態(tài)度決定一切演講稿（通用11篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的態(tài)度決定一切演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
態(tài)度決定一切演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今天，我演講的題目是：態(tài)度決定一切。
我從參加工作到現(xiàn)在，已經(jīng)半年了。半年來，無論我做什么樣的工作，都始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待，并逐漸在工作中發(fā)現(xiàn)了樂趣，體驗(yàn)到了人生的價(jià)值。雖然，這半年來，我所做的工作都很普通，很平凡，在工作中，也遇到過挫折和失敗，經(jīng)歷過迷惘和失落，但在這半年的工作實(shí)踐中，我真實(shí)地體驗(yàn)到了"態(tài)度決定一切"�，F(xiàn)在我們都還年輕，俗話說：人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為新一代的青年就應(yīng)該在這一時(shí)期抓緊時(shí)間，努力工作，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上”。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要大膽幻想，而且還要有理想，更要努力的去做，在理想中躺著等待新的開始，結(jié)果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。所以說不管什么事情我們都要有目標(biāo)，擺正好心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的朝著目標(biāo)去奮斗。
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事：有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到了一只鴿子，它倆�？吭谝豢脴渖闲菹�，鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問：“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說：“其實(shí)我不想離開，可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我要飛到別的地方去�！兵澴雍眯牡母嬖V烏鴉別白費(fèi)力氣了，如果你不改變你的聲音，飛到那里都不會(huì)受到歡迎的。)這個(gè)故事不僅簡(jiǎn)單的告訴我們要學(xué)會(huì)改變自己，更要調(diào)整好自己的心態(tài)，不能因?yàn)樽约耗骋环矫娌缓镁吞颖�，要有超越自我的勇氣，才�?huì)達(dá)到真正的目標(biāo)。
魯迅先生也曾說，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代的步伐。
態(tài)度決定一切演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
吉格斯曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇�！�
生活在中學(xué)時(shí)代的我們，衣來伸手飯來張口，只需好好學(xué)習(xí)，天天向上�？墒�，擁有著這些的我們還覺得不夠滿足，整天抱怨這兒，埋怨那兒。認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活是乏味，枯燥的。但他們從來沒有想過60，70年代的人們，他們的夢(mèng)想就是能夠上學(xué)，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室里，就心滿意足了。再瞅瞅現(xiàn)在的我們，高大的教學(xué)樓，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，各式各樣的校本課程，再加以優(yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸運(yùn)得多，幸福得多，我們難道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?從何而來的抱怨?從何而來的不滿?從何而來的乏味呢?
這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們對(duì)知識(shí)的不屑，對(duì)老師的的不敬，甚至是對(duì)學(xué)校的憎恨，都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水，大多數(shù)的同學(xué)都沒有找到學(xué)習(xí)之樂，沒有置身于書墨之中，不能夠體會(huì)當(dāng)事人的悲歡離合，一直處于事外，不能身臨其境。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，是有目標(biāo)，有節(jié)奏的，是對(duì)師長(zhǎng)的尊敬，對(duì)知識(shí)的景仰，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)知識(shí)的無限追求。布萊克說過：“水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂，也需要考驗(yàn)和困難�！辈还芮斑M(jìn)的道路有多么困難，有多少的艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)該將他們踏平，從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功山頂，迎接勝利的曙光!
同時(shí)樂觀的對(duì)待考試成績(jī)也是舉足輕重的。成績(jī)優(yōu)異，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，保爭(zhēng)現(xiàn)在，力爭(zhēng)向前;成績(jī)不好，不必灰心，要保持樂觀的心態(tài)，再接再厲，正所謂：“態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇�！�
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝，積極的想法。
相信你——永登高峰!
