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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-02-11 09:47:21 演講稿 我要投稿

【薦】大學(xué)生演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】大學(xué)生演講稿

大學(xué)生演講稿1

各位同學(xué):

  下午好!很高興有機(jī)會(huì)能有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起分享我的一些想法和經(jīng)歷,但談不上職業(yè)規(guī)劃。很慚愧,剛聽(tīng)了很多同學(xué)對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的這么完備美好的規(guī)劃,感到非常慚愧,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在為止對(duì)自己的職業(yè)還沒(méi)有一個(gè)明確的定位。

  我們中國(guó)人有一個(gè)毛。喝四挲g越大,志向越小。在我們小的時(shí)候,可能夢(mèng)想著要當(dāng)總統(tǒng)、科學(xué)家、將軍;當(dāng)我們大一些的時(shí)候,比如就是我們拿到大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候,可能在想以后會(huì)掙不少錢(qián),但到現(xiàn)在我們又在想什么呢:畢業(yè)后能不能找到一個(gè)月薪20xx以上的工作,能不能在幾十年后擁有一套自己的住房。我相信我們?cè)?jīng)都有很遠(yuǎn)大的理想規(guī)劃,但卻總是被現(xiàn)實(shí)碾得粉碎。我也總是受打擊,還好我比較堅(jiān)強(qiáng),所以現(xiàn)在還完好的在這兒。

  高中的時(shí)候我的理想是考軍校,希望在部隊(duì)里闖出自己的一片天地,當(dāng)時(shí)我甚至在盤(pán)算著以后能干到將軍還是師長(zhǎng),后來(lái)成績(jī)太差沒(méi)考上;復(fù)讀的時(shí)候我想還是得多掙點(diǎn)錢(qián),那個(gè)時(shí)候“石油工程”專業(yè)非常熱門(mén),出來(lái)的人一個(gè)月五六千,被稱為“金領(lǐng)”。所以我就報(bào)了xx大學(xué)的“石油工程”,為了保險(xiǎn)我在本科第二批報(bào)了xx的“石油工程”,搞了個(gè)雙保險(xiǎn),結(jié)果我被xx錄取了。

  xx我是報(bào)的本科第一批的第二志愿,我以為不會(huì)錄我。報(bào)xx的財(cái)務(wù)管理都是我舅舅的主意,他說(shuō)xx出來(lái)當(dāng)官的多就報(bào)了xx。為什么會(huì)選財(cái)務(wù)管理呢,當(dāng)時(shí)初選了幾個(gè)專業(yè):農(nóng)學(xué)、城市規(guī)劃與建設(shè)、財(cái)務(wù)管理,農(nóng)學(xué)不知道是干嘛的,就報(bào)在了最后,那個(gè)時(shí)候也比較傻,不知道上網(wǎng)查查。因?yàn)槲揖司耸歉銜?huì)計(jì)工作的就報(bào)了財(cái)務(wù)管理,所以就和大家在一起了。

  回顧我大學(xué)走過(guò)的兩年多時(shí)間里,我變?yōu)槭且粋(gè)從浮躁趨于平穩(wěn),逐漸成熟的一個(gè)過(guò)程。大一的時(shí)候,剛進(jìn)大學(xué)那陣新鮮勁兒一過(guò),就認(rèn)為上大學(xué)沒(méi)用,還不如去上個(gè)技校學(xué)門(mén)技術(shù)來(lái)得實(shí)在,所以大一我傾注了大量時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,花費(fèi)了大量精力在電腦上,所以現(xiàn)在這方面技術(shù)還行,至少PC機(jī)能玩得轉(zhuǎn)了。

  所以我感覺(jué)我大學(xué)的日子過(guò)得一天比一天舒坦。大一的時(shí)候,老同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我大學(xué)生活怎么樣,我的回答一般是沒(méi)什么意思,堅(jiān)持“大學(xué)無(wú)用論”嘛,無(wú)聊。到了大二一般就是“一般般”,雖然對(duì)課程不滿意,但還有圖書(shū)館,至少我可以看看書(shū)嘛!上了大三,基本上就是“各方面都挺好的”。

  當(dāng)然我還是有一個(gè)大體的職業(yè)規(guī)劃:畢業(yè)后就業(yè),到私營(yíng)企業(yè),可能也進(jìn)不了國(guó)企,這樣更能全面接觸公司的各種業(yè)務(wù)流程,這對(duì)我們以后無(wú)論是轉(zhuǎn)向管理還是自己創(chuàng)業(yè)都很有幫助。以會(huì)計(jì)或者財(cái)務(wù)工作為跳板逐漸轉(zhuǎn)向管理工作,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候會(huì)自己創(chuàng)業(yè)。我一直有一個(gè)夢(mèng)想:開(kāi)一家書(shū)店。即使將來(lái)我沒(méi)有創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)業(yè)沒(méi)有選擇這個(gè)項(xiàng)目,在我老了退休的時(shí)候也會(huì)開(kāi)一家書(shū)店安度晚年。我平時(shí)沒(méi)什么特別的愛(ài)好,不打游戲,也不愛(ài)運(yùn)動(dòng),也只有寫(xiě)寫(xiě)字,看看書(shū)了。

  我是一個(gè)很樂(lè)觀的人,我相信按照自己的計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地的走下去,我會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天,我們都會(huì)有一個(gè)美好的明天!謝謝大家!

