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讓青春飛揚(yáng)的演講稿

時(shí)間:2022-03-28 13:17:28 演講稿 我要投稿

讓青春飛揚(yáng)的演講稿【精選4篇】

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的讓青春飛揚(yáng)的演講稿【精選4篇】,歡迎大家分享。

讓青春飛揚(yáng)的演講稿【精選4篇】

讓青春飛揚(yáng)的演講稿【精選4篇】1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在我的演講開(kāi)始前,我來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)大學(xué)的那份憧憬。大學(xué),一個(gè)豐富多彩的世界,酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

  我們通過(guò)知識(shí)的積累,踏過(guò)重重考試關(guān)卡,奮力搏擊高考大關(guān),才達(dá)到知識(shí)的殿堂——大學(xué),人生從此又有了一個(gè)新的起點(diǎn),新的考驗(yàn)。

  我的大學(xué),我的人生。大學(xué)時(shí)人生旅途中的一道風(fēng)景。它成為生活的一部分,時(shí)激情宣揚(yáng)的基地,也是重塑回憶的殿堂。想青春飛揚(yáng),造就不平凡的自己,大學(xué)時(shí)非常關(guān)鍵的步驟之一。大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤剑兊脨偠。大學(xué)如畫(huà),或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\(chéng)摯,它變得美麗。大學(xué)是人生的.一步,但人生畢竟有喜有悲,有苦有甜。所以它的低沉和暗淡,只是更能襯托出大學(xué)生活的美麗,少年青春飛舞的快樂(lè);匚镀渲,快樂(lè)其中,悲亦如此,喜亦如此。

  正值青春舞動(dòng),大學(xué)時(shí)宣泄的不二選擇的秘密基地,可以盡顯風(fēng)華,可以展示青春躁動(dòng)的活力。在這里,任何人都是年輕的,都是充滿(mǎn)激情的。大學(xué)生活短短幾年,等到畢業(yè)時(shí),回憶時(shí)美好的,踏入社會(huì)又是另一種美好,另一種激情,雖沒(méi)有大學(xué)那時(shí)候的青春舞動(dòng),卻平添了一絲成熟,可能這絲成熟就是在青春舞臺(tái)上慢慢衍生而來(lái)。

  我的青春,我的大學(xué);我的社會(huì),我的回憶,我的人生。人生似乎是一個(gè)終結(jié)點(diǎn),但我覺(jué)得它應(yīng)該也是起始點(diǎn),我的成長(zhǎng),我的人生。我慢慢成長(zhǎng),人生經(jīng)歷和閱歷也慢慢增加。我的青春,我的人生。

  青春是動(dòng)力。我的人生,也需要各種動(dòng)力來(lái)支持。但如何推動(dòng)自己人生表的自己較為滿(mǎn)意的行進(jìn)呢?大多數(shù)人,青春是一直在宣泄,但是也在浪費(fèi)。如何才能減少浪費(fèi),為人生之旅推進(jìn)呢?我想,只有在堅(jiān)持自己正確的目標(biāo)前進(jìn),或者努力學(xué)習(xí),去尋找自己的航標(biāo),可能就在這尋找中,獲得自己人生的最大滿(mǎn)足。大學(xué)生活時(shí)自己的,青春時(shí)自己的,人生也是自己的。想清楚,青春宣揚(yáng)的適當(dāng)途徑和方法方式。青春的舞動(dòng)是人人都有的,那我的人生是不是就在這青春之中,慢慢的又衍生了新的開(kāi)始。把握青春,把握人生。

讓青春飛揚(yáng)的演講稿【精選4篇】2

  青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

  同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

  謝謝大家!

讓青春飛揚(yáng)的演講稿【精選4篇】3

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不辜負(fù)青春,就必須為之奮斗。

  青春是首太倉(cāng)促的詩(shī),趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒(méi)有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

  演講就到這里,謝謝大家!

讓青春飛揚(yáng)的演講稿【精選4篇】4

  我們常常感慨,時(shí)光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠(chéng)然,時(shí)光逃的這樣快,似乎人生數(shù)十年也不過(guò)彈指間。正直年少輕狂時(shí),我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛(ài)。青春是我們?nèi)松泻纹渲匾趾纹涮貏e的一段時(shí)光!然而,青春確乎是一首太倉(cāng)促的詩(shī),倉(cāng)促到我們還來(lái)不及去淺嘗,它就要輒止然而止。

  曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊:“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”。認(rèn)為只要這樣便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?是因(yàn)榍啻簛?lái)去太匆匆,令我們無(wú)法抓?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢(mèng)想的是你,錯(cuò)過(guò)青春的也是你。

  有人會(huì)說(shuō):雖然我有過(guò)夢(mèng)想,但是我的確很平常,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),慢慢的注定這幾年就這么平淡無(wú)為了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

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