青春最美的樣子演講稿（通用12篇）
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的青春最美的樣子演講稿（通用12篇），希望能夠幫助到大家。
青春最美的樣子演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
非常感謝能有這樣的機(jī)會(huì)和大家探討一下和學(xué)習(xí)相關(guān)的若干問(wèn)題。所列內(nèi)容源于學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐和觀察，希望可以讓你們充實(shí)的學(xué)習(xí)生活更加精彩，讓自己一生中最美好的青春閃耀最美的光彩！懇請(qǐng)你們認(rèn)真的參與本次會(huì)議，讓自己的生活充滿陽(yáng)光和成就感！
一、要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一件要認(rèn)真、用心、積極面對(duì)的事情
觀察很多學(xué)生學(xué)習(xí)滯步不前的原因，不是智力因素有多大的差異，而是沒(méi)有做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作，如認(rèn)真、用心、積極等這些看似無(wú)形卻至關(guān)重要的因素。認(rèn)真會(huì)讓你不再害怕學(xué)習(xí)，用心會(huì)讓你品嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，積極能讓你收獲意想不到的驚喜！
這三者的合力，就是讓你的注意力更加集中。若干學(xué)習(xí)上的攔路虎，就是在你精力集中的那一刻，土崩瓦解！有一個(gè)螞蟻找食物的例子我至今記憶猶新，饑腸轆轆的螞蟻爬上了一個(gè)大蘋果，卻仍在走來(lái)走去的抱怨沒(méi)有食物，其實(shí)它只要認(rèn)真細(xì)心積極一些，用嘴戳開蘋果皮深入一點(diǎn)就可以喝到甘甜的果汁了。就如我們的學(xué)習(xí)，你是否還一直在門外徘徊，沒(méi)有深入進(jìn)去的學(xué)習(xí)是否只是感受到了它的枯燥？三者結(jié)合好了，你的學(xué)習(xí)狀況的好轉(zhuǎn)就具備了基本的條件！這種體驗(yàn)我們每個(gè)人都是有的，做你感興趣的事情時(shí)的狀態(tài)就是這樣的，不妨放到學(xué)習(xí)上試試！有的同學(xué)在笑，想想你為她絞盡腦汁寫情書的狀態(tài)，那也是三者的體現(xiàn)啊，這樣的狀態(tài)用到學(xué)習(xí)上，有什么樣的大學(xué)不能考取呢？
二、學(xué)習(xí)必須講究科學(xué)性
在學(xué)習(xí)上我們不建議用蠻力，要講究科學(xué)性。作為預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等各環(huán)節(jié)的要求，相信你們的班主任已經(jīng)講解的十分透徹，并已協(xié)助你們養(yǎng)成了初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不再贅述。我們從以下幾個(gè)方面做強(qiáng)調(diào)。
1.智與志的協(xié)作
俗話說(shuō)：志不強(qiáng)者智不達(dá)，意思是意志不堅(jiān)強(qiáng)的人,智慧也不會(huì)通達(dá)。求學(xué)，我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)中碰到的難題就是對(duì)我們意志的磨練，枯燥的求解過(guò)程，往往就因?yàn)橐庵镜牟粔驁?jiān)強(qiáng)而放松了對(duì)知識(shí)的探索。這樣，因?yàn)橐庵镜脑虻⒄`了你智力的發(fā)展；反過(guò)來(lái)，智不強(qiáng)者志不達(dá)，一個(gè)缺少智慧的人往往難以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的意志，一個(gè)有智慧的人可能原來(lái)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，但因?yàn)樗兄腔郏脤W(xué)習(xí)，后天他獲得了養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)意志的方法，成就了自己，放到處理問(wèn)題上，一個(gè)沒(méi)有智慧的人你能相信他能堅(jiān)持到底嗎？
所以，讓智與志協(xié)作，可能就彌補(bǔ)了你未曾注意的弱點(diǎn)。
2.在求學(xué)中運(yùn)用智慧和謀略
考完試以后，發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)認(rèn)為自己會(huì)的知識(shí)沒(méi)有得分；也有一些得分很低的同學(xué)就認(rèn)為自己對(duì)應(yīng)的知識(shí)一點(diǎn)也不會(huì)……然后喪失信心，形成惡性循環(huán)！這個(gè)時(shí)候，就需要我們動(dòng)腦子思考了，什么只是會(huì)了沒(méi)得分呢，原來(lái)是缺少實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，僅僅記住了表面的知識(shí)點(diǎn)，卻不會(huì)靈活的運(yùn)用，這樣的情況只要以后注意應(yīng)用就可以了，適當(dāng)?shù)母愀泐}海戰(zhàn)術(shù)，也是很有必要的；認(rèn)為自己一點(diǎn)也不會(huì)的同學(xué)就犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，缺乏自知之明，其實(shí)你翻開對(duì)應(yīng)的章節(jié)看看，并不是一點(diǎn)不會(huì)，而是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解不夠透徹或沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致的，弄懂它，所有的知識(shí)就可是水到渠成了。