大學(xué)生演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們初中畢業(yè)已25年了,每當(dāng)回想起在母校就讀的三年半時(shí)光,總是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿著深深地情感。過(guò)去我們大多為事業(yè)拼搏,為家庭忙碌,與各位老師和同學(xué)交往和聯(lián)系不多,在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過(guò)不惑之年,幾位同學(xué)溝通,都有相聚的期盼,于是大家分頭聯(lián)絡(luò),才有了今天的相聚。

  首先,我們要向各位老師表達(dá)我們內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過(guò)去艱苦的生活、簡(jiǎn)陋的工作條件下,辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增。看到學(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂(lè),老師不求回報(bào),但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

  在我們召集這次集會(huì)的過(guò)程中,與每位同學(xué)聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年,在不同的地方,從事不同的職業(yè),人生經(jīng)歷和性格也不一樣,但同學(xué)之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時(shí)間也許改變了我們的容顏,也許久無(wú)音訊,相見(jiàn)時(shí)也許不能辨認(rèn),但一經(jīng)說(shuō)出你我的名字,就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前,心潮涌動(dòng)一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。同學(xué)之友情深厚無(wú)比,因?yàn)樗谖覀兊挠仔r(shí)形成;同學(xué)之友情純真無(wú)比,因?yàn)樗缓魏喂s念;同學(xué)之友情不用刻意維系,因?yàn)樗钌畹卦谖覀冃睦铩?/p>

  這次聚會(huì)讓我們一起回味過(guò)去、暢談現(xiàn)在、展望未來(lái);貞涍^(guò)去我們會(huì)有許多感慨,品味過(guò)成功的喜悅,也嘗到過(guò)失敗的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也經(jīng)歷了人生的悲歡離合,無(wú)論成與敗、苦與樂(lè)都是人生寶貴的體驗(yàn),F(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學(xué)在各自的領(lǐng)域取得了驕人的成績(jī),真心為他們高興與自豪;有的同學(xué)盡管平平常常,但踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)為家庭盡自己的責(zé)任,也一樣讓人尊敬。面對(duì)未來(lái)我們要繼續(xù)保持年輕求學(xué)時(shí)的好奇與探索之心,工作中拼搏進(jìn)取之心,抓住機(jī)會(huì)發(fā)展事業(yè);還應(yīng)該具有回報(bào)社會(huì)的感恩之心,感謝日益進(jìn)步的社會(huì)給我們更寬容的環(huán)境,更多的選擇機(jī)會(huì),使我們能在更廣闊的舞臺(tái)上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功,但也不懼怕失;我們渴望坦途,但不回避坎坷。體驗(yàn)豐富的人生,創(chuàng)造精彩的人生。

  組織這次聚會(huì),許多同學(xué)花費(fèi)時(shí)間和精力尋找老師和同學(xué),但遺憾的是還是沒(méi)有找到尊敬的陳志同老師,還有幾位同學(xué)沒(méi)聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學(xué)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,這讓我們感到了悲傷,讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時(shí)我們體會(huì)到了生命的脆弱與無(wú)奈,讓我們更加珍重生命,珍愛(ài)自己,健康快樂(lè)地度過(guò)每一個(gè)新的一天。

  這次聚會(huì)讓我們體會(huì)到了師生之間、同學(xué)之間的真情,愉悅了我們的心情,豐富了我們的內(nèi)心。她好像是我們?nèi)松械募佑驼,為我們的感情加油升溫,讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡(luò),讓這種溫情永遠(yuǎn)陪伴我們、激勵(lì)我們,再一次感謝老師,祝老師們身體健康,精神愉快!

  祝同學(xué)們家庭幸福,工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá)!

大學(xué)生演講稿3

  嘴角被吹起來(lái),微微瞇成一彎弦月,嘴角綻放出笑容。微笑,淺淺的微笑,美麗而安靜,沉默而深情,如果你記起了什么,如果你想起來(lái),就適合路過(guò)的陌生人和自己。微笑是寫(xiě)在臉上的幸福印記,我開(kāi)心是因?yàn)槲矣形⑿Α.?dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光把我從夢(mèng)中喚醒,我會(huì)微笑。晚上睡在月光下,我會(huì)笑。當(dāng)微風(fēng)輕撫我的頭發(fā),我會(huì)微笑。當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的白云飄過(guò)我的頭頂,我會(huì)微笑。當(dāng)細(xì)雨親吻我的額頭,我會(huì)微笑。當(dāng)飛雪融進(jìn)我的掌心,我會(huì)微笑.處處微笑。

  當(dāng)我微笑時(shí),我的心變得柔軟,那種美好的心情對(duì)我來(lái)說(shuō)就是幸福。當(dāng)我微笑時(shí),我的心靈變得柔軟,我溫暖的心情對(duì)我來(lái)說(shuō)就是幸福。我無(wú)法形容那種幸福,只能微笑。清晨,睡到自然醒,揉揉熟睡的眼睛,對(duì)著鏡子給自己一個(gè)大大的微笑。那一刻,昨晚的噩夢(mèng)不再恐怖,昨天的悲傷遠(yuǎn)離了我,眼淚的痕跡也消失了。每天早上,從微笑開(kāi)始。

