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未成年法制教育演講稿

時(shí)間:2024-12-23 11:55:00 曉映 演講稿 我要投稿
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未成年法制教育演講稿(精選23篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的未成年法制教育演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

未成年法制教育演講稿(精選23篇)

  未成年法制教育演講稿 1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。

  我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。

  同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

  2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

  3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的'人。

  4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

  5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

  6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

  最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  未成年法制教育演講稿 2

同學(xué)們:

  我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí),希望能給大家?guī)韼椭?/p>

  一、注意活動(dòng)安全。

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

  1、防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

  2、防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險(xiǎn),上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故,4年前,有位四年級(jí)學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛,上學(xué)期,1號(hào)教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高,差點(diǎn)摔斷腿。

  3、防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí),同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。

  4、防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火,更不能在室內(nèi)燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋⿻r(shí),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。

  5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

  二、注意飲食安全。

  日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會(huì)傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,所以我們要注意:

  1、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

  2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

  3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會(huì)變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

  4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。

  5、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

  三、注意交通安全。

  衣、食、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。

  同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的`時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

  3、我們沒有交通民警指揮路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  4、不要乘坐拖拉機(jī),殘疾車,特別是殘疾車,車身不穩(wěn),超載時(shí)容易翻車。

  從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車時(shí),則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。騎車至路口時(shí),應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行。騎車轉(zhuǎn)變,要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛、扶身并行,更不準(zhǔn)一手扶把,一手撐物騎車。

  交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注,昨天下午有位幼兒園孩子,與他媽同行,就是小孩先下車被人撞倒,結(jié)果被車軋住致死。

  四、注意社會(huì)生活安全。

  小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

  1、獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。

  2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

  3、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。

  4、外出或在公共場(chǎng)所,同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

  如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。

 。1)報(bào)警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

 。2)撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。

 。3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

  同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對(duì)安全問題保持高度警惕。

  未成年法制教育演講稿 3

同學(xué)們:

  你們的寒假就要開始了,為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,平安度過愉快而有意義的假期,要求同學(xué)們做到以下三點(diǎn):

  一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。

  同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

  我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。

  還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。

  我給大家舉個(gè)例子:2002年4月份的`一天下午,一個(gè)城區(qū)小學(xué)的女學(xué)生張某由于經(jīng)常的受到同桌男生的欺負(fù),就決定報(bào)復(fù)一下,將同桌買來牛奶袋子咬破一口,再灌入上點(diǎn)老鼠藥,而后放回抽屜里,下午,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的牛奶后,很快就有了中毒反映,幸虧被送到醫(yī)院及時(shí)搶救,這才避免釀成大禍。這起案件偵破后,投毒學(xué)生后悔不已,她說自己沒有想到會(huì)出那么大的事情,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但是該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,她照樣受到了處罰。

  二、幫助他人 抵制不良誘惑。

  有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān)。這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就立了大功,就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。比如:有的家長(zhǎng)晚上喝酒回來,把音響打開,乘著酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長(zhǎng),告訴他夜深人靜的時(shí)候,這么大的聲響會(huì)攪得鄰居不安的,同時(shí)也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長(zhǎng)可能就會(huì)及時(shí)改正。

  在現(xiàn)實(shí)生活中有很多的誘惑,有金錢、物質(zhì),還有一些奢侈享受,我們呀一定要頂?shù)米≌T惑,把心思放在學(xué)習(xí)上,決不放松自己的防線。

  首先是交朋友要慎重,拒絕不良交往。交往對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起著不可忽視的作用,F(xiàn)在社會(huì)上有些人,他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級(jí)趣味等等,還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點(diǎn),以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式,使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。例如,學(xué)生吳某,初中畢業(yè)后未考上高中,本想去當(dāng)兵的,但自從在舞廳跳舞時(shí)認(rèn)識(shí)曾犯過盜竊罪的羅某后,一來二去,二人搞得火熱,羅某便向吳大談“盜經(jīng)”,說作案時(shí)如何刺激,如何過癮,最終吳某在羅的教唆下走上了盜竊犯罪道路。被判刑八年,葬送了自己的前程。

  三、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。

  同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110” 報(bào)警。對(duì)于這一點(diǎn),我們辦理的幾件案子很有代表性,有一天,住在集鎮(zhèn)附近的小女孩娟娟放學(xué)后往家里趕,罪犯王某看見她脖子上掛著一把鑰匙,心想:這個(gè)小女孩家可能大人不在家,我就跟著她待她開門后沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是就一直跟著娟娟,走了段路后,娟娟發(fā)現(xiàn)后面有男青年一直跟著,心里害怕,在走到自家房子門口時(shí),她心想:如果我現(xiàn)在開門進(jìn)房間的話,這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開門。她就一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對(duì)面等,過了一會(huì)兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨娟娟去開門,她立即打110報(bào)警。等娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王正在翻東西時(shí),由于張阿姨報(bào)了警,公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受到處罰。

  總之,同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的人心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

  最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

  未成年法制教育演講稿 4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

  由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來說真可畏意義重大。

  我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。我想那些少年犯?jìng)冏呱线@條不歸路的,一定很后悔而且為失去自由而無奈和悲哀。

  他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的`作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!

  聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn),未成年人正是長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),不想事事依賴成人,想獨(dú)立去處理一些問題,但是,他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

  未成年法制教育演講稿 5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三一班的xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

  不瞞大家說,法律對(duì)我來說,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人。

  老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng),安全地?fù)碛,幸福地生活?/p>

  爸爸說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的'天空。

  由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。

  親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  未成年法制教育演講稿 6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我是XXX,很高興今天能在這里和大家進(jìn)行交流,希望我的演講能得到您的支持與認(rèn)可。我演講的題目是《法制教育,校園建設(shè)的常青樹》。

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步!笔茄,現(xiàn)在很多孩子就是在這緊要之處出現(xiàn)了問題。學(xué)生還沒有走上社會(huì),前面的路還很長(zhǎng),要學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)自我保護(hù),走好每一步,否則一旦觸犯法律,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾。人類不斷進(jìn)步,社會(huì)不斷發(fā)展,我們已經(jīng)進(jìn)入了高度文明的法制社會(huì),人們的法律意識(shí)越來越強(qiáng)。然而,青少年違法犯罪的案件卻讓我們觸目驚心。從某名牌大學(xué)學(xué)生向動(dòng)物園的熊潑硫酸到中學(xué)學(xué)生不滿母親的批評(píng)而殘忍地把母親殺害,再到今天的大學(xué)生因與同學(xué)發(fā)生口角而策劃了一套殺人計(jì)劃并實(shí)施。本應(yīng)是朝氣蓬勃的青少年,本應(yīng)是有著美好未來的青少年,而今天卻狼狽地站在了被告席上,他們也為自己的行為痛哭,也為自己的行為后悔,但是他們卻沒有了前途,沒有了未來。面對(duì)此景我們不禁要問:“他們都怎么了?”究其原因,是法制觀念的缺乏,法律意識(shí)的淡薄,推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了,可見,讓法律走進(jìn)校園,是教育的必然要求。

  面對(duì)學(xué)生,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識(shí),讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢?“勿以惡小而為之”,這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,預(yù)防青少年違法犯罪就要從預(yù)防不良行為的發(fā)生抓起。下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。

  我在擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作期間,通過觀察,發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學(xué)生認(rèn)為自己馬上就要離開學(xué)校了,便目無一切,對(duì)老師的要求漫不經(jīng)心,甚至產(chǎn)生很強(qiáng)的逆反心理,專門與老師作對(duì)。長(zhǎng)此以往,學(xué)生很容易養(yǎng)成不良習(xí)氣,走上犯罪道路。一直以來畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”,讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮,我決定主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,進(jìn)行一番嘗試。

  剛接班不久,我班就轉(zhuǎn)來一位叫李磊的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn):他上課從不聽講,成績(jī)極差,經(jīng)常跟父母騙錢,曠課出入網(wǎng)吧,還與社會(huì)閑散青年頻繁來往。此時(shí),我清醒地認(rèn)識(shí)到,他的“小惡”如不治,將會(huì)使他走向犯罪的邊緣。面對(duì)這樣一個(gè)學(xué)生,我該怎么辦才能“對(duì)癥下藥”呢?

