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《法在我心中》演講稿

時(shí)間:2022-07-07 17:20:08 演講稿 我要投稿

《法在我心中》演講稿(通用15篇)

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編整理的《法在我心中》演講稿,歡迎大家分享。

《法在我心中》演講稿(通用15篇)

  《法在我心中》演講稿 篇1

  在我們身邊,有許多關(guān)于法的事,因?yàn)榉ǘl(fā)的悲慘后果,會(huì)讓人們不得不開(kāi)始關(guān)注法,最近,我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事:三名小學(xué)生,在河邊的橋上服藥跳河自殺,因一位見(jiàn)義勇為者的相救,才救會(huì)了一名女學(xué)生。問(wèn)起其原因的時(shí)候,竟是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞,他們是用自殺來(lái)報(bào)復(fù)老師。

  這位老師犯了人身傷害罪,就因?yàn)檫@樣,兩位學(xué)生失去了花樣的少年,這是一件多么可惜的事情。

  關(guān)于這件事情,我覺(jué)得雙方都有責(zé)任。我想,這位老師肯定不是故意這么做的。哪一位老師不希望自己的學(xué)生成才,做國(guó)家的棟梁?但是這位老師不懂法,觸犯了法律,傷害了學(xué)生的身心。

  而這三個(gè)學(xué)生,也因?yàn)椴恢,只是用結(jié)束自己生命的手法來(lái)報(bào)復(fù)老師。其實(shí),就算他們這么做了,老師也不會(huì)受到什么傷害。雖然她會(huì)受到法律的懲罰,但是她不會(huì)受傷,不會(huì)得玻如果三個(gè)人都死了,也沒(méi)有人知道為什么他們要跳河自殺。都是因?yàn)樗麄兊挠廾翢o(wú)知,而使得其他的同學(xué),他們的家長(zhǎng)感到傷心,流下眼淚。

  要是我遇到這類事,我會(huì)用法律當(dāng)靠山,去咨詢律師,讓法律去處罰那些人,用法律去報(bào)復(fù)那些人,而不是一味地用這種極端的手段來(lái)報(bào)復(fù)人。

  為此,我提出以下建議:

  (一)當(dāng)碰到什么太過(guò)分的事情,不要盲目報(bào)復(fù),先去咨詢法律界人士。

  (二)要知法、懂法、用法。

  (三)自己在生活中千萬(wàn)不要觸犯法律,要不然會(huì)有嚴(yán)重的后果。

  法律就在我們的身邊,它像一位隱身的天使,你找到了它,學(xué)會(huì)了使用它和遵守它,它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你;如果你去違反它,它就會(huì)懲罰你,法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。不要抱有僥幸的心里,因?yàn)榉ň驮谀阄疑磉叀?/p>

  《法在我心中》演講稿 篇2

各位評(píng)委:

  要說(shuō)“法在我心中”,先得說(shuō)說(shuō)“我心中的法”。人們是怎樣認(rèn)識(shí)法的呢?有人引用了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上對(duì)法的解釋是這樣的:“法”是“體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志,由國(guó)家制定或認(rèn)可,受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為的規(guī)則的總稱,包括法律、法令、條例、命令、決定等。”

  難道人們的心中就是這樣去理解法的嗎?恐怕不是。

  不愛(ài)學(xué)習(xí)的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法,這當(dāng)然是在太膚淺了!但這只是膚淺,未必能說(shuō)他是壞人!

  還有一些人,開(kāi)始接觸了一些法律條文的人,漸漸地知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。這自然是好事。

  然而,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有的人,常喜歡高喊著“拿起法律的武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益!”

  這句話聽(tīng)得多了好像沒(méi)錯(cuò)吧?但是在和諧的社會(huì)里人人都只會(huì)“拿起法律的武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益”這社會(huì)還會(huì)很和諧嗎?

  《朱子家訓(xùn)》上面說(shuō):“居家戒爭(zhēng)訟,訟則終兇”意思是平時(shí)在家,別吵架,別老愛(ài)打官司,這是沒(méi)有好結(jié)果的。我想,大家和睦相處,不吵架,不常打官司,這更加有利于和諧社會(huì)吧?還有,更有甚者,有人一面打著這面旗號(hào),一面卻在干這損人利己的事情,還同時(shí)拿出了他的“法律依據(jù)”。我開(kāi)始疑惑了!我開(kāi)始問(wèn)自己:“法到底是什么?”“建設(shè)和諧社會(huì),法有用嗎?”

