致化,嚴(yán)格化,堅決杜絕形式化。
5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對學(xué)校負(fù)責(zé),班主任要對政教處負(fù)責(zé),班級干部要對班主任負(fù)責(zé)。“八中興盛,是每個八中人的責(zé)任”。做到:“八中門有人看,八中事有人管”。
6、加強各部門的配合。工作分工有中心,都為八中這個家,大家團結(jié)又協(xié)作,八中才能錦上又添花。
支持我的朋友,我絕不會讓你們失望,還在考驗我的朋友,請相信,我會努力實現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一點點希望。
最后,祝各位評委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢想都能實現(xiàn),祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),祝各位競聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!
謝謝大家!
初中競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同志們:
大家好
首先,感謝黨組和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創(chuàng)新”。
我叫邵川,中共黨員,大學(xué)本科文憑,中學(xué)一級教師。1992年在白雀鄉(xiāng)參加工作,1995年調(diào)入現(xiàn)在龍樹初中。
回顧本人近年來的工作情況,可以總結(jié)為四個方面。
第一盡職盡責(zé)為教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。
白雀初中條件艱苦,地區(qū)偏僻,教學(xué)環(huán)境不好教學(xué)設(shè)備設(shè)施落后。針對工作的實際,本人完全服從安排,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,狠抓了班級管理和班級建設(shè)。經(jīng)過三年時間的努力,使我所帶領(lǐng)的班級不斷走向規(guī)范、走向成熟。
第二盡心盡力地使教學(xué)工作不斷有了新突破。
我將自己所學(xué)到的知識都用于實踐,不斷的想辦法,鉆研教材提煉教法,使自己的教學(xué)業(yè)績突飛猛進。
三是在自己的知識更新上學(xué)歷上有新突破。
四是在教學(xué)上敢于創(chuàng)新在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)形成良好的影響。
以上成績的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當(dāng)然也存在著不足,我一定加倍努力。
那么如何做好一個合格又稱職的老師呢我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置,抓重點攻難點,認(rèn)真履行好工作職責(zé),具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉(zhuǎn)變”、“四個做到”,簡稱一二三四。
“一個原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。
“兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng)新兩大主題,突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
“三個轉(zhuǎn)變”就是進行換位思考,實現(xiàn)由一般老師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。
“四個做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務(wù)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創(chuàng)新意識,做到守法不舊、創(chuàng)新不變,全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關(guān)系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對待學(xué)生要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對待同事要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責(zé)不專推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。
最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為實踐‘三個面向’,為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”
謝謝!
初中競聘演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。在過去小學(xué)的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗,我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。假如我當(dāng)選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!
謝謝大家!
初中競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是初一五班的學(xué)支寶,我今天要競選的是學(xué)生會的主席。我認(rèn)為,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里與大家參加競選。多次從事文藝工作的我,在此期間學(xué)會了很多,但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求,高中生活是我人生
的一個轉(zhuǎn)折,珞珈山的書香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機遇,也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會,把我們學(xué)校的各項工作搞得更好。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經(jīng)受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí),為以后自己的成長積蓄能量。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
我的演講完畢,請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,謝謝大家!
