競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿匯編15篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿1
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫張依露,今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員,請(qǐng)大家支持我!
以下是我的理由,其實(shí)我的優(yōu)勢(shì)也不多。
一:我上課不怎么吵,不講話,下課了有時(shí)會(huì)看書(shū),有事去玩,都不會(huì)闖禍,可以算是文明有禮吧?
二:我還可以提醒旁邊的同學(xué),像同桌,上課的時(shí)候他很喜歡說(shuō)話,我總會(huì)不耐煩的跟他說(shuō):“不要 說(shuō)話,會(huì)被罵的,等你吃到苦頭再后悔就遲了!被颉皠e吵啦,等一下老師就來(lái)了,你能安靜點(diǎn)嗎?”
三:老師上課叫四人小組討論的時(shí)候,他們說(shuō)的時(shí)候我都能安靜的聽(tīng),到我說(shuō)時(shí)才開(kāi)口,一討論完就 轉(zhuǎn)回來(lái),安靜的等老師開(kāi)口。
雖然我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)什么班干,但是,凡事都有第一次嘛!積累經(jīng)驗(yàn)就能做得更好的!
如果我當(dāng)上了我會(huì)認(rèn)真的做好這份工作的!
但如果過(guò)我落選了,沒(méi)關(guān)系,這證明我還不夠好,我會(huì)加油的!
請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿2
各位同學(xué)們,教師們:
大家好!
我是陳xx,站在那里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。
平時(shí)在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會(huì)大聲吵,也不會(huì)到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自我的座位上安靜地看書(shū),有時(shí)我也會(huì)提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時(shí),我會(huì)把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),不會(huì)像某些人一樣看著書(shū)對(duì)口型一點(diǎn)聲也不發(fā);做操時(shí),我會(huì)盡自我最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作,尤其是跳躍動(dòng)作,我會(huì)讓自我真正的跳起來(lái),而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會(huì)讓自我進(jìn)入最佳狀態(tài),不會(huì)老是插嘴或者大吵大鬧打斷教師的講課;在午習(xí)時(shí),我會(huì)坐在自我的位置上安靜地看書(shū);在做放學(xué)準(zhǔn)備時(shí),我抄完作業(yè)后便會(huì)回到自我的桌子前繼續(xù)看書(shū),不會(huì)打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個(gè)很守紀(jì)律很少讓家長(zhǎng)和教師操心的乖孩子。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會(huì)因?yàn)樽晕业乃角榛蛩绞露`了公事;我不會(huì)因?yàn)楹团笥训年P(guān)系而作出對(duì)大家不公平的事情;我會(huì)及時(shí)向教師和班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情景;我還會(huì)為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會(huì)虛心理解和聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和批評(píng)。
說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今日,我是一個(gè)參與者,而明天,我會(huì)成為參與的成功者!親愛(ài)的教師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)會(huì)變得更好,更完美!
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明——你們的選擇絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)!
多謝大家,我的競(jìng)選演講完畢。
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。 我真誠(chéng)地感謝老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次展示自己的機(jī)會(huì)。 首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員
首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
紀(jì)律是一種類(lèi)似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。 一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定,每個(gè)成員就必須執(zhí)行,違犯了紀(jì)律,就要受到批評(píng)或者懲罰。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。
我以前當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,比較有經(jīng)驗(yàn)。我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的,但是我一定會(huì)全力以赴!任職期間,如果我哪個(gè)地方做得不好,同學(xué)們隨時(shí)可以對(duì)我提出建議。 我也是五8班的一員,也想為班級(jí)作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。做為一個(gè)班干部,首先應(yīng)該起到帶頭作用, 假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份艱巨的任務(wù)!
我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)。謝謝大家!