  偶然,我看到這樣的一句話:“勿以惡小而為之”,這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。然而現(xiàn)行的法律上也沒(méi)有這句話呀!“惡小而為之”可能是不犯法,但是“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來(lái),船就會(huì)沉沒(méi)。人們所以而意識(shí)到:我們的所作所為,不能停留在“不犯法”的水平上。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這不是法律,但卻是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  “惡小而為之”發(fā)展下去,終有一天發(fā)展到被法律制裁。如果你“偶爾為之”小惡,就沒(méi)事啦?回答是否定的!

  第一,小惡偶爾為之,想要不成大惡,實(shí)際上就像偶爾吸毒,又想戒掉毒癮一樣,是不可能的。

  第二,偶爾為之小惡,雖然法律可能不會(huì)懲罰你,但周圍的人們都必然會(huì)譴責(zé)你,即使別人沒(méi)看見(jiàn),你也會(huì)受到你自己良心的譴責(zé)。你說(shuō),“我才不會(huì)呢!只要實(shí)惠,我心安理得!”那你就是一個(gè)沒(méi)有道德的人、一個(gè)虛偽的人、一個(gè)沒(méi)有良心的人、一個(gè)沒(méi)有脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)低賤的人、一個(gè)被人民群眾唾棄的人。

  目前常聽(tīng)到有小孩會(huì)這么說(shuō):“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣。”

  這是小事情嗎?再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓枉法;

  有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),大肆造假售假,損害國(guó)家和人民的利益;

  有的人為不勞而獲,怨恨報(bào)復(fù),把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。

  雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,但是這些行為卻對(duì)社會(huì)、對(duì)孩子們遺害無(wú)窮。試想,假若人人都自以為是,那么那些由于缺少知識(shí)而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?

  我們多么希望我們的社區(qū)、每個(gè)家庭都能為人們學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,為依法治國(guó),為和諧社會(huì)提供良好的環(huán)境!

  每個(gè)人心中的“法”是怎樣的就不太重要了,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)過(guò)“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個(gè)理性的守法公民。然而我們中國(guó)人的思維就更深一個(gè)層次了!僅僅是“守法”還不夠,我們每個(gè)人對(duì)法要有正確地認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”,努力去做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律人,立志為人民作貢獻(xiàn),為祖國(guó)作貢獻(xiàn),為人類作貢獻(xiàn)”的人。只有這樣,“法在我心中”的討論才會(huì)給和諧社會(huì)的建設(shè),帶來(lái)積極的意義!是時(shí)代賦予我們的使命。

  《法在我心中》演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我講話的題目是,法律的重要。談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則,就會(huì)成為法盲,就會(huì)自覺(jué)的或不自覺(jué)的做出損害國(guó)家,社會(huì)和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。

  我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

  新中國(guó)成立以來(lái),一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益。

  我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  《法在我心中》演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是思政科王老師。今天,在我國(guó)旗下講話之前,想先考考大家一個(gè)法律小常識(shí)——大家知道我國(guó)的根本大法是什么嗎?對(duì),是憲法。那“國(guó)家憲法日”是哪一天呢?翻開(kāi)人類歷史浩瀚的書卷,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):原始社會(huì)沒(méi)有法律的身影,人們用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們自覺(jué)自愿遵守。12月4日即將到來(lái),這天是“國(guó)家憲法日”。我給大家準(zhǔn)備了一份“法”式大餐,今天我國(guó)旗下講話的題目是《法在我心中》。

  歲月更替,法律在人類文明進(jìn)化的過(guò)程中,不斷地更新和完善,但其本質(zhì)始終如一:法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具,也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。

  歌德曾說(shuō):“能夠帶來(lái)安定的無(wú)非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治!狈蔀槲覀?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩、指引,教育人向善;仡櫼恍┡c法律相關(guān)的熱點(diǎn)事件:“《民法典》即將實(shí)施”“《未成年人保護(hù)法》的修訂完善”讓我們感受到法律對(duì)公民合法權(quán)益的保護(hù)、尤其是對(duì)未成年人的保護(hù),就如冬日里的暖寶寶;“微信群發(fā)言不慎重會(huì)承擔(dān)法律責(zé)任”“革命烈士的榮譽(yù)不容侵犯”等案件的審判,讓大家看到法律不是兒戲;“張玉環(huán)沉冤近27年后被證清白”再一次說(shuō)明正義也許會(huì)遲到,但從不會(huì)缺席!這些案件的審理結(jié)果讓我們看見(jiàn):法律溫暖公正,也嚴(yán)肅無(wú)情;法律像社會(huì)的指揮棒,在指引人們做法治好公民。

