努力學(xué)習(xí)的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的努力學(xué)習(xí)的演講稿,歡迎大家分享。
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺(jué)得它寶貴!笔前。蛱煲呀(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天。
“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們。
輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕Γ蜖栐私o人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
長(zhǎng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇2
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
9月18日,是"九一八"事變的紀(jì)念日,不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛.歷史不容忘卻.1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場(chǎng),誣陷是中國(guó)軍隊(duì)所為.以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地.這就是震驚中外的"九一八"事變.在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國(guó)東北三省,以"九一八"事變?yōu)橛?日本開(kāi)始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)辜慘死,無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所.
"九一八"事變爆發(fā)后,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民,與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利.
從1931年到1945年,在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)間里,日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國(guó)的14年間,中國(guó)軍民傷亡達(dá)3500多萬(wàn)人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上.日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡歷史,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記.
"前事不忘,后事之師".在"九一八"事變75周年的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給我們中華民族帶來(lái)的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義壯麗詩(shī)篇;
同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國(guó)恥,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書(shū),做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,長(zhǎng)大貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的講話:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!
我的演講完畢,謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇3
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年秋季。同學(xué)們,我們知道,秋季是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花。”那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難
以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇4
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我是高一學(xué)生xxx,今天天氣溫暖,大家歡聚在一起,榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)給大家演講。今天我演講題目是《努力學(xué)習(xí),才不會(huì)虛度美好光陰》。
大家進(jìn)入了高中,又是一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)階段,再也不是初中那樣的簡(jiǎn)單,高中我們必須把握好,從我們高一時(shí)就要努力學(xué)習(xí),才不會(huì)讓自己在畢業(yè)以后后悔,才不會(huì)虛度這美好的光陰。我們現(xiàn)在才高一,如果從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始建立自己努力奮斗的目標(biāo),為之努力,我想最后一定會(huì)有不小的收獲。高一的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,高一是基礎(chǔ),基礎(chǔ)牢固了,后面遇見(jiàn)再難的題目,只要基礎(chǔ)在,我想就一定不會(huì)太難。
三年時(shí)間并不是很長(zhǎng),如果這個(gè)時(shí)間都沒(méi)有把握好,那之后也很難去有機(jī)會(huì)了。學(xué)習(xí)是自己的事情,父母花費(fèi)錢(qián)財(cái)為我們爭(zhēng)得這個(gè)機(jī)會(huì),那我們就不能辜負(fù)他們。高一就要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的方法,同時(shí)把偏科改正過(guò)來(lái),至少不偏科太過(guò),畢竟偏科始終是不好的,即使你有一科成績(jī)?cè)偈菨M分,如果偏科太嚴(yán)重,也彌補(bǔ)不了缺口,成績(jī)依舊是不太高的。平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)遇到問(wèn)題要去請(qǐng)教老師,尤其是遇到難解的,不能放在那里不管,只有努力去解決,才會(huì)找到出路。
努力學(xué)習(xí)不是空頭話,是要去實(shí)踐的。日常學(xué)習(xí)不僅要把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完寫(xiě)好,還要自己去買(mǎi)一些練習(xí)回來(lái)做。只有你努力了,高考的結(jié)果才不會(huì)讓你自己失望。現(xiàn)在努力就剛剛好,不要到了高三再努力,那時(shí)也是晚了的,就算你可以追上去,可是付出的代價(jià)絕對(duì)是現(xiàn)在的幾倍,那為何不現(xiàn)在努力去學(xué)呢?上課不開(kāi)小差,下課預(yù)習(xí)溫習(xí),周末把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容再看一遍,這樣不就可以把學(xué)習(xí)弄好了。高中時(shí)光是美好的,但是要自己去珍惜,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。
同學(xué)們,只有在高中努力學(xué)習(xí),才會(huì)有把握,努力的才會(huì)有結(jié)果了,不努力就什么都沒(méi)有了。高中光陰不能只是以玩的形式度過(guò),而是正經(jīng)的學(xué)習(xí)才是白費(fèi)光陰。學(xué)習(xí)有天賦固然是好的,但是不努力的話,天賦也終有一天會(huì)消散的,它不是一成不變的,所以努力過(guò),才不會(huì)后悔,不努力學(xué)習(xí),畢業(yè)以后定是會(huì)后悔的。努力學(xué)習(xí),才不會(huì)虛度高中美好的光陰。謝謝大家。
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(2)班的xxx。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的.人。”正是這樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧逗5佟泛汀睹孛芑▓@》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì)讀更多、更好的書(shū),我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的!
謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇6
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是剛進(jìn)入初中的xxx,現(xiàn)在是初一xx班的學(xué)生,今天有幸在這跟大家說(shuō)說(shuō)努力學(xué)習(xí)的事情,初中不再像小學(xué),課不多,作業(yè)也少。到了初中,課程直接加倍了,而且要做的練習(xí)也更多了,一切的準(zhǔn)備都是為了最后的中考而準(zhǔn)備,大家不要覺(jué)得三年很長(zhǎng),其實(shí)真的很短,就一眨眼的事情,所以我們?cè)谶@個(gè)階段,要去努力學(xué)習(xí)。
我們不努力,未來(lái)我們也很難找到屬于我的人生,歷史上有很多學(xué)習(xí)很努力的例子,這些大家應(yīng)該都很熟悉。比如鑿壁偷光的匡衡,他為了看書(shū),把墻鑿穿一個(gè)小洞,借隔壁鄰居家的燭光讀書(shū),他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學(xué)習(xí),那我們今天有這么好的學(xué)習(xí)條件更要去努力了。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬,他們兩個(gè)為了讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)保持清醒,一個(gè)拿錐子刺自己的大腿,一個(gè)拿繩子綁在房梁上,這些做法都是想讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)能夠更加有精神,達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。大家想想,他們都是艱苦人家的孩子,都能用盡全力去讀書(shū)學(xué)習(xí),我們?cè)趺茨芮铀麄冎。?dāng)然我在這的努力的學(xué)習(xí),不是說(shuō)選擇跟他們一樣的做法,這我覺(jué)得就沒(méi)有必要了,但是他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)的那種精神是我們要學(xué)的。
初中不比小學(xué)輕松,要知道我們最后是要沖刺中考,進(jìn)入好的高中就讀,然后在高中努力為了考上好大學(xué)而努力,至少現(xiàn)在大家的目標(biāo)是中考,我們也只有三年的時(shí)間,只要我們平時(shí)多花費(fèi)點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上面,何愁最后不能順利考過(guò)中考,奔向自己要去的高中,可是這個(gè)的前提就是你要去努力,要在學(xué)習(xí)上下苦工。磨刀不誤砍柴工,這樣淺顯的道理,相信大家都懂。你試想砍柴不事先把刀磨了,刀怎么能鋒利,樹(shù)怎么能砍倒,這很難的,那不如就先把刀給磨好了,再去砍柴,效率和時(shí)間都省了。那同樣學(xué)習(xí)的道理也是一樣的,我們?cè)谶@三年不斷的做準(zhǔn)備,花費(fèi)近三年的時(shí)間去把初中的知識(shí)學(xué)好,把基礎(chǔ)給弄堅(jiān)實(shí)了,還怕最后考試會(huì)難到自己?jiǎn)幔坎粫?huì)的,就拿“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人”來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好的人了,不管考試也好,還是平時(shí)的成績(jī),他們都是排在前頭的人,成績(jī)都不會(huì)太差,但是不努力學(xué)習(xí)的人,成績(jī)一定不好。
所以大家珍惜初中的生活,珍惜這三年時(shí)間,努力的把自己的學(xué)習(xí)弄好,最后一定會(huì)回饋你驚喜的。
謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的主題是:努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。孔子云 “知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,講的是學(xué)習(xí)要有興趣,就能享受到快樂(lè)。 同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí)!可是有的同學(xué)是“樂(lè)學(xué)”;有的同學(xué)是“隨意”,甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”,由于學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也大不一樣。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份快樂(lè)的心情。當(dāng)你認(rèn)真思索后攻破一道道數(shù)學(xué)難題時(shí),體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè),因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),一定會(huì)很快樂(lè),因?yàn)橛辛四愕拇嬖,你的同學(xué)可以學(xué)得更好。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你讀著牛頓看到樹(shù)上的蘋(píng)果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的故事時(shí),你一定會(huì)有感慨,原來(lái)生活中就閃爍著科學(xué)的光輝。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情。當(dāng)你思考著一道數(shù)學(xué)題并能用不同的方法解答出來(lái)時(shí),那一刻,你是不是油然而生一種成就感?