比如考試，當(dāng)你知道50%的題目比較容易，30%的占中等的時(shí)候，你還認(rèn)為很難及格嗎？按我們的總分1050的60%，就是630分，已經(jīng)非常可觀了。所以，你的目標(biāo)不是全部做好做對(duì)，而是把會(huì)的比較基本的做正確就可以了。題目拿到你的手中，一定不要急于下筆，看看題目的意思，可能用到什么樣的知識(shí)點(diǎn)，要構(gòu)建怎樣的思路！然后再動(dòng)手解答。有一些選擇題不用每個(gè)選項(xiàng)都分析，有一些大題目的小問(wèn)題、小步驟都是可以拿分的。只是，你以前一直沒(méi)有注意過(guò)。
把智慧和策略運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)就會(huì)變的很可愛了。
3.學(xué)會(huì)借力，相信潛力
我們的學(xué)習(xí)不可能是一個(gè)封閉的過(guò)程，有很多知識(shí)需要借助外力來(lái)促進(jìn)理解、掌握！所以，我們要學(xué)會(huì)借助一定的外力，這樣，也能更好的發(fā)掘自己的潛力。有這樣一個(gè)故事：一輛拖拉機(jī)在公路上拋錨了，司機(jī)十分著急，就像讓過(guò)往的車輛幫忙，等啊等，終于過(guò)來(lái)的一輛奔馳，沒(méi)想到奔馳老板十分熱情，一前一后，拖著趕路，拖拉機(jī)的司機(jī)還一個(gè)勁的囑咐，慢一些，俺是拖拉機(jī)，跑不快的。正走著，一輛寶馬奔馳而過(guò)，奔馳老板一看火了，寶馬咋的，想飚車？一踏油門，互相追趕了，暫時(shí)忘了后面還拖著拖拉機(jī)。路邊執(zhí)勤的交警一看嚇壞了，奔馳和寶馬飚車也就罷了，你一個(gè)破拖拉機(jī)怎么也緊追不舍呢？這里，拖拉機(jī)就像我們一些學(xué)生，奔馳則是一些我們可以借助的外力，比如老師，他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的生活閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力量！反觀之，拖拉機(jī)能想到自己有這樣的潛力嘛？卻的確被發(fā)掘出來(lái)了！你的潛力呢，發(fā)揮了百分之幾？
4.重視基礎(chǔ)，別怕重復(fù)，積沙成塔
學(xué)習(xí)中我們最容易忽視的往往是我們的基礎(chǔ)知識(shí)，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，好像也會(huì)了，但在考試的時(shí)候卻往往丟三落四，什么原因，基礎(chǔ)不夠熟練導(dǎo)致的知識(shí)的脫節(jié)！怎么樣才能學(xué)的好基礎(chǔ)，兩個(gè)字：重復(fù)！反復(fù)的重復(fù)！記�。撼晒褪呛�(jiǎn)單的事情重復(fù)做！舉例：郭靖的武功就依賴了基本功的扎實(shí)，他不聰明，所以一個(gè)動(dòng)作做了很多遍，熟能生巧了，就成了高手。點(diǎn)滴的基礎(chǔ)知識(shí)積累起來(lái)，就有了搏擊題海的實(shí)力！
5.學(xué)習(xí)時(shí)間的搭配
俗話說(shuō)，好鋼用在刀刃上。一個(gè)時(shí)間概念模糊，不能科學(xué)的分配自己時(shí)間的學(xué)生，學(xué)習(xí)一定沒(méi)有發(fā)揮到自己的極致。我的觀察，晨讀之前的比較好的記憶時(shí)間，有的學(xué)生拿來(lái)鍛煉了身體，有的學(xué)生在解復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，有的學(xué)生忙忙活活，一給早晨下來(lái)，渾渾噩噩！這就是自身資源沒(méi)有較好的利用的表現(xiàn)。沒(méi)有前攝記憶的早上，把一些需要記憶的內(nèi)容強(qiáng)化一下多好，在比較安靜的自習(xí)上，靜靜的分析一道數(shù)學(xué)題不也減少了很多干擾嗎？
三、告別無(wú)效活動(dòng)
看看我們的學(xué)習(xí)生活，真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。有那一些屬于無(wú)效活動(dòng)呢！
1.抵制誘惑
處于你們這樣的年齡階段，處于一個(gè)信息技術(shù)非常發(fā)達(dá)的年代，你們需要抗拒的誘惑實(shí)在太多了。比如手機(jī)的使用、早戀、厭學(xué)情緒、上網(wǎng)玩游戲等等。這些不僅僅是給你提供怎樣的展示機(jī)會(huì)，而是像大浪淘沙一樣，在進(jìn)行你人生的第一次殘酷的篩選！你愿意做手機(jī)的奴隸，你愿意品嘗難以成熟的苦果，你愿意徘徊于知識(shí)的門外，你愿意被網(wǎng)絡(luò)禁錮了身心的發(fā)展？學(xué)會(huì)抵制誘惑的第一次收獲，就是讓你空虛的感覺(jué)被充實(shí)所占領(lǐng)！
2.結(jié)束沒(méi)有目的的生活
有的人的學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，原來(lái)是想將來(lái)當(dāng)老板；有的人一直渾渾噩噩，竟然不知自己將來(lái)要做什么！一個(gè)生活沒(méi)有目的的人，誰(shuí)能祈求你將來(lái)的作為呢？給自己一個(gè)最基礎(chǔ)的目標(biāo)，給自己樹立一個(gè)最近的榜樣，然后努力看看；至少?gòu)慕裉扉_始，嘗試一下充實(shí)的一天是什么感覺(jué)！