  我想,普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的,必須上升到法律的高度,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。結(jié)合班里的實(shí)際情況,我舉行了一系列以法制教育為主題的班會(huì),如“爭(zhēng)做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時(shí)的一些“危機(jī)”行為,排成小品,讓他們結(jié)合學(xué)到的法律知識(shí)展開討論。在其中的一次班會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)李磊同學(xué)自始至終都低著頭一言不發(fā)!袄罾,談一談你的想法,好嗎?”他很難為情,只說了一句“老師,我錯(cuò)了!”我微笑著為他鼓起了掌,頓時(shí)班里響起了雷鳴般的掌聲,此時(shí)被父母打罵都不掉一滴眼淚的.他,竟流下了兩行熱淚,這是充滿悔意的兩行淚水,這是決心改正的兩行淚水,這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。

  在接下來的日子里,我又把法制校外輔導(dǎo)員請(qǐng)到學(xué)校為學(xué)生做法制教育報(bào)告,并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進(jìn)行了談話,邀請(qǐng)他為這次比賽做總結(jié)性發(fā)言?吹贸鏊貏e重視這次機(jī)會(huì),做了精心的準(zhǔn)備。果不其然,會(huì)上他大放異彩,再一次贏得了同學(xué)們的掌聲。賽后,我趁熱打鐵,又給他講了很多青少年違法的案例,讓他進(jìn)一步的了解有關(guān)法律的知識(shí)。漸漸的他能嚴(yán)格要求自己,我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他,是法制教育改變了他的人生觀,讓他重新認(rèn)識(shí)自我,走上正途。但是,僅僅讓學(xué)生知法、懂法還是不夠的,還要讓孩子們學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己。因而,我在學(xué)校又成立了青少年維權(quán)崗,不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動(dòng),還通過《紅太陽報(bào)》和“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  通過李磊同學(xué)的轉(zhuǎn)變,讓我們看到,校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法,但是我們要讓他們從小就有法律意識(shí),要讓他們這艘航船在剛剛起航時(shí)就有一個(gè)正確的方向,要讓這艘航船在茫茫的大海上學(xué)會(huì)躲避暗礁,只有這樣,他們才有可能駛向理想的彼岸。法,是維持社會(huì)安定的保障,法,是判斷人們行為的準(zhǔn)則,法,是嚴(yán)酷而又公平的象征。

  青少年是祖國的未來,民族的希望,校園是孕育社會(huì)合格小公民的搖籃。我堅(jiān)信:法制教育將使校園和諧之花常開,建設(shè)之樹常青!謝謝大家!

  未成年法制教育演講稿 7

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。

  同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

  我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的`物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。

  還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。為一個(gè)人常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。

  幫助他人,抵制不良誘惑。

  有的同學(xué)可能會(huì)說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān)。這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就立了大功,就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。比如:有的家長(zhǎng)晚上喝酒回來,把音響打開,乘著酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長(zhǎng),告訴他夜深人靜的時(shí)候,這么大的聲響會(huì)攪得鄰居不安的,同時(shí)也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長(zhǎng)可能就會(huì)及時(shí)改正。

  學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。

  同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。

  最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!謝謝大家!

  未成年法制教育演講稿 8

同學(xué)們、青少年朋友們:

  你們好!

  今天參加學(xué)校舉行的法制課,很高興,借此機(jī)會(huì)從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí),講上幾方面,與大家共勉。

  常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

  青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī),積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

  第一,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的.重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  第二,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

  第三,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

  今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過聽講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí),一點(diǎn)一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,逐步樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。

  當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問題。今天我用幾個(gè)案例,說明一個(gè)道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。

  未成年法制教育演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  首先我代表上莊中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和中心的感謝。

  同學(xué)們,天氣這樣冷,鄉(xiāng)政府、市局、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)還來參加我們的法制教育大會(huì),充分體現(xiàn)出上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青少年身心健康的大力支持。

  同學(xué)們,老師們,“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育!鼻嗌倌攴缸锏母驹颍该髁祟A(yù)防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強(qiáng)教育,尤其是學(xué)校法制教育。

  今年的“12月4日”是全國法制宣傳日確立十周年,也是五五普法的的總結(jié)年。今年普法活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。關(guān)于學(xué)生工作的內(nèi)容是“為了明天”。明天是你們的世界,你們是明天的主人,你們是明天的建設(shè)者,國家、社會(huì)需要你們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

  經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們每位同學(xué)都要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、知法、懂法的主要性,在你今后的生活中遵守法律,宣傳法律,利用法律,創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。

  同學(xué)們,剛才派出所的同志,用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、鮮活的事例、形象的語言給我們作了精彩的法制報(bào)告,給為我們?nèi)w師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。

  同志的報(bào)告源于生活又高于生活,既有理論又有事實(shí),把枯燥無味的法律知識(shí)講得通俗易懂,聽后既讓人深思又令人警醒。同志的報(bào)告告訴了我們一個(gè)樸素的道理,就是怎樣做事如何做人。

  同志列舉的案例,用活生生的事實(shí),給我們敲響了警鐘,這些犯法的人員,也曾和你們一樣有過美好的童年,高尚的理想也曾在他們心中扎下根。但是,由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的要求,在青少年時(shí)期從違反學(xué)校的規(guī)章制度起,不注意小節(jié),最終走上了違法犯罪的道路。受到了法律的懲處,給社會(huì)帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終身的悔恨。同學(xué)們,案例是血淋淋的,教訓(xùn)是慘痛的。

  同學(xué)們,認(rèn)真地想一想,我們坐在寬敞明亮的教室里,承受父母無微不至的照顧,接受老師諄諄的教誨,大家不要辜負(fù)國家、父母、老師,而是要珍惜今天、努力學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校始終注重德育工作,多年來始終注重養(yǎng)成教育,從入學(xué)那一天開始,老師們就在培養(yǎng)你們的.良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求大家有禮貌、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生。

  尤其是今年,我們開始了一系列的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的行動(dòng),很多同學(xué)已經(jīng)開始在自己的生活中實(shí)施。比如回家孝順父母,在學(xué)校尊敬老師、愛護(hù)同學(xué),在外講誠信等等。我們?cè)诎鄷?huì)課、晨會(huì)課、學(xué)校大型集會(huì)一直在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法制、德育教育,更是充分利用了每?jī)芍芤淮蔚姆ㄖ平逃n。我們的德育處也加大了檢查、評(píng)比力度。

  可以說,學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了很大變化,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,體現(xiàn)了良好的道德品行。但是還有少數(shù)學(xué)生的所作所為不盡人意。比如貪圖安逸抄作業(yè)、不完成作業(yè),不熱愛學(xué)習(xí)等,這些都是非常危險(xiǎn)的。

  青少年犯罪最根本的原因在于:文化素質(zhì)不高、分辨是非能力較差,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用,以致控制不住自己的情緒,不計(jì)后果等,從而走上了犯罪的道路。

  中學(xué)生,正是青春好年華,正是學(xué)知識(shí)的最好時(shí)光,也正是模仿能力強(qiáng)、易受各種誘惑的時(shí)候,很容易走錯(cuò)路,那么學(xué)生怎樣做才能避免走上犯罪道路呢?