當(dāng)你精心的制作出一個(gè)模型時(shí),同學(xué)們溢滿了羨慕的神情。這一刻,你的心情是否特別自豪?原來(lái)學(xué)習(xí)是件愉快的事情!因此,樂(lè)學(xué)的同學(xué)能享受著學(xué)習(xí),會(huì)收獲著快樂(lè)!享受學(xué)習(xí),首先要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的講解,自己也開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考。這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一篇課文都是那么引人入勝,每一道數(shù)學(xué)題的數(shù)理都是清晰明了,每一個(gè)英語(yǔ)故事都特別有意思。今天的你比昨天的你知識(shí)豐富了,能力增強(qiáng)了。享受學(xué)習(xí),就是享受聽(tīng)課!享受學(xué)習(xí),要自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有些同學(xué)上課愛(ài)講小話,玩小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)喜歡邊玩邊做,邊做邊說(shuō)小話,這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)大家有這些不良習(xí)慣時(shí),就要受到老師的批評(píng)。這是老師在幫助大家改變不良習(xí)慣。這時(shí)候,同學(xué)們要有毅力,改掉這些不良習(xí)慣。希望同學(xué)們明白這樣的道理:“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!” 享受學(xué)習(xí),還需要找個(gè)比自己強(qiáng)的人做自己的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會(huì)進(jìn)步更大的。在不斷的競(jìng)賽中,你不斷超越自己,也不斷地享受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!享受學(xué)習(xí),最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂(lè)觀的精神。尤其是在學(xué)習(xí)有困難時(shí),你要把困難看成是磨練,磨練你的心志;你要把挫折看成是考驗(yàn),考驗(yàn)?zāi)愕捻g性。記住,同學(xué)們,解決困難的辦法永遠(yuǎn)比困難多!享受挫折,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自強(qiáng)自立;享受困難,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;享受學(xué)習(xí),因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧!同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)!我們應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念!如果我們今天懂得了享受學(xué)習(xí),那么,親愛(ài)的同學(xué)們,我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會(huì)在你心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花,最終結(jié)出甜美的果實(shí)!最后,衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué):
上午好!
很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個(gè)話題。我今天講話的題目是:理想召喚行動(dòng),勤奮筑就成功。
有這樣一位少年,他小的時(shí)候身體削瘦,但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng),每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí),直到精疲力盡為止。后來(lái),他成了一位健身冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國(guó)際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō):“勤奮,勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。在任何領(lǐng)域奮斗,抱負(fù)和動(dòng)力都不可少。不過(guò),科學(xué)證明:達(dá)到頂峰者并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奮的少數(shù),他們勤奮努力,用行動(dòng)不斷地向目標(biāo)邁進(jìn),并且不斷對(duì)自己提出更高的要求。
同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進(jìn)心,總是刻苦地訓(xùn)練,又肯開(kāi)動(dòng)腦筋,每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫(huà)家達(dá)芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn),一步一步走向成功的。
同學(xué)們,每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人。但是,你有沒(méi)有想過(guò):怎樣才能成功?有人會(huì)說(shuō):成功是件很困難的事;還有人會(huì)說(shuō):只有那些有天分的人才能成功。不!我要對(duì)你們說(shuō),只要勤奮,每個(gè)人都會(huì)成功的!北大校長(zhǎng)季羨林教授曾為成功列過(guò)一個(gè)公式:天資+勤奮+機(jī)遇=成功,他進(jìn)一步分析說(shuō),天資是由天決定的,我們無(wú)能為力,機(jī)遇是不期而來(lái)的,我們也難以把握,只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。我們必須把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的草圖,為此我向大家提出三點(diǎn)希望:
一是希望大家把樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情,立志為國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福貢獻(xiàn)出畢身的精力。充分樹(shù)立中國(guó)人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì),在生活上低要求,在學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn),知難而上,勇攀高峰。我們倡導(dǎo)科學(xué)精神,堅(jiān)持真理,反對(duì)迷信;我們必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)家愛(ài)人民就是要愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,關(guān)心他人,要珍惜集體和個(gè)人的名譽(yù),不做任何有損于集體和個(gè)人名譽(yù)的事情。
二是希望大家把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值結(jié)合起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,國(guó)力的強(qiáng)弱越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決各類(lèi)人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,如果沒(méi)有寬廣深厚的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),是不可能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重任的,也是不可能成為真正的愛(ài)國(guó)者的。而知識(shí)的獲得,本領(lǐng)的掌握離不開(kāi)勤奮的學(xué)習(xí),不斷地努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。不費(fèi)氣力就能獲得知識(shí)和本領(lǐng)的想法是不切實(shí)際且非常有害的。所以,我們只有發(fā)憤學(xué)習(xí),練就一身硬功夫,將自己的聰明才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們的祖國(guó)和人民,造福于全社會(huì)和全人類(lèi),才算實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。
