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高中生演講稿-習(xí)武是提升自我重要手段

時(shí)間:2022-07-04 20:20:50 演講稿 我要投稿

高中生演講稿-習(xí)武是提升自我重要手段

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的高中生演講稿-習(xí)武是提升自我重要手段,歡迎閱讀與收藏。

高中生演講稿-習(xí)武是提升自我重要手段

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是何xx。之前我的伙伴向大家介紹了心態(tài)與思維,這是個(gè)人成長路上的基礎(chǔ)。既然它們?nèi)绱酥匾,那么接下來我就為大家介紹學(xué)堂提升思維與心態(tài)的另一個(gè)重要手段:習(xí)武。

  大家可能或多或少的都了解到,學(xué)堂非?粗劐憻捝眢w,我們都要習(xí)武。而我個(gè)人對練武有非常濃厚的興趣,因此我從小就在武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)武術(shù)。不過那個(gè)時(shí)候,僅僅是把練武當(dāng)做一個(gè)課外興趣罷了,和真正的習(xí)武還相去甚遠(yuǎn)。

  而學(xué)堂的訓(xùn)練,則是另一條完全不同的習(xí)武之路了。那么具體有何不同呢?從身體的角度來說,學(xué)堂的訓(xùn)練方式讓我更加健康,身體素質(zhì)更強(qiáng)。但更重要的是,在學(xué)堂習(xí)武,不僅僅是強(qiáng)身健體這么簡單。在學(xué)堂,從老師到學(xué)生,都非?粗鼐毼。大孩子每天至少練武兩個(gè)小時(shí),小孩子每天則至少練習(xí)三個(gè)小時(shí)甚至更多。那么除了鍛煉身體,練武到底還能為我們帶來什么幫助呢?

  在經(jīng)歷了將近五年的學(xué)堂式武道訓(xùn)練后,我開始逐漸理解練武的核心目的。

  第一,磨練心性

  如果一個(gè)人的內(nèi)在是軟件,那么一個(gè)人的身體就是硬件。如果一個(gè)人的身體狀態(tài)非常糟糕,萎靡不振。那么也很難想象這樣的人會(huì)有寧靜的心態(tài)和開闊的心胸氣度。就像在運(yùn)行速度很慢的系統(tǒng)上很難運(yùn)行很高級的軟件一樣。因此我們練武的一個(gè)重要目的就是通過鍛煉身體來磨練我們的心性。

  比如,習(xí)武幫助我學(xué)會(huì)放平心態(tài),接受自己的不足。學(xué)堂內(nèi)部每周都要演武切磋,從實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)和提高自己。剛開始,我非常好強(qiáng),怕輸。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為我自己是最強(qiáng)的那個(gè),應(yīng)該勝過所有人。但在訓(xùn)練時(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,我總有輸?shù)臅r(shí)候。我不愿意接受,就會(huì)哭泣。但是經(jīng)過多次訓(xùn)練之后,我發(fā)現(xiàn)這是我不得不面對的事實(shí),別人本來就有比我強(qiáng)的地方,于是我學(xué)會(huì)接受自己的不足。接受自己的不足之后,我就不在通過超越別人來獲得成就感,而是通過我自身的提高來成就我自己。通過練功,幫助我的心態(tài)一步步變得成熟。

  再比如,習(xí)武培養(yǎng)了我不斷挑戰(zhàn)自我的精神。比如說當(dāng)我們在練習(xí)某個(gè)動(dòng)作時(shí),能夠不斷的體會(huì)到新的收獲,不斷突破身體的極限。在練習(xí)某個(gè)動(dòng)作感到很累的時(shí)候,堅(jiān)持下去超越自己。久而久之,就養(yǎng)成了一種不斷上進(jìn),不斷挑戰(zhàn)自我的精神。當(dāng)我們在身體上,能夠突破自己的原有障礙,那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到困難時(shí),我們還會(huì)退卻嗎?不會(huì),我們會(huì)去挑戰(zhàn)自己,不畏困難。并帶著這樣的狀態(tài)來生活、練功和學(xué)習(xí)。

