好書(shū)推薦演講稿（精選14篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的好書(shū)推薦演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好書(shū)推薦演講稿 篇1
同學(xué)們：
你們認(rèn)識(shí)辮子姐姐嗎？她是一個(gè)擁有很長(zhǎng)很長(zhǎng)辮子的文學(xué)作家，叫郁雨君。在她的故事里，主人公既不是那么幸運(yùn)，也不是那么平常。
今日，我給大家推薦一本書(shū)，它就是郁雨君寫(xiě)的《我能夠抱你嗎，寶貝》。
這本書(shū)講的是：被領(lǐng)養(yǎng)的小女孩點(diǎn)點(diǎn)擁有一個(gè)偉大的媽媽，為了家中那個(gè)“星星的孩子”——得了自閉癥的王家保保，犧牲了許許多多的東西，越過(guò)無(wú)數(shù)悲痛絕望、痛苦曲折，最終完成了一個(gè)十分艱難的任務(wù)，得到了世界上最好最好的禮物。聽(tīng)到這兒，你的心里應(yīng)當(dāng)已經(jīng)升起了許多問(wèn)號(hào)吧！別急，等我講完了你再慢慢去看吧！
在看這一本書(shū)的時(shí)候，我突然想起一句話：每一段媽媽與孩子之間的愛(ài)，都是神賜予的幸�！矣X(jué)得，這句話說(shuō)得太準(zhǔn)確了�！皨寢尅�，這個(gè)熟悉的名字，天天在我們的嘴上跑進(jìn)跑出，可長(zhǎng)大后，我們卻時(shí)常忘記養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的母親。媽媽，世界上最美麗、最溫暖的名字；媽媽，世界上最安全的地方；媽媽，世界上最愛(ài)我們的人……
可是，書(shū)中的母親卻是多么不如意啊！先是生了一個(gè)“星星的孩子”保保，然后被丈夫拋棄。這時(shí)，我已經(jīng)在為彩虹媽媽擔(dān)心，她到底能不能讓保保變成正常人�？墒�，結(jié)局卻出乎意料，保保對(duì)著媽媽呼喊：“抱抱我，媽媽抱抱我�！�
為什么這樣？如果想明白答案，你就趕緊去翻翻《我能夠抱你嗎，寶貝》這本書(shū)吧！也許你會(huì)和我一樣懂得：享受愛(ài)的最好方式，就是努力學(xué)習(xí)愛(ài)別人。
好書(shū)推薦演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，都會(huì)接觸許多書(shū)。這些書(shū)能夠增添我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活。是書(shū)，教會(huì)了我們做人的道理，讓我們受益終生，伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng);是書(shū)陶冶了我們的情操，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，催我們?cè)诮】档娜松缆飞喜粩鄪^進(jìn)，令我們的生活更加豐富多彩!
當(dāng)我們?cè)诓恢挥X(jué)中看了很多書(shū)時(shí)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)又增添了，又讓自己懂得了一個(gè)道理。那時(shí)侯，你一定會(huì)感到十分快樂(lè)。
一篇篇精彩紛呈的童話故事為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的童話城堡的大門(mén)，我們?cè)谀抢镒杂勺栽诘赝嫠�，盡情地歡唱。
一本本好書(shū)，一篇篇好文章，甚至一個(gè)句子或一個(gè)詞語(yǔ)，都給我們無(wú)窮盡的享受。書(shū)，不僅是我們的忠實(shí)朋友，也是我們無(wú)聲的導(dǎo)師。當(dāng)我們茫茫然時(shí)，書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟智慧的大門(mén)，啟示我們走出迷霧;當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，書(shū)，總是提醒我們不要驕傲自滿，要繼續(xù)努力;當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)，書(shū)中那一個(gè)個(gè)幽默生動(dòng)的故事，常常讓我們把煩惱忘到九霄云外;當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較時(shí)，是書(shū)讓我們有著天空，海洋那樣的寬大胸懷……
和書(shū)交個(gè)朋友吧，它會(huì)讓你的生活豐富多彩!