三是希望大家必須善于把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)同投身社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,為自己的將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。未來(lái)社會(huì)不需要書(shū)呆子式的人才,綜合能力不強(qiáng),知識(shí)面過(guò)于狹窄已根本不適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)人才的需求。我們要在班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、動(dòng)口能力、動(dòng)腦能力,促進(jìn)自己的全面發(fā)展,確保自己在時(shí)代的大潮中永駐浪尖。
同學(xué)們:過(guò)去的已成為歷史,未來(lái)的長(zhǎng)卷已經(jīng)展開(kāi),讓我們?cè)谶@張歷史畫(huà)卷上,大顯身手,盡情揮灑,用我們的智慧和心血寫(xiě)上我們最新最美的文字,畫(huà)出我們最新最美的畫(huà)圖,將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮,明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。
我的講話完了,謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇9
曾經(jīng)讀到過(guò)一句很幽默的話,“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直。
這句話說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,然而,沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。
因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。
不勞必定無(wú)獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。
要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。
對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。
不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
永不滿足是進(jìn)步的開(kāi)始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。
因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。
是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天。
“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。
孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。
只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù)做。
由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。
宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲。
”告誡我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。
要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。
只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們。
昨天日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。
殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無(wú)數(shù)的中國(guó)人倒在了日軍屠刀下。
日軍的暴行讓我們的祖國(guó)蒙上了恥辱。
作為一名小學(xué)生,雖然我們沒(méi)有體會(huì)到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。
從1945年到20xx年,雖然整整六十年過(guò)去了。
但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國(guó)恥,一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。
莫忘國(guó)恥,奮發(fā)向上,建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)。
總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大;總有一天,祖國(guó)需要我們的保衛(wèi)。
因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團(tuán)結(jié),長(zhǎng)大了,才能保家衛(wèi)國(guó),使那段蒙恥的歷史不在重演!
周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
李四光,當(dāng)外國(guó)專(zhuān)家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí),他自信地說(shuō):“科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的石油。
錢(qián)學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后,毅然回到自己的祖國(guó)。
焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢(qián)救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。
這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女,閃爍著一個(gè)個(gè)平凡而光輝的名字,每一個(gè)姓名都代表一段感人的故事。
他們公而忘私,助人為樂(lè),敬老尚賢,無(wú)私奉獻(xiàn),張揚(yáng)著一面面道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑。
這些鮮明的事例告訴我們,不管是過(guò)去,還是將來(lái),我們都要學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。
反之,那些遺臭萬(wàn)年的“八恥”類(lèi)人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄,踩在腳下。
掀開(kāi)(xiān)摞(luò)摞發(fā)黃的歷史,在白骨累(léi)累的中國(guó)近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃(huǎng)晃鋼刀的劊(guì)子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭嚙(niè)著血(xuè)淋淋心肺的豺狼!這是民族的恥辱。
讓受辱受虐的中國(guó)人的血(xiě)不再白流,是老一輩仁人志士的不懈(xiè)追求,他們奇跡般地走過(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn),迎來(lái)新中國(guó)的建立……
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是熊店小學(xué)的鄒嘉欣。我演講的題目是強(qiáng)身健體,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)
梁?jiǎn)⒊蠋熣f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)家獨(dú)立.紅日初升,路明.美麗,我是年輕的中國(guó)人,我沒(méi)有蒼老的天空,我是中國(guó)的少年,我沒(méi)有國(guó)界!”同學(xué)們,我們是民族的未來(lái),祖國(guó)的希望。我們有太多的責(zé)任,太多的責(zé)任。我們?cè)趺茨艹袚?dān)這么多責(zé)任和希望呢?