  晚上,皎潔的月光透過(guò)紗窗照在書(shū)桌旁的床上,抬頭看鐘。已經(jīng)9點(diǎn)了。睡覺(jué)吧。我小時(shí)候從來(lái)不敢一個(gè)人睡,因?yàn)橐粋(gè)人睡的時(shí)候,腦子里出現(xiàn)了各種各樣的妖魔鬼怪,殺人不眨眼的伏地魔;吸血鬼威德?tīng)柤訙I;蒙面人陸哥……但是現(xiàn)在,我不怕了,因?yàn)槲宜X(jué)前總是對(duì)著月亮笑。勇敢一點(diǎn),微笑開(kāi)始。

  初秋,樹(shù)葉變黃,有些離開(kāi)了樹(shù)母的懷抱。秋風(fēng)吹來(lái)。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾旌苊溃鞘斋@的季節(jié)。秋天的風(fēng)不大,但是很涼爽,吹起來(lái)感覺(jué)很舒服!昂艉簟币魂嚽镲L(fēng)吹過(guò),我微笑著迎接秋天,我微笑著告別夏天。秋天以微笑開(kāi)始。

  操場(chǎng),學(xué)生可以活動(dòng)的世界。操場(chǎng)上有這么多學(xué)生在玩。在操場(chǎng)上,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,沒(méi)有老師的批評(píng),沒(méi)有父母的責(zé)罵,沒(méi)有哭泣的淚水,只有運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),朋友的鼓勵(lì),藍(lán)天和鳥(niǎo)兒的歌唱。今天的天空格外藍(lán)。一朵白云飄在我的頭上,一只鳥(niǎo)飛過(guò)我的頭。我微笑。幸福始于微笑。

  走廊里有人喊:“下雨了,下雨了!”學(xué)生三三兩兩擠在走廊里,感受初冬的雨滴。嗯,甜甜的,絲滑的,滑滑的,冰涼的。我已經(jīng)忘記了去年冬天的雨,但今天的雨我不會(huì)忘記,因?yàn)槌醵奈也⒉还聠危院芏嗯笥讯己臀乙黄鹂粗辍C總(gè)人都低著頭,看著雨水從一個(gè)看不見(jiàn)的地方慢慢落下,直到最后濺到地上。伸出手,雨滴滴落在我們的額頭,我們又都笑了。友誼始于微笑。

  小學(xué),記憶中的第一場(chǎng)雪。有人說(shuō)沒(méi)有雪的冬天注定無(wú)味無(wú)色。那一次,我看到了世界上最美麗的自然現(xiàn)象,雪。這潔白如玉的雪再次飄動(dòng),來(lái)到了這個(gè)世界。冬天,上海變成了童話般如畫(huà)的圣地。當(dāng)雪漫不經(jīng)心地飄進(jìn)我的手、身體和脖子時(shí),一個(gè)微笑是最能描述我當(dāng)時(shí)心情的微笑。美麗始于微笑。

  我到處微笑。

  從微笑中,我感到快樂(lè),我感到友誼,我擁抱美麗…

  生活不會(huì)回來(lái)了,因?yàn)椴皇莿”,我也不是?dǎo)演。

  所以我接受了,感謝了,然后微笑著成長(zhǎng)。

  我會(huì)一直開(kāi)心,開(kāi)心的笑。

大學(xué)生演講稿4

  記得上節(jié)課有同學(xué)說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益,“利益”大學(xué)生演講稿范文。在某一個(gè)側(cè)面說(shuō),他可能說(shuō)得很正確。但在人與人的交往中那不是太現(xiàn)實(shí)了吧,難道人就不應(yīng)該存在向美好憧憬的想法和遐想的空間嗎?人生匆匆數(shù)十年,整輩子都負(fù)擔(dān)著那利益的沉重包袱,不是很辛苦嗎?還有那個(gè)同學(xué)對(duì)自己的遭遇為什么要忍,做人應(yīng)該要有自己做人的原則,不是一切都只朝著利益看。這樣講不是說(shuō)我自己多么的清高,但是在一些原則上的問(wèn)題,自己是不應(yīng)該為了利益,而枉費(fèi)了自己做人的本質(zhì),要記住我們與純粹為了物質(zhì)利益的禽獸是有分別的。

  只有永遠(yuǎn)的利益,可能那就是馬克思主義中人類(lèi)最高境界的絕對(duì)唯物主義者了吧,其實(shí)那種人最可怕,因?yàn)樗麄兊男闹兄怀涑庵镔|(zhì)利益。

  為了利益而忘記仇恨,就等于背叛了昨天的自己。

  同學(xué)們可否知道昨天廣州街頭游行的事嗎?那都是因?yàn)槿毡鞠胪ㄟ^(guò)修改教科書(shū),而想借此抹去那血淋淋的歷史。我說(shuō)這件事只是想說(shuō)明我們?cè)谌粘=煌杏行〇|西不應(yīng)該為了好處就而放下的,例如尊嚴(yán)。記得之前見(jiàn)過(guò)一則報(bào)道:日本的依家公司的一款家電,因在中國(guó)銷(xiāo)售的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)上與實(shí)際功能有出入而遭到投訴,但他們駐中國(guó)的有關(guān)負(fù)責(zé)人卻對(duì)這我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞說(shuō):“我們中國(guó)人懂什么呀,要這么多功能來(lái)啥!”聽(tīng)到這些,真的不知說(shuō)什么好。可能社會(huì)上真的就存在著很多這樣的為了利益而埋沒(méi)良心為日本做走狗的人吧!難道他們都沒(méi)學(xué)過(guò)日本侵華的那段不堪回首的歷史?