  法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么、不可以做什么,應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做。身為新時(shí)代的中學(xué)生,同學(xué)們,你的心中有法律嗎?法律就是明媚的陽(yáng)光,是一件安全的外套,更是人生旅程中的導(dǎo)航儀。哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的敬畏,一是我們頭頂上璀璨的星空;一是我們內(nèi)心崇高的法則!睘榱俗屛覀儚男牡拙次贩,生活中遵法守法護(hù)法,老師有些想法與大家共享:

  強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),學(xué)會(huì)尊重遵守敬畏規(guī)則。教室內(nèi),預(yù)備鈴響即準(zhǔn)備好上課;樓道里,有序靠右行走;大小公共場(chǎng)合保持安靜、盡量不影響他人……如今的你,能將校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)熟記于心、落實(shí)于行,未來(lái)的你,也定會(huì)把國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)牢記于心,做國(guó)家法律忠實(shí)的守護(hù)者和良好的踐行者。

  努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),做知法遵法守法好少年。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱。青少年不僅是法治的直接受益者,更應(yīng)成為積極的參與者和有力的推動(dòng)者,中國(guó)的法治建設(shè)需要你我共同的擔(dān)當(dāng)!兜赖屡c法治》課堂是你們了解學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要陣地,同學(xué)們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂法守法的學(xué)生;生活中,我們可以通過(guò)多種途徑了解法律,運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自身的合法權(quán)益。

  盧梭有言:“一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里!比绻覀兠恳粋(gè)人都能夠把對(duì)法律的神圣信仰深深銘刻在心里、努力落實(shí)在每一天的行動(dòng)中,那么在法律信仰所支撐起的一片藍(lán)天之下,一個(gè)美好、理想、令人神往的法治遠(yuǎn)景就在前方。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起,做一名向陽(yáng)而立、與法同行、有愛(ài)有光的好學(xué)生;做一名眼中有法、心存敬畏、行有所止的好公民;讓我們一起信仰法律、尊崇法治,將法律永遠(yuǎn)根植于你我的內(nèi)心!

  《法在我心中》演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是陳若琦,我今天演講的題目是《法在我心中》。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有很好的法律法規(guī),國(guó)家就不會(huì)和諧、安定。

  以前,我總以為法律是大人們的事,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),懂不懂法無(wú)所謂,后來(lái),我在電視上看了一篇報(bào)道,對(duì)我感觸很深,我領(lǐng)悟到,作為一名小學(xué)生,不僅要懂法、守法,還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。

  報(bào)道內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)女孩,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更難過(guò)了,她吃不飽,穿不暖不說(shuō),她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢,把她當(dāng)成搖錢樹,鄰居們實(shí)在看不下去,反映到了民政部門。后來(lái)民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格,把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書,并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi),誰(shuí)知她父母不但不給錢,還惡狠狠地說(shuō),就是不給錢,看你把我怎么樣。女孩見(jiàn)父母如此無(wú)情,萬(wàn)般無(wú)奈之下,只好向人民法院起訴,她父母因犯虐待罪,受到了應(yīng)有的制裁?膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她更多的是難過(guò),為父母難過(guò),為自己難過(guò)。

  可憐天下父母心,我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠,倍受父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。誰(shuí)愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛(ài)心,有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí),我想他一定不會(huì)如此虐待自己的骨肉。

  尊老愛(ài)幼是我們的中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,而對(duì)于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來(lái)說(shuō),只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí),我們不僅要自己懂法,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。

  親愛(ài)的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀(jì)守法,從小事做起,比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈,愛(ài)護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法,我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧、美好。

  《法在我心中》演講稿 篇6

尊敬的輔導(dǎo)員老師,親愛(ài)的隊(duì)員們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“法在我心中”。

  明天是12月4日,是全國(guó)法制宣傳教育日,同時(shí)也是我國(guó)第五個(gè)國(guó)家憲法日。之所以確定這一天為“國(guó)家憲法日”,是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施的。憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。每天各項(xiàng)法律法規(guī)都在規(guī)范著我們的行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為有所約束;在上課、學(xué)習(xí)時(shí),《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通安全法》在保護(hù)和規(guī)范著我們;在預(yù)防欺凌方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,而《憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

