關于自信演講稿(精選24篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關于自信演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!
說起自信,其實它藏在每個人的心中,只需要你“利用”它。
自信就如一副眼鏡,幫助近視的人打開光明之路;自信就如一臺電腦幫助無知的人們開闊視野;自信就如一臺學習機,幫助學習差的同學提高成績;……
說白了,自信就是你實現(xiàn)理想的助手,你有了自信就離理想更進一步,是你跟有自信心去努力,去實現(xiàn)它。在努力學習、掌握知識的基礎上建立起來的自信,是勇往直前的,是堅不可摧的;而那盲目的自信,只想空中樓閣一樣,經(jīng)不起考驗。
可現(xiàn)在有很多人就缺乏自信,就如我吧!以前在小學的時候,我非常缺乏自信:上課回答問題時,總是不愛舉手,那是因為我對自己沒信心;還有我考試時做的每一道題都不相信自己是否是對的,翻來覆去的擦……
但是,自從我進入了中學,從老師對我的態(tài)度中我認識到了自己,從此我便有了對自己極大的自信心:上課愛舉手發(fā)言了……
你們瞧!有自信和沒自信的差別大吧!所以我們以后干什么事情都要對自己有極大的信心,還要不斷的鼓勵自己,相信自己一定能行!
謝謝大家!
自信演講稿 篇2
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《自信成功的燈塔》。
葉劍英元帥說得好:“攻城不怕堅,攻書莫畏難?茖W有險阻,苦戰(zhàn)能過關。”這種迎難而上,堅信成功的精神就是自信。
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功。自信,可以從困境中把人解救出來;可以使人在黑暗中看到成功的光芒;可以賦予人奮斗的動力;蛟S可以這么說:“擁有自信,
就擁有成功的一半!
自信登山的云梯。
每個人都愿望取得成功:作為學生應該盼望成就優(yōu)良;作為演員應當想要觀眾贊美;作為工人應該希望實現(xiàn)義務……
自信成功的燈塔。
愛迪生曾說:“自信,是成功的第一秘訣。”;張海迪,因為自信,戰(zhàn)勝了病魔;李四光找油三十年,憑借自信,找到了多處油田;高爾基,因為自信,創(chuàng)作了許多不朽著作。
自信,是成功道路上不可缺少的階梯。走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈。雖然自信與自卑只是一字之差,但自信是陽光,是藍天,可以送你走上成功之路。而自卑是陰云,是礁石,把你推向無底深淵。
自信,是登山的云梯;自信,是成功的燈塔;自信,是通往成功道路上的唯一捷徑;自信,是急流中的一葉小舟……
同學們,讓自信伴你一生。作為二十一世紀的建設者,我相信,未來一定屬于我們的,因為我們是最有信心的,我們是最棒的!
謝謝大家
自信演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是901班的肖依萌,今天演講的主題是:以自信擁抱自己。
大家都知道,演講,少不了旁征博引,而今天,不舉名人,沒有經(jīng)典,我做我自己的素材。臨近中考,少一點假大空的套話,多一點平凡的真實。
今天是我第七次國旗下演講,四年級我第一次站上主席臺,那天我看著臺下烏泱泱的人群,緊張得渾身發(fā)抖,演講也沒有圓滿完成,而是灰溜溜地下了臺。初一一整年,我本有機會國旗下演講,但是我內(nèi)心依然克服不了膽怯,我偷偷祈禱:周一下雨,周一下雨,而周一的雨也順遂人愿地打濕了紅旗,那是的我以為我是幸運,今天我重新回首,才明白那是自備。
青春期的我們,都會有對自己的懷疑與動搖,我們常常攬鏡自照:我是不是太胖了,我是不是顏值不夠高,又或是對著成績單沉默:難道我真的學不好這門功課嗎?兩個月前,我們在眼前這條跑道上揮汗如雨。800、1000隔天一測,我們撐著麻木的四肢,多少人明里暗里喊:“到底要怎樣!”,多少像我一樣的體育困難戶,只要練不死,就往死里練!4月16日,那條陌生的跑道,圍欄外老師們聲嘶力竭的加油聲,讓我濕了眼眶,也體會到了自信的感覺。
體育中考結(jié)束,我們?nèi)孢M入備考。從百日誓師那天起,至今已過去90天。90天的題海漫步,90天的辛苦付出,我們已經(jīng)走到了這一步。沒有誰進來就擁有自信,我們每個人都在自信這條路上一路摸索,一路前進。我曾經(jīng)也因自己的種種不足而深深自卑,但如今,我敢于告訴大家:我,可以直面我過去的自卑,因為現(xiàn)在的我是優(yōu)秀的我。那么你呢?你為你自己貼上怎樣的標簽呢?3秒,停頓3秒,留給每個尚無處安放的自己,也留給每個心有朝陽,追逐遠方的自己。
七八年級的學弟學妹們,你們也將經(jīng)歷我們腳下的這條路,今天我所說的過去,都是你們的未來。希望你們從現(xiàn)在開始,敲響警鐘,向前奔跑,早一分準備,明年的今日,便比旁人多一份自信。期末考試時近在眼前,加油!