記住，無(wú)論別人如何，你是獨(dú)一無(wú)二的，踏踏實(shí)實(shí)的走好自己的每一步，才是最重要的。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，又是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工程。抓好自己的學(xué)習(xí)，實(shí)際上你就在人生的道路上，邁好了堅(jiān)實(shí)的第一步。我的青春我拼搏，我的未來(lái)我把握！憑借你充滿智慧的勤奮，你的一生，必將璀璨！
期待你的青春，閃耀最動(dòng)人的、最美的光彩！
謝謝大家！
青春最美的樣子演講稿2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春，提起這個(gè)名字時(shí)大家都不會(huì)感到陌生，也許有人悔恨，悔恨青春年少所犯下的過(guò)錯(cuò)；也許有人欣慰，欣慰在這最美好的年華里，為自己以后的人生打下了一片新天地；也許有人留戀，留戀著那可笑的自己；也許有人在婉惜，婉惜那時(shí)錯(cuò)過(guò)的青春年華。但也有人感覺(jué)到青春是最美的。
我們一生中，最美的也不過(guò)是青春時(shí)，那時(shí)我們都?xì)g欣的笑過(guò)，失落的哭過(guò)，問(wèn)過(guò)天真的問(wèn)題，說(shuō)出沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦的話語(yǔ)，抬起頭來(lái)面朝天空，也大聲的說(shuō)出了自己的理想。
在我們最美好的青春年華，都會(huì)犯下過(guò)錯(cuò)，也正是這些錯(cuò)誤，造就了我們以后的人。朋友們對(duì)不信任，讓他們以后學(xué)會(huì)怎樣信任，同桌之間的隔閡，讓他們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處；同學(xué)們對(duì)錯(cuò)誤的片面認(rèn)識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)了細(xì)心幫助別人改正錯(cuò)誤；人與人之間的爭(zhēng)吵，也讓他們學(xué)會(huì)了包容。
青春時(shí)，我們都有自己心愿，把這份心愿默默的藏在了自己的心中，偷偷暗喜。
青春時(shí)，我們都會(huì)在別人面前強(qiáng)顏歡笑過(guò)，把痛苦的事情埋藏在心中，在一個(gè)無(wú)人的角落里，發(fā)泄出來(lái)，之后再告訴自己：不可以這樣了，你是最堅(jiān)強(qiáng)的。
青春時(shí)，把自己最美好的時(shí)光，用照機(jī)像拍下來(lái)，把它做成一本書，等到以后，來(lái)回味這開心的時(shí)刻。
青春時(shí)，我們都會(huì)在某一個(gè)地方，等一個(gè)人，不管是刮風(fēng)還是下雨，直到那個(gè)人來(lái)為止，然后傻傻的笑著對(duì)他說(shuō)：我就知道你會(huì)來(lái)。
青春時(shí)，我們都會(huì)有不理智的行為，從而做出不理智的事情。
青春時(shí)，每當(dāng)我們走過(guò)的路，做過(guò)的事情，對(duì)某人許下的諾言，說(shuō)過(guò)某人的壞話。失落過(guò)，開心過(guò)，后悔過(guò)，天真過(guò)，歡喜過(guò)，默默無(wú)聞過(guò)，希望過(guò)，熱情過(guò)，傷心過(guò)，也強(qiáng)顏歡笑過(guò)，痛苦過(guò)。難道這些，不正是青春時(shí)最美好的回憶嗎？
爺爺說(shuō)過(guò)，青春的美，正如一杯茶，剛開始泡出來(lái)的茶是香氣迷人的，喝上一口，有一種淡淡的香甜，之后齒間有一種苦中一點(diǎn)甜的味道，使人回味無(wú)窮。
青春像時(shí)間一樣，漸漸地，慢慢地帶我們遠(yuǎn)去，縱使萬(wàn)金也買不來(lái)，所以，就讓我們?cè)谧蠲篮玫那啻耗耆A中，做出不要讓自己后悔的事情吧！
可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷偷等待，望著窗外，往事如煙難再回，歲月如歌要期待。我心情澎湃，回味無(wú)窮，最美不過(guò)青春時(shí)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春最美的樣子演講稿3
幼嫩的樹苗有長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想，稚小的雛鳥有搏擊藍(lán)天的夢(mèng)想，年輕的我們更有成為祖國(guó)棟梁的夢(mèng)想！中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)想，它是一種處世的態(tài)度，一種永恒的追求，它就是奮斗，時(shí)刻奮斗、每天奮斗、終生奮斗！夢(mèng)想指引著我們前進(jìn)的方向，是我們?nèi)松淖非�，在通往�?mèng)想的道路上，布滿了荊棘坑洼、深溝險(xiǎn)壑，此時(shí)就需要一種精神來(lái)支撐著我們前進(jìn)，這種精神就是不懈奮斗。奮斗就是要敢于挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn)、不足，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我們要正視自己的缺點(diǎn)，并努力去改變它，不能諱疾忌醫(yī)，更不能破罐破摔。我的缺點(diǎn)就是膽小害羞、寡言少語(yǔ)、不擅交際。