態(tài)度決定一切演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我是來自前廳部的xx，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，站在這里，我的心情非常激動(dòng)，也非常高興，今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。
態(tài)度即心態(tài)，使我們對(duì)待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài)，但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就比如說做為一名普通員工，我始終認(rèn)為工作沒有高低之分，不管在任何崗位上，都要熱愛自己的工作。干不干是選擇問題，干好干不好就是態(tài)度問題，只有端正態(tài)度，全身心投入到工作中去，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。我熱愛我的工作，立志要做一顆閃光的螺絲釘，無論擰到哪里都不放松!然而，所有的事情都不是一帆風(fēng)水的。
通過學(xué)習(xí)來提高自己各方面的能力，使自己能夠接受各方面的挑戰(zhàn)!我們不管做人還是做事，只要能從不經(jīng)意的小事做起，往往就可以改變別人對(duì)我們的信任和態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中，在崗位的每一鐘，我就做好六十秒!前廳部作為酒店的對(duì)外窗口，要樹立良好的服務(wù)形象!就拿我們門僮來說，在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門，向客人問聲好這么簡(jiǎn)單。
其實(shí)則不然，那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色，了解客人的一些需要，提供更好的服務(wù)。吳總曾說過前廳是酒店的大腦，輸出各種信息，而我們就是那信息傳達(dá)員。在這樣的部門里我嚴(yán)格要求自己，始終樹立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家，服務(wù)靠大家。始終把店興我榮，店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力，都是為了酒店的未來。只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥�，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星，一道靚麗的風(fēng)景線。
態(tài)度決定一切演講稿 篇4
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)來參加演講。
有個(gè)小孩，不小心碰到了桌子大哭。中國(guó)的媽媽見到后，第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣，她會(huì)要求小孩重新繞桌子走一遍，然后啟發(fā)他：“人之所以會(huì)撞上桌子，一般有三種情況。一是你跑得太快，剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”
桌子是死的，它不會(huì)主動(dòng)來撞人，所以人會(huì)撞上桌子，是人的錯(cuò)，而不是桌子的錯(cuò)。中國(guó)的媽媽伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的錯(cuò)，不是你的錯(cuò)，在這樣的教育下成大的孩子，以后遇事情首先想的是推卸責(zé)任，千方百計(jì)為自己尋找開脫的理由，而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法，則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任，而不要去一味地指責(zé)別人。在這樣的教育下成長(zhǎng)起來的孩子，凡事總是先檢討自己的不足。
其實(shí)，很少有事情能很徹底的分清到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，往往是誰(shuí)都有錯(cuò)，不同的只是錯(cuò)多錯(cuò)少而已。倘若每位當(dāng)事者都能承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任，認(rèn)真地檢討自己的不足，那世間還有什么事情解決不了的呢?
態(tài)度決定一切。同樣的事，態(tài)度不同，結(jié)果也就不同。所以，要想把事情做好，必須先把態(tài)度端正好，培養(yǎng)起一顆敢于承擔(dān)責(zé)任的心。
態(tài)度決定一切演講稿 篇5
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
態(tài)度是人們對(duì)事物的看法和認(rèn)識(shí)，是一種精神狀態(tài)。細(xì)節(jié)則是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，是作風(fēng)形象。
“態(tài)度決定一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗”，兩者的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的。要取得成功，態(tài)度至關(guān)重要，但僅有好的態(tài)度或者說僅有美好想法、正確方向仍不夠，還要注重細(xì)節(jié)、做好細(xì)節(jié)，方能積硅步至千里，積小流成江海。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是邁向成功的橋梁是競(jìng)爭(zhēng)拼搏的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)人悲傷失意的時(shí)候，他忘記積極進(jìn)取是一個(gè)態(tài)度，這注定了他會(huì)在悲觀的泥潭中墮落，當(dāng)一個(gè)人驕傲得意的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一個(gè)態(tài)度，這注定了美夢(mèng)會(huì)在虛榮中打破，腳步會(huì)在潮流中落后，當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了把握時(shí)間是一個(gè)態(tài)度，這注定了他在放蕩中慘敗……只有良好的態(tài)度，才能夠全身心地投入，只有我們真心地努力過，全力拼搏過，成功的曙光才會(huì)降臨。
細(xì)節(jié)則是成功的階梯，細(xì)節(jié)決定成敗，多少次，面對(duì)試卷上的`紅叉后悔不已，多少次，只因一個(gè)小小的失誤就著之毫厘，謬以千里。學(xué)習(xí)中這種現(xiàn)象隨處可見。很多時(shí)，細(xì)節(jié)并不受重視，我們總是把精力全投入到基礎(chǔ)的掌握和能力的提高，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，細(xì)節(jié)不容忽視。細(xì)節(jié)就是多有的一份耐心，多有的一份投入，多費(fèi)的一點(diǎn)思考，多有的一份專心，多得的一點(diǎn)留意……注意細(xì)節(jié)，重視細(xì)節(jié)，是成敗的關(guān)鍵。