最后10天,我依然要對并肩作戰(zhàn)的大家說十六個字:好好吃飯,好好睡覺,打起精神,放平心態(tài)。最后的10天,回歸課本,整理錯題,查漏補缺,然我們以自信的心態(tài)迎接中考,以自信的成績回報母校!以自信的姿態(tài)擁抱自己,擁抱未來,擁抱成功!
欲知后事如何,還看6月13。各位,我們中考考場見真招!
謝謝大家。
自信演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
老師曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一秘訣。”正是如此,沒有自信就沒有成功,想要成功自信是必不可少的條件。
沒有自信心就沒有了一盞指路的明燈;沒有自信心,就沒有了邁向成功的階梯,我們在生活中離不開自信心,就像魚兒離不開水,瓜兒離不開秧,所以我們應該從小樹立自信的決心。
為什么有一部分同學會沒有自信心呢?原因就是:他們有自卑的心理;沒有正確認識到自信對他們的幫助。
下面我來舉幾個自信的案例:
自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎。美國的一位舞蹈家年輕時多次考舞蹈學院都沒有考上,十分沮喪。一次一個老太太把她帶到花園中告訴她,只要找到傳說中的六重花瓣的胭脂點,上帝就會幫助她,然而胭脂點從來都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵,說:“憑我多年的經(jīng)驗,這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點,現(xiàn)在我把它送給你,也把好運送給你!迸⑿乓詾檎,頓時有了信心,相信自己能夠成功。于是,在后一次的選拔中,她脫穎而出,終于被錄取了。
世界上并沒有什么六重花瓣的胭脂點,那為什么女孩前幾次都沒有被錄取,而得到胭脂蘭以后就被錄取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運,所以有了自信,把自信化作力量,融在自信中,氣質(zhì)中,舞姿中……從而實現(xiàn)夢想。
居里夫人的遭遇,也可以說很悲慘,但是,她并沒被困難打倒,而是樹立了自信,最后取得了成功。
從這幾個案例中,我們可以知道,自信是成功的保證。
人只要充滿自信心,就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功,這是德國精神學家林德曼親身的實驗證明,林德曼認為,一個人只要對自己報有信心,就能保持精神和肌體的健康。那么,我們要怎樣培養(yǎng)自信心呢?首先,我們要堅持自己的信念;其次,要相信自己一定能做到自己想做的事;最后,我們要撇去自卑。
認為自己比別人強很多,做起事來難免會粗心大意這樣做出的事怎么會好呢?
如果說自卑自信自大是橫坐標,成功是縱坐,標,那么自信恰好在橫軸與縱軸的交點處,是原點?梢娮孕攀浅晒Φ谋亟(jīng)之路,也是到達成功最短最有效的途徑,讓我們沿著自信走向成功吧!
我相信,自信的力量是給自己心里最大的鼓勵!
自信演講稿 篇5
親愛的同學們:
著名科學家愛迪生說:“自信,是成功的第一秘訣!笔堑,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!
偉大的科學家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒,一次,他面對大怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,只是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的,它們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進步是微小的!边@段話令人深思,如果換做我們,面對老師的責備,會怎么樣做?我會漲紅臉默不作聲,任憑老師無情的指責,我也許還會無可奈何地說:“我已經(jīng)努力了,但真的是力不從心,我很笨!”于是,我會深深地抱怨自己平時的笨拙,常規(guī)的做法與想法的表現(xiàn)是我的自卑,我也很認為我在同學中很落后,而愛因斯坦那一番精辟的話則顯示了他十分自信,面對著微小的進步,自信而不自負,讓人敬佩,我想,愛因斯坦之所以能夠干出一番驚人的偉大發(fā)明,原因就是在此吧!