當(dāng)我在學(xué)生會(huì)面試規(guī)定的兩分鐘演講中只說(shuō)了不到三十秒就緊張得沒(méi)詞的時(shí)候；當(dāng)我想回答老師提問(wèn)卻因害羞而猶豫不敢站起來(lái)的時(shí)候；當(dāng)我想和別人交談卻又顧慮太多而不敢說(shuō)出口的時(shí)候？？我感覺(jué)我是失敗的，我在悔恨，但我并沒(méi)有自暴自棄，而是漸漸地刻意讓自己變得大膽、勇敢起來(lái)，就像現(xiàn)在站在這里一樣，我在努力奮斗著去改變自己。奮斗就是要敢于去嘗試，敢于去嘗試新鮮的事物，敢于去做沒(méi)有做過(guò)的事，敢于去做自己喜歡認(rèn)為有意義值得去做的事。初來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我就暗暗給自己定了兩個(gè)目標(biāo)，就是吃遍大學(xué)五個(gè)食堂和繞大學(xué)晨跑一圈，雖然這兩個(gè)目標(biāo)看起來(lái)并沒(méi)有多大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，但我認(rèn)為它是一種新的嘗試，對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是有意義的，所以我要努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。就像我自編自導(dǎo)自演的英語(yǔ)小話劇
一樣，其實(shí)話劇的好與差已經(jīng)不是那么地重要了，而重要的是我敢于去嘗試，敢于去做沒(méi)有做過(guò)的事，敢于去做自己想做的事，這就是一種成功，就是要奮斗。奮斗就是要堅(jiān)持，馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但很多人都死在了明天晚上�！焙芏鄷r(shí)候、很多事情、很多困難，只要我們?cè)偕晕⑷桃蝗�、�?jiān)持一會(huì)兒、咬咬牙就都能挺過(guò)去的。記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候我報(bào)名參加了大學(xué)搏擊總會(huì)學(xué)起了泰拳，剛開始我們泰拳隊(duì)里有三十幾個(gè)人，第一節(jié)課時(shí)教練就叫我們跑四圈足球場(chǎng)熱熱身，之后就是拳臥撐、仰臥起坐、深蹲各種體能，第二天發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)起不了床了。漸漸地在這種高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練一下，現(xiàn)在泰拳隊(duì)里只剩下了八個(gè)人，其中有一個(gè)是兩百斤左右的隊(duì)友，雖然由于身體條件他每次做體能的時(shí)候都比我們要慢，也比我們更吃力，但他每次都能堅(jiān)持下來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地完成，這就是一種意志，一種堅(jiān)持的意志，我甚是敬佩他。既然選擇了要去做某一件事，我們就要堅(jiān)持下去，哪怕遇到多大的困難與挫折，都不要輕言放棄，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。偉大的革命先驅(qū)孫中山先生說(shuō)話：“革命尚未成功，同志們?nèi)孕枧�。”奮斗是我的中國(guó)夢(mèng)，是我永恒不變的追求，我將奮斗終生，只有這樣我才能圓夢(mèng)！
青春最美的樣子演講稿4
大家好，今天我要演講的主題是，奮斗青春最美麗。
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊！而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)�？像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái)，因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：奮斗青春最美麗。
青春因奮斗而美麗，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
青春最美的樣子演講稿5
尊敬的各位老師：
大家好！今天我要講的是為夢(mèng)想而奮斗！
高爾基說(shuō)過(guò)；“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想！“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪？魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來(lái)的新中國(guó)的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想�！眽�(mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春最美的樣子演講稿6
老師們、同學(xué)們：
上午好!
這天我講話的主題是：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。這天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的'青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)�；A(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們務(wù)必抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一齊努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!謝謝大家!
