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禮儀的演講稿

時(shí)間:2022-02-22 09:42:56 演講稿 我要投稿

有關(guān)禮儀的演講稿15篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的有關(guān)禮儀的演講稿,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)禮儀的演講稿15篇

有關(guān)禮儀的演講稿1

  大家好,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  三字經(jīng)里有這么一句話:“小時(shí)候,小的時(shí)候,要親老師親朋友,要學(xué)禮儀!币馑际呛⒆訌男【鸵獙W(xué)會(huì)尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),學(xué)會(huì)人際交往的禮儀。

  那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),文明禮儀既是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

  在我們的校園里,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如上課鈴響后,一些男生橫沖直撞跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)一兩句臟話。其他同學(xué)可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角就態(tài)度堅(jiān)決,甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結(jié)束這些不良習(xí)俗。

  有些同學(xué)覺(jué)得文明禮貌真的很難。其實(shí)可以從生活中很多小事體現(xiàn)出來(lái):打了別人“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)“謝謝”;和別人說(shuō)再見(jiàn)時(shí)的一句“再見(jiàn)”。只是這些小事都是小事。

  文明禮儀不在于嘴上說(shuō)說(shuō),而在于真正的實(shí)踐。我覺(jué)得:今天輸了,就不是失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你輸了錢,你不是失敗者,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園少一些粗話,多一些歡笑和歡笑,讓文明禮儀之花在校園里綻放!

  有時(shí)候,一句誠(chéng)實(shí)禮貌的語(yǔ)言可以平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗魯下流的話會(huì)引起軒然大波!昂迷捜瑝脑捔聜!边@是事實(shí)。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)使用優(yōu)雅、簡(jiǎn)單、健康、進(jìn)步的語(yǔ)言,用文明的語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,才能真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌。

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

有關(guān)禮儀的演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講題目是:文明禮儀伴我行!

  古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”那么,什么是文明禮儀呢?它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。甚至它關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成可以體現(xiàn)我們的民族精神。

  我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,培養(yǎng)文明禮儀的好習(xí)慣決不只在一朝一夕,卻體現(xiàn)在每朝每夕。在當(dāng)今青少年中,有太多人早已不注重“禮”,無(wú)拘無(wú)束,隨心所欲,甚至污言穢語(yǔ),這不得不引起我們對(duì)此的深思。

  曾有這樣一個(gè)故事:一位年經(jīng)人要去王村,但他不知道路。這時(shí),他遇見(jiàn)一位老者,于是他向老者打聽(tīng)道:“喂,老頭,去王村該怎么走?”老者只是淡淡的說(shuō):“無(wú)禮”。于是年輕人從日照當(dāng)頭走到日落西山,走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)五里,卻不曾到達(dá)。這時(shí),年輕人恍然大悟……

  文明禮儀,要以尊重他人為起點(diǎn),禮儀本身就是尊重別人的外在表現(xiàn)形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈,你也在作著到高無(wú)上的決擇。文明禮儀,有時(shí)只在一念之間。曾有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園”,教授的回答令人吃驚,“在那里,我學(xué)到了令我終身受益的事情,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”其實(shí),文明禮儀雖是廣泛的名詞,卻并非需要什么驚天動(dòng)地的舉措,它貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  中學(xué)生如何做到文明禮貌呢?首先,我們要學(xué)會(huì)尊重他人,提高個(gè)人自身的素質(zhì)。其次,學(xué)“禮”重在實(shí)踐,要體現(xiàn)在日常生活中的每一點(diǎn)每一滴。我們要樹(shù)立一個(gè)良好的自我形象,敢于展示一個(gè)有禮,自信,文明的自我。學(xué)校作為我們的一個(gè)舞臺(tái),我們更要建設(shè),擦亮我們的天地,讓校園文明永駐我心!

