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高三動員演講稿

時間:2022-05-10 12:00:08 演講稿 我要投稿

2022高三動員演講稿(通用7篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的2022高三動員演講稿(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022高三動員演講稿(通用7篇)

  高三動員演講稿1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考動員大會,首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。

  又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻(xiàn)給大家的話語是:沉著應(yīng)對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。

  每一個同學(xué)都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關(guān)頭。

  我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學(xué)的答案都會一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要,因此可以說,調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。

  信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!边@句話告訴我們要取得成功,對自己目標(biāo)信心是很重要的,這也是高考的心理準(zhǔn)備,也是一個心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。

  就此機(jī)會向全體同學(xué)提出如下建議和要求

  一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動力,同學(xué)們要堅定低進(jìn)高出,面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

  二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

  四、要有堅強(qiáng)的意志和毅力。堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。

  三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

  三年的春夏秋冬,我們和同學(xué)們一起解讀著三中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅信在座的每一位同學(xué)都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來,那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋共同的名字――三中人!

  同學(xué)們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹(jǐn)記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)!

  高三動員演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這里,我們舉行20XX年高考誓師大會,這將是一次有重大影響和有望創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會,將是留給我們永久回味的大會。今天的誓師,將是黎明的前奏,出征的戰(zhàn)鼓,拼搏的號角。今天,距離我們期盼的高考僅有九十幾天。九十幾天,在歷史長河中如白駒過隙滄海一粟,然而對于我們一中高三的全體師生,它卻有著非同尋常的意義:它可以使時光倒流,英雄重現(xiàn),可以讓我們的老師盡情地釋放教學(xué)的熱情,盡情展現(xiàn)教學(xué)的藝術(shù);可以讓我們高三全體同學(xué)完成十幾年積淀知識的回顧,去憧憬高考戰(zhàn)場的硝煙。此時此刻,我們心潮澎湃,斗志昂揚(yáng)。為了心中的理想,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改。為了歷史的責(zé)任,我們將踏上熱血征程,奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,不建功績,誓不還。

  高三年級的老師們,多少個日子里,我們忠于職守,傾心教學(xué),言傳身教,為人師表;多少個日子里,我們?nèi)f眾一心,通力合作,取長補(bǔ)短,共享資源;多少個日子里,我們潛心備課,刻苦鉆研,更新理念,完善教法;多少個日子里,我們登高遠(yuǎn)望,廣求信息,因材施教,心意拳拳;多少個日子里,我們聞雞起舞,披星戴月,與學(xué)生為伴,把學(xué)校當(dāng)家。這一切的一切,都是因?yàn)槲覀兊募缟希钙鸬氖侨嗣窠唤o的重?fù)?dān)和時代賦予的使命。所以,我們無怨無悔。

  老師們、同學(xué)們,一百天,對于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞有很多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足,甚至創(chuàng)造奇跡和神話。

  今天,距離高考僅有九十幾天,時不我待,只爭朝夕,為了20xx年參加高考的一中學(xué)子,在此,我代表我們?nèi)w高三備課組的數(shù)學(xué)教師宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將百問不厭,誨人不倦;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸?傊瑸榱送瑢W(xué)們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們愿將智慧和青春,獻(xiàn)給xx屆的全體考生!

  十年磨一劍,今朝試鋒芒。

  讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百天后的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!

  老師們!同學(xué)們!

  再搏一百天,讓汗水哺育不凡。

  再搏一百天,用智慧豐富內(nèi)涵,

  再搏一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛,

  再搏一百天,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!

  最后,我僅代表全校的所有教師衷心的祝福同學(xué)們在一百天后的高考中金榜提名,為母校再創(chuàng)佳績!

  我的講話完了,謝謝大家!