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會有慧眼識寶的人!弊罱K,他成功了!
當一個人屢屢失敗,心灰意冷時,他就必定需要振奮,需要自信,這時自信會給他帶來力量和勇氣,使他為成功而奮斗,相反,過于自信,就會沾沾自喜,夜郎自大,致使成功遠離自己!
生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。誰一生下來便會走路、會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行!闭n堂上,有問題時只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學們也會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌上點點評評、竊竊私語的人了不起。別說“我不行”。一個生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點的。
萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接著會有第二步、第三步,別說“我不行”。
同學們,要正確的使用自信,揚起屬于自己的自信風帆!
自信演講稿 篇6
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是“成功源于自信”。
成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵著人們前進,曾經(jīng)得到了億萬大眾的認可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。
自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那么他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。
讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧
自信演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做一個陽光自信的人》。
一個陽光自信的人,微笑是他最經(jīng)常的表情;一個陽光自信的人,他敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的把握機會;一個陽光自信的人,他會專注的過好每一天,充分享受生命的過程;一個陽光自信的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個陽光自信的人,他會保護自己,在壓力太大時知道彎曲,保持生命的彈性。
同學們,如果你想讓自己變得更加自信,每天快樂多一些,就請記。
第一、關注自己的優(yōu)點。在客觀評價自己的基礎上,如果你缺乏自信,你可以尋找自己的優(yōu)點,并把它們寫在紙上,每天溫習,產(chǎn)生“自信的蔓延效應;
第二、優(yōu)化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表,并注意用言行舉止傳達自信的信息,如經(jīng)常保持微笑,走路時昂首挺胸,說話聲音盡量宏亮等。
第三、建立合理的目標。在學習和生活中,記得給自己定一個有點難度、但通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,讓目標成為你努力的動力。
第四、展示自己的能力。我們要注意把握機會,從自己的長處著手,精心準備,好好展示自己,以獲得他人的認同,增強自信心。
第五、強化心理的暗示。平時我們要不斷對自己進行積極的心理暗示,一旦自己有進步,就對自己說“我能行!我很不錯!我能夠做得更好!”
同學們,很多的時候,有些事不在于你能不能,而在于你敢不敢、有沒有戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。想到就去做,無論成功或失敗,都無怨無悔,畢竟曾經(jīng)努力過。
雖然可能我們中有的同學現(xiàn)在學習成績不是很好,也不要著急,我們年齡還小,只要我們努力,每位同學都有成功的機會,我們現(xiàn)在在學校里很重要的是要學會誠實,守信,勤奮等優(yōu)良品德,并讓自己養(yǎng)成良好的習慣。我們可以從其它方面去展現(xiàn)我們的才華,尋找自信,做一個陽光自信的人,去演繹你精彩的人生。
謝謝大家。
自信演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年三班的林XX。我競選的是本校大隊部的組織委員,因為我是一個充滿自信的女孩,在工作面前,我自信,我能干;在榮譽面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進。
我自信,來自于我開朗的性格。大文學家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!蔽铱偸窍蛑@個目標努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤滑劑,這一點使我不計較點滴的得失,總有一個好心情,能和老師、同學搞好關系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要大膽的鋪出大路為學校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委,我特別激動,因為這是我成長的一次機會。
從小學一年級到現(xiàn)在由于自己的勤奮進取,深受老師的厚愛,同學們的信任,我擔任了五年班長。在班里,我是老師的得力助手,同學的出色領航員。把班級管理得井然有序,組織好各班委各施其職,分工協(xié)作。在各項比賽中,我班榮獲佳績。組織好同學開展各種有益的文娛活動,豐富精神生活。
俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學校像那閃閃發(fā)亮的珍珠,那么我寧愿當那默默奉獻的貝殼。我深知大隊部的組織委員責任重大,困難很多;但我相信自己,有能力勝任這項工作,一首歌中唱的“愛拼才會贏”!在當年的班干部生涯經(jīng)歷中,讓我有一顆深愛集體、深愛學校的心!也讓我鍛煉了較好的組織能力和管理能力。也許我不是秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!因為敢拼才會贏,愛拼才會贏。
假如我競選成功,我將全力協(xié)助大隊輔導員做好以下工作:
1、協(xié)助大隊長開展工作,管理好大隊委及各中隊長。
2、登記好少先隊員出現(xiàn)的好人好事和隊員的獎懲情況。
3、收集和了解隊員的意見和要求,及時向大隊長反映。
4、做好大隊委例會的組織和記錄工作。
當然了,我也知道,此次競選,也不會一帆風順,因為在座的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有機會;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
在座的各位,請把握好手中的權利,鄭重的投我一票!如果你們給我機會,我一定會還大家一個驚喜,我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。
自信演講稿 篇9
老師們、同學們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自己珍惜,生命就有意義,就有價值”。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!弊孕诺拇_在很大程度上促進了一個人的成功,或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!
兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學,才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認真地學習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
自信演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自信,可以讓人的四周散發(fā)光彩,也可以讓別人注意到你的才華,它是無形的,卻可以幫人扭轉(zhuǎn)性格和命運。
在這學期之前,每學期老師的評語都會寫道:“希望你大膽、自信一點,上課多發(fā)言,這樣你會更棒”,可是,我一次次地想嘗試,卻又不敢。
這學期因以前的老師有事,我們換老師了,王老師是新的語文老師。她每次都會指出我們的不足和鼓勵我們,給我們成長的動力,可我依然不敢在課堂上舉手發(fā)言。上語文第11課“永遠的白衣戰(zhàn)士”時,老師說要請一組同學輪流讀課文,我心里祈禱千萬不要是我們這組,可事與愿違,抽到我們組了!老師從后面一個個抽查朗讀,我非常緊張。
同桌朗讀完后,老師用手敲了敲我的課桌,我立馬站了起來,捧著書朗讀起來,讀完后,老師說:“讀得很好,非常有感情,繼續(xù)努力,上課多多舉手”。
我聽后,有點激動和驚訝,因為老師對朗讀要求非常高,能得到老師的肯定,讓我心里樂開了花。自從聽了王老師的這句話,我就變得自信起來,上課要讀書時,總會積極舉手,其他同學現(xiàn)在也認為我讀書好聽呢,讓我越來越肯定自己。
自從經(jīng)歷了這件事,我更覺得自信很重要,它改變了我的性格,從前,我喜歡掩蓋自己,不善于表達,上課從不舉手,現(xiàn)在的我,自信大膽,不論是語文課,還是數(shù)學和英語課,我都會積極地舉手,讓我們和自信交朋友,沿著自信的路走向閃耀的未來吧!
自信演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我為大家演講的主題是《自信——邁向成功的第一步》。
葉劍英元帥說過:“功城不怕堅,功書莫畏難?茖W有險阻,若戰(zhàn)能過關!弊孕啪褪牵河y而上、堅信成功的精神。缺乏自信的人,與自信的人有著不一樣的人生:缺乏自信的.人一生渾渾噩噩,什么都不敢去嘗試,明明很想去和那人交個朋友,卻因為缺乏自信而不敢大膽的上前交流;可充滿自信的人就不一樣了,他們敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、敢于與外界交流,能交到好朋友。
小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次他去歐洲參加指揮大賽,決賽時,他被安排在最后。評委交給他一張樂譜,小澤征爾稍做準備變?nèi)褙炞⒌刂笓]起來。突然,他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點不和諧,就讓樂隊聽下來;可是在場的作曲家和評委會權威人士都聲明樂譜沒有問題?伤麍孕抛约旱呐袛,便大聲地說:“不,一定是樂譜錯了!”說完,評委們立即站起來,向他報以熱烈的掌聲。原來,這是評委設的一個圈套,為的是測試指揮家們在權威人士不承認的情況下,是否能堅持自己的判斷。小澤征爾相信自己,從而獲得了世界音樂指揮家的冠軍。
愛因斯坦說得好:“自信是邁向成功的第一步!庇辛俗孕,你就會敢于嘗試,只要你嘗試了,你就會成功,所以自信是成功的基礎。
同學們,我們是21世紀的建設者,就讓我們用自信來創(chuàng)造一個美麗的21世紀吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束來!