  法律離我們并不遙遠(yuǎn),它就像空氣一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。了解法律常識(shí),遵守法律法規(guī),我們少先隊(duì)員應(yīng)該努力做到以下四點(diǎn):

  一、學(xué)法。我們只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非、識(shí)別善惡。

  二、守法。新時(shí)代的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪。

  三、用法。法律法規(guī)無(wú)處不在,它時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

  四、宣傳法。不僅我們需要用法律的知識(shí)武裝頭腦,還應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。

  隊(duì)員們,國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  《法在我心中》演講稿 篇7

尊敬的評(píng)委,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好。我是夏愛(ài)雅,來(lái)自瑞安市九中。今天,我所演講的題目是:《法治在我心中》。

  在開(kāi)始演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我先講一個(gè)故事:

  20xx年10月16日晚,河北大學(xué)新區(qū)宿舍的超市門口,兩名正在玩輪滑的女生被一輛時(shí)速超過(guò)80碼的汽車撞倒,一名女生被撞得騰空飛起,而這輛撞人的車非但沒(méi)有減速,反而繼續(xù)從另一名女生的身上碾過(guò)。當(dāng)憤怒的學(xué)生及保安把肇事者攔下,這名年輕人不但沒(méi)有關(guān)心傷者,反而態(tài)度冷漠囂張,高喊:"有本事你們告去,我爸是李剛!"

  可悲啊可嘆,這個(gè)一撞成名的法盲!酒后肇事,竟然還口出狂言!在他心中,哪有王法?!

  在這個(gè)名叫李啟銘的年輕人心中,他何曾知道他撞倒的是兩個(gè)人,一死一傷的是兩條如花的生命?也許,在他心中,被撞飛、被碾壓的無(wú)非就是兩塊石頭,只要請(qǐng)出他那有權(quán)有勢(shì)的老爸來(lái),最后也就賠償幾塊錢而已!由此可見(jiàn),法治觀念在這些人心中,是一個(gè)什么樣的地位!

  同學(xué)們,回頭看看我們身邊的校園,是不是也存在著這樣的違法現(xiàn)象呢??jī)蓚(gè)同學(xué)為了幾句不怎么中聽(tīng)的話,劍拔弩張,幾句對(duì)罵過(guò)后,竟然各自糾集社會(huì)人員,勇猛地打起了群架,渾然忘了對(duì)方還是我們朝夕相處的同學(xué)!我就親眼見(jiàn)過(guò)兩個(gè)初中生,因?yàn)橛螒蚨l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),其中一方拿出隨身的刀將對(duì)方捅死。雖然事后殺人者追悔莫及,但死者已永遠(yuǎn)不能復(fù)生,后悔又有什么用呢?而這一切的發(fā)生,只因?yàn)槲覀冎械脑S多人法治觀念淡薄,根本不知法為何物,待到大錯(cuò)鑄成,已經(jīng)悔之晚矣!

  俗話:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。對(duì)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),這"規(guī)矩"就是法律、法規(guī);對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這"規(guī)矩"便是校紀(jì)和班規(guī)。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要守法、護(hù)法,作為一個(gè)接受學(xué)校教育的學(xué)生,我們應(yīng)該遵守校紀(jì),恪守班規(guī)。你可以不利他,但你無(wú)論任何都不能損害他人的自由和利益。這是我們做人最起碼、最基本的道德底線。

  同學(xué)們,一束光折射了太陽(yáng)的光芒,一件小事能表現(xiàn)出個(gè)人的修養(yǎng)。古人劉備就說(shuō)過(guò):"勿以善小而不為,勿以惡小而為之".偉大的哲學(xué)家蘇格拉底也說(shuō)過(guò):"守法精神遠(yuǎn)比法律本身重要得多".試想,如果你在生活中連"紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等"這樣的小規(guī)矩都不能守,你又怎么守得了比這嚴(yán)格十倍、百倍的法律呢?

  道德決定一個(gè)人的高度,法治觀念決定一個(gè)人行為的底線。同學(xué)們,未來(lái)的社會(huì)必然是法治的社會(huì),而法治的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來(lái)。所以,將"法"植于我們的內(nèi)心,成為一個(gè)理性的公民,是時(shí)代賦予我們的使命!