初中競聘演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能以這樣的方式與大家介紹自己,就是想向大家表達我可以為我們整個班級盡到自己的一份力量。我們剛剛進入到初中的生活,各方面都不是很習(xí)慣,對于新的班級更是沒什么熟悉的地方,我希望我今天來參與這次學(xué)習(xí)委員的選拔讓大家能夠認(rèn)識我,能夠記得我,能夠記得我的名字xxx。
我相信每一位同學(xué)都是覺得要想能夠勝任學(xué)習(xí)委員這各職位,就必須要是成績在班級上排在前列的學(xué)生,一旦當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,自己的學(xué)習(xí)就不容有一丁點的閃失,不容有任何的退后。其實我覺得并不用如此,任何職位都是為班級服務(wù)的,個人的成績固然是重要的,但是在對待班級上更加付出所有,那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績表,我的成績雖是靠前,但那些個真正學(xué)習(xí)上的高手都穩(wěn)穩(wěn)的作者沒動,就算如此我也還是來參加這次的競選,為的就是可以更好地為班級貢獻一份力量。
學(xué)習(xí)委員肯定就是要在學(xué)習(xí)方面多多為整個班級的同學(xué)提供相應(yīng)的幫助,進行服務(wù)。當(dāng)然學(xué)習(xí)委員是除了班長之外與老師溝通最多的職務(wù),所以要是有任何同學(xué)在學(xué)習(xí)上有任何的疑問,卻不好意思找老師就需要學(xué)習(xí)委員去溝通。我自己的性格也是相當(dāng)?shù)碾S和,較號相處的,我特別喜歡與人聊天,我認(rèn)為聊天是一門技術(shù),好的交談使得兩個人相互促進。雖然我的成績在整個班級上不是最好的,但是我也可以在學(xué)習(xí)上給一些同學(xué)一些建議,我特別喜歡幫助同學(xué),所以有什么問題、難題的都可以來與我交談,我會盡力給大家一些最好的建議。
剛剛來到學(xué)校,與老師之間的隔閡是最深的,總是在遇到問題時不敢于同老師溝通,但是我這個自來熟的性子,倒是不懼怕什么,大家都可以來麻煩我,我可以幫助大家與老師進行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能夠為班級做貢獻,希望自己可以獲得其他同學(xué)的認(rèn)可,更是希望我自己以及班級的所有同學(xué)都可以在接下來的幾年生活里相處融洽,幸福美滿。
我不知道自己到底能不能供獲得同學(xué)們的信任,但是我的真心、誠心都是擺在這兒的,就希望大家可以看見,能夠給與我最棒的信任,能夠讓我為整個班級貢獻出自己的力量。我相信我們將會是一個相當(dāng)團結(jié)的班集體,我們會所有人都凝聚在一起,為每一次的成績或是優(yōu)勝歡呼,更相信我們都會成長得很好。
當(dāng)然這次演講的目的也是很明確的,就是希望大家可以信任我,愿意將手中的選票給予我,讓我可以實現(xiàn)自己的期待,請大家可以投xxx一票,xxx在這些感謝您們的信任!
謝謝大家!
初中競聘演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶?
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學(xué)們對我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使xx班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個能力,有這個資格。
所以,我將競選班長這個職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標(biāo)。謝謝大家!
初中競聘演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自xxx的xx,這次能站在這參加我們班的班長競聘,我感到非常榮幸和驕傲!應(yīng)為班長,身為一班的最高指揮官,身處高位,且?guī)ьI(lǐng)全班前進。簡直就是夢寐以求的工作!
我小學(xué)時就非常的向往班長這個職位,可惜我覺悟的晚,當(dāng)我眼饞班長這個職位的時候,已經(jīng)沒有機會了。但是還好我們已經(jīng)畢業(yè),我又迎來了一次機會。我整個暑假都期待著在這次的競選中大展身手,希望大家記住我,我是xx!
在漫長的暑假等待過去后,我們終于在xxx中學(xué)相遇了。俗話說“十年修得同船渡!蹦敲次覀兡茉趚xx中學(xué)同窗三年又是多久的緣分呢?我們注定了在這里相遇,成為一個集體。但是我們雖然已經(jīng)到了一起,但還只是一盤散沙的狀態(tài)。群龍不能無首,我們需要一個“首領(lǐng)”!一個領(lǐng)導(dǎo)者!一位班長!