心態(tài)決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，在學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)持良好的態(tài)度，把握細(xì)節(jié)的尺度，才能為成功架橋鋪路，走向成功。
態(tài)度決定一切演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)、早上好:
我是153班的少芬， 今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”，西方學(xué)者認(rèn)為“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶”，一個(gè)懂得事事認(rèn)真的人，一定是一個(gè)熱愛生活的人，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)既是一種態(tài)度，也是人生中一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的哲理。
名人畫家達(dá)芬奇畫出的雞蛋不是一次次亂涂鴉，在他失敗時(shí)，他腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)，審視自己的不足，苦練基本功，最后才成為一個(gè)赫赫有名的畫家。越王勾踐在遭到失敗后并沒有心灰意冷，是因?yàn)樗靼壮晒Σ粫?huì)是一蹴而就，需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng)，于是才有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的神話。所以，認(rèn)真踏實(shí)做事的人永遠(yuǎn)比那些只會(huì)嘴上說說的人更有說服力。
就比如我現(xiàn)在所參加的種子檢測(cè)一樣，一開始我是完全沒有想到我能堅(jiān)持到最后的，但我堅(jiān)持了下去，是因?yàn)槲沂潜еJ(rèn)真的態(tài)度去做的，無論最后結(jié)果如何，至少我認(rèn)真的努力過，不會(huì)留下遺憾。雖然有時(shí)付出不一定有回報(bào)，但你不付出就一定沒有回報(bào)。
我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問題。由此，我們不管在學(xué)校里還是在社會(huì)中我們都要用認(rèn)真，踏實(shí)的態(tài)度做好每一件小事。
我的演講完了，謝謝大家。
態(tài)度決定一切演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們：
大家好!
期末考試成績(jī)發(fā)表了，我的成績(jī)還是不理想，問題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82.5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問，甚至在書寫時(shí)丟三落四等等，以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對(duì)，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會(huì)灰心喪氣，不會(huì)氣餒，我要從現(xiàn)在開始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
態(tài)度決定一切演講稿 篇8
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家好，今天我演講的題目是：態(tài)度決定一切。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工作在砌一堵墻。有人過來問他們：“你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
第一個(gè)人抬頭苦笑著說：“沒看見嗎？砌墻。我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人��？
第二個(gè)人抬頭苦笑著說：“我們?cè)谏w一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松��？
第三個(gè)人滿面笑容開心地說：“我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊！想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮。”
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻。第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙，他成了工程師。第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
在實(shí)際的生活當(dāng)中，我們常聽到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢？”�！�領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢？”誠(chéng)然，這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒上班，肯定不會(huì)有杰出的表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上，右手邊站著一個(gè)灰心喪氣，凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇？
雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問題。
所以，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難，解決困難，還是回避困難，在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問題。
我的演講到此結(jié)束。
態(tài)度決定一切演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)很小的游戲，也許你對(duì)它十分不屑一故，也許你根本連玩都不想玩，覺得礙面子。可是，也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲，你卻根本就做不好它。就像今日的游戲——蝴蝶飛飛，越是認(rèn)為幼稚的人，往往很快就會(huì)被淘汰，可是那些認(rèn)真的人，往往會(huì)取得最終的勝利。
不要輕視任何東西，哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán)。