  1、要樹立遠(yuǎn)大理想。

  周恩來總理在13歲時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”,正是這個(gè)理想,它才以“面壁十年圖破壁”的刻苦精神,尋求救國救民的道路。有遠(yuǎn)大的理想,才能拋除所有雜念,才能專心致志,才能在學(xué)習(xí)中尋找到樂趣,同學(xué)們就沒有時(shí)間去做壞事,沒有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我們班級(jí)里就會(huì)形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍,我們學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)只聽到瑯瑯的讀書聲,只看見專注讀書身形的好局面。

  2、選擇好品質(zhì)的朋友。

  近朱者赤,近墨者黑。如果問同學(xué)們:你是選擇好朋友還是壞朋友?相信不會(huì)有同學(xué)說選壞朋友。但是,當(dāng)真正與同學(xué)朋友相處的時(shí)候卻常常是錯(cuò)誤的。有同學(xué)傻乎乎跟在那些懶惰、欺負(fù)人、話謊的人后面,這些同學(xué)其實(shí)非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們相信:與出色的人為友,想不進(jìn)步都難。同學(xué)間還要友愛。學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,團(tuán)結(jié)合作。如果意見不一致、出現(xiàn)矛盾,不可張口罵人,更不可揮拳打人,傷到自身或他人。

  3、要從點(diǎn)滴小事嚴(yán)格要求自己。

  有句古話是:“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金!币馑际钦f小時(shí)候偷根針,這是很小的壞事,可是一旦小的壞事做多了,形成了習(xí)慣,就可能走上犯罪道路。宋代有個(gè)縣令叫張乖崖,一天,他看見一個(gè)小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乖崖叫住小吏,發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個(gè)小吏支吾了半天,才承認(rèn)是從府軍中偷來的。張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!睆埞匝庐(dāng)堂懲罰這個(gè)小吏。

  還有一點(diǎn)是最重要的。在學(xué)校守法,也就是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

  同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí),我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己。

  1、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。

  為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,經(jīng)常會(huì)束手無策,讓他們得逞。

  2、講究對(duì)策,機(jī)智面對(duì)。同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告,或者向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊。

  4、發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  我們?cè)谶@里召開大會(huì),目的是讓上莊中學(xué)的每個(gè)人都知法、懂法、守法,從而構(gòu)建我們的和諧校園,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。今后我們將繼續(xù)開展各種活動(dòng),有機(jī)會(huì)還要聘請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來我校做報(bào)告,同時(shí),也希望大家把今天所學(xué)應(yīng)用于校園外,向你的父母、親人、朋友做好宣傳,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

  未成年法制教育演講稿 10

各位教師、同學(xué)們:

  大家好!我今日講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的';魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。

  對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不一樣、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自我。

  我的演講完了,多謝大家!

  未成年法制教育演講稿 11

各位老師和同學(xué)們:

  我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。

  未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范?

 。ㄒ唬┰鰪(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

  未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

 。ǘ┘訌(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。

  未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的.做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,

  同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

  未成年法制教育演講稿 12

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

  在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

  在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的`安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對(duì)生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。

  我的講話完了,謝謝大家!

  未成年法制教育演講稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  作為一名中學(xué)生,我們對(duì)法律應(yīng)該不陌生。我國憲法第24條規(guī)定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀(jì)律和法制教育!鼻嗌倌暌】党砷L(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須遵守社會(huì)公德,學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

  要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:

  一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  二、守法。違法就會(huì)受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣。

  三、用法。法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

  根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī),惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的.,但他們無法體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)用法律的手段來保護(hù)自己,約束自己。

  另一方面,法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段。

  法制安全,你我共建。

  同學(xué)們:我們要不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。作為一個(gè)高中生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識(shí),為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。我的演講完畢,謝謝大家!

  未成年法制教育演講稿 14

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我講話的題目是:預(yù)防未成年人犯罪。當(dāng)今社會(huì),正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。今天,“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當(dāng)代社會(huì)中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施,充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的`形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

  借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

  其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)小題大做,絕不讓它蔓延。“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

  二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

  法無處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  未成年法制教育演講稿 15

尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我今天發(fā)言的主題是“以社會(huì)保護(hù)之光,育自身成長(zhǎng)之花”。

  6月1日,修訂后的《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》同時(shí)施行,為未成年人撐起更安全的保護(hù)傘。(引述材料。)兩部法律的“修訂和施行”,充分體現(xiàn)了國家對(duì)未成年人保護(hù)的重視。未成年人更是祖國未來的建設(shè)者,但也是弱勢(shì)群體,保護(hù)未成年人,讓其在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),不斷積淀他們的文化修養(yǎng),讓他們內(nèi)修道德、外守法典,對(duì)于國家發(fā)展、民族復(fù)興具有極其重大的意義。

  未成年人的發(fā)展需要社會(huì)保護(hù)。

  尊敬的老師、家長(zhǎng),修改后的《未成年人保護(hù)法》進(jìn)一步規(guī)定監(jiān)護(hù)人、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)于未成年人的安全教育和保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)等主體責(zé)任。比如校園內(nèi)部,學(xué)生之間的“校園欺凌”造成未成年人人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害;甚至父母或者其他監(jiān)護(hù)人放任、唆使未成年人欺凌他人;成為現(xiàn)實(shí)世界的第二個(gè)空間的網(wǎng)絡(luò)空間更是讓未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)欺凌,嚴(yán)重影響著未成年人的身心健康。面對(duì)這些不能忽視的問題,監(jiān)護(hù)人應(yīng)為未成年人創(chuàng)造溫馨和諧的成長(zhǎng)環(huán)境;學(xué)校應(yīng)做好法制宣傳工作,讓青少年知法守法;網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)過濾垃圾信息,為未成年人營造一個(gè)清朗干凈的網(wǎng)絡(luò)空間。只有壓實(shí)這三者的主體責(zé)任,才能保證我們未成年人的健康成長(zhǎng)。

  未成年人的成長(zhǎng)更需要自我發(fā)力。

  親愛的同學(xué)們,在未成年人的.成長(zhǎng)過程中,自我成長(zhǎng)與社會(huì)保護(hù)同等重要。面對(duì)校園欺凌,要拿起法律的武器保護(hù)自己,這首先需要我們知法守法;面對(duì)繽紛復(fù)雜的世界,未成年人應(yīng)守住本心,拒絕不良誘惑,努力發(fā)展自身。學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)而不去相信迷信玄學(xué);品讀文學(xué)著作而不去正確理解網(wǎng)絡(luò)“喪文化”“躺平學(xué)”;了解時(shí)事、關(guān)注國家發(fā)展自動(dòng)過濾“飯圈緋聞”“爽文小說”……只有提高自身素養(yǎng)才能做到“百毒不侵”。

  老師們、家長(zhǎng)們你們認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂后的《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》,為未成年人撐起更安全的保護(hù)傘;親愛的同學(xué)們,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這兩部法律,通過學(xué)習(xí),自我成長(zhǎng),成為知法守法的好公民。

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

  未成年法制教育演講稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能夠在這里與大家一起探討未成年人保護(hù)的重要問題。未成年人是社會(huì)的未來,我們每個(gè)人都有責(zé)任為他們的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和保護(hù)。宣傳教育是促進(jìn)未成年人保護(hù)的有效方式,讓我們一起來探討一下如何進(jìn)行未成年人保護(hù)的宣傳教育吧!

  首先,我們要加強(qiáng)對(duì)未成年人權(quán)益保護(hù)的宣傳。未成年人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們的權(quán)益常常受到侵害。我們要通過各種渠道,向廣大民眾傳播未成年人的基本權(quán)益,讓人們了解未成年人的需求,關(guān)注他們的生活和成長(zhǎng)環(huán)境,起到推動(dòng)社會(huì)各界關(guān)注未成年人保護(hù)的作用。

  其次,我們要加強(qiáng)對(duì)未成年人保護(hù)法律法規(guī)的宣傳。未成年人保護(hù)法律法規(guī)是保護(hù)未成年人權(quán)益的基礎(chǔ),我們要通過各種宣傳形式,向廣大人口普及未成年人保護(hù)法律法規(guī)的知識(shí),讓人們了解未成年人保護(hù)的必要性和重要性。這樣可以引導(dǎo)人們加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)意識(shí),從而更好地保護(hù)未成年人的權(quán)益。

  再次,我們要加強(qiáng)對(duì)未成年人保護(hù)的案例宣傳。通過宣傳未成年人保護(hù)的典型案例,引導(dǎo)家長(zhǎng)、教師、社會(huì)各界更好地履行保護(hù)未成年人的責(zé)任。通過公開宣傳這些案例,可以讓更多的人了解到保護(hù)未成年人的重要性,引起社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)的重視。

  最后,我們要加強(qiáng)未成年人自我保護(hù)意識(shí)的'宣傳。未成年人自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要,我們要通過各種宣傳手段,向未成年人傳授如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何報(bào)警求助、如何保護(hù)自己的方法和技巧。只有提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力,他們才能更好地防范危險(xiǎn),避免受到傷害。

  保護(hù)未成年人是一項(xiàng)涉及全社會(huì)的公益事業(yè),需要我們每個(gè)人的共同努力。希望大家能夠共同關(guān)注未成年人保護(hù),認(rèn)真宣傳教育,為未成年人的健康成長(zhǎng)營造安全的環(huán)境。謝謝大家!