  同學(xué)們,為了我們自己,為了社會(huì)的和諧,為了祖國(guó)的明天,請(qǐng)讓法治觀念的警鐘在我們心底長(zhǎng)鳴!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  《法在我心中》演講稿 篇8

敬愛(ài)的各位評(píng)委,親愛(ài)的各位老師:

  大家好,我是來(lái)自南孟學(xué)區(qū)東只甲小學(xué)的杜秀衛(wèi),今天我演講的題目是《法在我心中》。

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)冬季的夜晚,某市女中學(xué)生——年僅14歲的馬某,與其表弟在逛完書店回家的途中,路遇一手持棍子,看似保安的陌生男子。二人在什么都沒(méi)弄清楚的情況下竟接受了那名男子的強(qiáng)行搜身。隨后,馬某的表弟被遣回家拿學(xué)生證,而馬某卻跟著那名男子莫名其妙地失蹤了……第二天,人們?cè)诟浇囊蛔角鹕习l(fā)現(xiàn)了馬某的尸體。只見(jiàn)她躺在潔白的雪地里,被罪犯用雜草胡亂地覆蓋著……

  類似這樣的案例也許已屢見(jiàn)不鮮,但當(dāng)我們聽(tīng)了馬某老師的一番敘述后,卻不得不在痛惜的同時(shí)感到震驚。馬某是該市××中學(xué)的一名初二學(xué)生,記憶中的她,十分聽(tīng)話且學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是大家一致公認(rèn)的好班長(zhǎng)。就在案子發(fā)生的前一天,她還被評(píng)上了優(yōu)秀團(tuán)員。而此時(shí)老師手握著尚未發(fā)出的團(tuán)員證,已是泣不成聲……

  14歲啊,如花般的“成熟”季節(jié);14歲的年輕生命喲,就這樣在冰冷的“純潔”里畫上了句號(hào)。

  我們?cè)诎@惋惜的同時(shí),不得不提出質(zhì)疑:一個(gè)受過(guò)良好教育的中學(xué)生,怎能如此輕易地相信一個(gè)陌生人?因?yàn)楦改、老師的關(guān)愛(ài),給世界罩上了一層朦朧的假相美,才致使了她今天的悲慘結(jié)局!

  望著雪地里那已逝去卻尚不安分的生命,難道我們不應(yīng)該有所覺(jué)醒嗎?!

  馬某的悲劇似乎告訴我們:“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。然而年輕沖動(dòng)的孩子們,是否就一定能正確地詮釋這個(gè)“防”字呢?

  曾經(jīng)在電視上播放的《今日說(shuō)法》欄目中,看到這樣一個(gè)案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)!袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L(zhǎng)說(shuō)明,終于惱羞成怒,用匕首將其中一人刺死……

  小天就這樣親手毀了自己的美好前程,而中學(xué)生馬某更是由于自己的單純、幼稚付出了寶貴的生命。

  馬某的逝去、小天的失足,讓我們?yōu)橹皣@,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?

  我以為,要根本地避免悲劇重演,無(wú)非是四個(gè)字:覺(jué)悟,行動(dòng)。

  方才兩個(gè)案例中的主人公,都是受過(guò)良好教育的大孩子,然而悲劇“不偏不倚”,恰恰發(fā)生在他們身上。也許有人會(huì)說(shuō):“他們也真夠倒霉的,個(gè)個(gè)前程似錦,卻遭遇如此劫難!”試想,假如在他們年輕的生命中,不曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,他們是否就真的能夠“前程似錦”呢?我以為不然。二人的悲劇,看似單純、沖動(dòng)造成,但究其根本原因,還是由于他們的法制觀念淡薄,這種思想意識(shí)上的淡薄,不僅取決于他們個(gè)人,更是由于周圍的環(huán)境造成的。這固然是他們的悲劇,也是他們父母、老師的悲劇,更深一層地,就是整個(gè)社會(huì)的悲劇!

  再設(shè)想,如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時(shí)候,能用“法”克制自己;如果馬某在遭遇不法分子的時(shí)候,能用“法”保護(hù)自己;如果小天在被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切的悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了吧,F(xiàn)在,我們總該明白當(dāng)今社會(huì),知法、懂法,是何等的重要了吧!

  而作為老師的我們,不僅要讓學(xué)生學(xué)法,懂法,更要讓他們善于運(yùn)用法律。這,便是所謂的行動(dòng)。眼下,我們的首要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)他們的法制觀念,但在學(xué)法的同時(shí),也要注意他們道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。

  朋友,同行們,讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想,充實(shí)學(xué)生的思想,避免類似悲劇的發(fā)生。爾后,讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光的照耀下,攜手齊呼:法在我心中!