  曾有這樣一段經(jīng)典廣為流傳:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  讓我們把這段經(jīng)典銘記于心,不要自怨自艾自已力量單薄,社會(huì)的發(fā)展已讓此成為全民所需,禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀伴我前行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)禮儀的演講稿3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué):

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

有關(guān)禮儀的演講稿4

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行

  孔子說(shuō)過(guò):“博學(xué)于文,約之于禮!蔽覀冎腥A民族,自古就是一個(gè)禮儀之國(guó),文明之邦。從古到今,擁有良好禮儀的人比比皆是。

  漢初名臣張良,年輕時(shí)遇到一個(gè)老者的種種刁難時(shí)不卑不亢,從容以對(duì)。最終通過(guò)了老者的考驗(yàn),得到了他的兵法奇書(shū)。正是因?yàn)閺埩嫉亩Y貌,才使得他成為漢初名臣。著名的馬克思主義者列寧下樓時(shí)正碰見(jiàn)一個(gè)端著水女工。樓道很窄,只能容許一人通過(guò)。

  女工一看是列寧,就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著墻,讓女工先上樓。列寧毫無(wú)疑問(wèn)是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無(wú)禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。

  社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中。我們?nèi)绻朐诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,就必須講禮儀。因?yàn)橹挥袚碛懈咚刭|(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)優(yōu)秀的新世紀(jì)公民。希望我們能利用自己短暫的生命,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),構(gòu)造一個(gè)不一樣的文明家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)禮儀的演講稿5

  文明是一種力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天上自由飛翔…

  不懂包容,就失去了別人的尊重。如果你太寬容,你會(huì)失去你的尊重。只有學(xué)會(huì)寬容,才能得到別人的尊重。給別人一個(gè)包容,就是給自己加一個(gè)美德。

  你看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽,臉被刀劃了一下。理發(fā)師太緊張了,他不知道該怎么辦。周總理和藹地說(shuō):“這不能怪你?人缘臅r(shí)候沒(méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?”這件事讓我們看到了周總理的美德——寬容。

  文明是一劑良藥,可以解脫自己,解脫他人,讓人覺(jué)得天很寬。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種美好境界。

  如果把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,那就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾交給環(huán)衛(wèi)工人,那就是文明;不隨地吐痰,就是文明。

  中華民族是一個(gè)具有傳統(tǒng)美德和文明修養(yǎng)的民族。

  文明美德就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著生活的每一個(gè)角落;像一把睿智的鑰匙,它為你打開(kāi)成功之門(mén);像靈魂伴侶一樣,我會(huì)和你一起改善我的生活。

  愿文明和美德與我同在。

有關(guān)禮儀的演講稿6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

  校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了......親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧。

  不要把"講文明、懂禮貌"當(dāng)作一件小事來(lái)對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。

  小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō)起一個(gè)故事,有一個(gè)農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢,當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來(lái)聽(tīng),覺(jué)得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢。今天細(xì)細(xì)想來(lái),這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲"謝謝您",你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲"老師好",你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲"老師再見(jiàn)",你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲"老師對(duì)不起"。

  也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿......孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把"講文明、懂禮貌"作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲"謝謝你",當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲"老師好",當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)

  一聲"對(duì)不起"......這些最樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

  一聲"謝謝"表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激,一聲"老師好"傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守"講文明、懂禮貌"的標(biāo)語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明......我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)......

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

有關(guān)禮儀的演講稿7

  有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開(kāi)。這首歌的名字叫“禮儀”。

  當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,你會(huì)看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當(dāng)你在一個(gè)干凈的校園里開(kāi)心玩耍的時(shí)候,你有沒(méi)有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人?

  在這樣一個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們,我們?cè)趺茨芎鲆暤教庯w舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道里,遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請(qǐng)先走!”他大聲而親切地說(shuō)出了“請(qǐng)”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

  也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué),文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車上給老人讓座,給同學(xué)借文具,幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,愛(ài)心奉獻(xiàn)!

  文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!相信自己,我們能行!