  高三動員演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  你們在高中奮斗了三年,一千多個日夜的汗水、智慧、拼搏累加在一起,滿載自己的夢想、師長的期待、親人的囑托,目前已到了最后的沖刺階段。今天注定因?yàn)楦呖嫉褂嫊r100天的特殊日子,而被賦予歷史意義。誓師大會,只是一個儀式,他不僅提醒你們,自己可以把握的高中時間已經(jīng)不多了,同時也是在警示我們自己,在這最后的復(fù)習(xí)階段,我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心態(tài)都非常重要。同學(xué)們,十幾年的寒窗苦讀,堅定了我們心中的理想。而今,20xx年高考只剩下100多天了!100天,一定會突飛猛進(jìn)、創(chuàng)造奇跡;100天,一定能碩果累累、鑄就輝煌!我們要以百倍的信心、滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)佳績。這里我向大家提出四點(diǎn)要求:

  一、是要有堅定的信心。

  信心是動力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。為了幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的理想,學(xué)校將盡最大的力量為你們學(xué)習(xí)上、生活上提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),學(xué)校將把高三這百日的工作放在首位,為高三的復(fù)習(xí)迎考開放綠燈;學(xué)校把大批骨干教師配備在高三,他們有能力把你們培養(yǎng)成才,把你們送入高等學(xué)府;同學(xué)們對自己更要有信心。只要老師的執(zhí)著與同學(xué)的信心相結(jié)合,老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統(tǒng)一,同學(xué)有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強(qiáng)大的合力,我們完全有能力實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),有能力打贏這一仗。

  拿破侖說過:在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,當(dāng)然也會有焦慮與不安,因此我們要有要有健康的心態(tài)。在這一百天里,我們要不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。高考沖刺時間緊,任務(wù)重,一百天除去考試和考前準(zhǔn)備時間,平均一個學(xué)科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。沖刺高考是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo),它將決定著你一生的發(fā)展方向。我相信同學(xué)們在未來的一百天里不會迷失方向,更不會因小失大。只要你保持健康的心態(tài),鼓足干勁,奮力苦戰(zhàn),就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。

  二、要有明確的目標(biāo)。

  目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。去年我校文科班的胡方琴、理科班的肖清城均考上理想中重點(diǎn)大學(xué),他們越到?jīng)_刺階段,目標(biāo)越清晰。他們說,100天雖然很短,但是科學(xué)的規(guī)劃就能延展它的長度和深度。所以說,每一個階段得目標(biāo)是很關(guān)鍵的。每個學(xué)科、每次考試、每張試卷、每次答疑,力求達(dá)不成目標(biāo),絕不放棄。盡量用成功的喜悅激勵與獎賞自己,體味小成功的大快樂,才能在密集的考試中調(diào)整好狀態(tài)。

  三、是要有科學(xué)的方法。

  高考備考是一場智慧的競爭。在這一百天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識;以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn),突破知識的盲區(qū)和誤區(qū),合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學(xué)有效。

  我希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到管好自己的口,不懂就問,問老師,問同學(xué),不讓任何一道錯題過夜;管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,不荒廢自己靈巧的雙手;管住自己的大腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識系統(tǒng)化。同時要注重回歸教材、回歸基礎(chǔ),對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細(xì)致、準(zhǔn)確、透徹,對常規(guī)試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試,記住只有平時如戰(zhàn)時,戰(zhàn)時才能如平時。尤其要善于考試后的自我反思和總結(jié)。如果講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這一百天的收獲和提高可能抵得上高中三年的總和。講究方法,提高效率,不僅要科學(xué)合理安排時間,還要與身邊的師長、同學(xué)精誠合作、團(tuán)隊作戰(zhàn),張弛有度,勞逸結(jié)合。

  四、是要有頑強(qiáng)的毅力。

  人一生的道路很漫長,但是關(guān)鍵的只有幾步,特別是在人年輕的時候。在這一百天時間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個又一個的困難。高考要考六門學(xué)科,每門學(xué)科有那么多知識點(diǎn)和能力點(diǎn),確實(shí)不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難,那永遠(yuǎn)只能原地踏步。但是,只要我們在老師的指點(diǎn)下認(rèn)真去學(xué),就一定能很好地掌握。高考攻堅,是艱苦的硬仗。在未來的一百天里,只要堅定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。

  老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們,高考沖鋒的`號角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

  最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝,金榜題名。謝謝大家!

  高三動員演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  站在三月的初春,憧憬火熱的六月,我們看到了那那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

  親愛的同學(xué)們,我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時間了,就算100天吧!100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時刻,今天我們在這里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會,首先,我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線的全體師生致以誠摯的問候,向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意!