既然我都站到了臺上,那我就先推薦我認(rèn)為最適合的人選——也就是我自己!我不會說大話,我是有真材實料的候選者,我能說出這樣的話的資本是:
在過去的時間里我曾一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、組長及語文課代表的工作。
作為組長,我平時認(rèn)真的管理著我們自己的小組,對于作業(yè)的收集和知識點背誦的過關(guān)我從來都是一絲不茍的完成。
作為語文課代表的時候,我就是語文老師的得力助手,在語文老師布置任務(wù)的時候,積極的將任務(wù)發(fā)布下去,在每天的最后一節(jié)課把每天的作業(yè)都認(rèn)真的寫在黑板的角落。雖然我嚴(yán)格認(rèn)真,但是如果有些同學(xué)有沒法完成的作業(yè),我也會盡量等待,并積極的幫助他,指導(dǎo)他完成作業(yè)。
至于在學(xué)習(xí)委員的工作中,我的成績一直都是班上的名列前茅,但是我卻從不會只顧著自己一人往前沖。要是學(xué)習(xí)委員只是為了學(xué)習(xí)好而存在,那就和一件漂亮的擺設(shè)差不多了。當(dāng)同學(xué)來向我求助學(xué)習(xí)上的難題的時候,我會認(rèn)真的為他們解答。當(dāng)有同學(xué)成績下滑時,我會熱情的邀請他一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員的作用,就是帶動整個班級的學(xué)習(xí)氣氛。
在擔(dān)任了這些職位一段時間后,我想到,既然已經(jīng)擔(dān)任了那么多的職位,我的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了一些提升,但是身為組長的我到底還是管理的小眾。我想更加提升自己,我想要來擔(dān)任班長的職位!在這樣的職位,我能更好的將我之前的經(jīng)驗運用起來,能在領(lǐng)導(dǎo)大家的同事,關(guān)心大家的學(xué)習(xí),傳達老師的要求和同學(xué)們的愿望。
我想成為班長,我也要成為班長,希望同學(xué)們支持我,我不會讓你們失望!
初中競聘演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué):
大家好!
我是XXX,很高興認(rèn)識你們,我也很高興我可以有這個勇氣站在這里,我今天想要競選的職位是班上的紀(jì)律委員,我希望自己可以有機會為班上的紀(jì)律以及班級的榮譽盡自己的一份力量,也希望可以得到你們的支持,如果你們相信我,就投我一票吧,對于你們只是簡單的一票,但是對于我而言,卻是一次難能可貴的機會,我也希望通過這次的機會更加的提升自己,要是有幸當(dāng)選班上的紀(jì)律委員,我也會認(rèn)真的去完成自己的工作的,請你們相信我。
從小到大,我就一直嚴(yán)格的要求自己,不僅僅是自己,在家的時候,父母也嚴(yán)格的要求我,所以我不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都非常的謹(jǐn)慎,謹(jǐn)慎的行事,保證自己的一舉一動都是正確合理的,在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也遵守學(xué)校的紀(jì)律,在上課的時候,認(rèn)真的聽講,絕不會出現(xiàn)任何的影響課堂紀(jì)律的事情,也不會讓自己在學(xué)習(xí)上面分散注意力,保證自己在學(xué)習(xí)上面的認(rèn)真與專注,在自習(xí)課的時候也會按照自己的學(xué)習(xí)情況來學(xué)習(xí),不管是在什么時候,我都會嚴(yán)格的按照學(xué)校和班級的紀(jì)律來做事,對自己的一言一行都嚴(yán)格去控制好。
我知道作為一名紀(jì)律委員,最重要的就是要協(xié)助老師或是其他的班干部管理好我們整個班級,管理好同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的紀(jì)律,提高自己以及我們班的所有的學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺和主動性,保證我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中可以很好的遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律,在校園里面,遵守學(xué)校所制定的規(guī)章制度,不僅僅要監(jiān)督和管理好同學(xué)們,自己也要做到足夠的以身作則,我也相信我可以做好的,我堅信在我的帶領(lǐng)之下,我們班的紀(jì)律和成績都會越來越好,我也會做好老師的好幫手,同學(xué)們的好干部,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,都會起到一個帶頭的作用,為我們班的同學(xué)有一個好的榜樣,我也希望我們班的所有同學(xué)都可以很好的配合我。
我并不是一個說大話的人,對于今天我說的這些,我都是發(fā)自內(nèi)心的,是我的肺腑之言,如果可以得到你們的支持,如果我有幸成為我們班的紀(jì)律委員,我一定會在今后的.日子里,向你們證明我自己的,我也會做好一個紀(jì)律委員應(yīng)該要做的事情,相信我們班的所有的學(xué)生都是非常的自覺的,我們班的未來也是非常的美好的,也讓我們一起攜手為我們美好的未來而努力吧。
謝謝大家!