有關(guān)禮儀的演講稿8

  春秋時(shí)期的管仲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵!彼^善氣迎人,那便是不卑不亢、有禮有節(jié),讓別人有如沐春風(fēng)之感。

  一個(gè)“禮”字,貫穿了中華民族數(shù)千年,孔子說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立,后來(lái)中國(guó)成為了著名的禮儀之邦,臣子對(duì)君主的禮、孩子對(duì)父母的禮……這些禮儀讓人成為有德之人,成為堂堂大丈夫,成為君子。

  想當(dāng)年鄭和七下西洋,他的艦隊(duì)雖然人數(shù)眾多,武器也十分厲害,但我們中國(guó)的使者給西洋小國(guó)的只有幫助和給予,友善地,親切地和這些弱小的國(guó)家進(jìn)行交流。后來(lái)葡萄牙的殖民者來(lái)到這片土地,樹(shù)立一根柱子意示主權(quán),但他不知道——中國(guó)的艦隊(duì)曾來(lái)到這里,早在他之前立下一座豐碑——一座代表友善與和平的豐碑。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,這個(gè)禮儀之邦走過(guò)了數(shù)千年的歲月,走到了今天。而禮儀呢?我們那些古老的禮儀呢?它們是否被遺忘,被遺忘在漫長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨之中?今天的許多人,對(duì)于我們禮儀之邦的傳統(tǒng),似乎已經(jīng)不再記得。而今,請(qǐng)、謝謝、你好等文明用語(yǔ)少了,粗話臟話多了;盡孝的子女少了,對(duì)老人財(cái)產(chǎn)虎視眈眈的年輕人多了;馬路上嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人少了,亂闖紅燈亂插隊(duì)的狂徒多了;全心全意為民服務(wù)的公仆少了,只顧撈錢不知廉恥的貪官多了……

  禮儀之邦的禮儀,究竟還要不要呢?

  其實(shí),那些陳舊的、古老的禮儀,在今天同樣重要。忠、孝、仁、義、信,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,難道就不通用了嗎?雖然現(xiàn)在沒(méi)有了君主統(tǒng)治,但我們?nèi)匀灰矣谧鎳?guó),為祖國(guó)的富強(qiáng)努力學(xué)習(xí);雖然現(xiàn)在沒(méi)有了“父為子綱”的倫理,但我們?nèi)匀灰⒕锤改,為養(yǎng)育我們的人分憂;雖然現(xiàn)在我們不用仁善來(lái)收羅人心,但我們?nèi)匀灰幸活w仁愛(ài)的心,真誠(chéng)的向他人獻(xiàn)上一份善意;雖然現(xiàn)在沒(méi)有誓同生死的交友之道,但我們對(duì)朋友仍然要講信義,將朋友的事當(dāng)作自己的事去完成。

  有些人說(shuō)禮儀是繁文縟節(jié)、是虛偽,的確,這樣的問(wèn)題確實(shí)存在。有些儀式,程序等等,內(nèi)容都是千篇一律,卻要人們?nèi)フJ(rèn)真施行。這樣既無(wú)益于人,又浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)于這些,我也是不贊成的。

  但是真正的禮儀是發(fā)自內(nèi)心的,是一個(gè)人憑良心做出來(lái)的事,是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的。不說(shuō)多么深遠(yuǎn)的影響,就是生活中的小事,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)。

  以前我不喜歡跟陌生人同乘電梯,如果人離得遠(yuǎn)了,就任由電梯門(mén)自己關(guān)上?墒怯幸淮危谖已劭措娞蓍T(mén)快關(guān)而狂奔過(guò)去時(shí),電梯內(nèi)的人卻無(wú)動(dòng)于衷。電梯上去了,我氣憤憤地等了許久,才乘上了電梯。在惱怒的同時(shí),我忽然想起,在被我關(guān)上的電梯門(mén)外,站著的人一定如我這般心情。于是,我愧疚了,以后的日子里,我關(guān)電梯門(mén)前總要聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有人聲,有沒(méi)有急趕而來(lái)的腳步。我常想,只要每個(gè)人都這么做了,就能為別人帶來(lái)一份方便,舍了自己幾秒鐘的時(shí)間,為人創(chuàng)造一份舒心,難道不值得么?