好書(shū)推薦演講稿 篇3
一本書(shū)能讓你從作者展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力，得到強(qiáng)烈的震撼，該蒙塵的靈魂得以洗滌。你想知道這是一本什么樣的書(shū)嗎？
它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫.凱勒寫(xiě)的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。
一本書(shū)何以有如此的感染力？此書(shū)的作者曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什么？這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？一個(gè)人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被條件所束縛，就會(huì)去創(chuàng)造條件，主宰自己。本書(shū)的作者不就是這樣嗎！
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)這本書(shū)“人類精神一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她在生活和生活樂(lè)趣中，海倫。凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難要克服的人上了永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的一課——我們都希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者。讓她的精神在越來(lái)越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播�！�
好書(shū)推薦演講稿 篇4
熟悉我的人都知道，我的書(shū)是不少的。但我今天要向大家推薦一本書(shū)，黃蓓佳傾情小說(shuō)系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。之所以推薦這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)給我一種真實(shí)、貼切的感覺(jué)，就像在寫(xiě)自己似的。
這本書(shū)的梗概是：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)靈、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份純潔、天真，和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
這篇小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)、情感真切、語(yǔ)言流暢，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者思考與啟迪。
這本書(shū)的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā)，一臉天真的笑容，讓人看不出她是一名四五十歲的大作家，倒像一個(gè)親切的大姐姐。黃蓓佳出版過(guò)很多書(shū)，主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。
這本書(shū)的封面也十分有趣。畫(huà)的是一個(gè)笑呵呵的、胖胖的小女孩，她個(gè)子不高，扎個(gè)羊角辮，一臉稚氣。她背個(gè)粉紅色書(shū)包，抱著一個(gè)摞書(shū)(本子)，像是在往家里走。一個(gè)小女孩的天真可愛(ài)就淋漓盡致地出現(xiàn)在我們面前。拿著這樣一本書(shū)，立刻就會(huì)讓人愛(ài)不釋手。
如果你哪天讀了這本書(shū)，一定記得和我交流一下，呵呵。
好書(shū)推薦演講稿 篇5
這幾年，或許已經(jīng)閱讀過(guò)無(wú)數(shù)文章，但是，令我記憶最深刻的莫過(guò)于非常著名的一個(gè)小故事——《孔融讓梨》。
《孔融讓梨》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天，他父母買來(lái)了3個(gè)梨，2個(gè)大的，1個(gè)小的。孔融把一個(gè)大的讓給了哥哥后，又把另一個(gè)大的讓給了弟弟。而他，卻吃最小的。