初中競聘演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。下面,就先讓我做一個自我介紹吧!
我從xx學(xué)年進入這所美麗的校園,到現(xiàn)在,我已經(jīng)5年級了,是五年級二班這個溫暖的大集體中的一員。我性格天生就很活潑開朗,不論遇到什么困難,我總是笑著面對,去尋找解決問題的方法。正是我這種開朗的性格,使我總能與同學(xué)友好相處,也使我擁有了許多的好朋友。
我當(dāng)過兩年的學(xué)習(xí)委員,在過去的那段時間里,我的成績在班上一直名列前茅,現(xiàn)在保持的也還不錯,一直是老師的小助手,也比較有經(jīng)驗。我喜歡幫助別人,有較好的責(zé)任感,我會耐心地講解難題,不達目的決不罷休,我希望能讓更多的同學(xué)在我的幫助下解決學(xué)習(xí)的困難,所以我想競選這個職位。
我熱愛學(xué)習(xí),喜歡在知識的海洋里汲取營養(yǎng),喜歡學(xué)習(xí)時那份收獲的快樂,更喜歡在學(xué)習(xí)中探索發(fā)現(xiàn)的驚喜。但光愛學(xué)習(xí)還是不夠的,要有一顆熱愛幫助同學(xué)和一顆為班級著想的心。我會努力做好這幾點,當(dāng)我為同學(xué)們講解難題時,我一定會耐心講解。記得五年級上冊的期末考復(fù)習(xí)階段,潘老師讓我們幾個背書記長管理自己的組員背書,那時,我有兩個組員不會背,我每天放學(xué)都會陪著他們背書,給他們出考卷,到他們會了為止。因此。我的責(zé)任心和積極進取的心態(tài)就是我的優(yōu)勢。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會積極為同學(xué)們做事,盡心盡力地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,為他們輔導(dǎo)作業(yè),講解習(xí)題,讓自己與大家共同進步。我還會積極為老師做事,幫老師分擔(dān)是事情,減少壓力。我會以十分的熱情,十二分的努力來做好這份工作,讓學(xué)習(xí)之花綻放在班級的每一個角落,開放在每一個同學(xué)的心間!
假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片天空,你是否讓鳥兒自由飛翔? 假如你是一陣春風(fēng),你是否溫暖了每一個寒冷的角落?戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。”今天,我就是憑借這這句話,憑借這自信心站在了這個演講臺上。古人云:“天道酬勤!蔽也桓艺f自己是最合適的,但絕對是最努力的!是金子就要閃光,我一定會發(fā)揮作用,與大家攜手創(chuàng)造五年級二班碩果累累的明天!謝謝大家!
初中競聘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
我叫xx,我于xx年從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),至今已經(jīng)有x年的時間了。從我畢業(yè)之后我就一直在我們學(xué)校工作,到今天也已經(jīng)有x年的時間了。我很高興領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次競聘的機會,其實我一直都是想做班主任的,但是之前我的資歷是不夠的,能力也有著不足。但我一直都在為了完成我的這個目標(biāo)而努力著,到了今天,我認(rèn)為我是能夠做好班主任的工作的,不管是我的能力還是資歷都能夠讓我做好這個崗位的工作。
從我進入學(xué)校,從我能夠上好自己的課開始,我就在觀察和學(xué)習(xí)班主任們是怎樣工作的,是怎樣管理學(xué)生的。在我看來,班主任這個工作是非常的累的,因為我們老師平時要上課就已經(jīng)不是很輕松了,班主任跟我們的工作相比是多了很多的工作量的。其實我也有仔細的思考過自己是不是能夠做好這個崗位的工作,但到了今天,我想我能夠肯定的回答我自己,我是能夠做到的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多年,我也覺得我只需要一個機會來證明我自己的能力的,也來檢驗我學(xué)習(xí)的成果。