青春最美的樣子演講稿7
首先，跟大家分享白巖松說(shuō)過(guò)的一段話，與大家共勉，他說(shuō)：“奮斗是我們這代青年人應(yīng)該盡的義務(wù)了，唯有奮斗，我們的人生才不會(huì)失去方向，唯有奮斗，我們的青春才有其存在的價(jià)值，當(dāng)你奮斗了，哪怕失敗，我們也可以驕傲的對(duì)別人說(shuō)青春無(wú)悔。這樣，我們才算擁有了真正而又無(wú)悔的美麗青春。”
他說(shuō)的話總是很在理，很客觀。他能說(shuō)慣道、他見多深廣，他不論在哪個(gè)場(chǎng)合都能講出和大家產(chǎn)生共鳴的話。我呢?沒(méi)有豐富的經(jīng)歷，沒(méi)有精湛的口才，現(xiàn)在的我跟在座的學(xué)生黨一樣，像一只正要展翅高飛的雛鷹，我也是需要?jiǎng)e人的指導(dǎo)，然后慢慢進(jìn)步。
在我的理解之下，青春是這樣的。
青春沒(méi)有規(guī)則，人人都有自己的青春，只是有人曾有，有人將有，有人正在擁有。有的青春是平平淡淡的，有的是轟轟烈烈的，我的可以說(shuō)是歷經(jīng)苦難，走出歡樂(lè)的。正因?yàn)檫@樣，我覺(jué)得我的青春沒(méi)有白費(fèi)，是美麗的，因?yàn)樽约航?jīng)歷過(guò)，所以能說(shuō)：青春，奮斗是最美麗的事，唯有奮斗，人生才會(huì)更加完整而又精彩。
接下來(lái)就跟大家講訴我的青春故事，
在高三下學(xué)期4月份那年，我已經(jīng)準(zhǔn)備好報(bào)考音樂(lè)藝校，卻生了場(chǎng)大病，得了慢性喉炎，很不幸的是在呼吸道炎癥存在的基礎(chǔ)上過(guò)度用聲，患有了嚴(yán)重的聲帶小結(jié)。聲帶小結(jié)是這樣的，會(huì)使聲帶嗓音病變，即使做了手術(shù)或者其它治療后一度好轉(zhuǎn)，但若發(fā)聲習(xí)慣仍得不到正確的糾正，病變?nèi)杂锌赡茉俅伟l(fā)生。因此對(duì)嗓音病人來(lái)說(shuō)，在物和手術(shù)治療外，更要注意進(jìn)行正確的嗓音訓(xùn)練。我發(fā)不來(lái)聲了!醫(yī)生說(shuō)一兩個(gè)月之內(nèi)是好不了的，我一聽，蒙了，這意味著我不能去報(bào)考音樂(lè)藝校了。這場(chǎng)突如其來(lái)的噩耗讓我倍受打擊，我沒(méi)辦法擺脫，也無(wú)法逃避。就這樣，在一陣撕心裂肺后，我選擇了承受。
媽媽告訴我，如果別人問(wèn)起你怎么不說(shuō)話，這時(shí)你就大大方方的告訴別人你得了聲帶小結(jié)，這不是什么丟人的事情。我發(fā)現(xiàn)這一刻我跟別人不一樣了，喜歡我的人會(huì)同情我，可憐我，不理解我的人像是在看笑話一樣，背后說(shuō)三道四。誰(shuí)都可以有自己的想法和選擇，就這樣，在學(xué)校里，不理解我情況下，幾個(gè)較好的朋友漸漸疏遠(yuǎn)我，老師也漸漸的不注重我，因?yàn)槲以僖膊荒芊e極在課堂上發(fā)言了。學(xué)習(xí)方面上的溝通障礙也讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，座位由前面第二排被調(diào)到倒數(shù)第一排。無(wú)法溝通真是種障礙，當(dāng)有人向我問(wèn)路，我沒(méi)辦法跟她說(shuō)明路向，只能沉默搖頭。長(zhǎng)期的藥物治療也漸漸的讓我的身體感到不適。
我怯弱過(guò)，想放棄過(guò)，只是想想放棄后我興許會(huì)變得更加懦弱，這不是我想要的樣子，更不應(yīng)該是這樣的結(jié)果。因?yàn)閾?dān)心，害怕自己出洋相，每天早上起床照鏡子都會(huì)暗示自己很勇敢，很自信。我只是暫時(shí)失聲，我跟大家沒(méi)有什么不同。班級(jí)里的壞境讓我感到壓抑，我告訴自己，沒(méi)事，剛開始不適應(yīng)，覺(jué)得不舒服，習(xí)慣就好了。那一刻，我不是在奮斗高考，而是在專注做一件事，那就是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
我并沒(méi)有放棄自己，反而我變得更有恒心。藥物的影響讓我腦力持續(xù)下降，普通人都能理解的題目我得多花時(shí)間去思考才能明白，所以每天做習(xí)題都到凌晨，然后再騰出半個(gè)小時(shí)訓(xùn)練嗓音。就比如啊，哦，啊，哦。醫(yī)生說(shuō)只要勤奮訓(xùn)練嗓音，我的聲帶小結(jié)可以更快恢復(fù)，如果病情加重，那么需要進(jìn)行手術(shù)。就這樣一天又一天，不停循環(huán)著做同樣的事情。那一刻，我堅(jiān)持著。后來(lái)，很開心我的聲帶小結(jié)比預(yù)想中還要好的更快，免去一場(chǎng)手術(shù)。而我，雖然沒(méi)能上藝校，也上了大學(xué)。我很慶幸當(dāng)初沒(méi)有輕言放棄，自甘墮落，那么，我將不會(huì)是現(xiàn)在的我，站在臺(tái)上演講的我。這就是我詮釋的青春。
人人都有自己的青春，因?yàn)樽约航?jīng)歷過(guò)，所以想把心里面最真實(shí)的想法告訴大家，當(dāng)自己的青春遇到挫折時(shí)，你要學(xué)會(huì)承受，然后學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，再到持之以恒。最后的果實(shí)是誘人的甜蜜的，何樂(lè)而不為呢?就算失敗了，那么我們可以驕傲的對(duì)別人說(shuō)我們的青春沒(méi)有白過(guò)。