我以往看過這樣一個(gè)故事，幾位經(jīng)過精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者，去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見，甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛。然而最終一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來，扔進(jìn)了垃圾箱。之后，他被聘用了。
不要忽視這些小小的動(dòng)作，也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn)。
讀過這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下”
仔細(xì)一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而必須要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，我則未敢茍同。是呀，連一件小小的事情都做不好，怎樣能做成大事呢
還有一些人，參加一些比賽，為了面子，往往賄賂主辦方，可是，他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎不，他們不需要，他們就是為了面子，為了能讓別人高看他一步。面子，面子，他們要的是面子，最終失去的往往也是面子。
放下你的架子，端正你的態(tài)度，往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生！
我的演講結(jié)束了，多謝大家！
態(tài)度決定一切演講稿 篇10
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有句話我認(rèn)為說得很好，叫做“態(tài)度決定一切”。大多數(shù)的學(xué)生只學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識(shí)，而對(duì)課外的知識(shí)不聞不問。也許，一開始可能是出于害怕浪費(fèi)時(shí)間的心理，而對(duì)課外知識(shí)一律可是問。正是由于這種心理導(dǎo)致之后有些人發(fā)展l為對(duì)課外知識(shí)失去興趣，連看也不想看，甚至開始厭惡。
還有一些同學(xué)，因?yàn)樵谡n內(nèi)有些東西學(xué)不好，對(duì)課外的知識(shí)也失去了興趣和信心，進(jìn)而也失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。而我認(rèn)為這些都不是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，我們應(yīng)當(dāng)有奮發(fā)向上、努力拼搏的精神，對(duì)學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)的旅程中受到挫折，遇到困難是在所難免的，若所以放棄，那么就意味著你在求學(xué)旅程上半途而廢，停止了前進(jìn)的腳步。從這一點(diǎn)就能夠看出你沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)是因?yàn)樗麄儧]有找到存在于學(xué)習(xí)中的樂趣，端正求學(xué)的態(tài)度。其實(shí)在我看來生活就是學(xué)習(xí)，生活何其復(fù)雜，學(xué)習(xí)也是一樣的。從一件事情里能夠?qū)W習(xí)到許多東西，各個(gè)方面，各個(gè)層次，就看你的理解本事有多強(qiáng)。
我不敢保證自我就必須百分百對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣和好的態(tài)度，但至少擁有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛對(duì)我來講就已經(jīng)開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)態(tài)度就是認(rèn)真、有著追根究底的精神、勤奮、克服種種學(xué)習(xí)上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學(xué)習(xí)態(tài)度，可是我深知自我還不具備這些。在以后的日子里，我會(huì)努力、會(huì)加油
總之，就是一句話：好的態(tài)度決定好的學(xué)習(xí)。
態(tài)度決定一切演講稿 篇11
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國(guó)性的1000米長(zhǎng)跑，跑道上有三位選手正在比賽，他們是甲、乙、丙。
甲是第一名，也是暫時(shí)者，乙是暫時(shí)的第二名，丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jī)將會(huì)如何？這就要態(tài)度來決定他們的成績(jī)。此時(shí)身穿戶外服的甲跑在最前面，他得意洋洋地想：我也跑得太快了，跑慢一點(diǎn)吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢！于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著；乙跑在第二位，乙望著甲，眼里流露出羨慕的目光，他一邊喘著粗氣，一邊想：反正我也趕不上了，不如放下吧！還是不跑了，這也讓我省口氣。說著，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見自己落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如雨，丙一邊跑，一邊鼓勵(lì)自己：快快跑，我還落后著呢！“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”態(tài)度好，就事事有成，我得趕緊跑呀！到了跑最后的沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長(zhǎng)跑冠軍。這時(shí)候，全場(chǎng)的觀眾愣了一下，突然，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。
你也許會(huì)問，甲不是一開始時(shí)遙遙嗎？怎樣此刻卻是最落后的丙拿冠軍呢？這就是他們的態(tài)度問題，甲一開始是遙遙，但他卻十分驕傲自滿；而乙呢，他本來是能夠成功，但他卻自暴自棄；但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補(bǔ)，最后，他經(jīng)過自己的一番發(fā)奮成功了。
人生路，長(zhǎng)又長(zhǎng)，但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好，萬事也能夠做成，但一個(gè)人的態(tài)度不好，卻萬事也不成。
這不但是一次國(guó)際性的長(zhǎng)跑比賽，而且是一次人生的長(zhǎng)跑，也是一次態(tài)度的測(cè)試。請(qǐng)大家記�。簯B(tài)度決定一切。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家
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