  未成年法制教育演講稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要跟大家分享一些關(guān)于未成年人保護(hù)宣傳教育的想法和做法。未成年人是社會(huì)的未來,保護(hù)未成年人是每個(gè)人的責(zé)任。我們要通過宣傳教育,讓更多的人意識(shí)到未成年人保護(hù)的重要性,共同為未成年人的健康成長(zhǎng)營造良好的環(huán)境。

  首先,我們要通過各種宣傳媒體來傳播未成年人保護(hù)的理念。比如,在電視臺(tái)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體上播放與未成年人保護(hù)相關(guān)的宣傳片,通過生動(dòng)、形象的畫面和語言告訴大家未成年人所面臨的問題和困境,讓人們加強(qiáng)對(duì)未成年人的`關(guān)心和保護(hù)。

  其次,我們可以開展各種形式的主題宣傳活動(dòng)。比如,舉辦未成年人保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽,組織未成年人保護(hù)宣傳演講比賽,邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行專題講座等,通過這些活動(dòng)宣傳未成年人保護(hù)的知識(shí),提高大眾的保護(hù)意識(shí),讓人們更加了解和關(guān)心未成年人的權(quán)益。

  此外,我們還可以利用社區(qū)、學(xué)校等場(chǎng)所開展未成年人保護(hù)宣傳教育。社區(qū)可以舉辦未成年人保護(hù)知識(shí)講座,學(xué)校可以在課堂上進(jìn)行未成年人保護(hù)教育,通過多渠道、多形式的宣傳教育,提高未成年人的保護(hù)意識(shí)與能力。

  最后,我們要加強(qiáng)家庭教育,讓家長(zhǎng)意識(shí)到未成年人保護(hù)的重要性。家長(zhǎng)是孩子最親近的人,他們可以通過言傳身教,給予孩子正確的教育和引導(dǎo),保護(hù)他們的權(quán)益。同時(shí),社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和支持,讓家長(zhǎng)了解如何正確履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,提供良好的家庭環(huán)境和教育條件。

  保護(hù)未成年人是一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)期性的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力。希望大家能夠共同行動(dòng)起來,加強(qiáng)未成年人保護(hù)的宣傳教育,讓每一個(gè)孩子都能快樂、健康、安全地成長(zhǎng)。謝謝大家!

  未成年法制教育演講稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能站在這里與大家一起講述一些關(guān)于未成年人保護(hù)的重要知識(shí)。保護(hù)未成年人是我們每個(gè)人的共同責(zé)任,也是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。保護(hù)未成年人需要全社會(huì)的努力,而宣傳教育是其中至關(guān)重要的一環(huán)。

  首先,讓我們來看一下未成年人保護(hù)的.重要性。未成年人是國家的未來,是我們的希望,他們的健康成長(zhǎng)與社會(huì)的安定發(fā)展密不可分。我們要保證未成年人的基本權(quán)益,確保他們受到良好的教育、健康的成長(zhǎng)環(huán)境和充分的關(guān)愛。只有這樣,我們的社會(huì)才能培養(yǎng)出更多積極向上、有責(zé)任心的青少年,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

  那么,如何進(jìn)行未成年人保護(hù)的宣傳教育呢?首先,我們要加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的教育。家長(zhǎng)是孩子最親近的人,他們的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。宣傳教育要引導(dǎo)家長(zhǎng)正確履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,教育他們關(guān)注孩子的成長(zhǎng)需求,給予他們良好的家庭環(huán)境和教育條件。

  同時(shí),學(xué)校也是關(guān)鍵的宣傳教育場(chǎng)所。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)關(guān)于未成年人保護(hù)的知識(shí)普及,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。要設(shè)置專門的課程、開展豐富多彩的活動(dòng),提供咨詢與輔導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生掌握正確的信息和方法,防止受到欺凌、網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)等危害。

  此外,社會(huì)各界也要加入未成年人保護(hù)的行列。媒體要提高社會(huì)意識(shí),加強(qiáng)警示教育,倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。非政府組織、志愿者團(tuán)體要積極開展志愿服務(wù)活動(dòng),為未成年人提供關(guān)注、幫助、引導(dǎo)。企業(yè)要履行社會(huì)責(zé)任,建立未成年人保護(hù)制度,關(guān)注少年員工的合法權(quán)益。

  最后,我想呼吁每一個(gè)人都要參與到未成年人保護(hù)的宣傳教育中來。我們要共同努力,營造關(guān)愛未成年人的良好社會(huì)氛圍,讓每個(gè)孩子能夠快樂、健康、安全地成長(zhǎng)。謝謝大家!

  未成年法制教育演講稿 19

  我今天要演講的題目是《未成年人的保護(hù)和自我保護(hù)》。

  我們未成年人是祖國的未來和希望,我們的健康成長(zhǎng)不僅關(guān)系到每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校的明天,還關(guān)系到整個(gè)民族和國家的未來發(fā)展。

  就在5月18日,一段網(wǎng)絡(luò)視頻激起了群眾的公憤。云南省普洱市孟連縣發(fā)生了一起8名女生結(jié)伙對(duì)一名女同學(xué)進(jìn)行毆打、侮辱的“校園暴力事件”,視頻中:在教學(xué)大樓的樓梯拐角處,一個(gè)穿著布鞋的女孩被她的同學(xué)們推來打去,這些十三四歲的孩子時(shí)不時(shí)戲謔的打她一耳光,踢她一腳,但更多的'時(shí)候,對(duì)她施加的是一種精神虐待,諸如嘲笑,叫她跪下發(fā)誓等等,最后,在囂張的大笑聲中,視頻結(jié)束。

  同學(xué)們,大家可能會(huì)覺得這有什么,這樣的事情學(xué)校里不是也時(shí)有發(fā)生嗎?也沒覺得這是什么大事啊!也有同學(xué)會(huì)這樣想:我們是未成年嘛,做什么事情都不用擔(dān)心是犯法的,怕什么?而且不是還有《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》保護(hù)我們嘛!

  同學(xué)們,這種想法是錯(cuò)誤的!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》是為了保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而制定的法律。里面明確規(guī)定,我們未成年人的確是可以受到家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法的保護(hù)的。但是,聚眾打架,斗毆,惡意傷害他人等行為都是暴力加害他人,給他人造成人身傷害或者精神傷害的行為,這是違法的行為!《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》保護(hù)的是我們的合法權(quán)益,是為我們健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航的,而不是為我們的違法犯罪行為買單的! 所以,同學(xué)們,當(dāng)我們的行為造成嚴(yán)重的后果時(shí),觸犯了國家的法律時(shí),我們照樣是會(huì)被要求承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任的,大家都知道少年犯管教所吧?它簡(jiǎn)稱少管所,或者勞教所,是對(duì)已滿14周歲未滿18周歲的少年犯進(jìn)行教育、挽救、改造的場(chǎng)所,它是我國勞動(dòng)改造機(jī)關(guān)之一,是專門為那些未滿18周歲的少年犯罪者設(shè)立的機(jī)關(guān)。

  因此,我們未成年人在遇到危險(xiǎn)時(shí),要鎮(zhèn)定,不要害怕,相信正義的力量,堅(jiān)決地站在我們一方,家人,學(xué)校,社會(huì)和司法是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,建立自己的信心,堅(jiān)決不向惡勢(shì)力低頭,不論何時(shí),要大聲地提醒對(duì)方,他對(duì)我們的人身傷害是屬于違法行為,社會(huì)和法律都會(huì)對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的制裁。假如已受到傷害,要記住對(duì)方的體貌特征,這樣可以事后找到對(duì)方,使對(duì)方得到應(yīng)有的制裁。

  同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得如何保護(hù)自己,懂得什么是違法犯罪行為,懂得要對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),做一個(gè)知法懂法,不犯法的未來接班人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  未成年法制教育演講稿 20

同志們:

