關(guān)于新青年奮斗的演講稿(精選6篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當(dāng)下社會,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于新青年奮斗的演講稿(精選6篇),歡迎大家分享。
新青年奮斗的演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我叫屈浩。我是六年級三班的小成員。這一天,我演講的題目是我的理想。
當(dāng)你提到英國科學(xué)家愛迪生時,你一定不會感到奇怪。他是世界著名的發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多種發(fā)明。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發(fā)明家。
我記得在初三的課本上,我們看到愛迪生因為發(fā)明差點失明,被列車員打聾了一只耳朵,還被硫酸燒了一件衣服。然而,他研究科學(xué)的決心并沒有動搖。正是這種頑強的精神、不懈的努力和對學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為一位偉大的發(fā)明家。
我想,如果我真的想成為愛迪生那樣的發(fā)明家,我也應(yīng)該發(fā)揚他不怕困難,頑強奮斗的精神。為此,我想做四個字:勤奮、毅力、勇氣、思考!扒趭^”就是勤奮。所有做過一件事的人都是努力的結(jié)果!昂阈摹本褪菆猿植恍浮V挥谐种院,才能取得成功。“勇氣”就是在學(xué)習(xí)遇到困難的時候,有克服困難的勇氣!八伎肌蓖瑯又匾瑢W(xué)習(xí)總是和思考結(jié)合在一起的,這一天的“思考”要敢于幻想。只有張開幻想的翅膀,發(fā)明才能成為現(xiàn)實。
不勞無獲。為了實現(xiàn)自己的理想,我會努力!
新青年奮斗的演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
每個人都懷揣著一個屬于自己的理想。理想是什么呢?我覺得是對美好未來的無限憧憬,也是年輕一代生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
親愛的老師同學(xué)們,回眸自己的一路成長,還記得每一個理想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?
年少的時候,我也曾理想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識和智慧去開啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆去描繪祖國美好的明天。但是,理想的種子最終沒能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
從初中開始,我就有一個深深扎根于我心中的理想——成為優(yōu)秀人民教師。當(dāng)我得知自己被師范專業(yè)錄取時,我有些許的高興,因為我似乎離理想更近一步了。當(dāng)真正走進大學(xué)學(xué)習(xí)生活,追逐理想的過程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師,良好的管理能力,出色的教學(xué)能力是不可或缺的。所以,我努力尋找鍛煉自己能力的平臺。我永遠記得開學(xué)那天晚上,我第一個走上講臺競選臨時班長,本來就很膽小的我,鼓起多大勇氣只有我自己知道,可結(jié)果落選了。我失望,但我沒有絕望。一個月后,我依然去競選正式班委,結(jié)果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐,但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天,從食堂門前走過,發(fā)現(xiàn)某社團有支教活動,我想這是個鍛煉教師教學(xué)能力的好機會,我毫不猶豫報名面試,結(jié)果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落,因為多次落選,也就習(xí)以為常了。落選后,我心想:我一定要在這個社團留下我的足跡。后來我參加了這社團干事招新,終于成功了一次,大學(xué)忙碌而充實的生活也就拉開帷幕。
回首兩年多的大學(xué)生活,這段路雖然坎坷、艱辛,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管在實現(xiàn)理想的過程中,會有很多挫折、磨難,但我決不會,怨天尤人。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄,才能實現(xiàn)自己的理想。有人說在現(xiàn)實的面前我們的理想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難挫折拼搏一番,你會覺得,困難挫折不過如此。
雖然現(xiàn)在還沒實現(xiàn)這個理想,但我在努力拼搏的路上,我堅信我的理想一定會綻放光芒。
新青年奮斗的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
小時候,我們說過最多的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,因為我們認(rèn)為,科學(xué)家象征著無窮的智慧。在我的.年齡有一些增長后,我又希望自己是一名老師,因為老師值得讓人學(xué)習(xí),讓人尊敬……
理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。
現(xiàn)在的我漸漸長大,我的理想也越來越清晰明朗。對于人生,每個人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。
只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現(xiàn)理想而實戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。
給自己點一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時候,給自己點一盞燈,當(dāng)你為一時的失敗而痛苦時,便想想自己的理想,你就有了面對失敗的勇氣。給自己點一盞燈,當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……
蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。正是為了理想而奮斗,霍金才成為了理論物理學(xué)家。理想是每個人在成功路上的導(dǎo)師,讓我們?nèi)^斗,去實現(xiàn)我們的理想。是理想讓對生活失去信心的人重新看到生活的美好,是理想讓失業(yè)的人找到了生存之道,理想更讓我們找到了未來的自己。
約翰遜的名言中寫到過:人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎(chǔ),證明我們曾經(jīng)也為理想努力過,奮斗過,付出過。
過去的光陰再也不會回來,我為以后的人生點亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒有人可以幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒有其他的選擇。對于我來說,沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時也更加堅定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。
人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗,生活,因為有了這盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠,再難的走路我們都不會膽怯了!我們的青春會因理想而更加精彩,給自己點亮那盞理想之燈吧!