  我們的中國(guó)是禮儀之邦!生活在禮儀之邦的人民,應(yīng)該為之驕傲,應(yīng)該將禮儀之邦這個(gè)榮譽(yù)發(fā)揚(yáng)光大!我們不必惺惺作態(tài),顯得自己有高風(fēng)亮節(jié),我們只要多為別人想想。在擦肩而過(guò)時(shí),互相微笑問(wèn)好;在爭(zhēng)辯時(shí),學(xué)會(huì)說(shuō)話給對(duì)方留些余地;在長(zhǎng)輩有差遣時(shí),理所應(yīng)當(dāng)?shù)貛椭?/p>

  禮儀,其實(shí)很簡(jiǎn)單。不是虛情假意的行為、不是慷慨激昂的演講。禮儀,只不過(guò)是多為別人著想,讓自己的行為使別人感到快樂(lè)。這,就足夠了。

  讓今天禮儀之邦的人們,為這個(gè)稱號(hào)增光添彩,我們要告訴世界——中華民族禮儀之邦的美譽(yù),永遠(yuǎn)不變!

有關(guān)禮儀的演講稿9

  我們是新時(shí)代的小學(xué)生,是未來(lái)科技發(fā)展的接班人。所以要從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明的好習(xí)慣。更重要的是培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣,因?yàn)榱己玫牡赖缕焚|(zhì)是中華民族悠久歷史的傳統(tǒng)美德。要想繼承這種美德,必須從小學(xué)會(huì)做人,在小學(xué)生的日常行為中貫徹每一條規(guī)則。其中一個(gè)說(shuō):

  尊敬老師,見(jiàn)面要敬禮,主動(dòng)打招呼,用尊稱而不是直呼其名。

  每天在學(xué)校,我們都會(huì)遇到很多老師,一些教語(yǔ)文,一些教數(shù)學(xué),一些教科學(xué),還有一些教音樂(lè)。我們不能叫出每個(gè)老師的姓。這時(shí),我們可以禮貌地說(shuō):“老師好!”這句話,包括我們對(duì)老師的尊重,也代表著學(xué)生對(duì)老師給我們傳授知識(shí)的感謝。老師聽(tīng)到這句深情的話會(huì)有多激動(dòng)!

  初級(jí)代碼最后一條說(shuō):誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊,改正錯(cuò)誤。短短十二個(gè)字,寫(xiě)了中華美德骨干中心,也有親身經(jīng)歷。我記得是在我四五歲的時(shí)候。一天晚上,爸爸給我做了一頓飯,我想出去玩。爸爸讓我吃完一碗粥和一個(gè)煮雞蛋再下去玩。粥吃完了,我還要吃一個(gè)雞蛋,你到底要不要吃?我開(kāi)始懷疑。這時(shí),我好像聽(tīng)到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了幾個(gè)雞蛋,放在鐵鍋后面,跟爸爸說(shuō)吃完了,然后出去玩;貋(lái)看到父親陰沉的臉,知道自己又犯了錯(cuò),就低著頭等著批評(píng)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸問(wèn)我:“你吃完了嗎?”我心里突然一驚,啊,壞了,讓爸爸去找!笆澜缟献羁珊薜木褪钦f(shuō)謊。撒謊比偷東西更糟糕。你小時(shí)候?qū)ι鐣?huì)撒過(guò)謊。沒(méi)有你的未來(lái)空間!”父親的話激勵(lì)了我,我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  中華美德無(wú)窮無(wú)盡。我們要從小學(xué)開(kāi)始,循序漸進(jìn),成為守法的好少年!

有關(guān)禮儀的演講稿10

  各位同學(xué):

  我給大家講一個(gè)親眼所見(jiàn)的事:上個(gè)星期六,我和你們的師母正打算從學(xué)校乘車回家。來(lái)到一輛出租車前,你們的師母見(jiàn)車內(nèi)坐著四個(gè)留著黃發(fā)、正在抽煙的小青年,折回來(lái)看了看車牌,又看了看我,見(jiàn)我已坐在了車內(nèi),才很勉強(qiáng)地上了車。同學(xué)們說(shuō)說(shuō),這是為什么?