正因?yàn)橛羞@樣的經(jīng)歷，我的青春并沒(méi)有因?yàn)椴粖^斗而顯得空虛迷茫。我想，這將是我人生中最寶貴的財(cái)富，最美麗的青春。
青春最美的樣子演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我也想和原先的人再一年，無(wú)論是不是還要再來(lái)受一次罪，我也選擇好好讀，我也希望是原先的同學(xué)，我也希望是原先的老師，我也想好好學(xué)習(xí)，我也不想也不喜歡矯情，我也只能一個(gè)人，我能有誰(shuí)，我能怎么辦，我只能回憶并且珍惜那些很珍貴很珍貴的之前，誰(shuí)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，我也是不珍惜才會(huì)這樣，有時(shí)候回頭看，那才是自己想要的，為什么還要那么妄想其他的，我們向來(lái)沒(méi)有珍惜，我們都是口頭上說(shuō)，我們到底珍惜誰(shuí)，到底會(huì)怎么做，我很想笑，很想很想，也很喜歡很喜歡笑，可誰(shuí)知道我也不能笑，我成績(jī)不好，墊底的存在，是的，墊底，我只知道在我發(fā)出這段話的時(shí)候，你們只會(huì)無(wú)盡的嘲笑，好些的情況大概就是同情，可我本身就是傲骨，或許詞用不當(dāng)，但我就是不喜歡別人同情，同情大概對(duì)我來(lái)說(shuō)就是，嗯，大概是施舍，我不喜歡這種感覺(jué)，說(shuō)矯情也好，這也無(wú)所謂，不是嗎？
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我個(gè)人是覺(jué)得我不配，嗯，雖然不喜歡別人施舍，但我更喜歡自我施舍，我比較喜歡同情自己，嗯，該怎么說(shuō)呢，無(wú)所謂了，青春對(duì)我來(lái)說(shuō)我是沒(méi)什么定義的，我雖然常常說(shuō)珍惜，可我覺(jué)得太多東西沒(méi)有讓我覺(jué)得該珍惜，因?yàn)閱渭冇X(jué)得不知道，當(dāng)有了所謂的偶像之后，大概就是自己的心理支柱了，我偶像大概就是中V那些了，洛天依，言和小天使，龍牙，摩柯，墨姐，大概沒(méi)了，然后還有一個(gè)偶像，叫二十四宅氣，很喜歡他的漫畫，嗯，然后，嗯，去到新學(xué)校，感覺(jué)自己壓力越來(lái)越大了，沒(méi)什么心情了，感覺(jué)，嗯，玻璃心？但我自問(wèn)自己有資格覺(jué)得壓力大嗎？
不，沒(méi)有，壓力大的比我多太多了，我只不過(guò)是因?yàn)樽约翰幌矚g學(xué)校，因?yàn)樽约簝?nèi)向交不到朋友，因?yàn)樽约罕焕蠋煶靶瓦@樣，有什么資格�。{什么��！那么多人比我還要壓力大，我算什么，螻蟻不是。向自己的朋友吐苦水，吐了，想著應(yīng)該沒(méi)事，但我還是脆弱，我知道我自己是什么角色，應(yīng)該呆在什么位置，我早就失去了少年郎本該有的熱血與熱情，我本就冷淡，本想著渾渾噩噩過(guò)日子，但我不甘，嗯，不甘，我喜歡畫畫，但我畫的并不好，而我也沒(méi)有想過(guò)要怎么努力，我只是太懦弱了，軟弱了，我沒(méi)有支持的動(dòng)力，誰(shuí)說(shuō)的有了壓力就有動(dòng)力？我反而壓力越大越?jīng)]有動(dòng)力，我是在無(wú)壓力情況才會(huì)努力。
可，我也只能這樣，忽然想到很久以前很久很久以前，自己也是排前幾十榜上有名，我在想，我什么時(shí)候什么都不敢做了，我也在嘗試勇敢，嘗試努力，可我懶，或者說(shuō)我這是在逃避，逃避自己本該要的責(zé)任，只是，嘗試終究只是嘗試，不是真的，我也失去了自己本該有的熱情，我應(yīng)該做什么，我能做什么，我還可以做什么，我忘記了，我在逃避，我也不敢想了，我累了，想過(guò)直接離去，我并不是特別怕死，死了也就死了，經(jīng)過(guò)時(shí)間的研磨變成了一顆顆灰塵，隱秘于人世間，但，我還得做某些人的支柱，是我無(wú)緣無(wú)故給的他們安慰與希望，不是我自己說(shuō)的`，我是無(wú)能為力，但也就語(yǔ)言方面，安慰別人我做不到，我只是喜歡講道理，給他們一定的決定而已，笑了笑，什么時(shí)候能有個(gè)人看透我，懂我，能知道我在想什么，我也希望我絕望時(shí)有個(gè)人來(lái)拉我一把，不再當(dāng)行尸走肉，可這貌似有點(diǎn)強(qiáng)人所難了，現(xiàn)在我再也沒(méi)有希望了，再多所謂的希望也沒(méi)有希望了，哈哈哈，矯情了。城市太過(guò)繁華，或許不適合我吧，嗯……
如果有一天，我希望我的熱情能夠回來(lái)。
青春最美的樣子演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《最美的青春》。
青春就像行云流水，滴落在指尖，卻沒(méi)有人能握住它。所以青春顯得特別美麗，特別珍貴，不能容忍任何浪費(fèi)。
所以當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們應(yīng)該利用青春這個(gè)美麗的季節(jié)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)小草長(zhǎng)得更加嫩綠，那是讓你勇敢地面對(duì)生活，重新出發(fā)，用青春去譜寫一個(gè)我們想要的明天。