  在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,我們?cè)谶@里召開平谷區(qū)20xx年平谷區(qū)未成年人保護(hù)委員工作會(huì)議,主要目的是全面總結(jié)回顧我區(qū)未成年人保護(hù)工作,研究部署20xx年工作任務(wù)。借此機(jī)會(huì),我代表區(qū)委區(qū)政府、區(qū)未委會(huì)向?yàn)槲闯赡耆吮Wo(hù)辛勤工作的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  剛才,區(qū)法院,平谷鎮(zhèn)作了典型發(fā)言,介紹了未成年人保護(hù)工作好的做法和經(jīng)驗(yàn)。王何義同志全面總結(jié)了未成年人保護(hù)工作,并對(duì)20xx年的工作任務(wù)進(jìn)行了部署,我完全同意。希望各委員單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)未委會(huì)認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我就進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)未成年人保護(hù)工作再講三點(diǎn)要求:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好未保工作的責(zé)任感和緊迫感

  青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系到千家萬戶的安寧幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,做好這項(xiàng)工作意義重大。歷屆區(qū)委、區(qū)政府一貫高度重視未成年人保護(hù)工作,明確提出要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深入開展青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和法制宣傳教育,對(duì)在未成年人保護(hù)工作中遇到的困難和問題,及時(shí)加以協(xié)調(diào)解決。區(qū)各有關(guān)部門切實(shí)履行職責(zé),密切配合,真抓實(shí)干,未成年人保護(hù)工作取得了新成效。與此同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前,伴隨區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,未成年人保護(hù)工作面臨的形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,社會(huì)關(guān)注度越來越高。比如:前兩年國內(nèi)發(fā)生的多起針對(duì)未成年人的案件,引發(fā)了全社會(huì)對(duì)未成年人相關(guān)工作的高度重視。我區(qū)未成年人成長(zhǎng)的整體環(huán)境是好的,未保工作也是卓有成效的,但是侵害未成年人合法權(quán)益的事件仍有發(fā)生,誘發(fā)青少年違法犯罪的不良因素仍不同程度的存在,未保工作的形勢(shì)仍然不容樂觀,任務(wù)依然十分艱巨。青少年違法犯罪成因非常復(fù)雜,既有青少年自身素質(zhì)和交友關(guān)系的原因,又有家庭教育、學(xué)校教育的影響,還存在著社會(huì)管理上的漏洞。預(yù)防青少年違法犯罪,保護(hù)未成年人合法權(quán)益,涉及社會(huì)的方方面面,希望區(qū)未委會(huì)成員單位要充分認(rèn)識(shí)未保工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。要站在對(duì)黨和人民利益高度負(fù)責(zé)的立場(chǎng)上,從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光來看待這項(xiàng)工作,采取切實(shí)有效的措施,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)未保工作。要從建立全社會(huì)保護(hù)未成年人意識(shí),健全未成年人維權(quán)工作機(jī)制,優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境,打擊未成年人侵權(quán)案件等方面入手,不斷提高我區(qū)未保工作的能力和水平,為廣大青少年特別是未成年人的健康成長(zhǎng)做出新的貢獻(xiàn)。

  二、認(rèn)清形勢(shì),突出重點(diǎn),切實(shí)開展好未成年人保護(hù)工作

  未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)重大的系統(tǒng)工程,各委員單位和有關(guān)部門都必須從全局和戰(zhàn)略的高度,認(rèn)真把握服務(wù)與發(fā)展、服務(wù)與履職的關(guān)系,切實(shí)履行工作職責(zé),積極探索長(zhǎng)效機(jī)制,為未成年人提供全方位、多層次的服務(wù)。

  公、檢、法、司等政法部門,對(duì)涉及未成年人的犯罪事件和侵犯未成年人權(quán)益的案件,要認(rèn)真對(duì)待、嚴(yán)格執(zhí)法、及時(shí)處理。要繼續(xù)鞏固原有法制宣傳教育工作品牌,不斷創(chuàng)新法制宣傳教育形式,注重法制宣傳教育的實(shí)效,使法制教育真正走進(jìn)學(xué)生心里;要進(jìn)一步加強(qiáng)法制校長(zhǎng)、法制村長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),在選樹典型的同時(shí),重視對(duì)后備力量的培養(yǎng);要密切與學(xué)校的聯(lián)系與合作,通過開展公開課、舉辦法制校長(zhǎng)報(bào)告會(huì)等形式,增加學(xué)校德育工作者與法制校長(zhǎng)的溝通與交流,互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。公、檢、法、司等各單位領(lǐng)導(dǎo),要對(duì)法制校長(zhǎng)入校時(shí)間給予充分保障,通過內(nèi)部考核、專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)校反饋等形式不斷提高法制校長(zhǎng)的授課質(zhì)量。

  學(xué)校要充分發(fā)揮法制教育主陣地的作用,切實(shí)擔(dān)負(fù)起保護(hù)在校未成年人的職責(zé)。要防止個(gè)別學(xué)生失學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理和家庭信息的收集工作,以便在發(fā)生問題時(shí)能夠第一時(shí)間開展工作。要妥善解決受到司法處理的學(xué)生的復(fù)學(xué)問題,不能歧視已經(jīng)悔過自新的`青少年,更不能將他們拒之校門外。要通過細(xì)致耐心的工作,探索青少年思想變化的具體規(guī)律,找出預(yù)防和挽救青少年犯罪的辦法,從根本上解決好青少年犯罪的突出問題。要積極配合區(qū)未委會(huì)各委員單位在學(xué)校開展的“家長(zhǎng)法制大課堂”等各項(xiàng)未保工作。

  工商、文化、公安等部門,要認(rèn)真抓好網(wǎng)吧經(jīng)營秩序整治等專項(xiàng)工作,加大文化市場(chǎng)整頓力度,為未成年人提供優(yōu)良、健康的精神食糧;民政局、人力社保局要做好特困生群體的就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等綜合救助工作,有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益;

  衛(wèi)生部門要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營養(yǎng)餐衛(wèi)生檢查的力度,要不斷提高兒童集體保健水平,為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的衛(wèi)生保健環(huán)境。政府辦、財(cái)政局等單位要切實(shí)為未成年人保護(hù)工作提供協(xié)調(diào)支撐和財(cái)政支持等方面的保障。工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織,要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),主動(dòng)做好未保工作。

  各委員單位要在面向全體未成年人提供服務(wù)的基礎(chǔ)上,做好重點(diǎn)青少年群體的管理和幫教工作。閑散青少年、流動(dòng)青少年和問題青少年群體是當(dāng)前青少年違法犯罪的高發(fā)人群,是預(yù)防違法犯罪的重點(diǎn)工作對(duì)象,是加強(qiáng)社會(huì)面控制的重點(diǎn)人群,也是影響平安奧運(yùn)的一個(gè)可能因素。要通過完善工作平臺(tái)等方式,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)青少年群體的跟蹤管理、及時(shí)服務(wù)。要始終堅(jiān)持以人為本的理念,本著“教育、感化、挽救”的方針,幫助他們克服困難、重樹信心、回歸社會(huì)。各街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)要充分發(fā)揮街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)未委會(huì)的作用,深入社區(qū)、村開展失學(xué)、失業(yè)、失管青少年的動(dòng)態(tài)調(diào)查工作,及時(shí)更新社區(qū)閑散青少年、流動(dòng)青少年和問題青少年管理檔案,對(duì)本轄區(qū)重點(diǎn)青少年群體做到底數(shù)清、情況明,并就相關(guān)情況及時(shí)與有關(guān)部門溝通。社區(qū)、村是青少年日常生活活動(dòng)的主要區(qū)域,各社區(qū)、村有更為獨(dú)特的工作優(yōu)勢(shì),必須進(jìn)一步把各項(xiàng)具體工作落到實(shí)處?偠灾,各部門、各單位要積極履行職責(zé),敢于直面各種困難,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢(shì),推動(dòng)全區(qū)未保工作深入發(fā)展。

  三、認(rèn)真履責(zé),把握規(guī)律,開創(chuàng)我區(qū)未成年人保護(hù)工作新局面

  我區(qū)未成年人保護(hù)工作能否在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越,關(guān)鍵在于能否抓好落實(shí)、取得實(shí)效。各委員單位必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合,全面推進(jìn)我區(qū)未成年人保護(hù)工作。