  同學(xué)們:高考是你們?nèi)松猛镜囊粋加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來,如何在高考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對高考形勢的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視高考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去沉著應(yīng)對,挑戰(zhàn)自我,以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。為此,我提出如下要求:

  一、正確理解高考的意義,準(zhǔn)確為自己定位。

  1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經(jīng)過長期實(shí)踐,現(xiàn)時仍在實(shí)行,并將在一定時間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競爭機(jī)制,總體來說,它是公平的,它在同等條件下,對大家過去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績的一個綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生,首先要認(rèn)識到自己越優(yōu)秀越有可能被選中,我們應(yīng)當(dāng)通過自己的不斷努力,來不斷提高自己的成績,來不斷地適應(yīng)這種選拔的需要,千萬不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸,以為自己可以挺而走險,也不可把希望寄托于找熟人,走后門,這些都是一個正當(dāng)?shù)恼钡母偁幷咚豢扇〉?。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實(shí)學(xué)才行,那些靠弄虛作假獲得機(jī)遇的人,終會被時間和現(xiàn)實(shí)所淘汰。

  2、能否實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),與高考也是密切相關(guān)的,為了能在高考中取得優(yōu)越的成績,作為剛剛起步走向高考的我們,應(yīng)當(dāng)把心中對高等學(xué)府的期盼,對美好未來的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動力,這種動力會始終激勵我們自強(qiáng)不息,這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學(xué)中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺水平低下,毫無希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是只許成功,不準(zhǔn)失敗,一旦失敗就無顏見家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進(jìn)取。都可能直接導(dǎo)致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:懂得:智者千慮難免一失,愚者千慮偶有一得;虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在30%以上,再加上三本、四本可達(dá)60%以上,去年我們復(fù)習(xí)班僅達(dá)二本線超過35%,今年可望達(dá)線60%以上,只要是付出了努力的人都會得到相應(yīng)的回報。要告戒那些壓力過大的同學(xué):謀事在人,成事在天,你的心理負(fù)擔(dān)只會蒙蔽了你的心智,反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

  二、注重自己的成績與進(jìn)步,輕松愉快的學(xué)習(xí)

  過去我校曾有兩位同學(xué)他們進(jìn)入高三的時候,基礎(chǔ)一樣的差,兩位老師分別對他們進(jìn)行輔導(dǎo),A老師先讓甲學(xué)生做簡單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進(jìn)步,因此這位學(xué)生每次拿到題目都會盡快的完成,迫不及待地請老師批閱、點(diǎn)評;而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來接受輔導(dǎo),平時看見老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,半年下來,甲同學(xué)進(jìn)步很大,乙同學(xué)卻我行我素,原地踏步。

  這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會了什么,取得了什么成就,B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足,但效果卻截然不同,這就是時下很多專家都在研究的成功教育與成功學(xué)習(xí)。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足,就會覺得自己這也不懂、那也不懂,結(jié)果會信心大減,而一個小小的成績,卻會使學(xué)生的身心得到愉悅,從而增加進(jìn)一步探求的欲望,一個小小的提高,會使人感到意外的驚喜,從而增強(qiáng)對自己的信心。所以奉勸各位同學(xué),在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中,一定要多考慮自己學(xué)會了什么,有多少進(jìn)步,取得了什么成就,使自己身心愉悅,充滿信心。

  三、發(fā)揮自己的主觀能動性,科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課。

  作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學(xué)到最多的知識,會竭盡所能,精心設(shè)計好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,精選的題目都有明確的目的,所授知識、方法都具有代表性,但是在很多同學(xué)的眼中,老師的課就是幾個概念+幾個例題+幾種方法,這樣的認(rèn)為非常的膚淺,對于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考以下一些問題:

  1、老師所講的題目代表哪些知識點(diǎn)?老師究竟想教給我什么?

  2、老師設(shè)計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處,有何可借鑒之處?

  3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?

  4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎?

  5、我受到什么啟發(fā),還有什么疑問?