首先要為祖國(guó)做,增強(qiáng)體質(zhì)。誰(shuí)都知道健康是“1”,其他都是“0”。既然我們都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),都想為祖國(guó)和人民而戰(zhàn),那我們?yōu)槭裁床蝗ヅ﹀憻,努力健身呢?事?shí)上,我們做同樣的事情。每天在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)陉?yáng)光下鍛煉一個(gè)小時(shí),參加“我想跑,我想跳,我想唱歌,我想畫(huà)畫(huà)”的活動(dòng)。不就是希望我們能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體嗎?讓我們都記住愛(ài)默生的名言:健康是人生第一財(cái)富。讓我們運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
其次,要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們,中華民族近百年的屈辱歷史給了我們一個(gè)血淋淋的教訓(xùn),就是——“不學(xué)習(xí)就落后,后面的教會(huì)被動(dòng)挨打!
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間匆匆,我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期,即將迎來(lái)高考,時(shí)間不多,在最后的時(shí)間段里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取考上心儀的大學(xué)。
在最后階段,我們更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜每一分鐘,學(xué)會(huì)高效的利用時(shí)間,無(wú)論是在學(xué)校還是在家中,我們都應(yīng)該為了學(xué)習(xí)努力,想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學(xué)習(xí)不就是為了在高中考個(gè)好大學(xué)嗎?這是多年的努力,不能浪費(fèi)心血,不能耽擱學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)堅(jiān)定的朝著前方走。
成績(jī)的好壞,在與你是否努力了,或許你覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)中付出了太多,看看身邊,比我們成績(jī)好的同學(xué),他們是如何學(xué)習(xí)的,他們又是如何利用時(shí)間。聰明的人也需要下苦工學(xué)習(xí)。如果不愿意付出汗水就不可能學(xué)的好,也不會(huì)有多大的成就。不要總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候逃避,不要認(rèn)為自己已經(jīng)努力了,成績(jī)不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績(jī)差。
真正聰明的同學(xué)知道在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課,下課的時(shí)候利用好時(shí)間,鞏固好學(xué)到的知識(shí)。從不會(huì)給自己增加負(fù)擔(dān),給自己留下遺憾。努力學(xué)習(xí)從來(lái)不是靠一張嘴說(shuō)說(shuō)而已,而是靠著我們努力,自我學(xué)習(xí),不斷專(zhuān)研。愿意花時(shí)間,去學(xué)習(xí)。能夠利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)從而在學(xué)習(xí)的道路上一騎絕塵。
有的人說(shuō),我們要學(xué)習(xí)的科目太多,沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),也沒(méi)有時(shí)間做題目。真是沒(méi)有時(shí)間了嗎?我們課間休息的十分鐘,上廁所的時(shí)間,吃飯的時(shí)間,還有晚上自習(xí)的時(shí)間,你是否也利用了呢?時(shí)間是擠出了的,只要我們想學(xué)就可以學(xué)。不管是上課還是下課,都有時(shí)間讓我們?nèi)W(xué)習(xí),但是我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,才能夠提高自己的成績(jī)。
努力學(xué)習(xí)不是光靠埋頭苦讀就能夠?qū)W有所成,而是靈活動(dòng)腦,舉一反三,活學(xué)活用。這樣才能夠?qū)W好知識(shí),科學(xué)的學(xué)習(xí),減少時(shí)間的浪費(fèi)。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力我們永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,以前很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)好,我們依然值得繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加油去學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)從沒(méi)有早晚。
只要愿意一心學(xué)習(xí),不在學(xué)習(xí)中退縮,尤其是不要在學(xué)習(xí)中早三暮四。沒(méi)有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不可能學(xué)到東西。所以學(xué)習(xí)缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué)。
謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇12
各位老師,同學(xué):
大家上午好!