  《法在我心中》演講稿 篇9

  我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為一名教師,我們更應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。所做的每一件事都應(yīng)以“法律”為開(kāi)準(zhǔn)繩。沒(méi)有了法律,我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目。所以無(wú)論我們遇到了什么困難、處在什么驚險(xiǎn)的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來(lái)保護(hù)我們自己,因?yàn)榉删褪怯脕?lái)保護(hù)和保障每個(gè)人的權(quán)益的。

  遵守法律是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,所以為了社會(huì)的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒(méi)有理由反對(duì),沒(méi)有理由不遵循,更沒(méi)有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程。

  談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代的老師,我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的`年代,親眼目睹了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說(shuō):你多慮了,我們只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說(shuō):不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律,就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。

  法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛(ài),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。

  法制在我心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒(méi)有摩擦,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),做我們自己想要做的事情。

  法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。

  總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!法制在我心中,快樂(lè)就在身邊。

  《法在我心中》演講稿 篇10

尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》。

  “法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。”這是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋,但它對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō),那是太抽象、太模糊了。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文,是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí)。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。

  “勿以惡小而為之”,這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來(lái),船就會(huì)沉沒(méi)。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

  人們常說(shuō),家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗(yàn)。老師問(wèn):如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:打他,跟他拼了。老師接著問(wèn):為什么?那些同學(xué)便說(shuō):“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣!蔽覒c幸,我沒(méi)有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒(méi)用這樣不正確的思想教育我。

  再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),大肆造假售假,損害國(guó)家和人民的利益;有的人為不勞而獲,怨恨報(bào)復(fù),把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等,雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,但是這些行為卻對(duì)社會(huì)、對(duì)孩子們遺害無(wú)窮。試想,假若人人都自以為是,輕視法律,那么那些由于缺少知識(shí)而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?

  鄧小平爺爺曾說(shuō):法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話!

  我們多么希望家庭、社會(huì)、和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

  目前,有跡象表明,越來(lái)越多的青少年開(kāi)始犯罪。去年,我國(guó)未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%。這是一個(gè)多么令人痛心的數(shù)椐!

  有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與一同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死。事后,他竟還無(wú)知的說(shuō)“是他先說(shuō)我的,難道我錯(cuò)了嗎?”

  同學(xué)們,由此可見(jiàn),自私與無(wú)知是多么可怕,對(duì)法的無(wú)知又更是多么可怕!

  無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明,少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。法無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)!因?yàn)椋覀冎,未?lái)的社會(huì)必然是法制的社會(huì),而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說(shuō):“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于國(guó)家,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!”

  《法在我心中》演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《法在我心中》。

  不瞞大家說(shuō),法律對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我求教我最信任的人--

  老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛,幸福地生活?/p>

  爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  哦,原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻

  刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有紅燈停,綠燈行,交通就不會(huì)通暢,如果沒(méi)有殺人償命,欠債還錢社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

  由此可見(jiàn),加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。我的演講完畢,謝謝大家!

  《法在我心中》演講稿 篇12

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我國(guó)是社會(huì)主義法治國(guó)家,依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。法律規(guī)范著人們?cè)谡、?jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的行為,維護(hù)著國(guó)家集體和公民的合法權(quán)益,作為中學(xué)生,我們要學(xué)法懂法,樹立法律意識(shí),以遵紀(jì)守法為榮。

  在我們的身邊,從家庭到學(xué)校,公共場(chǎng)所,每天都會(huì)發(fā)生大大小小各種各樣的事情或矛盾。這些看似生活中的小事,往往都涉及到法律問(wèn)題。這些不經(jīng)意的習(xí)慣做法可能關(guān)系到守法或違法的問(wèn)題。法律就在我們的身邊,我們必須時(shí)刻注意自己的行為是否符合法律要求,這就要求我們?cè)趯W(xué)法上下一番功夫。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)辨別,判斷生活中所遇到的問(wèn)題,消除對(duì)法律認(rèn)識(shí)的盲點(diǎn)。要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己和他人利益,維護(hù)和捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)是一件十分光榮的事,我們每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。