  大家都知道,一個(gè)人就是通過(guò)穿著打扮、言談舉止,給周圍人一個(gè)固有的形象?匆(jiàn)一個(gè)外表樸素、舉止謙和的人,我們就愿意和他親近;看見(jiàn)一個(gè)染著黃發(fā)、滿嘴臟言的人,我們都避之唯恐不及。這說(shuō)明,我們都在自覺(jué)不自覺(jué)地選擇我們的交往對(duì)象。

  其實(shí),一個(gè)人內(nèi)在的思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)都會(huì)不同程度地表現(xiàn)在外表的穿著以及行為習(xí)慣上。如果你不想大家唯恐避之而不及,而想讓大家都愿意親近,那么,你就得培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),使自己變成一個(gè)文明人。

  今天,我們大家來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),不僅僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)做人的道理。有句話說(shuō),德育不合格是危險(xiǎn)品,智育不合格是次品,體育不合格是廢品。這就是說(shuō),如果一個(gè)人的思想品德有問(wèn)題,那這個(gè)人就是一個(gè)危險(xiǎn)品了,那誰(shuí)還愿意同一個(gè)危險(xiǎn)品在一起?可見(jiàn),我們每個(gè)同學(xué)都要不斷培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),使自己變成一個(gè)實(shí)實(shí)在在的文明人。

  可是,有許多年輕人,整天不學(xué)無(wú)術(shù),卻專門(mén)干一些為大家所不齒的事情,還自認(rèn)為是時(shí)尚,是開(kāi)放。XX年我曾寫(xiě)過(guò)一段話送給我即將畢業(yè)的學(xué)生:“開(kāi)放,是思想領(lǐng)域的束縛被徹底解除,而不是追腥逐臭的托詞;保守,是意識(shí)形態(tài)的固步自封,而不是背叛師長(zhǎng)的借口,F(xiàn)代社會(huì),誘惑多多,誰(shuí)能自覺(jué)抵制誘惑,誰(shuí)就能做個(gè)成功的人!笨梢(jiàn),持這種看法的人其實(shí)是最糊涂的人,最落后的人,最沒(méi)有出息的人!

  大家都知道,現(xiàn)在在學(xué)生之間,比吃比穿的有之,好吃懶做的有之,污言穢語(yǔ)的有之,抽煙喝酒的有之,結(jié)伙斗毆的有之,甚至偷盜搶劫、巧取豪奪、殺人放火的都有之。你們說(shuō),我們到學(xué)校來(lái),就是為著使自己越來(lái)越壞來(lái)的?如果我們不到學(xué)校讀書(shū),我們只是有些愚昧,而到學(xué)校接受了幾年教育,我們卻變得很壞,甚至墮落成社會(huì)的累贅、渣滓,那我們要花那么長(zhǎng)的時(shí)間干什么?豈不是做了無(wú)用功,浪費(fèi)了自己的生命?

  現(xiàn)在,大家坐在這個(gè)教室里,都多了一個(gè)稱謂:知識(shí)分子。過(guò)去,我們的先人一看到讀書(shū)人,也就是我們今天所說(shuō)的知識(shí)分子,就會(huì)恭敬起來(lái)。我們已經(jīng)或正在贏得許多人的尊重。以前在農(nóng)村,只要哪里有個(gè)知識(shí)分子,哪里就好像什么事都有了主心骨,大家會(huì)異口同聲地管他叫“先生”?梢哉f(shuō),一個(gè)讀書(shū)人,就是大家的偶像。

  同學(xué)們,你們回家以后,能成為村里人的偶像嗎?如果我們每個(gè)人都努力上進(jìn),不斷培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),使自己成為一個(gè)真正的文明人,那我們的言行就能影響我們周圍的人,我們就成為了文明的傳播者。將來(lái),大家分散在各個(gè)崗位、各個(gè)地方,那里就有了文明的種子,你們身上文明的光環(huán)就會(huì)不斷發(fā)散開(kāi)去,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)不斷走向文明……

  愿每個(gè)同學(xué)都成為文明的傳播者!愿每個(gè)同學(xué)身上文明的光環(huán)不斷發(fā)散開(kāi)去!愿我們這個(gè)社會(huì)越來(lái)越走向文明!