  第二,鍛煉思維

  內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)變化,沒有固定的招式和動(dòng)作。一個(gè)太極云手的動(dòng)作,就有十幾種練法以上。所以如果不去思考和變化,是不可能練好內(nèi)家拳的。就算我們練習(xí)套路,我們也絕對不是打花架子,而是時(shí)時(shí)刻刻想著面前無人若有人,思考如何才能夠?qū)⑸眢w練習(xí)的更協(xié)調(diào)一致。當(dāng)一個(gè)人能夠駕馭身體的時(shí)候,才有可能駕馭自己的思維。當(dāng)一個(gè)人在練拳的時(shí)候能夠高度協(xié)調(diào)和反應(yīng)靈敏,那么擁有清晰的思維也就比較容易了。因此習(xí)武也是我們培養(yǎng)思維的一種重要手段。

  比如說有半個(gè)學(xué)期天獅小組和我們明德一班的其他成員用不同的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)天獅小組要求半天習(xí)文半天習(xí)武。而那半個(gè)學(xué)期恰巧是準(zhǔn)備和大學(xué)生辯論的半個(gè)學(xué)期,她們更應(yīng)該集中精力提高思維,不應(yīng)該在其他事情上分心。而且按理說,她們把更多的經(jīng)歷花到了鍛煉身體上,思維上的進(jìn)步豈不是會(huì)比我們班的其他人進(jìn)步更慢嗎?可是事實(shí)是她們不但沒有因此退步,而且進(jìn)步神速,并且在辯論賽中取得了良好的成績。我們也可以從中發(fā)現(xiàn),練武不僅不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),反而是提升思維不可或缺的重要手段。

  而且,內(nèi)家拳所培養(yǎng)出的思維方式也非常有利于我們的成長,內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)陰陽變化,很多時(shí)候需要雙手,雙腳、兩肩、兩胯……擁有良好的配合,比如在學(xué)堂練功,要求你的腦子至少要思考兩個(gè)以上的方向,這個(gè)手往外推,另外一個(gè)手就要往里面拉。一個(gè)手要出拳攻擊,另外一個(gè)手就要注意防守,甚至一拳里面就包含攻防……在這種練習(xí)方式下,其實(shí)就潛移默化的培養(yǎng)了我們能看見事情一體兩面的思維方式。我的`思維方式一直不太靈活,所以內(nèi)家拳剛好能夠彌補(bǔ)我自身的缺陷。

  大家可以通過我的演講發(fā)現(xiàn),強(qiáng)身健體其實(shí)是練功的附贈(zèng)品。學(xué)堂帶我們練功真正的目的是為了鍛煉我們的思維與心性,因此這就解答了很多觀眾的疑惑:女孩子是不是不適合練功?當(dāng)然適合,因?yàn)槲覀兞?xí)武的目的是為了修心,鍛煉思維,而并不是為了練出五大三粗的肌肉、或者成為女漢子,因此對于女孩子來說,習(xí)武也同樣是很好的學(xué)習(xí)方式。

  而且我認(rèn)為,內(nèi)家拳所訓(xùn)練的各種特質(zhì),甚至對于女性來說尤其的重要,比如內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)以柔克剛。女性在力量上往往比男性弱,因此學(xué)會(huì)用柔順的方式化解強(qiáng)硬的力量,在人際關(guān)系中也是非常重要的。因?yàn)橛糜才鲇驳姆绞絹斫鉀Q問題并不是女性所擅長的,但女性自己的特征就是比較柔和?墒呛芏喱F(xiàn)代女性卻不善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,比如在面對社會(huì)對女性的歧視時(shí),非要通過和男性競爭的方式來證明自己更強(qiáng),但這不就是拿自己的去和男性的長項(xiàng)比拼嗎?因此女性應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的長處。

  內(nèi)家拳的益處非常之多,不管是在思維、心態(tài)、還是身體上,還給我?guī)砹撕芏鄮椭紱]有講到。在這里由于時(shí)間的限制我也就不一一詳述了,習(xí)武的更多益處,有待您去探索。

  經(jīng)過了這么多年的習(xí)武之后,我終于理解:習(xí)武的最終目的不是為了打敗別人,而是為了磨練自己的心性,鍛煉自己的思維,并且?guī)椭约撼蔀橐幻幼吭降呐。通過這次的演講,我將這些思考與經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能給大家?guī)硪恍⿴椭?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

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