還記得你第一次來(lái)大學(xué)的時(shí)候嗎？好像才是昨天發(fā)生的事情，卻在轉(zhuǎn)眼之間，變成了好久以前的事了。
對(duì)于大學(xué)這趟旅程，你辜負(fù)了高考的汗水嗎？如果是的，那么從這一刻開始，抓住青春的尾巴繼續(xù)奮斗吧。這個(gè)美麗的季節(jié)，我們有什么理由去倦怠它呢？
美好的東西總是短暫的，青春也不例外。但是無(wú)論時(shí)間有多短，我們都不能去浪費(fèi)它。我們應(yīng)該盡自己最大的努力去承擔(dān)生命的責(zé)任，付出自己，饋贈(zèng)自己，收獲生命的財(cái)富，并在未來(lái)的歲月里保持它，繪制一幅屬于自己的優(yōu)美畫卷。
牡丹擁有屬于自己芬芳，荷花擁有屬于自己的清香，那么你的青春又有著怎樣的美呢？隨時(shí)掌握好時(shí)間的節(jié)奏，釀造一杯屬于自己的酒香吧。
親愛的朋友們，那些在樹葉中閃爍的時(shí)光十分美麗。它會(huì)讓你明白，原來(lái)?yè)碛星啻旱奈覀兪侨绱说拿利悺Ｒ驗(yàn)槟贻p，有資本，大家可以一步一個(gè)腳印的去創(chuàng)造自己想要的生活。
在這個(gè)關(guān)鍵的人生路口，用知識(shí)的頭腦武裝自己，讓自己的心靈變得更加美好，才是我們應(yīng)該要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)短期目標(biāo)。你的未來(lái)由你自己做主，你的紙板上想描繪什么顏色，由你自己決定。
所以同學(xué)們，如果還在迷茫中，拋棄迷茫，把握生活的方向，不懈地劃槳，迎著海浪，劃向生活彼岸。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春最美的樣子演講稿10
大家好，今天我要演講的主題是，奮斗青春最美麗。
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最美麗的一束太陽(yáng)花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利�，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個(gè)世界屬于你。青春，需要奮斗！擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和美麗。
青春最美的樣子演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在最美的青春遇見你，使我不至于辜負(fù)這絕美的年華。你的出現(xiàn)，點(diǎn)亮了我原本無(wú)滋無(wú)味的生活，使它變得有滋有味，成為我生命中最寶貴的一筆財(cái)富。
你，長(zhǎng)相并不起眼。中等的個(gè)子，微胖的身材。你的眼睛并不是很大，也不是很美麗。但，一學(xué)起習(xí)來(lái)，立刻變得生動(dòng)活潑、熠熠生輝；臉兒圓圓的，像一個(gè)圓圓的蘋果。圓圓的臉上掛著一副圓圓的黑框眼鏡兒。雖年紀(jì)不大，但已有了老學(xué)究的風(fēng)格；你的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)。在女生中，像你這樣數(shù)學(xué)好的真是很少。也正是因?yàn)檫@樣，當(dāng)時(shí)的老班把學(xué)習(xí)不好的我，派給了你。我們，就因這樣而結(jié)緣。
那個(gè)時(shí)候啊，我學(xué)習(xí)不是一般的差。語(yǔ)文，作文寫不完；數(shù)學(xué)，還不錯(cuò)，但是老是會(huì)粗心大意做錯(cuò)題，不是漏題就是把58寫成85。所以，老師就派你做我的小老師。你的講題方法很獨(dú)特，語(yǔ)言風(fēng)趣活潑，通俗易懂；一道題會(huì)有好多種解法，而且會(huì)毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。我有什么不會(huì)的題，你都會(huì)幫助我；同時(shí)，我那時(shí)也正在學(xué)習(xí)繪畫。學(xué)習(xí)不好，一技之長(zhǎng)總是要有的。于是，我們成了一對(duì)互幫互助的"師徒”。就這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，你的繪畫水平提升了，我們的友誼也在漸漸地升華。
要說(shuō)我們的友誼啊，真是不能用語(yǔ)言來(lái)形容了吧。三年以來(lái)，我們吵過(guò)的架只有那么屈指可數(shù)的幾次而已。我們天天膩在一起，就是傳說(shuō)中的諍友了。你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我從來(lái)不會(huì)有一點(diǎn)隱藏地對(duì)你指出來(lái)，你對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有一點(diǎn)兒顧慮地告訴我。我們都有相同的特長(zhǎng)、相同的愛好，在一起也聊得來(lái)。也許是冥冥之中天注定，我們的血型相同，讓我以為，我們就是沒(méi)有血緣關(guān)系的姐妹了。