  中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們只有懂得如何運(yùn)用法律武器,才能在現(xiàn)實(shí)生活中保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。中學(xué)生法律意識(shí)的強(qiáng)弱,法律素質(zhì)的高低直接關(guān)系到我國(guó)民主法治建設(shè)進(jìn)程的速度,關(guān)系到依法治國(guó)方略能否實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校,我們只是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)了一些基本的法律知識(shí),樹立起了初步的法律意識(shí)。依法辦事,依法律己,運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)利。但是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”我們可以多看有關(guān)法律的電視節(jié)目或書籍,感受法律的重要性

  《法在我心中》演講稿 篇13

同學(xué)們:

  大家好!首先,我要問(wèn)你們兩個(gè)問(wèn)題。你們知道什么是法律嗎?你們?cè)谏钪凶袷胤蓡幔窟@是兩個(gè)看似簡(jiǎn)單卻意義深刻的問(wèn)題。

  現(xiàn)在的社會(huì)上有許多知法犯法的人,他們或許就在我們的身邊。例如,我有一次和姐姐乘公交車去余姚,就在車上遇到了所謂的“扒手”。電視劇里的情節(jié)竟然發(fā)生在最普通的生活中。不過(guò),這個(gè)“扒手”沒(méi)有那么幸運(yùn),我看著他好幾次想下手但卻都沒(méi)有成功。難道這些小偷不知道這樣的行為是違法的嗎?顯然,他們是清楚的,但是明知故犯這樣的行為也是屢見(jiàn)不鮮的。

  我的村子里也發(fā)生過(guò)觸犯法律的違規(guī)建房事件。以前村子的河邊有一棟樓,紅磚綠瓦,圍墻也很高大,但是就在前幾個(gè)月被政府下令強(qiáng)行拆掉。原因就是占用道路和農(nóng)田,違規(guī)建房。現(xiàn)在路過(guò)河邊,看著空蕩蕩的廢墟,我還會(huì)覺(jué)得有些可惜,畢竟是那樣漂亮的房子。但是這同時(shí)也說(shuō)明了法律的不可觸犯。我想在現(xiàn)在這個(gè)法律意識(shí)淡薄的社會(huì)就是需要堅(jiān)決的執(zhí)行力來(lái)維護(hù)這個(gè)和諧社會(huì)。

  法律在我心中一直是很神圣也是很遙遠(yuǎn)的事情。身邊的事情卻也提醒我,法律其實(shí)和我們的生活息息相關(guān)。

  對(duì)于法律,現(xiàn)在的我也沒(méi)有很全面的了解,甚至可以說(shuō)是不熟悉。但是通過(guò)身邊的這些小事,我看到了中國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家,法律神圣不可侵犯。

  我想從身邊的小事做起,做一個(gè)守法的人,這也是現(xiàn)在社會(huì)所需要的。

  《法在我心中》演講稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!

  我發(fā)言的主題是“心中有法,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生。”

  法律,由國(guó)家制定;法律,由國(guó)家實(shí)施;法律,規(guī)范著社會(huì)的運(yùn)行;法律,時(shí)刻在我們的身邊。健全完整的法律能保障人民的幸福和自由,能促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步,更能增進(jìn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展。剛剛過(guò)去的12月4日是國(guó)家憲法日,設(shè)立憲法日的目的對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是為了讓我們心中有法,明法守法。

  首先,要明法。顧名思義,就是要對(duì)法律意識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)知,不做法律上的盲人。在對(duì)青少年的調(diào)查中,百分之93的青少年對(duì)法律的概念不明確,而僅有6%的青少年能完整概述法律的概念。那么,請(qǐng)各位同學(xué)們?cè)谛睦飭?wèn)一下自己,是否能說(shuō)出法律的概念呢?如果我們連最基本的概念都不明確,以后又該如何用法律保護(hù)自己呢?如此模糊地認(rèn)知法律,將來(lái)社會(huì)的治安和秩序是否會(huì)被影響和威脅呢?答案,不言而喻。所以,為了當(dāng)有一天我們走上社會(huì)時(shí),不因法律意識(shí)淺薄而誤入歧途,我們要懂法,哪怕一天只積累一點(diǎn)點(diǎn),我相信,終有一天也能積跬步,至千里。