  一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各委員單位要高度重視未成年人保護(hù)工作,把此工作列入主要議事日程,為本項(xiàng)工作的有序開展提供充分保障。要高度重視未保工作隊(duì)伍建設(shè),采取有效措施,通過考察培訓(xùn)等多種形式,提高未成年人保護(hù)工作者的工作水平。從事未成年保護(hù)的工作人員,要自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)“兩法一條例”和相關(guān)政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高依法辦事的能力與水平;加強(qiáng)對(duì)未成年人心理規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律等知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和有效性。

  二是要密切配合。各委員單位或基層組織都具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì),是做好未保工作不可或缺的力量。要根據(jù)各自職責(zé)分工,制定具體的工作計(jì)劃和措施,確保各項(xiàng)工作抓實(shí)抓好。團(tuán)區(qū)委作為未委會(huì)的具體辦事機(jī)構(gòu),要加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和服務(wù)力度,扎扎實(shí)實(shí)地搞好調(diào)查研究工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)推廣各單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并予以宣傳推廣。要進(jìn)一步完善法制教育聯(lián)席會(huì)制度,有效整合全區(qū)法制教育資源,深入研討未成年人保護(hù)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。

  三是要加強(qiáng)督導(dǎo)。要完善各委員單位責(zé)任分工,探索督導(dǎo)考核機(jī)制,督促各單位切實(shí)提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)職責(zé)。要建立涉及未成年人案件的責(zé)任追究和倒查機(jī)制,對(duì)履職不力的單位,采取發(fā)出建議書、整改書等形式予以警示。要在繼續(xù)完善對(duì)街道考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法的基礎(chǔ)上,將預(yù)防青少年違法犯罪工作納入相關(guān)委員單位綜治考核內(nèi)容之中。要注意加強(qiáng)前瞻性研究、不斷創(chuàng)新工作理念、工作思路和工作方式,倡導(dǎo)開展符合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)、符合青少年心理需求的活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,促進(jìn)未保工作不斷取得新成效。

  同志們,未成年人保護(hù)事業(yè)任重而道遠(yuǎn),使命光榮而艱巨。希望大家能夠各司其職、通力合作、齊抓共管,以更加飽滿的工作熱情和更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為未成年人創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,為全面建設(shè)首都生態(tài)第一區(qū)貢獻(xiàn)力量。

  謝謝大家!

  未成年法制教育演講稿 21

  隨著科技的日益進(jìn)步和信息事業(yè)的發(fā)展,電腦已成為人們工作和生活中不可缺少的一部分。絡(luò)信息的高速發(fā)展,給我們的生活帶來史無前例的方便與快捷。絡(luò)世界資源共享,它就像一個(gè)聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的“金山”,你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料,可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)。絡(luò)還可以超越時(shí)空和經(jīng)濟(jì)的制約,學(xué)生可以在上接受名校的教育,有什么問題可以隨時(shí)通過E—mail請(qǐng)求老師的指導(dǎo)。而且互聯(lián)上的交互式學(xué)習(xí)、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內(nèi)容,使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣,這是任何教科書都不可能具備的。

  當(dāng)絡(luò)不可避免地成為人們生活中不可缺少的一部分時(shí),其副作用也如影隨行。一些自制能力差的青少年,很容易沉溺于其中。絡(luò)成癮不僅影響人的心理,還影響人的身體健康。同時(shí),沉迷于絡(luò)游戲,容易使未成年人減少人際間交流,產(chǎn)生自閉傾向。當(dāng)前,在校生因迷戀絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,甚至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益普遍。

  電子游戲一般以“攻擊、戰(zhàn)斗、競(jìng)爭(zhēng)”為主要成分。未成年人長(zhǎng)期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲,會(huì)模糊道德認(rèn)知,淡化游戲虛擬與現(xiàn)實(shí)生活的差異,誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)到目的的方式是合理的。另外,絡(luò)的迅速發(fā)展,給不法商人帶來了可鉆的空子,這些不法商人為了牟取暴利,不顧站的信息對(duì)于青少年的健康有多大的危害性,不斷在站上傳播色情暴利信息。 作為80后,我們是隨著電腦絡(luò)發(fā)展知識(shí)爆炸成長(zhǎng)起來的一代。

  曾經(jīng)我也沉迷于絡(luò),迷戀吧;也見到身邊的人在絡(luò)中迷失自己;也曾經(jīng)聽說猝死在吧的事情。如今,我已經(jīng)成為一名人民教師,看著自己教過的小學(xué)生在初中時(shí)沉迷絡(luò),我不禁想說些什么。

 。ㄒ唬┯闻c同學(xué)之間

  那時(shí)還在小學(xué)任班主任,班里過半學(xué)生玩絡(luò)游戲,在我們學(xué)校,許多學(xué)生課余玩絡(luò)游戲已成為公開的秘密。我所教的班有53個(gè)學(xué)生,會(huì)玩絡(luò)游戲的人數(shù)不少于30個(gè)。

  許多學(xué)生之所以喜歡玩游戲,跟學(xué)生之間的攀比是分不開的.。如果頭一天晚上有的學(xué)生玩了一種新游戲,第二天到學(xué)校后其便會(huì)向其他同學(xué)吹噓、炫耀,當(dāng)天晚上就會(huì)有許多學(xué)生一窩蜂地玩這種游戲,次日再到學(xué)校談玩游戲的。

  有的學(xué)生之所以經(jīng)常玩,主要是認(rèn)為這是一種學(xué)生時(shí)期的時(shí)尚,在與同學(xué)交談時(shí)有共同的話題,不然容易被其他一些同學(xué)取笑,被其他同學(xué)孤立,看不起。

  (二)癮的起因

  上成癮的原因主要有四個(gè):

  原因一:學(xué)生經(jīng)常無法解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的困難,再加上現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,從小受嬌寵慣了,一點(diǎn)小小的挫折可能就會(huì)令他們無法接受,具體表現(xiàn)為情緒波動(dòng)比較大,控制情緒能力不強(qiáng)。無法解決實(shí)際問題、受挫后情緒不穩(wěn)定,使得這些孩子不自覺地去尋找一個(gè)能充分滿足自己的世界,絡(luò)恰好為他們了這一條件。在絡(luò)世界里,他們可以解決任何問題,可以完全逃避現(xiàn)實(shí),情緒可以得到充分的宣泄。

  原因二:家庭關(guān)系緊張,無法與父母進(jìn)行很好的溝通是青少年選擇絡(luò)的又一主要原因。父母是孩子最好的老師,孩子在確立人生觀、世界觀最關(guān)鍵的時(shí)期尤其需要來自父母的正確指導(dǎo)。很多父母更習(xí)慣于那種“家長(zhǎng)命令式”的教育方法,忽視了青少年的叛逆心理,造成了青少年偏要和父母對(duì)著干的局面:你們不讓我打游戲,我偏要這么做。

  原因三:學(xué)習(xí)成績(jī)差,自暴自棄。大多數(shù)沉溺于絡(luò)世界不能自拔的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)都比較差,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)所帶來的成就感,往往會(huì)選擇絡(luò)來滿足自己。

  原因四:青少年自控能力差,沖動(dòng)性強(qiáng),一旦陷入絡(luò)游戲,明知會(huì)影響學(xué)業(yè),但是卻不能自拔。

 。ㄈ┯闻c班級(jí)管理

  我曾對(duì)一部分特別喜歡絡(luò)游戲的學(xué)生做了調(diào)查,他們認(rèn)為游戲之所以好玩,是因?yàn)橛胁粩喃@取加分的刺激,而且只要鍥而不舍,就能超越別人。此外,絡(luò)游戲中還有不斷變化的內(nèi)容,不斷變化的挑戰(zhàn),不受任何強(qiáng)迫的行動(dòng),有可以成為英雄的滿足。 在班級(jí)的管理中,是否可以加進(jìn)這種對(duì)學(xué)生而言非常有效的刺激呢?游戲是帶有操作性的、形象化的,更容易被學(xué)生接受,班級(jí)的管理是否也可以帶上比較強(qiáng)的操作性,讓學(xué)生不僅動(dòng)腦,而且動(dòng)手,讓他們有更大的發(fā)揮余地,并且時(shí)時(shí)有行動(dòng)的效果呈現(xiàn)呢?