到了今年我從事老師這個職業(yè)已經(jīng)有x年的時間了,現(xiàn)在的我不需要費很大的勁就能夠完成我的教學(xué)任務(wù)了,也能夠讓學(xué)生們學(xué)到知識,學(xué)好知識。我覺得我現(xiàn)在來競聘班主任是最好的時機,因為我現(xiàn)在還有精力,也因為我現(xiàn)在是最為成熟的時刻,我已經(jīng)成為了一名成熟的老師了。我在完成自己的教學(xué)任務(wù)之余,能夠有更多的時間去關(guān)心我的學(xué)生,了解我的學(xué)生,做班主任要做的一切工作。我覺得自己是能夠做好的,我也十分的相信自己。
我從大學(xué)畢業(yè)之后,也沒有停下自己學(xué)習(xí)的腳步,一直在跟優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),一直在跟著書本學(xué)習(xí)。我有時間的時候會去看一些教育類的書籍,從心理的角度去了解學(xué)生的一些想法,解決他們可能存在的一些問題。這正是班主任老師所需要的,只有了解了學(xué)生,才能夠去解決他們身上存在的問題。所以我覺得不管是哪一方面我都是很適合班主任的這份工作的。
若是我成為了班主任,我也會繼續(xù)的努力,因為我還是有很多不足的地方的,讓自己能夠把這份工作做好;若是我這次競聘沒有成功,我也不會放棄的,我會繼續(xù)的努力,我相信我只要堅持總有一天是能夠成為班主任老師的。
謝謝大家!
初中競聘演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
我在我們中學(xué)做老師的工作也是有了十來年了,自己也是積累了很多的教學(xué)教研的經(jīng)驗,能力也是不錯,并且在各項評比之中也是優(yōu)異,而今也是來競選教導(dǎo)主任這個崗位,我相信我是可以來做好這份工作,去為師生們服務(wù)的。
個人能力方面,我做事情是很認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)之中,盡職盡責(zé),所帶的班級成績都是名列前茅的,而且也是帶出了很多優(yōu)秀的畢業(yè)生,得到了肯定,做事上面勤勤懇懇,從不松懈,作為老師,我知道自己是肩負(fù)著責(zé)任去做的,所以從來不給自己找偷懶的理由,在教學(xué)上,也是年級的教學(xué)組長,不但是學(xué)生們喜歡上我的課,也是得到很多任課老師的肯定,學(xué)校來了實習(xí)生,我也是帶了很多,把我的經(jīng)驗教給了他們,自己也是能力去得到了提升,在教研方面,自己也是有一些成績,得到領(lǐng)導(dǎo)的一個肯定,同時個人素質(zhì)也是在不斷的提高,作為老師,沒有犯原則性的錯誤,而且得到大家的認(rèn)可和學(xué)生們的尊重。我而今也是覺得我是可以做好這個教導(dǎo)主任的工作的。
如果我擔(dān)任了這個職位,我也是會做一些工作來把師生們服務(wù)好的,首先也是要去做好教導(dǎo)主任日常的工作,基礎(chǔ)的工作做好了,那么才能更好的去做其他的事情,我也是明白,無論是在什么樣的崗位上,基礎(chǔ)的工作看起來簡單,但是只有基礎(chǔ)做好了,那么大廈才能起的更加的牢固。在為師生們服務(wù)的過程之中,我也是要發(fā)揮我作為教導(dǎo)主任的職責(zé),去為老師們的工作予以更多的支持,對于學(xué)生們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí),生活方面都是要有嚴(yán)格的要求,去讓他們在學(xué)校里面有所收獲,初中是學(xué)生們的青春叛逆期,我更是明白,這個工作不好做,但是我相信以我十幾年的和學(xué)生們打交道的經(jīng)驗,我是可以去把這個工作做好的,以前是一個班級的學(xué)生,而今是一個學(xué)校的學(xué)生,雖然工作的壓力大了,但是我也是會去做好的。同時作為教導(dǎo)主任也是要對于家長的工作去做好,教育不只是學(xué)校的事情,同時也是需要家長們積極的來配合才能真的做好的。
同事們,我的為人大家也是知道,我的能力也是在工作之中有所體現(xiàn),我相信我是能在這個教導(dǎo)主任的崗位上去做好的,也是希望得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任,同事們予以我支持,我會去認(rèn)真做好這份工作的。謝謝!
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