  了解法律之后,我們更要守法。不管在校園內(nèi),還是在校園外,我們都要守住自己的底線,不做超出法律范疇之外的事。閔某,15歲,是河南省歲三縣某中學(xué)負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長(zhǎng),因午睡時(shí)潘某說(shuō)話,閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某,兩人就要發(fā)生撕打時(shí),被同學(xué)及時(shí)拉開(kāi)。10月18日中午12點(diǎn)多,閔某約沈某在后山談?wù)摪l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事,沈某對(duì)閔某的“權(quán)威”仍不服氣,閔某認(rèn)為沈某沒(méi)有把他這個(gè)副班長(zhǎng)放在眼里,在爭(zhēng)吵中突然一拳將沈某打倒在水溝里,并迅速用小刀在沈某頸部狠狠地劃了兩刀。當(dāng)沈某求饒時(shí),閔某又抓起一把土塞進(jìn)沈某的嘴里,然后解下皮帶將沈某勒死。閔某的行為已經(jīng)觸犯了《刑法》,最后被依法判處有期徒刑12年。由此可見(jiàn),自由并不是讓人如海闊憑魚躍,天高任鳥飛一般肆意妄為,而是在法律后盾的屏障下,去享受生活,向陽(yáng)而生。

  法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說(shuō),正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么多條精彩的人生之路。最后,我希望大家在面對(duì)法網(wǎng)之外的誘惑時(shí)堅(jiān)守道德的底線,無(wú)論何時(shí)都要讓自己眼里有光,做到警鐘長(zhǎng)鳴,法在心中!

  今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  《法在我心中》演講稿 篇15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自20xx級(jí)8班的謝xx,很高興能夠代表我們班站在這里演講,今天我演講的主題是法在心中,恰巧在3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日來(lái)臨之際,就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的那些事。

  近年來(lái)食品安全一直是我們身邊最常見(jiàn)也與我們生活最為密切相關(guān)的問(wèn)題。從路邊的三無(wú)小攤,到整齊排列在各大超市柜臺(tái)上的奶粉、飲料、方便面。此外,各類假冒偽劣產(chǎn)品更是層出不窮,像“霸王”洗發(fā)水這些知名老品牌也難逃背負(fù)“假冒偽劣”、“欺騙消費(fèi)者”的惡名。而最讓人深惡痛絕的是,在時(shí)代進(jìn)步,電子商業(yè)飛速發(fā)展的今天,在淘寶等購(gòu)物網(wǎng)站上頻頻出現(xiàn)的假冒偽劣產(chǎn)品,不少奸商打著國(guó)外代購(gòu)的名義將國(guó)內(nèi)的山寨產(chǎn)品貼上國(guó)外的招牌再郵寄到家家戶戶,更有不少名牌化妝品被爆料出用廢棄化妝瓶裝山寨乳霜,或是一層真貨一層假貨的小罐面霜,讓廣大消費(fèi)者防不勝防。

  早在1962年3月15日,美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪就提出了消費(fèi)者的四項(xiàng)權(quán)利,到了1983年,國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織確定將每年的3月15日確立為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,目的在于擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到重視,以促進(jìn)各國(guó)和地區(qū)消費(fèi)者組織之間的合作與交往,在國(guó)際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。

  我不希望我們只在每年的這個(gè)時(shí)候才想起自己還是一個(gè)消費(fèi)者。每天,我們都在消費(fèi),“3·15”其含義已經(jīng)不是原始意義上的單純的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,它已成為一個(gè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的代名詞。“3·15”這一天好過(guò)嗎?對(duì)某些不負(fù)責(zé)任的商家來(lái)說(shuō),也許好過(guò),你消費(fèi)者挑剔也不過(guò)就是這一天或者是前后幾天,興許還要借這個(gè)旗號(hào)好好的坑消費(fèi)者一把,不是說(shuō)最危險(xiǎn)也是最安全的時(shí)候嗎?也許不好過(guò),如果我們都是挑剔的消費(fèi)者,這一天,我們可以拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己,在平時(shí)的每一天,我們都像“3·15”一樣挑剔,把315變成365,使每一次消費(fèi)都安全可靠。

  美國(guó)權(quán)威的消費(fèi)法典就寫了這樣一句話,只有挑剔的消費(fèi)者,才能造就有規(guī)則的市場(chǎng)。所以,身為一名中學(xué)生,身為一名消費(fèi)者,更是身為一名光榮的中華人民共和國(guó)公民,我們也應(yīng)當(dāng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好自己的以及身邊每一個(gè)人的消費(fèi)者權(quán)益,樹立法律意識(shí),堅(jiān)持與違法犯罪作斗爭(zhēng)。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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