  該忘記的永遠(yuǎn)忘記,該珍惜的永遠(yuǎn)珍惜,該恨的也永遠(yuǎn)留在心底,該有的恨被利益而帶走,那是一種懦弱、悲哀,而該有的恨被真愛(ài)所化解,那是一種高尚的解脫。而如果本末倒置,忘記了應(yīng)該記住的,卻記住了可以忘記的。那是人生的最大悲哀。

  從另外一個(gè)切入點(diǎn)去討論這個(gè)問(wèn)題,理想中的社會(huì)主義是根據(jù)按需分配的,但同學(xué)可否想過(guò)一個(gè)很有趣的問(wèn)題,就是當(dāng)兩個(gè)男孩同時(shí)深深地愛(ài)上同一個(gè)女生,那該怎么辦呢?不能滿足人民需求,那就不叫真正的社會(huì)主義了,那不是很矛盾了嗎?因而人類(lèi)就不能只充斥需求利益,還要有道德規(guī)范,真心相愛(ài)的一對(duì)才走到一起,演講稿《“利益”大學(xué)生演講稿范文》。

  請(qǐng)同學(xué)閉上你的雙眼,想象一下你身邊的親人,同學(xué),朋友,愛(ài)人都只是為了從你身上得到某種利益而在你身邊打轉(zhuǎn),那會(huì)是怎樣的一種感覺(jué)呢?恐怖,心寒吧!

  請(qǐng)你們?cè)倏纯茨銈兦昂笞笥业耐瑢W(xué),他可能只是為了某些利益的作怪而坐在你的身旁呢,周邊的同學(xué)都帶著窺視眼神盯著你,打著你的主義呢—— 如果人人都有這樣的思想,那世界不是太黑暗了嗎?自己的心靈也太累了吧?讓自己多一點(diǎn)遐想美好的空間,浪漫的思想吧;不要凡事都想得太現(xiàn)實(shí)了,在交往中不要做太功利性的人。

大學(xué)生演講稿5

  有這樣一位女孩,高考時(shí)曾立下誓言”一不當(dāng)會(huì)計(jì),二不做老師”,但畢業(yè)后她聽(tīng)從父母的安排走上了講臺(tái)——這,就是我。開(kāi)始,我的心里有些空落落的,以為自己”壯志難酬”。直至真正站到了神圣的講臺(tái)前,我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,學(xué)問(wèn)非凡”,短暫的十二年教學(xué)使我懂得了許多,也改變了許多。

  我看見(jiàn)教師們像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是校長(zhǎng)——一名優(yōu)秀的老黨員、有著杰出貢獻(xiàn)的老教師,他經(jīng)營(yíng)著這所環(huán)境幽雅、設(shè)備一流、現(xiàn)代化高品位的`新型學(xué)校,開(kāi)辟了教育改革新路子,領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地走向新世紀(jì)!“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切!毙iL(zhǎng)如是說(shuō),老師也跟著他這樣做。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢地,這首“新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌”在我心底誕生了。

  我著魔般地愛(ài)上了它,不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了50多名學(xué)生生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在學(xué)生們的身上。我用真誠(chéng)換取學(xué)生們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,學(xué)生們一天天地進(jìn)步了,一天天地長(zhǎng)大了。聽(tīng)著他們從幼稚變得成熟,我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。學(xué)生們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂(lè)。這群生龍活虎的學(xué)生,正是我心靈的寄托、追求的歡欣!我將用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響這首“愛(ài)之歌”最美的旋律!

  有一件事深深地觸動(dòng)了我。有一天我感冒了,很?chē)?yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課,我剛張開(kāi)嘴讓他們安靜下來(lái),突然有個(gè)聲音大聲地說(shuō):“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來(lái),學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。下課了,他們有的硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里,說(shuō):“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會(huì)好了!”有的端來(lái)一杯開(kāi)水。在那一刻我感受到了五十多顆幼小的心靈對(duì)我的撫慰,感受到了他們對(duì)我的理解和支持,作為一名教師我心甘情愿了!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時(shí),自然會(huì)有收獲和回報(bào)。幾年來(lái),我從一名不諳時(shí)世的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名合格的人民教師。在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺(jué)自己在前進(jìn),在成長(zhǎng)。這不禁讓我想起了培根說(shuō)的一句話,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

  每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實(shí)中完善自我,在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書(shū)生說(shuō)得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣

大學(xué)生演講稿6

尊敬的老師同學(xué)們:

  您們好!接下來(lái)我給大家演講的是《校訓(xùn),賦予我力量,指引我成長(zhǎng)》。

  正文: 伴隨著時(shí)光的流逝,感受清晨的第一縷陽(yáng)光的溫暖,頓然,一股帶有精神力量的暖流融進(jìn)了我的血液,全身充滿了斗志的力量。那是校訓(xùn),一所學(xué)校的立校之本,一位學(xué)生的力量源泉,我們學(xué)校的校訓(xùn):德才兼?zhèn),學(xué)做一體。

  金閃的八字真經(jīng),賦予了我們力量,但仰望蔚藍(lán)的天空,滿是迷茫,究竟要如何才能施展出那股力量,指引我們達(dá)到成功的彼岸呢?