有關(guān)禮儀的演講稿11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是“知禮、講禮,做個(gè)文明的實(shí)校人”。

  我們的祖國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。2500多年前,我國(guó)偉大的教育家孔子就曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”這句話的意思是不學(xué)習(xí)禮儀禮貌,就難以有立身之處?梢(jiàn)懂禮貌、講禮儀對(duì)一個(gè)人是多么重要,它是我們做人的基本素質(zhì),是成為一個(gè)受歡迎的人、受尊重的人的必要條件。作為實(shí)校的學(xué)子,我們就要成為一個(gè)知禮、講禮的人,就要成為一個(gè)文明的、渾身散發(fā)著優(yōu)雅氣質(zhì)的人,這樣才無(wú)愧于實(shí)校的培養(yǎng)。

  那么,怎樣才能成為一個(gè)知禮、講禮、文明的實(shí)校人呢?老師在這里提三點(diǎn)建議。

  1.學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。古語(yǔ)云:無(wú)規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩是規(guī)則,是法規(guī),是制度,是紀(jì)律。規(guī)則無(wú)處不在,走在馬路上,我們要遵守交通規(guī)則:行左靠右,紅燈停、綠燈行;坐在教室里,我們要遵守課堂紀(jì)律:認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言;站在這里升旗,我們要莊嚴(yán)肅靜……規(guī)則的出現(xiàn),是為了讓我們的生活和諧而美好。試想一下:如果沒(méi)有交通規(guī)則,汽車就會(huì)在馬路上互相“打架”,我們誰(shuí)還敢出門(mén)?如果沒(méi)有課堂紀(jì)律的要求,教室里吵吵鬧鬧,我們?cè)趺茨軐W(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)才干?如果升旗的時(shí)候,不莊嚴(yán),不肅靜,那我們對(duì)祖國(guó)滿腔的熱愛(ài)怎么去表達(dá)?

  同學(xué)們,用規(guī)則看守的世界最美麗,遵守規(guī)則,就是文明的表現(xiàn)。

  2.學(xué)會(huì)微笑。路上相遇,微微一笑,那是真誠(chéng)的'問(wèn)候;聽(tīng)到別人贊美,微微一笑,那是謙遜的感謝。當(dāng)別人遇到困難,微笑著伸出雙手,傳遞的是堅(jiān)定的支持;當(dāng)別人獲得成功,微笑著鼓掌,傳遞的是誠(chéng)摯的祝賀……

  同學(xué)們,微笑是人類最美的語(yǔ)言,每天讓微笑裝扮我們的容顏吧!讓它大聲告訴世界:我很真誠(chéng),我很友好,我很優(yōu)雅。

  3.學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。有人說(shuō),孩子是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)的。我們都是孩子,難免會(huì)犯錯(cuò),難免會(huì)在與別人相處的過(guò)程中,發(fā)生一些磕磕碰碰的事情。這時(shí)的我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,一句“對(duì)不起”消除的是彼此間不必要的誤會(huì),挽救的是朋友間的友誼。

  同學(xué)們,不要小看“對(duì)不起”三個(gè)字的力量,它是勇敢、負(fù)責(zé)任的代名詞。它會(huì)讓我們與別人相處得更融洽,讓我們成為一個(gè)受歡迎的人。

  同學(xué)們,做一個(gè)知禮、講禮,文明的實(shí)校人,要去學(xué)會(huì)的東西還有許多,三個(gè)“學(xué)會(huì)”只是起步,但我們只要永遠(yuǎn)懷著一顆真誠(chéng)的心與人相處,與人溝通,文明就會(huì)在我們身上生長(zhǎng),我們就會(huì)成為一個(gè)文明的、渾身上下散發(fā)著優(yōu)雅氣質(zhì)的人。

有關(guān)禮儀的演講稿12

  什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助;就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感;見(jiàn)到老師是一種溫暖的問(wèn)候;一不小心撞到對(duì)方就是一句“對(duì)不起”;是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動(dòng)制止,也不是在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,是人類漫長(zhǎng)歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有文明,我們就失去了做人的基礎(chǔ),我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會(huì)秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語(yǔ)和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。日常生活中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在文明城市深圳,更需要文明禮儀!

