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以感恩為題的演講稿五分鐘左右

時(shí)間:2022-03-14 17:05:27 演講稿 我要投稿

以感恩為題的演講稿五分鐘左右

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的以感恩為題的演講稿五分鐘左右,希望能夠幫助到大家。

以感恩為題的演講稿五分鐘左右

以感恩為題的演講稿五分鐘左右1

  大家好!

  在這一周我們即將感恩主題活動(dòng)周,為了讓更多的學(xué)生知道感恩的意義,也為了祝賀主題周的來臨,我是十分高興為大家做出我這次演講的,我今天的演講題目是——感恩伴我同行。

  我曾經(jīng)參加過我們學(xué)校組織的合唱比賽,我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》,不管是在練習(xí)時(shí)還是在正式比賽時(shí),我都被這首歌所表達(dá)的真摯感人的情感而感染,甚至在合唱比賽是,演唱到熱淚盈眶。我想一個(gè)心懷感恩的人一定是一個(gè)內(nèi)心溫暖的人,同時(shí)也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中,讓自己的被溫暖填滿。

  感恩,我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個(gè)要感謝的對象,感恩他們把懵懂的我們帶到這個(gè)世界上,給我們有意義的生命,讓我們看清了這個(gè)世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長又艱苦成長中,有他們相伴相依。所以在以后我們要經(jīng)常對父母親說感謝的話,經(jīng)常向他們表達(dá)我們的愛意和感謝,讓感恩的溫暖也填滿他們的心里。

  感恩,我們其次要感謝老師。這是我們第二個(gè)要感謝的對象,感謝老師他們每天在教室忍受飛揚(yáng)的粉塵為我們的學(xué)業(yè)操心擔(dān)憂。也感謝老師在學(xué)校里對我們的教導(dǎo)和照顧,感謝老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這天,而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過嘴說出來,更應(yīng)該是通過手做出來,我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)我們的東西,就是對老師最大的感謝,比教師節(jié)送花送祝福要實(shí)際的很多,也更加讓老師們欣喜,讓老師的心里也被溫暖填滿。

  感恩,我們還要感謝同學(xué)。這是我們第三個(gè)要感謝的對象,感謝他們在學(xué)校里,給我們的陪伴和幫助,想到自已班上可愛有有趣的同學(xué)們,我就會(huì)莫名的感到開心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動(dòng)等,因?yàn)樗麄冊趯W(xué)校里無時(shí)無刻的陪伴,讓我們在學(xué)校里并不形單影只。所以感謝同學(xué),讓我們在校園里與他們友善相處吧,讓我們的感恩從互相扶持、互相學(xué)習(xí)上開始吧,讓感恩的溫暖也填滿同學(xué)們的心。

  這個(gè)世界有很多寒冷的角落是我們看不到的,但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。

  謝謝大家!

以感恩為題的演講稿五分鐘左右2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是孝親尊長學(xué)會(huì)感恩。

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”讀過《三字經(jīng)》的同學(xué)一定都知道這是《三字經(jīng)》里的一段,可是,你知道嗎?就是這么幾個(gè)字,卻給我們講述了一個(gè)傳承千年的故事:

  黃香是漢代一位以孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服。在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫驅(qū)走寒氣,再請父親睡到溫暖的床上。

  同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你是不是很感動(dòng)呢?

  父母給了我們無微不至的“愛”,兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舐犢情深,父母之愛,深如大海。

  孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,懷著一顆感恩之心去體諒父母,擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  最后,我祝愿每一位同學(xué)都能孝親尊長,都能有一顆感恩的心。讓我們都來做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

  謝謝大家!