  人無(wú)志,則無(wú)岸。翻閱泛黃的文載,古人早有一云:有志者,事竟成。即是說(shuō),一個(gè)人要有志,任何事都可以水到渠成。而相反,一個(gè)人若不立志,欲坐享其成,白日做夢(mèng),事必?cái)。罱K將困苦潦倒,人生既毀于一旦。當(dāng)今社會(huì),想要成功,或許需要點(diǎn)天分,可能還需要憑借點(diǎn)運(yùn)氣,但無(wú)論如何,志向是必不可缺的,有誰(shuí)是胸?zé)o大志、得過(guò)且過(guò),最終卻能登上成功之巔的呢?這簡(jiǎn)直是在天方夜譚?梢(jiàn),成功的第一步,立志是重中之重。

  無(wú)苦志,則無(wú)岸。孟子云:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人雖有志,但若止步不前,也難于越鯉魚(yú)龍門(mén),成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃,充滿激情,必須就要以血汗為養(yǎng)料,以汗水為激情孕養(yǎng)它,哺育它。在苦的品味中我們要汲取營(yíng)養(yǎng)、汲取經(jīng)驗(yàn)、汲取智慧,精勤不怠,厚積薄發(fā),不是為了吃苦而生,也不是為了失敗而來(lái),成功來(lái)源于自身的奮斗,拼搏。這才是人生的的價(jià)值所在!俺缘每嘀锌,方為人上人!边@句千古動(dòng)聽(tīng)的名言,聆聽(tīng)著成功對(duì)我們的呼喚。

  無(wú)強(qiáng)志,則無(wú)岸。觀閱《周易》:天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有這樣,才可邁著沉重的步伐,踏著堅(jiān)定的足跡,向這繁華的世界邁進(jìn),尋找理想的航標(biāo),不斷跨越,直到成功的彼岸。生活如海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。即使我們身體存在缺陷,但我們的天空依然散放出迷人的光彩,我們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的志向。 鍥而不舍,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。 莫扎特在山窮水盡之下寫(xiě)出了安魂曲;海倫凱勒書(shū)寫(xiě)著生命的傳奇;貝多芬用音樂(lè)之符跳動(dòng)了世界;保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)造著社會(huì)主義事業(yè);愛(ài)迪生用智慧的光環(huán)驅(qū)散了黑暗,帶來(lái)了希望之光。不屈不撓,堅(jiān)持不懈。只有這樣,我們才能在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存,才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才能完善自己,升華自己。

  校訓(xùn),我們的八字真經(jīng),我們?nèi)松砷L(zhǎng)路上的指明燈,我們依附的精神支柱,指引我們要立志,苦志,強(qiáng)志,這樣才能為我們的青春畫(huà)上一道迷人的色彩,創(chuàng)造輝煌人生。

大學(xué)生演講稿7

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費(fèi),你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有,感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢(qián),而是瑰麗的青春。

  世上有萬(wàn)般失卻,但有一種失卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。

  有一種說(shuō)法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目。

  同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無(wú)論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

  年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

  一個(gè)瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏,珍藏的青春定會(huì)大放光芒,照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

  無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔。抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿8

  誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,有泰山之重;

  誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,讓人的心靈高貴;

  誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,讓人的情緒高昂,愉快。

  早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類(lèi)發(fā)展之本。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

  子曰:“人而無(wú)信,不知其可也”!民間說(shuō):“一言既出,駟馬難追。”都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。可見(jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

  西方哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!

  誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。她像一股活水,逐漸浸潤(rùn),深入人心;她又像一縷清風(fēng),吹過(guò)田野,吹開(kāi)人們心扉。在那里,到那時(shí),誠(chéng)信取代了偽飾,有序取代了無(wú)序,簡(jiǎn)單取代了復(fù)雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠(chéng)信的晨暉中,全都受益匪淺。

  做為一名供電人,我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,我們象路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;我們象山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰。但我們牢記誠(chéng)信這做人之本,立事之根,默默地、努力工作著,為當(dāng)前快速發(fā)展的社會(huì)提供可靠?jī)?yōu)質(zhì)的電力服務(wù)。

  “人民電業(yè)為人民”是包括電網(wǎng)企業(yè)在內(nèi)的所有電力企業(yè)倡導(dǎo)多年的宗旨,是我們供電人群體對(duì)社會(huì)的莊重承諾。電力是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。供電服務(wù)直接與社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活息息相關(guān)。長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)公眾一直將電力形象更大程度上理解為一種政府形象。正是供電人多年的誠(chéng)信服務(wù),“人民電業(yè)為人民”不僅為社會(huì)各界接受,而且得到社會(huì)各界贊譽(yù)。

  誠(chéng)信是名片、是品質(zhì)、是信念,誠(chéng)信更是企業(yè)生存發(fā)展的基石。

  誠(chéng)信需要實(shí)踐。供電人將誠(chéng)信信奉為自己的行為準(zhǔn)則,作為企業(yè)的形象目標(biāo)。在為廣大客戶的服務(wù)中,我們弘揚(yáng)“盡心服務(wù)、盡力先行”的企業(yè)精神,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”的服務(wù)方針,誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng),有言必行,有諾必踐,真心為客戶著想,真誠(chéng)為社會(huì)服務(wù),真正讓客戶滿意,充分體現(xiàn)供電人的精神風(fēng)貌。

