小學生陽光校園我們的好伙伴演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學生陽光校園我們的好伙伴演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生陽光校園我們的好伙伴演講稿1
在母校生活我們都有很多的回憶,回憶我們和藹可親的老師,回憶可愛的同學們,我愛母校。
忘不了老師您對我的諄諄教導,忘不了您那親切的目光。您耐心地教導著我們,在我們純潔的心靈上留下深刻的印象,讓我們童稚的心靈慢慢成熟。從認字寫數到能寫會算,您為我們花費了多少心思、留下了多少汗水。我們能有今天這樣優(yōu)異的成績,哪一份不功歸于您?老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,以自己淵博的知識在同學們人生的道路上點亮一盞明燈。親愛的老師,您說,我能忘記您的教誨嗎?
我愛母校,愛母校的同學。忘不了我們朝夕相處的那些日子,忘不了我們之間深厚的友誼。在六年里,我們一起度過了多少美好的時光,一起經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中并肩遨游,曾經在廣闊的操場上盡情玩耍。可是,六年的小學生活眨眼間過去了,我們即將分別,即將進入不同的中學。但是,我們之間這樣深厚的友誼,我一生都不會淡忘。
我愛母校,愛美麗的校園。忘不了校園里的一草一木,忘不了校園里的一磚一瓦。母校的一草一木都是那樣的熟悉,母校的一磚一瓦都是那樣的親切。您就像一位慈祥的母親,讓我們在您的懷抱愉快地學習。早晨,您含情脈脈地注視著我們走進校園。下課玩耍時,您又露出會心的微笑。我們在您溫暖的懷抱里得到了知識的蜜汁、智慧的力量、實用的才能、人生的哲理。您給予了我們這么多,我怎么忍心離開呢?
母校在我們心里永遠是最美好的地方。我愛母校。
小學生陽光校園我們的好伙伴演講稿2
我們的校園非常美麗,特別是陽光中的校園!
中午,陽光普照。陽光撒在紫薇花上,紫薇花更艷了;陽光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;陽光撒在桂花上,給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;陽光撒在一些不知名的小花上,那花兒開得更紅了,更美了。微風吹過,花兒們輕輕地搖曳,跳起了優(yōu)美的舞蹈,
花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞,蜜蜂在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,小草也不甘示弱,擺動著自己的身姿,這些景物美麗極了!
不僅校園的花美,而且校園的樹也很美。樹葉在陽光的照射下,葉子顯得更綠了,葉子在陽光下的影子真是千變萬化,一會兒像大山,一會兒像寶塔,一會兒像蘑菇……風輕輕的吹,樹影晃動著,可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。
太陽見了這翻情景,笑紅了臉。太陽火辣辣地烤著大地,但是,同學們一點也不害怕太陽,還特意跑到大操場去玩呢!有些同學還在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了,又高又大,越高就越漂亮,陽光照在泡泡上,真是五彩繽紛,有紅色、黃色、藍色、紫色、綠色……教室里也很好玩,同學們借用太陽的光反照在墻上,一會兒晃過去,一會兒晃過去,好玩極了!我非常喜歡這個校園,更喜歡陽光下的校園,我希望天天都是陽光校園!
小學生陽光校園我們的好伙伴演講稿3
贊美您,燕中,您是我們心中的一座燈塔,一座照亮我們求知路的燈塔;您是我們同學之間的橋梁;您是萬千學子展露才華之地;您是我心中最美的畫卷。
邁入本部,也許不見巍峨崇崇的'大樓,也許不見金碧輝煌的裝飾,但有著樸實而又雄渾的感覺。您地處燕山之腳下,西臨潮白運河水,在河之洲、山之腳孕育了您,孕育了我們的燕中家園。運河之水奔南流,激起漣漪泛泛,您就是這水花中的一個結晶。在建校四十多年的日子里,您又培養(yǎng)了多少莘莘學子,又走過了四十個不平凡的春秋。
歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記,但在我們燕中人心中,永遠都不會忘記“求實、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神,我們會順應著歷史發(fā)展的腳步步步前行,我們會為您的臉上增光添彩。
轉眼間,晃過近一個春秋,在燕中,我學會的不僅僅是文化知識,更是一種心靈上前所未有的洗禮,是一種美德,一種包容,一種創(chuàng)新,一種榮譽感和成就感。
雄健的燕中精神會伴隨我成長。在這里,我們學著步步成長,在這里,我們邁出了人生的第二步,在這里,老師們激起了我們對知識的渴求,在這里,同學們相互架起了一座座友誼的橋梁。
今天,我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天,我們就要飛到外面的世界盡情翱翔!。是學校鑄就了我們的夢想,是學校助我們成就明天的輝煌!
小學生陽光校園我們的好伙伴演講稿4
春天像一位能工巧匠,把校園打扮得漂漂亮亮的。你看,這桃花多可愛,張著嘴,樂呵呵地笑著,看見大伙兒朝它望,它呀,就羞紅了臉。風一吹,像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群結隊地到桃樹上玩耍。
“知了,知了……”知了在樹上不停地叫著,這預示著:夏天來了。你瞧,那樹下的仙人掌不管有水沒水、天熱不熱,都不在乎,它那翡翠似的長滿尖刺的身子,歪歪斜斜地躺在樹下,像一群小孩子躺在母親身邊。
秋天,各色菊花齊開放。一簇簇花爭先恐后地在同學面前展現自己的魅力。瞧這盆龍須菊,多美麗;ò陜荷㈤_后,恰似外國人的卷發(fā)。同學們看了嘖嘖稱贊。
校園的一年四季都是美麗的,尤其是冬天。
一陣北風吹來,黃葉落了一地,這表明冬天的腳步已經靠近了。
你看,桃花不再開,仙人掌仍然安靜地躺在樹邊,菊花絲毫不被寒風所嚇倒,依然爭奇斗艷。
下雪了,下雪了!
同學們看那紛紛揚揚的雪花,心里充滿了幻想。
雪止了,雪止了!
同學們爭先恐后地奔出教室。我們堆雪人,打雪仗,雖然寒風凜凜,可我們的心卻暖烘烘的。各種各樣的菊花都戴著雪帽,在寒風中搖擺。松枝間,載著白絨般很厚的雪,像一棵圣誕樹,偶爾掉下一兩片手掌般大的雪塊,無聲地堆在雪地里。
上課了,同學們真想多逗留一會兒,可是鈴聲切斷了這種希望……
人們常說春天是萬物復蘇、春暖花開的季節(jié);夏天是綠樹成蔭、植物生長的季節(jié);秋天是花兒溢香、碩果累累的季節(jié)。那么,冬天就是美麗的季節(jié),是大自然孕育新生命的季節(jié)。
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