自信演講稿 篇12
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
在明媚的早晨,當你拉開窗簾時,你的房間里總是有一縷陽光,帶著芬芳、溫暖和希望,引領著新的一天的開始。自信就像這陽光,給你一個成功的開始。
美國作家愛默生說:“自信是成功的秘訣!钡,自信對每個人都很重要。如果你想成功,你必須對自己有信心。相反,如果沒有自信,任何人做什么事都不可能成功。這里有一個故事,小澤征爾比他自己更好。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中,他按照評委會給的樂譜表演,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。一開始他以為樂隊搞錯了,就停下來重新彈了一遍,但還是錯了。他以為是作曲家堅持樂譜絕對沒有問題,但他錯了。面對一大批音樂大師和權威人物,他反復思考,最后堅定而大聲地說:“不!分數(shù)肯定是錯的!”話音一落,評委席上的評委們立刻站起來,熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。原來這是評委精心設計的一個“陷阱”,用來測試指揮家在發(fā)現(xiàn)配樂有誤,被權威人士“否定”時,能否堅持自己的正確主張。雖然參加總決賽的前兩名指揮也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但因為附和了當局的意見而被淘汰。因為自信,小澤征爾贏得了世界指揮比賽。
同學們,聽完這個故事,一定知道自信對一個人的一生有多重要。讓我們一起努力,做一個自信的人!
自信演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學:
“相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時候教師曾對我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一向被人們忽視。換個角度,努力是鐘針,它也是人們一向的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信僅有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個例子:母親語重心長地教導孩子要努力,否則會沒出息?荚嚳荚伊,家長首先說的是:“你平時那么懶,努力一點肯定能考好。
“盲目地努力”成為家長教育的目標,他們要求孩子努力學習,卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長相反的,是一場演唱會的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時,他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領上了獎臺。
當一個人擁有自信與努力時,他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。
在我們成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能到達目的,只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信,就等于有了目標,即使慢慢的航行,也總有一天會到達目的地。
沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會被引進一個光明的世界,讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!
自信演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自信,不是盲目自大,不是自負盛名,不是夸夸其談,而是因為足夠相信自己,擁有自信,擁有自信的人總是可以帶著微笑面對所有人,但是自卑的人就會膽怯,給別人留下這個人沒有什么大才的印象。
自強,不是叛逆,不是頂嘴,不是冷漠,而是可以做到自己獨當一面,不必讓家人,朋友,老師擔心,遇到事情,不是逃避,不是哭泣而是去解決問題,看得起自己,別人才會看得起你。
成功不是靠磨嘴皮子練就的,成功的背后是無數(shù)的汗水以及我們看不到的淚水,老話還有一句叫做:“臺上一分鐘,臺下十年工!蔽覀冇肋h只看的到別人臺上的一面,而看不到別人努力的那一面,有很多人失敗后就給自己找借口,說因為什么什么,我才沒有成功的,如果怎么怎么樣,我就一定可以成功的。
我一直很信奉一句話,成功的人永遠不會找借口,找借口的人永遠不會成功。每個人就是生活在一個沒有如果的世界里的,如果什么事都知道了,那為什么我們還要活著呢?
成功就是當別人玩耍的時候你還在努力拼搏,別人還在自卑的時候你已經(jīng)擁有了自信,別人還在靠父母的時候,你已經(jīng)自強獨立了,別人還在找借口的時候,你已經(jīng)開始為下一次的成功而努力了。
成功的秘訣就是自強不息,奮發(fā)向上。
自信演講稿 篇15
同學:
自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是到達理想彼岸的小船。有了它,我們向成功邁出了第一步。有了它,我們毫不猶豫地走上了追求的道路。
曾幾何時,劉邦和項羽見證了秦始皇浩浩蕩蕩的行旅隊伍,富麗華絕世的車帳,四面威風凜凜的威風,以及他們雄心勃勃的自信:“一個人應該這樣”,“他可以取而代之”。于是,漢高祖確立了幾個世紀以來帝王的偉大事業(yè),楚霸王成了千古的悲劇英雄。詩人李白自信滿滿,發(fā)出了“我生而有用,旋一千銀子,全回來!”和“仰天大笑出門,我這一代是羅勒嗎?”,所以壯麗的詩篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿滿,放棄了家庭選擇的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作之路,終于有了驚天動地的《人間喜劇》。
有了自信,中華民族就有了無數(shù)追求成功的動人故事:“吊梁在頭,刺骨在骨”,“削壁偷光”,“用氣球映雪”。有了自信,一只腳就能窮盡沙漠沙海,“絲綢之路”浮在腳下,背后有“絲綢之路花雨”;有了自信,你就可以一手雕琢莫高窟的輝煌,建造葛洲壩“斬斷巫山余云”,舉起神舟飛船遨游神秘的天空。
自信既不是傲慢,也不是突發(fā)奇想,更不是“重可靠輕自信”的形而上學固執(zhí)。它是理想進步中體現(xiàn)的人生靈感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。
自信點,朋友!有了自信,你才會有自己,才會有成功,才會有輝煌的人生!