  誠(chéng)信成就形象。我們坦誠(chéng)對(duì)待客戶,視建言為客戶對(duì)我們最大的信任,視批評(píng)為我們前進(jìn)的動(dòng)力,視客戶需求為我們的發(fā)展空間,視客戶滿意為我們不懈的追求,將誠(chéng)信貫穿于供電服務(wù)的全過(guò)程,塑造“誠(chéng)信電力”的社會(huì)形象。

  做一名誠(chéng)信的供電人,我們要做到心系客戶,用真誠(chéng)和信用打動(dòng)客戶,用誠(chéng)信撐起電力事業(yè)更為廣闊的天地。

大學(xué)生演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我發(fā)言的題目是:金秋,我們放飛夢(mèng)想。

  歲月的鐘聲咚咚地敲響,轉(zhuǎn)瞬之間,我們已經(jīng)成為大學(xué)生的一員,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)!今天,我們都站在了新的起跑線上。想讓夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!六月的高考已經(jīng)過(guò)去,或是以成功結(jié)尾,或是以失敗告終,但,踏入大學(xué)的門(mén)檻,便應(yīng)忘掉高考取得的輝煌,抹去高考的失意。因?yàn),那只代表了過(guò)去。

  明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。

  明天從這里出發(fā)!為了明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

  從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影;

  從今天起,做一個(gè)樂(lè)觀的人,心情的愉快定會(huì)使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒,讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解;

  從今天起,做一個(gè)開(kāi)心果,一個(gè)讓大家都快樂(lè)的人,爸爸媽媽因我們而自豪,老師同學(xué)因我們而快樂(lè)……

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!剛剛經(jīng)歷了高考磨練的我們,仍不及各位學(xué)兄久經(jīng)沙場(chǎng),成熟、自信,但我們相信,四年后的我們定能乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)新一代接班人的風(fēng)采!

  哦!對(duì)了!不論是過(guò)去九年的學(xué)習(xí),還是今后四年的成長(zhǎng),都是離不開(kāi)老師的諄諄教誨。一年一度,春風(fēng)秋雨,馬上就是教師節(jié)了,此刻,敬愛(ài)的老師,也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,您還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳……呵,也許,您什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是您的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在此我要說(shuō)一聲,老師,您辛苦了!您的心思我們明白,為了我們的成長(zhǎng),您不辭辛勞,起早貪黑;為了我們的成長(zhǎng),您絞盡腦汁,徹夜不眠;為了我們的成長(zhǎng),您苦口婆心,一遍遍地耐心講解。

  我們不會(huì)讓老師失望,在這個(gè)金秋,我們要更加努力,要做花朵,裝扮美麗的校園,要做累累碩果,以充實(shí)我們的校園,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤園丁的培養(yǎng)。

  我們保證:困難面前,決不低頭;挫折面前,決不彎腰;成績(jī)面前,決不驕傲;今天,我們?yōu)開(kāi)自豪;明天,_為我們驕傲。我們要在_唱出青春無(wú)悔,讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山,向心中的象牙塔吶喊:我們選擇了_,就邁上了成功之路!我們努力付出,必定收獲成功!

  同學(xué)們,在這個(gè)迷人的金秋,讓我們乘著青春的風(fēng),在藍(lán)天上放飛我們五彩的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿10

  每一個(gè)人做什么事情都要堅(jiān)持不懈,有始有終。就算是游戲也不例外。

  我現(xiàn)在給大家推薦一款我最喜歡的游戲———————我能堅(jiān)持五分鐘。這個(gè)游戲的玩法很簡(jiǎn)單。我來(lái)給大家介紹吧。

  首先找一個(gè)空曠的地方立正站好,再把左手平放在與肩膀并齊的位置手心朝下,再用右手拿一支粉筆放在左手的手背上保持五分鐘,堅(jiān)持到最后的就勝利。如果在中途粉筆掉了下來(lái)就算失敗。

  只聽(tīng)楊老師在講臺(tái)上喊一聲開(kāi)始,同學(xué)緊張地把粉筆放在手背上,眼睛死死地盯著那小家伙。

  幾分鐘后,那粉筆調(diào)皮地從同學(xué)們手中蹦了下來(lái),“啪,啪,啪”的幾聲幾乎就有許多同學(xué)哎呀,哎呀的叫著,心里那叫一個(gè)不爽啊!當(dāng)時(shí)我心里暗喜:“怎么樣,我厲害吧!只要我再堅(jiān)持一會(huì)兒,我就勝利了,我就是冠軍了!哈哈!

  當(dāng)老師宣布只剩最后一分鐘了,我高興地笑了,手不由地抖了幾下,結(jié)果“厄運(yùn)”降臨在我的身上,那好動(dòng)的小不點(diǎn)也從我身上蹦了下去,唉!我真慘,真希望能再來(lái)一次。

  只剩下最后一位同學(xué)了,她手上的粉筆在她手上跳起了搖擺舞,于是淡定的她也緊張了起來(lái),她的手跟著粉筆擺動(dòng)了起來(lái),門(mén)牙抵住下嘴唇,好一會(huì)才把粉筆穩(wěn)住了,而她的下嘴唇上面流下了幾個(gè)深深的牙印,真可憐!