  諸如此類的問題,雖然只在一念之間,卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動性,加深了你的印象,加強(qiáng)了你對知識的理解,否則就成了中國古代人說的學(xué)而不思則惘。我們只有在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)思結(jié)合,將很多問題類化、方法化、模型化、系統(tǒng)化才能將實(shí)踐上升到理論高度,使自己對問題的認(rèn)識更加成熟、更加完備。

  四、認(rèn)真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。

  考試,正是對你所掌握知識程度的一個考查,他的目的在于弄清楚你學(xué)會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自己取得成績的同時,絕對不可放棄自己出現(xiàn)的每一個錯誤,這個錯誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是你知識體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破沙鍋問到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?因?yàn)橹R具有系統(tǒng)性,一步不懂,整個知識鏈就斷了。高三勵志凡涉及這一點(diǎn)的題目都會出錯,所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會錯,是因?yàn)槟銓δ硞問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒有深刻的認(rèn)識,你的觀點(diǎn)、你的意識、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正,所以,第一,請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯誤,及時記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯原因和正確解法,并反問自己,是否我再也不會犯同樣的錯誤?第二,有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏\斷出你出錯的真正原因,找到你知識體系中的盲點(diǎn),給你指出最合理的建議和解決的方案。

  五、把握遺忘規(guī)律,適時做好復(fù)習(xí)工作。

  我們經(jīng)歷過的好多事情都是過眼煙云,不復(fù)記憶,但有的東西卻印象深刻,終身難忘,這說明我們的記憶力是有選擇的。

  1、由心理學(xué)原理可知,刺激的強(qiáng)弱是影響記憶程度的一個方面,所以對某個知識你越是覺得重要,你就越容易記住,所以那些被老師特別強(qiáng)調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想,正是老師在加強(qiáng)它們對你的刺激,你應(yīng)該主動思考,分清老師在刺激你的時候有無強(qiáng)弱,不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機(jī)器、記錄的機(jī)器。

  2、德國心理學(xué)家艾濱浩斯在1885年通過實(shí)驗(yàn)得到了著名的艾濱浩斯遺忘線,這一曲線表明,遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的,隨著時間的推移,它們有兩種流向,一是遺忘,二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃。我們(yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加,建議在家做到兩點(diǎn):

  1、每節(jié)課下課時,花兩分鐘時間回憶本節(jié)課的內(nèi)容:這樣會使你的遺忘減少40%

  2、每天晚上上床睡覺之后,并不是馬上入睡,借臨睡前的一點(diǎn)時間,象放電影一樣,回憶一天所學(xué)內(nèi)容,先上了什么課,再上了什么課,哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情,今天一天學(xué)會了什么,還有什么疑問,有時想到一個問題,馬上會覺得心里不踏實(shí),說明這個問題還沒有完全弄懂,在你反復(fù)思量之下,也許會豁然開朗,也許會不復(fù)記憶,那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂,就成了你永久性的記憶。

  古人云,吾日三省吾身,而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā),做到吾日三省吾學(xué),長此以往,定能取得很大的進(jìn)步。

  六、抓差補(bǔ)缺,合理利用時間

  1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜,難免會出現(xiàn)一兩門弱門,毫無疑問,我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時間適當(dāng)?shù)南蛉蹰T學(xué)科傾斜,但這種傾斜只能是適當(dāng)?shù)模圆怀^它應(yīng)分配時間的150%為宜,如果分配的時間太多,則會影響到別的學(xué)科,結(jié)果會得不償失。所以我們對于弱門不要急于求成,不要一味地花時間,應(yīng)該正確對待,作為學(xué)生,可以主動的多與這門課的老師交流,讓老師了解你,讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷,發(fā)現(xiàn)你問題之所在,請老師為你出謀劃策,針對你制定你的學(xué)習(xí)方案,并經(jīng)常請老師點(diǎn)撥,要取得進(jìn)步還是很容易的。對于弱門,我們的目標(biāo)應(yīng)該訂在有所提高,不必把目標(biāo)訂在超過或趕上強(qiáng)門。