你的性格很善良，老是替他人著想；你的性格有時(shí)也很倔強(qiáng)，認(rèn)定了的事不會(huì)改變；你的性格還很平靜，尤其是遇到大事時(shí)，總是波瀾不驚，頗有大將風(fēng)范。我呢，在認(rèn)識(shí)你以前，比較內(nèi)向，認(rèn)識(shí)你之后，逐漸外向了起來(lái)。你都已經(jīng)這么內(nèi)向了，作為與你互補(bǔ)的我，必須強(qiáng)迫自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你開心，我陪你笑；你傷心，我陪你哭；你成功，我為你自豪；你失敗，我為你感到憂傷。
就這樣，我們打打鬧鬧、哭哭笑笑走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)了小學(xué)生活。一轉(zhuǎn)眼，我們走進(jìn)了初中生活的大門。我們不再幸運(yùn)，沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)。雖然是這樣，但是我們的友情不會(huì)因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小小的挫折而被磨滅的，我們的友誼永遠(yuǎn)像小學(xué)時(shí)候那樣，純真、無(wú)邪……
青春最美的樣子演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是—《青春，最美是激情》。
現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起，想象一副關(guān)于青春的畫面，相信每位同學(xué)腦海中都會(huì)產(chǎn)生一副畫面，雖然各自不同，但青春的畫面中，應(yīng)該都有陽(yáng)光、朝氣、活力、惜時(shí)、節(jié)奏和奮斗這些共性的元素。這，就是激情！
你可知道一個(gè)消防戰(zhàn)士從接警、穿裝備服，登上消防車需要多長(zhǎng)時(shí)間嗎？答案是1分40秒！短短的不到兩分鐘他就要完成這一切！這，就是節(jié)奏！這，就是效率！激情青春，潛力無(wú)限。我們應(yīng)該踏著青春的節(jié)奏，恰風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，做一名富有激情、富有活力的寶中學(xué)子！
國(guó)慶節(jié)后，學(xué)校把同學(xué)們的延點(diǎn)自修時(shí)間適度縮短，并把早讀前移，從課間操和晚上回宿舍的時(shí)間中創(chuàng)造出寶貴的15分鐘的小早讀。一日之計(jì)在于晨，早睡早起提效率。我們睡得香，起得早，精神振奮，書聲朗朗。這，就是激情！每天你可以至少多記10個(gè)單詞，或是3首詩(shī)，那么一周下來(lái)你將會(huì)多記70個(gè)單詞或21首詩(shī)，一個(gè)月下來(lái)你將會(huì)多記300個(gè)單詞或90首詩(shī)，一年下來(lái)你就會(huì)多積累3600個(gè)單詞或1080首詩(shī)，那三年會(huì)是多少，十年又會(huì)是多少……？同學(xué)們，這就是激情的力量！珍惜時(shí)間，你將會(huì)收獲知識(shí)；學(xué)出節(jié)奏，你將會(huì)提高效率；永葆朝氣，你將前行之路受益終生。
金秋十月，課間操。我們迎著秋日的暖陽(yáng)，伴著歡樂(lè)律動(dòng)的樂(lè)曲，邁著整齊劃一的步伐，喊著響徹校園的口號(hào)，在操場(chǎng)上激情跑操。給青春伴舞，讓激情飛揚(yáng)，跑出了我們寶中學(xué)子的朝氣活力與蓬勃精神。
在上周的校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們用他們的體育精神告訴了我們什么是激情，在藝術(shù)節(jié)上，參演節(jié)目的同學(xué)們用他們的才藝表現(xiàn)告訴了我們什么是激情。走路走快些，閑事少做些，手機(jī)少玩些，時(shí)間抓緊些，卷面工整些，上課專注些。激情源于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力；激情來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。保持激情，需要積極的心靈做沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水做陽(yáng)光雨露，孕育出最后的成熟。
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情，是人生蘊(yùn)藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、聚集最最有力的回應(yīng)！
同學(xué)們，長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒，誰(shuí)就能終將與卓越為伍成就不凡。青春最美是激情，飽含激情的青春，讓我們怦然心動(dòng)。讓我們一起加油，帶著這份激情去改變自己，回報(bào)社會(huì)，去創(chuàng)造一個(gè)激情無(wú)悔的精彩人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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