新青年奮斗的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語,行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見,希望大家聽后會有所觸動。列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周恩來,他的遠大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負(fù),并付出所有的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著人生。不可想象,人沒有信念而活著將是什么樣子?美國著名的人權(quán)運動領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有堅定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。因為有了堅定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因為有了堅定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠大的理想和堅定的信念后,我們要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們每個人都點燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍的天空了自由翱翔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
新青年奮斗的演講稿5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸?茖W(xué)的理想信念,正是我們當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)波浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想,堅定崇高信念,在為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想而奮斗的過程中實現(xiàn)個人理想,是自身成長成材的現(xiàn)實需要,是國家和人民的殷切期盼,是踐行社會主義核心價值體系和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。
理想信念是一個思想認(rèn)識問題,更是一個實踐問題。如果說,現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,那么,惟有實踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。理想不等于現(xiàn)實,理想的實現(xiàn)往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴于腳踏實地,持之以恒的奮斗。實踐,只有實踐,才是通往理想彼岸的橋梁。
我的理想是在一家公司上班,做一個上班族。最好是做秘書,但我學(xué)的不是秘書專業(yè),還有自身也缺少一些秘書應(yīng)有的氣質(zhì)。所以現(xiàn)在目標(biāo)是在辦公室上班,不要求一定是秘書。立志須躬行:漫長的征途需要一步一步的走,崇高理想的實現(xiàn)需要一點一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠的,但起點就在腳下,在一切平凡的崗位上,在扎扎實實的學(xué)習(xí)和工作中。古人說:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!睂崿F(xiàn)崇高理想,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡崗位做起。
我們需認(rèn)清實現(xiàn)理想的長期性,艱巨性和曲折性。理想的實現(xiàn)是一個過程,我們要正確對待實現(xiàn)理想過程中的順境與逆境。執(zhí)著追求的人總會經(jīng)歷順境與逆境等不同人生境遇,并感受著順境中的甘苦,福禍與榮辱。在順境中前進,如同順?biāo)兄,天時,地利,人和等有利因素,是人們更容易接近和實現(xiàn)目標(biāo)。但順竟中的寬松氣氛,優(yōu)越條件,有容易使人滋生驕嬌二氣,自滿自足,意志衰退。在逆境中奮斗,猶如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多艱辛,才可能成功。但是,事物常常有兩面性,,在逆境中向理想目標(biāo)奮斗,可能會有順竟中難以得到的收獲。中國古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲,孤而不墮,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師。他說:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》,《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢之所為作也。”他以次激勵自己,終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著—《史記》。迎高潮而快上,乘順風(fēng)而勇進,這是身處順竟的學(xué)問,是善于抓住機遇不斷豐富與完善自己的方式;處低谷而力爭,受磨難而奮進,這是身處逆境的學(xué)問,是將壓力變動力之所為。在追求理想的旅途中沒有永遠的順竟,也沒有永遠的逆境。因此,當(dāng)身處順竟時,切末得意忘形,因為順境只是一時的,必須作好遇到順竟的準(zhǔn)備;當(dāng)身處逆境時,也勿悲觀失望,只要勇于戰(zhàn)勝逆境,順境就在前面。無論是順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的,關(guān)鍵是怎樣去認(rèn)識,看待它們,只要善于利用順境,遠大的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我們應(yīng)在實踐中化理想為現(xiàn)實。正確認(rèn)識理想與現(xiàn)實的關(guān)系,堅定信念,勇于實踐,艱苦奮斗實現(xiàn)理想。
信念是指一個人堅信某種觀點的正確性,并支配自己行動的個性傾向。信念是激勵一個人按照自己的觀點、原則和世界觀去行動的被意識的思想傾向,是一個人在長期的實踐活動中,根據(jù)自己的生活內(nèi)容和積累的知識經(jīng)過深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標(biāo)。
信念具有堅定感。無數(shù)的革命先烈堅信只有社會主義、共產(chǎn)主義能夠救中國,才能使中國人民擺脫剝削和壓迫,過上幸福的生活。于是社會主義、共產(chǎn)主義就成了他們的信仰,他們?yōu)榇藞远ú灰、前仆后繼,哪怕為此獻出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”,正是反映了這一代革命者對共產(chǎn)主義的信仰的堅貞不移。
信念又具有穩(wěn)定感。一般來說,信念表明一個人對社會發(fā)展方向、自然規(guī)律、對一種理論觀點的穩(wěn)定的、長期的看法和認(rèn)可,并對此表現(xiàn)出極大的熱情和深刻的感情。一個人只有有了堅定的信念,才能使自己的個性具有主動性和積極性;缺乏信念的人,個性往往模糊不清,行動往往左右搖擺,動搖不定,容易在政治上、行動上出偏差。
在當(dāng)前國際形勢復(fù)雜、前蘇聯(lián)和東歐劇變、社會主義運動出現(xiàn)暫時低潮的情況下,有些人出現(xiàn)了“信仰危機”,對社會主義的前途和命運產(chǎn)生了疑問。在這種形勢下,教育中學(xué)生及整個青少年一代樹立對社會主義的堅定信念,自覺抑制資產(chǎn)階級意識形態(tài)的腐蝕,已成了刻不容緩的政治任務(wù)。這一代中學(xué)生和青少年,也只有牢固的樹立社會主義、共產(chǎn)主義信念,才能使他們目標(biāo)正確,方向明確,行動堅定,自覺地承擔(dān)起把自己培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的接班人的歷史重任。
當(dāng)然會有人說,你說得似乎離我們太遠,我們沒那么偉大!那么我來說一句,我這里主要是想強調(diào)信念的重要性,不是讓每個人時時刻刻想著社會主義,時時刻刻想著世界變動,那也是不可能的,堅定信念是實現(xiàn)理想的重要條件。追求崇高理想,僅有美好的愿望是遠遠不夠的。追求理想需要有執(zhí)著信念。沒有對理想的執(zhí)著,要想實現(xiàn)宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源于對理想的執(zhí)著追求,也是實現(xiàn)理想的強大精神力量。
在人生實踐中,青年僅僅有對美好理想的向往是不夠的,還必須正確認(rèn)識社會的發(fā)展規(guī)律。只有對科學(xué)理想堅信不疑,才能堅定自己的向往和追求,并將理想落實到行動上。
理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
我們大學(xué)生應(yīng)樹立遠大理想,堅定信念實現(xiàn)理想!
新青年奮斗的演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢
工作中身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗,都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了,謝謝。
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