  男生無論在哪種情況下,都有超越別人的愿望,或者在學(xué)習(xí)方面,或者在體育方面,或者在搗亂方面,或者在叛逆方面,或者在游戲方面等。他們天生就有用不完的精力,但他們需要將精力用在能表現(xiàn)自己出眾的方面,因?yàn)樗麄兊哪托呐c柔韌性不足,因此遭到挫折,容易氣餒,加上家庭中保護(hù)過多,不給他們失敗的機(jī)會(huì),摔跤的機(jī)會(huì),也很少給他們激勵(lì),因此他們?cè)趯W(xué)習(xí)中覺得茫茫無期,看不到希望,看不到成績(jī),轉(zhuǎn)而迷戀游戲。游戲給了他們巨大的滿足,因?yàn)橛袆?dòng)力,因?yàn)橛谐删透小?/p>

  由此可知,我們教師平時(shí)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的缺乏階段性和積累意識(shí),一個(gè)“優(yōu)、良、及格、不及格”的等,只能給他們一時(shí)的快感,或一時(shí)的失落,不會(huì)有深刻的印象。

  所以,要有效地糾正學(xué)生的行為習(xí)慣,必須有一個(gè)經(jīng)常性的,而且應(yīng)該有一個(gè)“優(yōu)、良、及格、不及格”的循環(huán)變化,可以多給學(xué)生幾次機(jī)會(huì),把平時(shí)的行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)訂得細(xì)致可行,這有利于督促學(xué)生每一天對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。經(jīng)常進(jìn)行行為習(xí)慣互評(píng)的,把評(píng)議的結(jié)果分階段公布,學(xué)期末的評(píng)定依據(jù)反復(fù)的次數(shù)來評(píng)定。

  這樣,學(xué)生的行動(dòng)就有章可循。

  未成年法制教育演講稿 22

同志們:

  今天,我們?cè)谶@里召開的大會(huì),既是全市未成年人思想道德建設(shè)工作推進(jìn)會(huì),又是迎接全國文明城市測(cè)評(píng)的再動(dòng)員,對(duì)相應(yīng)的工作任務(wù)進(jìn)行再明確的一次重要會(huì)議。不僅充分反映了市文明委對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的重視,更凸顯市創(chuàng)建全國文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)迎接全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)的高度重視,希望全市各地和市各有關(guān)部門、單位切實(shí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,共同做好未成年人相關(guān)工作,為創(chuàng)建全國文明城市,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作交上一份滿意的答卷。剛才,海陵區(qū)、市教育局、市文廣新局和市婦聯(lián)都作了很好的交流并對(duì)接受文明城市創(chuàng)建檢查進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言,講得很好。下面,我結(jié)合近年來未成年人思想道德建設(shè)及測(cè)評(píng)迎檢工作再講幾點(diǎn)意見:

  一、凝心聚力、齊抓共管,未成年人思想道德建設(shè)工作成效明顯

  XX年,中央頒布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。十年來,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各地各部門認(rèn)真謀劃,精心組織,密切配合,扎實(shí)推進(jìn),全市未成年人思想道德建設(shè)工作成效顯著:一是重視程度和推進(jìn)力度大大提升。各地各部門認(rèn)真貫徹中央、省、市精神,把未成年人思想道德建設(shè)作為希望工程、民心工程和強(qiáng)基工程,在工作指導(dǎo)、政策支持、機(jī)構(gòu)設(shè)置等方面,采取了一系列重要舉措,工作力度不斷加大、保障條件更為有力。二是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)一步深入。全面修訂義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),完善學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳“美德少年”,廣泛開展“做一個(gè)有道德的.人”主題實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)未成年人心理健康教育,引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。三是辦了一大批惠及廣大未成年人的好事實(shí)事。積極推進(jìn)愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施對(duì)未成年人免費(fèi)開放,加大少兒精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)和推介力度,加快鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、推動(dòng)解決進(jìn)城務(wù)工人員子女就地入學(xué),受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界廣泛好評(píng)。四是群眾反映強(qiáng)烈、關(guān)系未成年人健康成長(zhǎng)的突出問題逐步得到解決。深入開展打擊互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)淫穢色情專項(xiàng)行動(dòng),規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營秩序,遏制廣播電視節(jié)目低俗之風(fēng),查處有損未成年人身心健康的不良出版物,整治校園周邊環(huán)境,未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境得到改善。五是協(xié)同配合、共同推進(jìn)的未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制進(jìn)一步完善。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實(shí)責(zé)任分工,制定頒發(fā)工作測(cè)評(píng)體系,進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,有力調(diào)動(dòng)了各方面推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的積極性。

  二、緊扣主題、抓住重點(diǎn),未成年人思想道德建設(shè)工作有聲有色

  1.深入抓好立德樹人根本任務(wù)

  德是做人的根本,是成長(zhǎng)的根基。我們的工作要始終朝向“立德樹人”這個(gè)目標(biāo)。一是積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入未成年人思想道德建設(shè)全過程和各方面,滲透到學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育之中,貫穿未成年人成長(zhǎng)的各個(gè)階段,使孩子們從小受到核心價(jià)值觀的教育和熏陶。深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)課堂,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”基本內(nèi)容,用通俗化的語言進(jìn)行解釋,用生動(dòng)活潑的方式開展教育,幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二是廣泛開展“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育。要?jiǎng)?chuàng)新教育形式載體,運(yùn)用歌詠、繪畫、朗誦、動(dòng)漫等方式,采用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等手段,歌頌“中國夢(mèng)”、描繪“中國夢(mèng)”、放飛“中國夢(mèng)”,向孩子們講清楚中華民族的光明前景,講明白偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)路徑,使他們懂得國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,從小立志為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而奮斗。根據(jù)不同年齡段青少年特點(diǎn),深入開展中學(xué)生“與人生對(duì)話”、中職學(xué)生“彩虹人生”活動(dòng)。三是加強(qiáng)中小學(xué)校德育體系建設(shè)。要科學(xué)設(shè)置德育課程,充實(shí)體現(xiàn)時(shí)代要求和學(xué)生成長(zhǎng)需要的內(nèi)容,提高教育教學(xué)效果。結(jié)合深化教學(xué)改革,進(jìn)一步明確和細(xì)化各學(xué)科教學(xué)中的德育要求,改進(jìn)教學(xué)方法,做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲。根據(jù)教育部新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,積極推進(jìn)“學(xué)生公約”項(xiàng)目。

  2.不斷豐富未成年人精神文化生活

  文化是未成年人健康成長(zhǎng)的精神營養(yǎng),是實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展的重要支撐。我們要通過文化產(chǎn)品提供、活動(dòng)陣地建設(shè)、心理健康輔導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的生活環(huán)境。一是要加大未成年人文化產(chǎn)品提供力度。要通過“少兒經(jīng)典誦讀大賽”等形式弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要加大對(duì)少兒文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導(dǎo)扶持力度,鼓勵(lì)創(chuàng)作生產(chǎn)青少年題材的影視、書刊、音像制品。要不斷建立健全未成年人普遍享有優(yōu)質(zhì)文化資源的體制機(jī)制,促進(jìn)少兒文學(xué)藝術(shù)作品、影視動(dòng)漫作品、戲劇戲曲作品、歌曲舞蹈作品等進(jìn)校園,不斷滿足未成年人的精神文化需要。二是要加大未成年人活動(dòng)陣地建設(shè)力度。要切實(shí)落實(shí)好愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施免費(fèi)開放政策。利用好青少年活動(dòng)中心、少年宮、市未成年人社會(huì)實(shí)踐基地、圖書館、文化館、科普館等陣地資源,為孩子們提供更多更好的服務(wù)。要加強(qiáng)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè),在全覆蓋的基礎(chǔ)上,維持正常運(yùn)轉(zhuǎn),并爭(zhēng)取更多的中央、省彩票公益金支持建設(shè)項(xiàng)目。三是要加大未成年人心理健康輔導(dǎo)力度。要充分發(fā)揮市級(jí)心理健康指導(dǎo)總站資源優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì),拓展服務(wù)功能,豐富輔導(dǎo)內(nèi)容,開展教師培訓(xùn),切實(shí)發(fā)揮區(qū)未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心和學(xué)校、社區(qū)未成年人心理服務(wù)站點(diǎn)的作用,為未成年人提供良好的心理健康咨詢服務(wù)。