如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我也不會(huì)放棄,氣餒。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),天天向上。
讓我們一起努力吧!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我叫陳熙,今天,我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)班干部,因?yàn)槲掖_信,我有這方面的能力。
首先,我的課堂紀(jì)律很好,經(jīng)常會(huì)積極舉手回答老師所提出的問(wèn)題,這一點(diǎn)相信大家都有目共睹。這就為我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的紀(jì)律委員奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我的責(zé)任心很強(qiáng),只要是我想做的事情,一定會(huì)干凈利落地完成。我相信我能夠利用這一點(diǎn),使我在工作上做到“完美無(wú)缺”。
假如我當(dāng)了紀(jì)律委員,我會(huì)加倍努力,不論在學(xué)習(xí)上還是紀(jì)律上。我還會(huì)提出一系列完美的管理計(jì)劃——使用獎(jiǎng)勵(lì)制以及懲罰制。如果紀(jì)律方面好的同學(xué),體育課做完了該做的運(yùn)動(dòng)可以自由活動(dòng),自習(xí)課做完作業(yè)可以自由閱讀課外書(shū)。而紀(jì)律方面比較差的同學(xué)就要在別人自由活動(dòng)或者閱讀課外書(shū)時(shí)幫值日生打掃衛(wèi)生。
當(dāng)然,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的。我犯錯(cuò)誤時(shí)就需要同學(xué)們指出來(lái),然后我再一一改正。我會(huì)選用一些紀(jì)律方面比較好的同學(xué)幫忙管理班級(jí)。每一大組都要選出二位紀(jì)律小組長(zhǎng),我們班一共選出八位紀(jì)律小組長(zhǎng),加上我一共九位。
我會(huì)配合其他班干部以及八位紀(jì)律小組長(zhǎng)全心全意地管理好班級(jí),讓“文明班”、“紀(jì)律部”等稱(chēng)號(hào)永遠(yuǎn)留在我們班。我們班是一個(gè)尖子班,學(xué)習(xí)方面上有一定的自覺(jué)性。我相信,我可以做到引導(dǎo)同學(xué)們把這種學(xué)習(xí)的自覺(jué)性放到紀(jì)律方面上。這樣,我們班將會(huì)是一個(gè)“全優(yōu)班級(jí)”。
以上就是我的演講。我相信我的話不僅僅停留在“說(shuō)”上面,還會(huì)認(rèn)真的去做!我的演講完畢,謝謝大家。
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿5
老師好,同學(xué)們好!
很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是xxx,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀(jì)律變得越來(lái)越好。
第一,我很有上進(jìn)心,所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔,不僅需要強(qiáng)有力的翅膀,更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我,同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里,我也希望能有這樣一個(gè)位置,并且借助團(tuán)結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí),也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二,我有經(jīng)驗(yàn)和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí),我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起,我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員,通過(guò)各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。五年級(jí)上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員,從開(kāi)始時(shí)只會(huì)按老師要求做事,到后來(lái)能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過(guò)程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問(wèn)題,并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個(gè)方面,只要我做過(guò)的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為,作為一名班干部,不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí),我也有過(guò)幾次上課開(kāi)小差的做法,但是通過(guò)努力,我做的已經(jīng)比開(kāi)學(xué)時(shí)好多了!!“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,也勇于改正錯(cuò)誤,我相信通過(guò)嚴(yán)格要求自己,克制自己,不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。
如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我想在這幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
1、“以古為鑒,可以知興衰。以人為鑒,可以明得失!庇捎趧偵氤踔,我在紀(jì)律工作方面和班級(jí)管理工作方面還缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習(xí)慣了解得都不夠透徹,所以在平時(shí)的工作中,我會(huì)時(shí)刻牢記多多聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)建議,博采眾長(zhǎng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn);
2、既嚴(yán)于律己,也嚴(yán)于待人。一個(gè)班級(jí),如果沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。首先,我要管住自己,認(rèn)真聽(tīng)講,做出表率;同時(shí),也要管住同學(xué),個(gè)個(gè)都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖,爭(zhēng)取每一次評(píng)比都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗;
3、我和哥哥兩個(gè)人的生活環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)接觸到更多的同學(xué)和朋友,也學(xué)會(huì)了容讓和團(tuán)結(jié)。同樣,在咱們班,我也要用幽默和快樂(lè)去感染同學(xué),讓大家在自我約束和管理中一起進(jìn)步;
4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂(lè)于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔(dān)。
如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員,我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人,我相信,我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我,也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫***,首先真誠(chéng)地感謝尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!
我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們***班的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競(jìng)選紀(jì)律委員的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面,那就是滿腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到滿腔的熱情,在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒(méi)有滿腔的熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于學(xué)生來(lái)講,不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴!
或許有人會(huì)問(wèn)我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因(yàn)楝F(xiàn)在的人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本,我要說(shuō)的是,既然今天我站在這里參與競(jìng)選,參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講,能力是更重要的籌碼!