我是xxx,很幸運(yùn)自己在這里來(lái)跟大家聊天,我的心里還是有點(diǎn)惶恐的,有點(diǎn)緊張,沒(méi)有上過(guò)臺(tái)的我,大家理解一下,這次的演講我做好的十足的準(zhǔn)備,但是真正的出來(lái)演講,我還是緊張,說(shuō)一下我要演講的主題吧,首先我問(wèn)一下,我們這學(xué)期的期末考試是不是快到了,大家有沒(méi)有感覺(jué)呢?很多的同學(xué)都應(yīng)該沒(méi)有感覺(jué)到我們快期末考試了,包括我我也覺(jué)得很快,但是就是這樣期末考試就要到了,我要演講的是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”
時(shí)間是一個(gè)神奇的東西,我們有時(shí)間總是會(huì)抱怨,會(huì)抱怨什么呢,會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了,比如在上到自己不喜歡上對(duì)策課的時(shí)候,或者自己不喜歡做的事情的時(shí)候,我們總是會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得很慢,總是希望時(shí)間快的過(guò)去,在上課的時(shí)候總是希望快點(diǎn)下課,有的工作的人在上班的時(shí)候就想著快點(diǎn)下班,當(dāng)然我們是經(jīng)常希望快點(diǎn)下課,然后去玩去瘋,但是我們有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,比如自己看一場(chǎng)非常精彩的電影,又或者是上一堂非常有趣的課的時(shí)候,大家總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。
想一想我們還有不久就要考試了,大家為什么沒(méi)有這么時(shí)間過(guò)得很快的觀念呢,我覺(jué)得這是很不應(yīng)該的,在我們生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)覺(jué)得某一次的時(shí)間過(guò)得很快,但是在我們學(xué)習(xí)當(dāng)中確實(shí)少了這種積極性,這種很重要的因素,在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中很少有時(shí)間這兩個(gè)字的概念,一般我們都是到了上課就學(xué)習(xí),到了下課就休息,不過(guò)也確實(shí)下課就應(yīng)該休息,但是在我們對(duì)自己考試不確定的情況下我們就應(yīng)該努力。
我平時(shí)還是有看到一個(gè)現(xiàn)象,就是我們班級(jí)的優(yōu)秀同學(xué)經(jīng)常就是在下課休息的時(shí)候,在我們還在操場(chǎng)上玩樂(lè),踢球的時(shí)候,他們?cè)诳磿?shū),在復(fù)習(xí),我也很是好奇的問(wèn)了一問(wèn),我經(jīng)常會(huì)問(wèn)這些同學(xué)為什么中午那么長(zhǎng)的時(shí)間不休息不去玩呢,聽(tīng)到最多的回答就是,馬上要考試了,對(duì),就是這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,我不經(jīng)想到了自己,有時(shí)候我也會(huì)反思自己在,我想著我們班上這么優(yōu)秀的同學(xué)還在復(fù)習(xí),還在學(xué)習(xí),在我們還在玩的時(shí)候,在我們還在放空自己的時(shí)候,在拼命的學(xué)習(xí),我有什么理由不努力呢?
其實(shí)時(shí)間是公平的,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間多,就會(huì)有收獲,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間少自然就沒(méi)有他人優(yōu)秀,我覺(jué)得這是成正比的,仔細(xì)想想我們現(xiàn)在很多人,并沒(méi)有時(shí)間觀念,沒(méi)有好好地珍惜時(shí)間,我覺(jué)很不應(yīng)該,我們應(yīng)該好好把握時(shí)間,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇13
敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們想過(guò)沒(méi)有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬?xiě)作業(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔?bào)那么多什么興趣班?
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的義務(wù);學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來(lái)。假如不學(xué)習(xí),就不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)寫(xiě)作文,也不會(huì)看書(shū),那一個(gè)人在世上還有何意義?只會(huì)吃飯、睡覺(jué)。這種人活著就是個(gè)廢物!人生下來(lái),不就是為了人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步嗎?但是一個(gè)人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類(lèi)發(fā)展、進(jìn)步呢?還有,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈,不學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)沒(méi)吃沒(méi)穿,所以要好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有許許多多的好處,比如長(zhǎng)大后可以找個(gè)好工作,不用太忙碌。還可以象錢(qián)學(xué)森爺爺一樣,為國(guó)家做貢獻(xiàn),多好!
我們班有一部分同學(xué)不按時(shí)交作業(yè),上課開(kāi)小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問(wèn)問(wèn)他們,你們長(zhǎng)大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰。
所以我認(rèn)為:
1. 學(xué)習(xí)是個(gè)體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2. 學(xué)習(xí)可以讓人變的成熟。可以讓人學(xué)會(huì)待人接物,明白事理。
3. 學(xué)習(xí)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì),讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)!去擁有更美好的未來(lái)。
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