  2、一門功課一次學(xué)習(xí)多長時間,是一個值得探討的問題。有的同學(xué)把時間分得太零碎,一門功課學(xué)不到半小時就去學(xué)別的學(xué)科,這是很不好的,因?yàn)榘胄r的學(xué)習(xí),只在大腦中建立了初步的認(rèn)識或聯(lián)系,如果馬上去學(xué)別的知識,那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系,就會因別的信息的干擾而中斷,這樣的學(xué)習(xí)往往會無功而返。所以,大家一門功課一次學(xué)習(xí)的時間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右,學(xué)習(xí)過程中可以適當(dāng)休息,但盡量不要去學(xué)習(xí)別的東西,以保持思維的連續(xù)性。

  同學(xué)們:奮戰(zhàn)一百天,幸福到永遠(yuǎn)。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開始,不久的將來,大家就要帶著自己的理想,走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程,單元大家都能滿懷信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飛向藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)我們每還的愿望。

  老師們、同學(xué)們,新的形勢,新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們決不固守已有的成績,我校的各項(xiàng)工作已再躍新臺階,已進(jìn)入發(fā)展的快車道,今年高考成績要有新的突破和較大的進(jìn)步,讓歲月燃燒一次激情,讓機(jī)會撞擊一次夢想,讓命運(yùn)澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒,你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  高三動員演講稿5

尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學(xué):

  大家下午好!

  在距離20XX年高考僅有100天的此時此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學(xué)校XX屆高考百日沖刺誓師動員大會,這將意味著再過一百天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場。借此難得機(jī)會,我講幾點(diǎn)希望:

  一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。XX年高考,中鐵學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,本科上線率達(dá)到85%,高出碑林區(qū)本科平均上線率+22%,早在XX年9月,學(xué)校就組織了20XX屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)校給XX屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結(jié)我校XX屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學(xué)、合理、周密的XX屆高考復(fù)習(xí)計劃。我們有理由相信,老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的,老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此,希望同學(xué)們在這最后的100天,服從老師領(lǐng)導(dǎo),聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!

  二、備戰(zhàn)高考,重在課堂。對同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲存每一個考點(diǎn),熟悉每一個考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識庫,嚴(yán)陣以待,打有準(zhǔn)備之仗,做到高考考什么,準(zhǔn)備什么,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)無不勝!

  三、模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來的100天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。做到三注意:

 。1)通過模擬訓(xùn)練,解決考點(diǎn)知識的查漏補(bǔ)缺,反思完善,不斷提高成績;

 。2)注意通過模擬訓(xùn)練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經(jīng)驗(yàn)證明,在語數(shù)外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;

  (3)注意通過模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!

  四、身體健康,心態(tài)陽光。距離高考100天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰(zhàn),可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學(xué)們有些著急,有些擔(dān)心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應(yīng),但要學(xué)會及時調(diào)整,保持陽光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

  同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的一百天,不是普通的一百天!這一百天,匯聚著我們XX年求學(xué)的汗水,凝結(jié)著家人、老師們期待的目光,奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此,我堅信:同學(xué)們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創(chuàng)造自己的高考奇跡。

  在備戰(zhàn)高考一百天時間里,我堅信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),甘于奉獻(xiàn),肩負(fù)使命,為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長也一定會在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們?nèi)w師生眾志成城,闊步邁向XX年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待XX屆高考再上新臺階!

  祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢成真!

  高三動員演講稿6

各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨最后沖刺。初春乍寒,春寒料峭,經(jīng)歷了無數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天,我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考最后沖刺誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。最后沖刺之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

  作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

  讀書十年,決戰(zhàn)百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開始,你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的.戰(zhàn)友;在你們蓄勢待發(fā)之際,我們是你們的導(dǎo)航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強(qiáng)的后盾!

  三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。勵志名言只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福。

  作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當(dāng)成一個即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機(jī)勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉?墒牵鈽s的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)包場高級中學(xué)校門的那一天起,你們就應(yīng)該讀懂了什么叫跨進(jìn)包中,走向成功!最后一百天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,總會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現(xiàn)場直播!風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應(yīng)該是人生道路上全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。前行道上會有風(fēng)雨和小的挫折,我們要信心滿懷,從失敗中尋找教訓(xùn),把壓力化為動力,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的。前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