今天,我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西,真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,最后我只想說(shuō)一句話:
給我一次機(jī)會(huì),還你十分滿意!
謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿7
老師同學(xué)們大家好!
我是五(1)班的詹李涌。今天我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員的職位。
我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
1、我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請(qǐng)大家放心,我會(huì)管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、我活潑開(kāi)朗。在課余時(shí)間,我會(huì)去打basketball,就是籃球。
4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機(jī)會(huì);希望大家能夠支持我,鼓勵(lì)我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我今天競(jìng)選的是紀(jì)律委員。在平時(shí)上藝體課時(shí),有許多同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格、愛(ài)說(shuō)話,使我們班的紀(jì)律表現(xiàn)非常差。為了改善我們班級(jí)的紀(jì)律現(xiàn)狀,今天我在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選,我相信我能做好這份工作。
我活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人。從xx年級(jí)開(kāi)始,我就擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。我在班上是一名守紀(jì)律、講文明的同學(xué)。我不遲到,不說(shuō)臟話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后主動(dòng)完成老師布置的任務(wù)。我愿意盡職盡責(zé)積極為同學(xué)們服務(wù),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我還會(huì)和同學(xué)們一起努力,爭(zhēng)取我們?nèi)喙餐M(jìn)步。
如果我競(jìng)選成功,我首先會(huì)嚴(yán)格要求自己起好帶頭作用,其次我會(huì)和同學(xué)們一起改掉不守紀(jì)律的壞習(xí)慣。我會(huì)當(dāng)好開(kāi)路先鋒,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我有信心當(dāng)好紀(jì)律委員。如果失敗了,我也會(huì)坦然接受,但我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選在勝出。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,投我一票,我會(huì)經(jīng)受住大家的考驗(yàn),我相信在我們的共同努力下,我們班的紀(jì)律一定會(huì)漸漸變好!
謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是一名來(lái)自王舍人小學(xué)的五年級(jí)二班的一名叫李欣雨。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫沒(méi)上小學(xué)的那段日子,
雖然我不是班長(zhǎng),但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來(lái)之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過(guò)的聲音都很清楚。所以,我覺(jué)得我會(huì)很適合這個(gè)職位,我會(huì)全
力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒(méi)有最好,只有更好!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會(huì)很主動(dòng)地在
班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),就像一個(gè)監(jiān)視器,仔細(xì)的.管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條:一、在老師不在班級(jí)的情況下,我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。二、
若一個(gè)人說(shuō)話,就只好standup了。但同學(xué)太皮,不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì)讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬(wàn)一的可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分
青紅皂白地打了起來(lái),一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來(lái)......
所以,老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
我的演講完畢
謝謝大家
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿10
老師好!同學(xué)們好!
我叫繆xx,我競(jìng)選的是班上的紀(jì)律委員!
我們班是快樂(lè)的班級(jí),我們每個(gè)人都是快樂(lè)的小音符,但不要忘了,我們學(xué)生有一個(gè)重要的要求就是守紀(jì)律。好的紀(jì)律習(xí)慣,可以幫助我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的生活習(xí)慣,可以提高我們的思想品德。有好的紀(jì)律習(xí)慣才能使我們成為的優(yōu)秀學(xué)生,所以紀(jì)律委員對(duì)我們中隊(duì)來(lái)說(shuō)是很重要的。
我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)律,聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話,是個(gè)“文明學(xué)生”。我知道守紀(jì)律才能讓我更優(yōu)秀,我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。今年鄧?yán)蠋煱才盼夜芾碚n間紀(jì)律,我非常高興,通過(guò)我的努力,讓我們班的課間紀(jì)律有了進(jìn)步!
同學(xué)們,相信我,如果我當(dāng)上紀(jì)律委員后,我將積極為同學(xué)們服務(wù):首先,讓每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)地管理好自己,再讓全班同學(xué)都來(lái)參與管理我們班的紀(jì)律,這樣我們班的紀(jì)律就會(huì)更好,就會(huì)讓老師和家長(zhǎng)更放心!