  未成年法制教育演講稿 23

  隨著科技的日益進(jìn)步和信息事業(yè)的發(fā)展,電腦已成為人們工作和生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)絡(luò)信息的高速發(fā)展,給我們的生活帶來史無前例的方便與快捷。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享,它就像一個(gè)聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的“金山”,你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料,可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)還可以超越時(shí)空和經(jīng)濟(jì)的制約,學(xué)生可以在網(wǎng)上接受名校的教育,有什么問題可以隨時(shí)通過E—mail請(qǐng)求老師的指導(dǎo)。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內(nèi)容,使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣,這是任何教科書都不可能具備的。

  當(dāng)網(wǎng)絡(luò)不可避免地成為人們生活中不可缺少的一部分時(shí),其副作用也如影隨行。一些自制能力差的青少年,很容易沉溺于其中。網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理,還影響人的身體健康。同時(shí),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,容易使未成年人減少人際間交流,產(chǎn)生自閉傾向。當(dāng)前,在校生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,甚至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益普遍。

  電子游戲一般以“攻擊、戰(zhàn)斗、競(jìng)爭(zhēng)”為主要成分。未成年人長(zhǎng)期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲,會(huì)模糊道德認(rèn)知,淡化游戲虛擬與現(xiàn)實(shí)生活的差異,誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)到目的的方式是合理的。另外,網(wǎng)絡(luò)的.迅速發(fā)展,給不法商人帶來了可鉆的空子,這些不法商人為了牟取暴利,不顧網(wǎng)站的信息對(duì)于青少年的思想健康有多大的危害性,不斷在網(wǎng)站上傳播色情暴利信息。

  作為80后,我們是隨著電腦網(wǎng)絡(luò)發(fā)展知識(shí)爆炸成長(zhǎng)起來的一代。曾經(jīng)我也沉迷于網(wǎng)絡(luò),迷戀網(wǎng)吧;也見到身邊的人在網(wǎng)絡(luò)中迷失自己;也曾經(jīng)聽說猝死在網(wǎng)吧的事情。如今,我已經(jīng)成為一名人民教師,看著自己教過的小學(xué)生在初中時(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò),我不禁想說些什么。

 。ㄒ唬┚W(wǎng)游與同學(xué)之間

  那時(shí)還在小學(xué)任班主任,班里過半學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲,在我們學(xué)校,許多學(xué)生課余玩網(wǎng)絡(luò)游戲已成為公開的秘密。我所教的班有53個(gè)學(xué)生,會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人數(shù)不少于30個(gè)。

  許多學(xué)生之所以喜歡玩游戲,跟學(xué)生之間的攀比是分不開的。如果頭一天晚上有的學(xué)生玩了一種新游戲,第二天到學(xué)校后其便會(huì)向其他同學(xué)吹噓、炫耀,當(dāng)天晚上就會(huì)有許多學(xué)生一窩蜂地玩這種游戲,次日再到學(xué)校談玩游戲的“心得”。

  有的學(xué)生之所以經(jīng)常玩,主要是認(rèn)為這是一種學(xué)生時(shí)期的時(shí)尚,在與同學(xué)交談時(shí)有共同的話題,不然容易被其他一些同學(xué)取笑,被其他同學(xué)孤立,看不起。

 。ǘ┚W(wǎng)癮的起因

  上網(wǎng)成癮的原因主要有四個(gè):

  原因一:學(xué)生經(jīng)常無法解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的困難,再加上現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,從小受嬌寵慣了,一點(diǎn)小小的挫折可能就會(huì)令他們無法接受,具體表現(xiàn)為情緒波動(dòng)比較大,控制情緒能力不強(qiáng)。無法解決實(shí)際問題、受挫后情緒不穩(wěn)定,使得這些孩子不自覺地去尋找一個(gè)能充分滿足自己的世界,網(wǎng)絡(luò)恰好為他們提供了這一條件。在網(wǎng)絡(luò)世界里,他們可以解決任何問題,可以完全逃避現(xiàn)實(shí),情緒可以得到充分的宣泄。

  原因二:家庭關(guān)系緊張,無法與父母進(jìn)行很好的溝通是青少年選擇網(wǎng)絡(luò)的又一主要原因。父母是孩子最好的老師,孩子在確立人生觀、世界觀最關(guān)鍵的時(shí)期尤其需要來自父母的正確指導(dǎo)。很多父母更習(xí)慣于那種“家長(zhǎng)命令式”的教育方法,忽視了青少年的叛逆心理,造成了青少年偏要和父母對(duì)著干的局面:你們不讓我打游戲,我偏要這么做。

  原因三:學(xué)習(xí)成績(jī)差,自暴自棄。大多數(shù)沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)都比較差,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)所帶來的成就感,往往會(huì)選擇網(wǎng)絡(luò)來滿足自己。

  原因四:青少年自控能力差,沖動(dòng)性強(qiáng),一旦陷入網(wǎng)絡(luò)游戲,明知會(huì)影響學(xué)業(yè),但是卻不能自拔。

 。ㄈ┚W(wǎng)游與班級(jí)管理

  我曾對(duì)一部分特別喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生做了調(diào)查,他們認(rèn)為游戲之所以好玩,是因?yàn)橛胁粩喃@取加分的刺激,而且只要鍥而不舍,就能超越別人。此外,網(wǎng)絡(luò)游戲中還有不斷變化的內(nèi)容,不斷變化的挑戰(zhàn),不受任何強(qiáng)迫的行動(dòng),有可以成為英雄的滿足。

  在班級(jí)的管理中,是否可以加進(jìn)這種對(duì)學(xué)生而言非常有效的刺激呢?游戲是帶有操作性的、形象化的,更容易被學(xué)生接受,班級(jí)的管理是否也可以帶上比較強(qiáng)的操作性,讓學(xué)生不僅動(dòng)腦,而且動(dòng)手,讓他們有更大的發(fā)揮余地,并且時(shí)時(shí)有行動(dòng)的效果呈現(xiàn)呢?

  男生無論在哪種情況下,都有超越別人的愿望,或者在學(xué)習(xí)方面,或者在體育方面,或者在搗亂方面,或者在叛逆方面,或者在游戲方面等。他們天生就有用不完的精力,但他們需要將精力用在能表現(xiàn)自己出眾的方面,因?yàn)樗麄兊哪托呐c柔韌性不足,因此遭到挫折,容易氣餒,加上家庭中保護(hù)過多,不給他們失敗的機(jī)會(huì),摔跤的機(jī)會(huì),也很少給他們激勵(lì),因此他們?cè)趯W(xué)習(xí)中覺得茫茫無期,看不到希望,看不到成績(jī),轉(zhuǎn)而迷戀游戲。游戲給了他們巨大的滿足,因?yàn)橛袆?dòng)力,因?yàn)橛谐删透小?/p>

  由此可知,我們教師平時(shí)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的評(píng)價(jià)缺乏階段性和積累意識(shí),一個(gè)“優(yōu)、良、及格、不及格”的等,只能給他們一時(shí)的快感,或一時(shí)的失落,不會(huì)有深刻的印象。

  所以,要有效地糾正學(xué)生的行為習(xí)慣,必須有一個(gè)經(jīng)常性的評(píng)價(jià),而且應(yīng)該有一個(gè)“優(yōu)、良、及格、不及格”的循環(huán)變化,可以多給學(xué)生幾次機(jī)會(huì),把平時(shí)的行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)訂得細(xì)致可行,這有利于督促學(xué)生每一天對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。經(jīng)常進(jìn)行行為習(xí)慣互評(píng)的總結(jié),把評(píng)議的結(jié)果分階段公布,學(xué)期末的評(píng)定依據(jù)反復(fù)的次數(shù)來評(píng)定。這樣,學(xué)生的行動(dòng)就有章可循。

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