看了這則故事，孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子�？墒牵绻闶强兹诘脑�，會(huì)不會(huì)也把最大的、最好的讓給別人，自己吃最小的、最普通的呢？答案也許是不會(huì)吧；也許說(shuō)：“我吃小的，爸爸媽媽會(huì)不高興的！”也許。我認(rèn)為不要一向以自我為中心，遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的感受或利益。如果這種習(xí)慣一旦形成的話，你認(rèn)為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣成為一個(gè)謙讓的人嗎？想到這里，我不禁也有點(diǎn)慚悔。奧數(shù)開(kāi)學(xué)的那一天，老師發(fā)新書(shū)。書(shū)到了我手上，咦？怎么有一個(gè)角缺了？唉，真不好看，把它換了吧！我仔細(xì)把同桌的書(shū)本檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何缺陷，就把它換了。我的同桌回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)地方，他很傷心，也很無(wú)奈，而我卻在一邊偷笑，完全沒(méi)有理會(huì)他的感受。因此，我十分慚悔。
這個(gè)故事已深深地烙印在我的心中，希望大家也來(lái)看這個(gè)故事，說(shuō)不定你有更深刻的體會(huì)。
好書(shū)推薦演講稿 篇6
有一天晚上，閑來(lái)無(wú)事，想到書(shū)店逛逛。其實(shí)我沒(méi)有帶錢(qián)，只是想隨便翻翻，卻沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)了讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。怎么發(fā)現(xiàn)的，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我來(lái)到我經(jīng)常光顧的書(shū)店，一進(jìn)門(mén)，琳瑯滿目的書(shū)撲面而來(lái)。我走近書(shū)架，看看這本，翻翻那本。書(shū)堆里有一本書(shū)吸引住了我的眼球——《中國(guó)兒童智力體操》。我想：能稱為智力體操的一定很有趣吧。我毫不猶豫的拿下這本書(shū)翻看起來(lái)。這是一本開(kāi)發(fā)兒童智力的書(shū)，上面有很多腦筋急轉(zhuǎn)彎和生活中常碰到的數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題以及一些物理現(xiàn)象，我一下子著迷了，不知不覺(jué)中，到了關(guān)門(mén)的時(shí)間。我真不舍得放下這本書(shū)啊，我鼓起勇氣乞求店主晚會(huì)兒關(guān)門(mén)，我要回家取錢(qián)買書(shū)。言訖，我飛一般的沖回家，我氣喘吁吁的講明情況，媽媽騎車帶我回到書(shū)店，哦，還好，書(shū)店阿姨還在等我。我沖進(jìn)去緊緊抱起那本書(shū)，生怕被別人拿走似的。
后來(lái)這本書(shū)成了我的最愛(ài)，它讓我明白了一個(gè)道理：遇事多用腦，啥事難不倒！
好書(shū)推薦演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我讀過(guò)不少的書(shū)，其中，最讓我記憶的，是湯素蘭寫(xiě)的一本書(shū)，這本書(shū)是我和爸爸一起讀的。書(shū)的封面畫(huà)著一頭小狼，他就是主人公：笨狼，它很笨，他住在森林鎮(zhèn)里的一個(gè)小木屋里，上面寫(xiě)著“笨狼寓”，這是他爸爸媽媽造的房子。他上學(xué)后認(rèn)識(shí)了很多的小伙伴：聰明兔(他)，伶俐兔(他)，聰明兔是伶俐兔的哥哥，還有橫行霸道的棕小熊，還有黑貓警長(zhǎng)的獨(dú)生女兒——貓小花，還有小浣熊等。他們的老師：牛博士，眼鏡蛇小姐，校長(zhǎng)是鵝太太。只要笨狼在，班級(jí)里的每節(jié)課都會(huì)笑翻天，或者老師偷偷溜出去教室的情景。比如，眼鏡蛇小姐問(wèn)笨狼：“一減一等于幾?”“零”“四減四等于幾”“八!”為什么?“”因?yàn)樽蛱炻斆魍米驳搅宋业淖澜�，我把桌腳割了，然后成了八個(gè)角�！叭缓�，淘氣猴喊：”八減八等于十六!“，然后他們繼續(xù)割桌角，眼鏡蛇小姐就溜出去了，最后，割成了一個(gè)圓圈，答案水落石出，就是零!
笨狼去旅行，被鷹媽媽叼走了，給鷹寶寶當(dāng)玩具。到了深夜，笨狼就偷偷地跑了回來(lái)，笨狼的這次旅行又驚現(xiàn)又充滿了艱辛。
笨狼的故事讓我和爸爸捧腹大笑，也讓我懂得了：笨，也要有笨的作為!
好書(shū)推薦演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我推薦的一本好書(shū)，名叫《中華上下五千年》。
這本明白曉暢、通俗易懂的《中華上下五千年》是我書(shū)架上必備的“營(yíng)養(yǎng)品”，里面的內(nèi)容可豐富啦，還深受廣大讀者的好評(píng)。