  同學(xué)們,最后一百天是苦的、累的,因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ耍性S多的原理等待著我們?nèi)ダ斫,有許多的知識等待著我們?nèi)プR記?墒,學(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。想想父母十多年來的關(guān)懷,怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學(xué)海生涯,怎么就甘心就此失意。當(dāng)然,我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,并不輕言放棄。不要因?yàn)檫^去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因?yàn)檫^去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧選擇前方,才能達(dá)到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底。

  我們希望未來的100天日子里,每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身。

  高三動員演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  套用一句老話,光陰似箭,日月如梭,時間過得真是太快了。一轉(zhuǎn)眼,這一學(xué)年就要結(jié)束了,一年級的同學(xué)還有一個月的在校時間,三年級就只剩下十多天了。無論對誰,學(xué)期末的時光都是非常寶貴的,尤其是對高三學(xué)生來說。因?yàn)槟銈円吹臅,要做的題太多,要辦的事太多,要留心注意的事項(xiàng)也太多。今天,我刪繁就簡,只囑咐大家重視兩件事,一件是對接高考,一件是注意安全。

  所謂對接高考,就是在高考前的這10多天里,有意識地在思想、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面和高考接軌,使自己在考試期間心理上能更適應(yīng)、行為上能更協(xié)調(diào),從而發(fā)揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績,贏得今年的高考。

  細(xì)心的高三學(xué)生可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),上周的課程表又一次發(fā)生了變化。語文和綜合學(xué)科基本上安排在上午,數(shù)學(xué)和英語基本安排在下午,這是學(xué)校有意作出的調(diào)整,因?yàn)楦呖季褪沁@樣安排的。大家都要積極地適應(yīng)這種調(diào)整,要有意識地在上午集中復(fù)習(xí)語文和綜合學(xué)科,下午集中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,努力和高考步調(diào)一致,到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。

  另外,上周我們又壓縮了讀報時間,晚就寢時間提前了40分鐘,到6月1日,我們還要調(diào)整起床和午休時間,目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調(diào)整,使同學(xué)們生物鐘運(yùn)行的興奮點(diǎn)能集中在上午9:00到11:30,下午3:00至5:00這個區(qū)域,盡量能以最優(yōu)良的狀態(tài),最旺盛的精力進(jìn)行最有效的競爭。

  我還要提醒同學(xué)們,對接高考不僅體現(xiàn)在對課程表的調(diào)整和作息時間的調(diào)整上,更重要的是對應(yīng)考心態(tài)的自我調(diào)整上。首先心態(tài)要平和,既不要焦躁,也不要泄氣,而是要結(jié)合考過的試卷,回歸課本,查缺補(bǔ)漏,訓(xùn)練思維,提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態(tài)要積極,你的成績還沒有定型,你的學(xué)業(yè)還有潛力,誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運(yùn)動員妄下結(jié)論?仍然是那種老話,只要一天不高考,你就有一分成功的希望;高考一天不結(jié)束,你就一分失敗的可能。所以要積極應(yīng)對,實(shí)干巧干。

  我說的第二件事是安全問題。因?yàn)橥嫠?月16日我省民權(quán)縣淹死了4個學(xué)生。由于攀爬籃球架,5月18日我市賈峪鎮(zhèn)砸死了一名學(xué)生。在此,我鄭重地呼吁同學(xué)們,要珍愛生命,善待生命,發(fā)展生命。無論是三年級的還是一年級的同學(xué),天熱了,不要私自到無人保護(hù)的河、湖、庫、塘去游泳,也不要攀爬籃球架,或者在樓梯和走廊上打鬧,要確保自己的人身安全。同時還要重視食品安全,不要在校外訂飯,買小吃,也不要隨意吃冷飲、瓜果,以免吃傷腸胃,吃出意外。我還要提醒同學(xué)們,天氣不是熱不可耐,不要長時間開電扇,也不要吵著嚷著開空調(diào)。按物侯學(xué)說,我們這里6、7、8月是夏季,6月是初夏,天不會太熱,人是熱不出毛病的,但每年都有因?yàn)閭L(fēng)感冒而影響高考的。總之同學(xué)們高考不容易,多年等一回,時光短暫,時不我待,希望大家在考前有限的時間內(nèi),主動地調(diào)整自己,積極地適應(yīng)高考,全力以赴,爭取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績。

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