希望老師和同學(xué)們選我!我會(huì)讓你們放心!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿11
嗨,大家好,我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng),也不是小組長(zhǎng),只是個(gè)普通的紀(jì)律委員,但就是這個(gè)也是有很多人來(lái)競(jìng)選的。比我有能力的人有許許多多,不過(guò)只要有一線希望我就不能放棄。老師您說(shuō)我愛(ài)說(shuō)話,那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干,因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員,難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人,更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴力”。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫(xiě)的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,那就是我的責(zé)任,我會(huì)替大家受罰,因?yàn)槲覜](méi)有盡到我的責(zé)任。同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得我說(shuō)的合情合理,那么就請(qǐng)支持我吧!謝謝大家!
兒子今天在班級(jí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的演講稿,我告訴他媽媽給他發(fā)到空間,其實(shí)也是為了激勵(lì)他,最近孩子在學(xué)習(xí)上比以前自覺(jué)多了,至少我基本不用和孩子發(fā)脾氣了,呵呵!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
新的學(xué)期開(kāi)始了,班里也要競(jìng)選紀(jì)律委員了。
我很想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學(xué)們說(shuō)話的聲音,我相信我一定能行的!
每次班里舉行口語(yǔ)交際活動(dòng)時(shí),我都會(huì)參加,而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我平?瓷先ズ馨翚猓钱(dāng)上紀(jì)律委員后我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變同學(xué)們對(duì)我的看法,我也要團(tuán)結(jié)同學(xué),常常幫助有困難的同學(xué),如果有同學(xué)家里交不起本子費(fèi),我一定要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的愛(ài)心來(lái)給這位同學(xué)捐款。
如果我的競(jìng)選成功,我以后一定全心全意幫助同學(xué),做老師的好幫手,把班級(jí)管理的井井有條。我更會(huì)嚴(yán)格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬(wàn)分感謝!
謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫鄧詩(shī)婕,我今天站在這里想競(jìng)選紀(jì)律委員這一職位,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位的原因有四點(diǎn):
1:在老師沒(méi)來(lái)之前,我會(huì)安安靜靜的等老師來(lái),從來(lái)不和同學(xué)講話。
2:之前,我也當(dāng)過(guò)管理班級(jí)的班干,管理過(guò)課前的紀(jì)律。
3:我如果被選上了,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,好好做好本職工作,管理好班級(jí),讓老師少 操一份心。
4:如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)上紀(jì)律委員。
請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我站在講臺(tái)上,我并不緊張。我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。
我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不認(rèn)真、隨隨便便。三心指的是:進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心;二意指的是:詩(shī)意和創(chuàng)意。有了進(jìn)取之心,才能使我管理方面有所增強(qiáng),我的學(xué)習(xí)才能不斷的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地聽(tīng)從別人的意見(jiàn),與其他班干部齊心協(xié)力管好班級(jí);有了寬容之心,別人犯錯(cuò),我會(huì)大度地原諒他,不會(huì)因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,讓別人尊重我。增一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中輕松輕松;添一點(diǎn)創(chuàng)意,我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。
競(jìng)選班紀(jì)律委員演講稿班上很吵鬧,我會(huì)不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環(huán)境中上課,讓同學(xué)們?cè)诎察o的環(huán)境中學(xué)習(xí)。假入如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人“我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意等等,但是我想通過(guò)當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。
”不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵“同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無(wú)悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是林欣辰,很榮幸能在五、四這個(gè)講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員。 我是個(gè)內(nèi)向的女孩,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,我一直遵守紀(jì)律很好,老師讓講的時(shí)候,我說(shuō)的非常激烈,而老師一說(shuō)閉嘴,我一點(diǎn)兒聲音也不出了。
同學(xué)們,我覺(jué)得紀(jì)律委員不只是個(gè)光環(huán),它背后還是與同學(xué)和老師架起的一座橋梁。我覺(jué)得我有資格當(dāng)選這個(gè)紀(jì)律委員,因?yàn)槲壹o(jì)律好,雖然學(xué)習(xí)不是數(shù)一數(shù)二,但我每年都評(píng)為“三好學(xué)生”以及其他榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
如果我真的能當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)按以下幾點(diǎn)來(lái)要求自己:
1、 我一定會(huì)做到公正,不會(huì)誰(shuí)是我的好朋友,我就袒護(hù)他。
2、 我一定會(huì)負(fù)起責(zé)任來(lái),看到別人打架我一定阻止。
3、 我一定會(huì)敢于管理,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
我的發(fā)言完畢。同學(xué)們,希望你們能投我一票,我會(huì)成為你們心中模范的紀(jì)律委員。
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