書(shū)里主要寫(xiě)了從遠(yuǎn)古時(shí)期到大清時(shí)期的歷史大事，至今我最難忘是《孫繽智勝龐涓》，孫繽利用自已過(guò)人的智慧，使出“誘敵深入”之計(jì)把龐涓引到一個(gè)山谷里，然后讓人向龐涓射箭，最終龐涓因身中數(shù)箭而死去。書(shū)的最后一頁(yè)還有大事年表，使我一看就知道我國(guó)古代事件的順序了，這本書(shū)不但可以讓新世紀(jì)的青少年了解中華民族的歷史，還能培養(yǎng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情，增加知識(shí)含量、陶冶情操、提高素養(yǎng)，不愧是一本難得的好書(shū)。
我讀了這本書(shū)，知識(shí)更豐富了。
這本書(shū)真的很好，如果你不信，就試試看吧！
好書(shū)推薦演講稿 篇9
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”一本好書(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)！
朋友們你喜歡看書(shū)嗎？我想向你推薦你一本書(shū)——《霧都孤兒》。
這是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯的一部代表作。這本書(shū)生動(dòng)地呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的丑惡與混亂，人性的善良與兇殘。
書(shū)中主要寫(xiě)小孤兒奧立弗特威斯特的經(jīng)歷，他9歲時(shí)，被先后送到工廠和棺材店做學(xué)徒，可他不論到那個(gè)地方，都只會(huì)被人們嘲笑，愚弄，最后他不堪忍受，逃到了倫敦，他本以為到了倫敦就沒(méi)有人會(huì)對(duì)他指手畫(huà)腳，可哪知他遇到了以偷盜為生的費(fèi)金一伙，并被迫成為其中一份子。在經(jīng)歷了種種磨難以后，最終和外公過(guò)上了幸福的生活。
小說(shuō)中有許多令我印象深刻的人物，尤其是南希，她心地善良，樂(lè)于助人，多虧了她的幫助奧利弗才得以從費(fèi)金那伙人中逃脫出來(lái)。雖然她也有過(guò)遲疑，有過(guò)害怕，但她最終遵從了自已的良心，冒著死亡的危險(xiǎn)，幫助了可愛(ài)又可憐的奧利弗。她最后死去了，但她成了小說(shuō)中至關(guān)重要的人物，也給我留下了難以磨滅的印象。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的！
從這本書(shū)中我看清了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。這就是我想你推薦的一本書(shū)——一本描述了人間真情的巨作，希望你也能細(xì)細(xì)品味里面的語(yǔ)言，一定要記住一句話：“世界充滿愛(ài)�！�
好書(shū)推薦演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
最近，我迷上一本書(shū)——《智慧公主馬小嵐之超時(shí)空天使》。有些男生會(huì)說(shuō)：“啊，嚴(yán)翊銘你還看智障公主馬小嵐啊！”可是這本智慧公主馬小嵐確實(shí)很好看。不光我自我看，我還要推薦給大家看。
我先介紹這本書(shū)的資料吧。一天，馬小嵐她們看見(jiàn)大花園里圍著許多人。馬小嵐好奇地去問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”那群人中的一個(gè)人回答說(shuō)：“我們?cè)诩o(jì)念地震中失去的親人�！彼麄冋f(shuō)著說(shuō)著眼淚就流下來(lái)了。于是馬小嵐等人決定乘著時(shí)光機(jī)回到發(fā)生地震之前。馬小嵐她們能不能成功阻止地震的發(fā)生呢？好了，我的介紹就到那里，如果你想明白他們是否成功，那你就翻開(kāi)這本書(shū)閱讀吧。
這本書(shū)里，我最佩服的人是羅斯丁。我佩服人可不像有些人，今日佩服一個(gè)明天又佩服一個(gè)。我始終都佩服羅斯丁，并且我佩服羅斯丁是有理由的。第一，羅斯丁很謙虛，第二，羅斯丁膽大心細(xì)，第三，羅斯丁還很有禮貌，比紳士還要紳士。我猜大部分人看完這本書(shū)應(yīng)當(dāng)會(huì)跟我一樣喜歡羅斯丁吧。不信？那就翻開(kāi)這本書(shū)仔細(xì)閱讀吧！
好了，我今日的好書(shū)推薦就到那里，如果你還有疑問(wèn)，不妨向我提問(wèn)。我知無(wú)不言言無(wú)不盡！
好書(shū)推薦演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是四二班的李雨蔚，有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū)，我感到無(wú)比的高興。有一本好書(shū)，能讓你愛(ài)不釋手；有一本好書(shū)，能讓你回味無(wú)窮；有一本好書(shū)，能讓你在傾刻間茅塞頓開(kāi)；有一本好書(shū)，能讓你為之振奮……這本書(shū)，就是今天我要向大家推薦的《雪域豹影》。