自信演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
首先,讓我們以沉痛的心情,向遭受7.8級大地震的四川災區(qū)人民表示深切的同情,向參加抗震救災的軍民百姓表示崇高的敬意!
我演講的題目是《用自信創(chuàng)造美好的明天》。
人只有自信,才能自強;只有自信,才能使人在困境中保持斗志,奮勇直前。如果缺乏自信,會使人放棄理想,渾渾噩噩,碌碌無為。
古今中外,哪一個強者不是滿懷自信?德國科學家第谷開始研究一個課題時很自信,搜集和整理了大量的資料;但卻因為失去信心而功虧一簣。后來,開普勒利用第谷的資料,繼續(xù)奮斗,終獲成功,“開普勒定理”從而誕生。兩人得失,只有一步之遙,卻在有無信心之間。
大地震面前,黨中央決心舉全國之力抗震救災,可見國人信心之大。期中考試已經(jīng)過去,同學們無論成績?nèi)绾,請把自信留住?嫉美硐氲耐瑢W要記住,自信不是自負,因為不驕不躁、一如既往才叫做優(yōu)秀;考得不理想的同學請不要灰心,不要把憂傷的目光停留在過去的失誤上;從現(xiàn)在開始,努力學習,用心聽講,前方仍會是一片大好春光。
同學們,我們應該向抗震救災的英雄們學習,學習他們堅忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!請相信自己吧!相信自己能夠以刻苦的努力,創(chuàng)造美好的明天!
自信演講稿 篇17
各位同學:
大家好!時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
自信演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
首先,讓我們以沉痛的心情,向遭受7.8級大地震的四川災區(qū)人民表示深切的同情,向參加抗震救災的軍民百姓表示崇高的敬意!
我演講的題目是《用自信創(chuàng)造美好的明天》。
人只有自信,才能自強;只有自信,才能使人在困境中保持斗志,奮勇直前。如果缺乏自信,會使人放棄理想,渾渾噩噩,碌碌無為。
古今中外,哪一個強者不是滿懷自信?德國科學家第谷開始研究一個課題時很自信,搜集和整理了大量的資料;但卻因為失去信心而功虧一簣。后來,開普勒利用第谷的資料,繼續(xù)奮斗,終獲成功,“開普勒定理”從而誕生。兩人得失,只有一步之遙,卻在有無信心之間。
大地震面前,黨中央決心舉全國之力抗震救災,可見國人信心之大。期中考試已經(jīng)過去,同學們無論成績?nèi)绾,請把自信留住?嫉美硐氲耐瑢W要記住,自信不是自負,因為不驕不躁、一如既往才叫做優(yōu)秀;考得不理想的同學請不要灰心,不要把憂傷的目光停留在過去的失誤上;從現(xiàn)在開始,努力學習,用心聽講,前方仍會是一片大好春光。
同學們,我們應該向抗震救災的英雄們學習,學習他們堅忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!請相信自己吧!相信自己能夠以刻苦的努力,創(chuàng)造美好的明天!
自信演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:
“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸!
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……
有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一天,我拿著85分的試卷走回家,晚霞映紅了半邊天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,仿佛在嘲笑我。
回到家里,我馬上做作業(yè),生怕媽媽要問什么。今天的作業(yè)仿佛是世界難題,腦袋瓜都快被拍破了,還是沒想出來,很久才做完作業(yè),我就去書城看書。
到了書城看著公告欄上寫著這樣一則故事:從前有一個叫安妮的小女孩,總是低著頭走路,沒有自信。一天,安妮到了發(fā)卡店,挑選了一個戴在頭上,店老板看著安妮說:“真好看,你比以前更好看了!”“真的嗎?”安妮有些不相信,但她還是昂首挺胸地走出店門。
出門時不小心被別人撞了一下,但她沒在意。走到學校,老師看到安妮昂首挺胸的樣子,就說:“安妮,你今天真好看!”安妮以為是發(fā)卡的功勞,所以整天都笑瞇瞇的。
安妮回到家,發(fā)現(xiàn)發(fā)卡不見了,她想:發(fā)卡可能早就在出店門的時候就被撞到地上去了,為什么老師和同學們都夸我今天漂亮呢?后來她恍然大悟,只要你充滿自信,無論什么時候你都是最美的……
那天回到家后,我認真復習英語。一個星期后,第三單元的考試開始了,在試卷偏難的情況下,我拿到了95分的好成績。再過幾天就要期末考試了,大家都在緊張地復習當中,我也要在這次期末考試中取得好成績!凹佑!你能行!”我在心中默默念道。
生活中無論你遇到什么困難,只要你充滿自信就有可能獲得成功,在你面臨失敗時一定要想:我可以做到,我能行!