  只聽(tīng)老師大喊一聲:“時(shí)間到”。而她的粉筆還是沒(méi)掉,于是她放下手臂拿起了粉筆,她堅(jiān)持到了最后,獲得了最后的勝利!

  游戲結(jié)束后,我還挺佩服她不會(huì)受到周?chē)h(huán)境的影響和她堅(jiān)持不懈的毅力,還有做事都有始有終的精神呢!我具應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這次的游戲我分析了我為什么會(huì)失敗,就是因?yàn)槲覜](méi)有她這種堅(jiān)持不懈的精神,所以我才會(huì)失敗,如果我有這種精神我相信我一定會(huì)成功!

  游戲結(jié)束后我分析了我為什么會(huì)失敗的原因,就是因?yàn)槲也粔驅(qū)Wⅲ圆攀。?/p>

大學(xué)生演講稿11

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  今天我演講的題目是:如何《學(xué)會(huì)感恩》

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!笔堑模卸魇且环N美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。

大學(xué)生演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫XXX,是XX車(chē)站信號(hào)員,今天我演講的題目是《堅(jiān)守中成長(zhǎng)、成長(zhǎng)中成才》。

  首先十分感謝車(chē)務(wù)段給我這個(gè)講演的平臺(tái)和機(jī)會(huì),傾述我曾經(jīng)的失落和茫然,暢談我當(dāng)前的心愿和理想。

  從小就抱有一個(gè)理想:將來(lái)成為一名威風(fēng)凜凜的火車(chē)司機(jī),所以從部隊(duì)退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在20xx年初因全局主要行車(chē)工種實(shí)施系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)調(diào)整,我與80余名退伍軍人一同調(diào)撥至車(chē)務(wù)段,被分配至XX站擔(dān)當(dāng)信號(hào)員。

  猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環(huán)境和生活環(huán)境的改變:從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌,從幾十分鐘的上班之路,變(yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠。說(shuō)實(shí)話,在我耳邊回響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒!睒O度消沉的情緒,曾使我在“冰點(diǎn)”中難以自拔,我拒絕學(xué)習(xí)、拒絕領(lǐng)導(dǎo)的工作安排、拒絕日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套工作流程,并在第一次參加全段復(fù)轉(zhuǎn)軍人業(yè)務(wù)理論考試中不合格。

  這就是自己的人生歸宿?我曾幾百次問(wèn)自己,越是自問(wèn)越是感到蒼白無(wú)力。因?yàn)樵诙潭痰囊荒陼r(shí)間里,無(wú)論是站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)還是師傅與同事們,無(wú)處不在地關(guān)心我、幫助我,鼓勵(lì)我,每次上班前,師傅總是打電話相約同行,天冷了讓我多穿點(diǎn)兒,別感冒;當(dāng)我當(dāng)助理的時(shí)候,每次接車(chē),總是叮囑一句“注意安全”;每次開(kāi)飯,就連客運(yùn)員李姐總是說(shuō)“小張你多吃點(diǎn)兒”。我逐淅感到,我們XX站雖然只是一個(gè)四等小站,卻濃縮了鐵路沿線最純樸、最真誠(chéng)的同志感情和友愛(ài)。特別是站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)對(duì)我這個(gè)業(yè)務(wù)理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵(lì)我參加段舉辦的“退伍不褪色,續(xù)寫(xiě)新光榮學(xué)規(guī)背規(guī)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵(lì)我的話語(yǔ)有兩個(gè)字重新?lián)纹鹆宋业睦硐胫,這就是“堅(jiān)守”。

  也許有人會(huì)說(shuō),你只是一名退伍軍人,一是沒(méi)有大學(xué)生天之驕子的光環(huán)和淵博知識(shí),二沒(méi)有更為廣闊的事業(yè)舞臺(tái),但我要說(shuō),鐵路事業(yè)確實(shí)需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國(guó)涌現(xiàn)出兩個(gè)名聲大振的名字,一個(gè)叫郭晉龍,一個(gè)叫孫奇。他們倆有兩個(gè)共同點(diǎn),一樣的沒(méi)有全日制大學(xué)歷,一樣的具有對(duì)鐵路事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。郭晉龍從一名只有初中文化程度的普通工人成長(zhǎng)為高級(jí)技術(shù)人才,因?yàn)閳?jiān)守不懈,他奮勇?tīng)?zhēng)先,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個(gè)一直由外國(guó)人“當(dāng)家”的領(lǐng)域,因?yàn)閳?jiān)守不懈,他經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)守崗位,奉獻(xiàn)鐵路。

  在通往成功的道路上,誰(shuí)都不可能順風(fēng)順?biāo),難免會(huì)遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅(jiān)持不懈的信念。

  鐵路系統(tǒng)分工細(xì)致、崗位繁多,尤其是深處一線保安全的工人,日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個(gè)時(shí)候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢(qián)工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機(jī)器,只有把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與報(bào)效企業(yè)結(jié)合起來(lái),為理想、信念、事業(yè)而工作,那才是一個(gè)大寫(xiě)的人。

  我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮著青春之花的人們卻在這里綻放,永不凋零。

大學(xué)生演講稿13

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

  大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車(chē)。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?