《雪域豹影》的作者是沈石溪爺爺，沈石溪爺爺是著名的動(dòng)物小說(shuō)大王，他寫(xiě)了很多動(dòng)物小說(shuō)，但我最喜歡的就是這一本《雪域豹影》了。它講的是一只從未感受過(guò)家庭溫暖的雪豹，選擇成為三只幼豹的繼父；狂風(fēng)驟雨下，它用瘦弱的身體將銀老二護(hù)在腹下；兇險(xiǎn)沼澤里，它毅然跳進(jìn)泥潭將白老大托出水面；花老三奄奄一息時(shí)，它鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵，九死一生……它衰老而丑陋，卻有一顆金子般的心，它平凡而瘦弱，卻創(chuàng)造了自然的奇跡。這本書(shū)讓我知道動(dòng)物是有靈性和感情的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處在地球上，不要去傷害它們。
同學(xué)們，請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧！讓我們?cè)跁?shū)的海洋盡量地遨游吧！
好書(shū)推薦演講稿 篇12
嗨，大家好，我叫xxx，是大家公認(rèn)的“小書(shū)迷”。
在這個(gè)假期中，我閱讀了許多書(shū)籍：《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《青銅葵花》、《綠墻上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書(shū)我都看過(guò)。然而，在這片茫茫的書(shū)海中，我最喜歡看《城南舊事》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公叫英子。她有一個(gè)保姆，也就是宋媽。宋媽的命很苦，先是嫁給了黃板兒牙——馮大明，再是她的兩個(gè)孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個(gè)死了，一個(gè)被馮大明賣了。英子還有一個(gè)很要好的好朋友，叫妞兒，也叫小桂子。她的親媽卻是惠安館人人公認(rèn)的“瘋女人”秀貞。秀貞經(jīng)常癡癡地立在胡同口尋找她丟失的女兒。
之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒地里遇見(jiàn)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。最終他被警察局的人抓走了。后來(lái)，被趕出家門(mén)的蘭姨娘來(lái)到了英子的家。英子想方設(shè)法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒，使他們倆相愛(ài)了，并坐上馬車走了。
最后，英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子隨著家人踏上了去遠(yuǎn)方的路程帶著種種疑惑告別了童年。
從中，我感到小英子生活的'滋味，有喜也有憂。然而當(dāng)她還沒(méi)有解開(kāi)所有疑惑的時(shí)候，她的童年結(jié)束了。
好書(shū)推薦演講稿 篇13
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
大家好!今日我給大家推薦一本書(shū)，名叫《米小圈上學(xué)記——四年級(jí)》，它的作者是北貓，出版社是四川少年兒童出版社。
北貓可是一位了不起的作家，他寫(xiě)的書(shū)獲得了中華優(yōu)秀出版物提名獎(jiǎng)。
這本書(shū)的主要資料是米小圈和他的好朋友鐵頭、李黎、姜小牙、郝靜、潘美多以及他的教師、父母、表弟之間發(fā)生的故事，書(shū)中有很多平凡生活中的完美故事。
我最喜歡的人物是米小圈的表弟大牛，在我心目中，大牛有些調(diào)皮，卻又很機(jī)智。我很喜歡他機(jī)智可愛(ài)的模樣，似乎他就是我身邊的一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生。有一次，大牛說(shuō)：“小圈哥，我們xx吧!”米小圈說(shuō)：“絕對(duì)不行，xx太危險(xiǎn)了!”大牛又說(shuō)：“求你了，小圈哥!”米小圈說(shuō)：“那好吧，就翻一次!”之后，米小圈和大牛去了。大事不好!米小圈在xx的時(shí)候不細(xì)心掉到了糞坑里。于是，大牛二話不說(shuō)去告訴小圈媽媽說(shuō)：“米小圈提議要去xx，結(jié)果自我掉進(jìn)了糞坑里!”真是調(diào)皮有可愛(ài)啊!
同學(xué)們，你是不是已經(jīng)被逗得笑痛了肚皮了呢?