以感恩為題的演講稿五分鐘左右3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松?真諦。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到這天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機(jī)。

  教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們明白,那就是您,親愛的老師。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自己做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,您在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

以感恩為題的演講稿五分鐘左右4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “你的新書包,會(huì)有人帶給你的;你雨中的花折了傘,有人打你;你愛吃的三鮮餡,有人送你一包;你委屈的眼淚,會(huì)有人給你擦的。”一首歌《母親》唱的是父母對我們無私的奉獻(xiàn)。的確,父母的愛是博大的,偉大的,無私的。父母的愛就像黑暗中的一盞明燈,指示著我們前進(jìn)的方向;父母的愛就像一支搖曳生姿的蠟燭,燃燒著我們的青春,照亮了我們美好的未來。父母友好的昵稱,讓我們感受到家庭的溫暖;父母真誠地教導(dǎo)我們生活的真理.

  在生活中。小事用父母的愛凝聚。每當(dāng)我有什么活動(dòng),父母都會(huì)想盡辦法支持我,讓我先吃什么好東西,時(shí)不時(shí)關(guān)心我的冷暖,督促我把各種事情做好。我不知道哪里得不到他們細(xì)心的回答。我生病的時(shí)候,床前總有擔(dān)心的臉,外面總有忙碌的身影。不管多累多晚,他們都會(huì)圍著我跑。他們真的給了我很大的幫助,在我的成長、生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)和玩耍中。

  災(zāi)難來臨時(shí),父母的大愛無邊界的彰顯。他們犧牲自己來換取孩子生命之花的綻放。記得2008年5月12日地震,一個(gè)房子塌了,爸爸的肩膀托起媽媽,媽媽雙手抱著孩子,終于救了孩子的命;廢墟中,母親把手機(jī)和短信塞到寶寶的寶貝里:“如果你還活著,請記住:我愛你!”簡單的話語,簡單的行動(dòng),透露出父母深沉無私的愛。

  父母的愛不是用錢來衡量的,所以不能用錢來回報(bào)。有時(shí)候,一個(gè)簡單的動(dòng)作,一句溫暖的話,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,都會(huì)讓父母開心。父母下班回來,給他們倒杯水,累了就打他們的背,無聊了就給他們講個(gè)笑話,洗一次腳,做飯,過生日。這些都是感激父母的好方法,他們也會(huì)被父母感動(dòng)。寒假,每天中午媽媽回家,我都會(huì)給她準(zhǔn)備開胃菜:一碗熱豆汁和一些蘋果。當(dāng)我媽補(bǔ)牙吃不下硬東西的時(shí)候,我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動(dòng)的時(shí)候,她的飯菜都很香,因?yàn)槟鞘菒矍榈慕Y(jié)晶!

  父母生病的時(shí)候,給一次水和藥,可以讓父母覺得你長大了,可以照顧父母了。那年十月一號回來,我媽生病了。我為媽媽做了一盤水果收藏。雖然不精致,但是表達(dá)了我深深的愛。我媽吃的很開心,我們都覺得很開心。

以感恩為題的演講稿五分鐘左右5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩,成就陽光人生。

  11月XX日是感恩節(jié)。感恩,是一個(gè)充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報(bào)恩,更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

  從我們來到這個(gè)世界上的那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康,兄弟姐妹給了我們歡樂和親情,老師給了我們知識和關(guān)愛,朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊,充實(shí)著我們的生命。

  推開窗,感受一縷晨風(fēng)拂過耳際,聆聽一聲鳥鳴叩響心扉,觸摸一滴露珠帶來的清涼,這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日,目送夕陽斜,這是時(shí)光豐富了我們的生命。甚至,在我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘后,都會(huì)獲得生活贈(zèng)予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  “羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串,在9年的時(shí)間里,捐了10萬多元錢,資助了160名貧困的學(xué)生。在并不富裕的生活中,他用辛勤的汗水,傳遞著助人為樂的愛心。

  感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美與善,就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心,那么天天都是感恩節(jié)。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,準(zhǔn)備一個(gè)屬于你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會(huì)感恩,不僅僅是教科書上簡單地說教,也不是嘴上空洞的呼告,更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩,每一天都是明媚的,學(xué)會(huì)感恩,我們的人生便會(huì)充滿陽光。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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