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開(kāi)始,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要用文明行為來(lái)規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開(kāi)花。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

有關(guān)禮儀的演講稿13

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制。

  校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

有關(guān)禮儀的演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我要演講的是《文明禮儀之花》。

  翻開(kāi)古老的歷史畫(huà)卷,輝煌燦爛的歷史奪人眼球,“禮儀之邦”的大名響徹天下,名人孔子的“不學(xué)禮,無(wú)以立。”更是印證了這個(gè)稱號(hào)。在中國(guó)古代的歷史禮儀書(shū)冊(cè)上,有一個(gè)故事,更是留下了濃墨重彩的一筆!冻涕T(mén)之雪》的故事,家喻戶曉,可它卻是最能夠體現(xiàn)我們中華禮儀的一個(gè)標(biāo)桿。古時(shí)的楊時(shí),游酢,為了求學(xué),在大學(xué)者顧頤的門(mén)前,冒雪站了許久,在雪即將淹沒(méi)他們時(shí),終于見(jiàn)到了剛睡醒的程頤先生。楊時(shí)游酢尊師重道的表現(xiàn),就是為我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣。

  伴隨時(shí)代的發(fā)展,學(xué)習(xí)漸漸地成為了許多人心目中的重中之重,但他們卻遺忘了曾經(jīng)最讓我們引以為傲的禮儀。每時(shí)每刻,在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作之中,許多錯(cuò)誤的行為,都在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了習(xí)慣。正所謂“近朱者赤,近墨者黑!蔽覀兊哪切╁e(cuò)誤舉動(dòng),可能在無(wú)形之間,教壞了那些孩子。

  對(duì)于一個(gè)不講文明的人,我們應(yīng)該給予提醒;對(duì)于一個(gè)放松了禮儀思想品質(zhì)的人,我們應(yīng)該給予幫助;對(duì)于一個(gè)迷失了禮儀標(biāo)桿的人,我們應(yīng)該進(jìn)行拯救。對(duì)于一個(gè)講文明的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí);對(duì)于一個(gè)將禮儀標(biāo)桿時(shí)常放心間的人,我們應(yīng)該給予贊美;對(duì)于一個(gè)大愛(ài)無(wú)疆的人,我們應(yīng)該表示尊敬。

  成為社會(huì)文明禮儀道路鋪建者的一員,使我們每人要做的一件事。用自己的心,來(lái)感染別人,讓他們也成為一個(gè)有禮儀的人,讓我們是中國(guó),成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”!“文明之花開(kāi)滿地,文明禮儀伴我行!”

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

有關(guān)禮儀的演講稿15

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)班的閆琦雨,我演講的題目是《愛(ài)在文明、美在禮儀》。

  有一種愛(ài),她發(fā)自真誠(chéng),她來(lái)自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見(jiàn)到老師的問(wèn)好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的"對(duì)不起"; 她是愛(ài)的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

  現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期?首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國(guó)歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫(xiě)亂畫(huà)。上下樓梯一律靠右行,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)文明禮儀。它像潤(rùn)滑劑,互相理解,寬容待人,對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行!

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢(mèng)想的翅膀/將在長(zhǎng)空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

  同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國(guó)家與國(guó)家,失去了/禮儀,將不會(huì)和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長(zhǎng)城,是愛(ài)護(hù)他人的神靈!

  親愛(ài)的/同學(xué)們,我們/是祖國(guó)的/花朵,我們/是民族的/未來(lái);我們/充滿激情,我們/渴望成長(zhǎng)!讓我們/攜起手來(lái),親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

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