  在校園的幽僻處,總有幾個(gè)人約黃昏后,動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?

  此外,在宿舍里的騰云駕霧,快活似神仙,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?

  我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

  生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?

  同學(xué)們,看看吧!看看李開(kāi)復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到:大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

  同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢(qián),我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

大學(xué)生演講稿14

  再見(jiàn)青春,再見(jiàn)美麗的疼痛;

  再見(jiàn)青春,再見(jiàn)燦爛的憂傷;

  再見(jiàn)青春,再見(jiàn)永恒的迷惘。

  一部《北愛(ài)》道出了千萬(wàn)人對(duì)愛(ài)情的追求,抑或說(shuō)是一種同感。一首《再見(jiàn)青春》又何嘗不是揪著我的心呢/?

  一年前,不對(duì),應(yīng)該是半年前,我還掙扎在高考的沼澤中。深?lèi)?ài)著那首《越長(zhǎng)大,越孤單》,百聽(tīng)不厭。“月長(zhǎng)大越孤單,心像開(kāi)滿花的樹(shù),努力過(guò),深?lèi)?ài)過(guò)就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。

  當(dāng)年……

  不知從何時(shí)期,習(xí)慣了脫口而出“當(dāng)年”,不加思索的,不負(fù)責(zé)任的!

  那時(shí)我和大多數(shù)考生一樣,扎根在課桌,享受著每天僅有的6小時(shí)睡眠,堅(jiān)守著自己的目標(biāo)。那會(huì)的感覺(jué)也許是枯燥的,疲倦的。但現(xiàn)在看來(lái),一切都是簡(jiǎn)單的,充實(shí)的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)搞不清楚自己屬于哪一類(lèi)人,游走在被譽(yù)為象牙塔的地方,漫無(wú)目的的,雙手插兜,嘴里還抱怨著,白天睡太久了,昨晚又失眠了。完全不記得還有一種追求叫夢(mèng)想,生活過(guò)的如同嚼蠟般乏味,甚至惡心……

  難道這就是我的青春?jiǎn)??tīng)著汪峰深入肺腑的歌聲,我不禁這樣問(wèn)自己。

  墻上的時(shí)鐘雖然已被賬上的手機(jī)代替,但不變的是時(shí)光滴滴答答的節(jié)奏,那種銷(xiāo)蝕萬(wàn)物于無(wú)形的節(jié)奏。我的青春也正在消失,不是命運(yùn)的掠奪,而是因?yàn)榉趴v。慢慢的,慢慢的,像被埋葬的花兒一樣,枯萎,腐爛,最后無(wú)人問(wèn)津。

  我看著滿目瘡痍的繁華,感到痛徹心扉的惆悵,聽(tīng)著心在爆裂的的巨響,陷入深不見(jiàn)底的悲傷,再見(jiàn)青春,再見(jiàn)美麗的疼痛;再見(jiàn)青春,永恒的故鄉(xiāng);再見(jiàn)青春,再見(jiàn)燦爛的憂傷;再見(jiàn)青春,再見(jiàn)永恒的迷惘。

  悲痛但并不悲傷的旋律,久久回蕩在耳邊,就當(dāng)年那首《越長(zhǎng)大越孤單》一樣,不同的是他陪我走過(guò)的,不再是高考,而是成長(zhǎng),一種與青春無(wú)關(guān)的責(zé)任。

  或許,某年某月某一天,我還會(huì)像今天一樣,回味著這首《再見(jiàn)青春》,然后品味成長(zhǎng),看著窗外夕陽(yáng)西下,我想那會(huì)花開(kāi)正濃……

大學(xué)生演講稿15

  我從小就很怕狗。毫不夸張地說(shuō),在我眼里,狗是世界上最兇猛的動(dòng)物。然而今天,我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)輝煌的逆轉(zhuǎn)。

  下午天上下大雨,我就打著傘去找鄰居玩了。走到巷子里,突然一只大黃狗跑了出來(lái)。我突然睜大了眼睛,呼吸變得很急促,心好緊!我雙腿微微顫抖,然后心里蹦出一大堆念頭:“它會(huì)咬我嗎?”咬了怎么辦?會(huì)得狂犬病嗎?“我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,大黃狗正一步步逼近,兇狠的眼神極其嚇人。

  正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,天上又下起了大雨。我的眼睛無(wú)意間看到了旁邊的花,卻看到了一朵在大雨中依然那么優(yōu)雅美麗的花,仿佛在微笑著說(shuō):“下去吧,我不怕!”即使是路邊的小花,也能微笑著面對(duì)暴風(fēng)雨。為什么我不能勇敢面對(duì)困難?我?guī)е懬拥奈⑿~了一小步。狗停在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我看到了情況,笑著邁了一小步,來(lái)到了狗的身邊。我的心又開(kāi)始上下跳動(dòng)。“萬(wàn)一它轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)咬我怎么辦?”如果它直接沖著我來(lái)呢?"

  心里想了很多,但有一股力量在鼓勵(lì)我前進(jìn)。我心想:“連花也能笑,也能面對(duì)困難。為什么我不能?”于是我又勇敢的邁出了一小步。雖然我邁出了一小步,但在我心中卻是一大步。微笑和勇氣幫助我克服了心理障礙,不再害怕狗。

  面對(duì)任何困難,微笑和勇氣是最好的武器。

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