好書(shū)推薦演講稿 篇14
尊敬的各位老師：
大家好！
培根說(shuō)：讀史使人明智。本著了解歷史、以史為鏡的態(tài)度，搜尋了一些寫(xiě)史的書(shū)籍閱讀；其中，《明朝那些事兒》讓明朝成為我最了解的一個(gè)歷史時(shí)期。該書(shū)的作者以史料為依據(jù)，以小說(shuō)的寫(xiě)作說(shuō)法，以詼諧的敘述方式，將三百年明史栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前。
公元1368-1662年間，中華民族出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)可歌可泣的故事和流傳千古的人物，朱元璋、徐達(dá)、湯和、朱棣、嚴(yán)嵩、王守仁、戚繼光、鄭和、張居正、于謙、海瑞、李時(shí)珍、袁崇煥、祖大壽……該書(shū)用客觀歷史事件和實(shí)證研究方法，對(duì)歷史中人物和事件進(jìn)行了客觀公正的描述，同時(shí)，也讓讀者對(duì)明史有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。客觀的講，明朝的經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等各方面在當(dāng)時(shí)是世界上最領(lǐng)先的，可是受封建主義皇權(quán)制度的制約，國(guó)家和人民一直處于危難之中。明朝初期，朱元璋吏治嚴(yán)明、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、恢復(fù)社會(huì)生產(chǎn)力，國(guó)力有所增強(qiáng)，不過(guò)為了鞏固皇權(quán)，卻大開(kāi)殺戒，并南征北討；永樂(lè)年間，鄭和七下西洋擴(kuò)大了中國(guó)在世界上的影響力，《永樂(lè)大典》的編撰，為后世留下了文化瑰寶；初期的強(qiáng)盛之后，除了張居正變法中興，幾乎一直處于混亂的政治的斗爭(zhēng)和衰敗之中，統(tǒng)治者對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人民的疾苦幾乎是置之不理。
這讀明史過(guò)程中，對(duì)四位人物有尤其深刻的印象，并從他們身上感悟到一些的新的認(rèn)識(shí)。首先說(shuō)一下王守仁，他是歷史上卓越的軍事家、政治家、哲學(xué)家、教育家，其中以哲學(xué)影響最大。王守仁在青年時(shí)期就立志尋求世間真理，他創(chuàng)立的以“知行合一”為核心思想的心學(xué)，無(wú)疑是具有里程碑意義的，對(duì)當(dāng)時(shí)及后世產(chǎn)生了巨大的影響；他在尋求真理的過(guò)程中，遇到許多坎坷和困阻，卻從未改變過(guò)自己的理想和追求，數(shù)十年中，無(wú)論人生跌宕，志向總是堅(jiān)定不移；不論其哲學(xué)成果在今天是否還具有指導(dǎo)意義，但是其求索真理的精神，值得我們?nèi)ダ斡浐蛯W(xué)習(xí)！第二個(gè)要說(shuō)的是張居正，他無(wú)疑是個(gè)偉大的政治家，雖說(shuō)他個(gè)人生活作風(fēng)在歷史上留下了爭(zhēng)議，不過(guò)他的兩個(gè)成績(jī)，讓他成為了傳名千古的人物，這兩個(gè)成績(jī)就是他成功的推行了鞭稅和考成法。鞭稅政策與當(dāng)代的費(fèi)改稅政策有異曲同工之妙，有效地減少了人民的負(fù)擔(dān)和官員壓榨人民的機(jī)會(huì)；考成法和現(xiàn)代管理中的績(jī)效考核思想是一致的，在當(dāng)時(shí)是一個(gè)考核官員政績(jī)讓官員干活政策；張居正作為封建王朝統(tǒng)治階級(jí)中的一員，推行這樣的政策，無(wú)疑是影響統(tǒng)治階級(jí)既得利益的；可他依然推行了，可見(jiàn)他有顆真正的憂國(guó)憂民之心，并且他推行成功了，無(wú)疑證明了他過(guò)人的政治智慧。第三個(gè)是海瑞，海瑞是歷史上有名的清官，也是最后一個(gè)上了門(mén)神畫(huà)像的人物；他罵過(guò)皇帝，罵過(guò)全大明朝的官員，雖說(shuō)明朝講究“民主”和“言論自由”，但是古今中外，像他這樣人只有一個(gè)，因?yàn)樗倪壿嫼芎?jiǎn)單----做好本分中的事，罵皇帝是盡職責(zé)，哭皇帝也是盡本分，首輔徐階一直在背后支持他，可徐階的子女犯罪的時(shí)候依然沒(méi)有情面可講，這就是海瑞，一個(gè)具有堅(jiān)定信念的人。也許他的執(zhí)著對(duì)統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)只是利用的工具，可在他去世的時(shí)候，為他送行的百姓卻連綿百余里不斷，他永遠(yuǎn)活在老百姓的心里！最后說(shuō)說(shuō)嚴(yán)嵩，他在歷史中留下的卻是罵名；嚴(yán)嵩在青年時(shí)期也算一個(gè)憂國(guó)憂民的好官，那為什么卻墮落到遺臭萬(wàn)年的地步呢？那就是----權(quán)力、私欲！這就是歷史的鏡子，以此為戒，以此為鑒！
若行若知看先賢，求名求利一念牽；我輩今朝莫等閑，浩然正氣在心間！
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