自信演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
著名盲人作家海倫·凱勒,命運對她是多么的不公,她聽不見鳥雀的和諧之曲,也看不見繁華的世界,甚至連話也說不出來。她難道該放棄嗎?她并沒有放棄,她仍自信地生活著,為殘缺的人生譜寫出美麗的樂章。
聞名世界的物理學家霍金,在他高興地收到大學錄取通知書時,卻被無情地宣告患上了脊椎側(cè)索硬化癥。這似乎是剛剛怒放的花朵被閃電折了腰,但他并沒有放棄,因為他相信他能夠活下去,而且還能精彩地活下去。他不斷地探索黑洞,不僅取得了成功,還靠著自信的力量創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
這些都足以證明了自信的重要。
反之,那些沒有自信的人,他們在言行舉止中,都透露出自身卑微和渺小。他們對自己的估價過低,要求太低,從不敢去爭取成功,因此陪伴他們一生的也只不過是失敗而已!
自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,他們依靠必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。
自信不等于自負,自信的人都謙虛謹慎,不斷充實自己,最后超越別人。
是的,自信是美好的,自信能撫平你精神的創(chuàng)傷,能使你精神煥發(fā),能使你頭白仍然天真……
讓我們擁有自信去爭取成功吧!世間沒有不彎的路,人間沒有不謝的花,人生路雖會有種種的挫折與不幸,但只要我們自信地抬起頭來,哪怕路途風雨兼程,哪怕路途坎坷不平。
自信雖不是萬能,但沒有自信卻是萬萬不能。自信是成功的源頭,有了自信,就有了前進的力量。
自信演講稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的主題是:自信闖未來
當你看見從“魔幻世界”里走出的女孩,你是否感到不如人家?當你聽見別人琴聲悠揚,正學樂器的你是否會沮喪起來呢?當發(fā)現(xiàn)周圍的朋友漸漸疏遠你,你是否感到身心十分孤獨無助?當你被老師批評,你是否會覺得自己像被遺棄的嬰兒?一切一切仿佛瞬間墜入了無邊的深淵?
幸福的未來就掌握在你自己手里,你是想在自卑的心態(tài)中渡過每一天?還是想以自信的心態(tài)迎接燦爛的朝陽?但同學們,
今天我可大聲告訴你,“只要有自信,就可以在自卑的無底深淵中看見希望,看見光芒”!
是!母親給予的蜜罐溫床,姐姐睡前獻給你的一個香甜甜的吻;沮喪時老師的一個舉動,一個眼神,甚至陌生人不經(jīng)意間的一句話,都可以讓你重新找回自信,可以撫平心中的創(chuàng)傷,可以給你無限的溫暖和信心。
正如《隱形的翅膀》這首歌里寫道;不去想他們擁有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化……”是啊!我們不用和他們比什么,只要有自信,就會快樂;只要有自信,就會植出希望的種子;就會看見希望開花的那一天。
當然!身心的健康和信心,都是至關重要的,為了我們快樂的明天,充滿自信的明天,一起努力,一起戰(zhàn)勝自卑吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
自信演講稿 篇23
親愛的老師和同學們:
大家好!
海倫·凱勒,著名的盲人作家,命運對她是多么不公平。她聽不到鳥雀和諧的歌聲,看不到繁華的世界,甚至不會說話。她該放棄嗎?她沒有放棄,她依然自信的活著,為殘缺的人生譜寫了美麗的樂章。
世界著名物理學家霍金在喜獲大學錄取通知書時,卻被無情地宣布患有側(cè)索硬化癥。仿佛剛剛綻放的花朵被閃電壓彎了,但他沒有放棄,因為他相信自己能活下去,活得精彩。他不斷探索黑洞,不僅成功了,還靠自信的力量創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
這些足以證明自信的重要性。
相反,沒有自信的人,在言行中透露出自己的卑微和渺小。他們高估了自己,要求太少,從來不敢去爭取成功,所以伴隨他們一生的只是失!
自信的人知道“我生來就是有用的”這個道理。他們依靠必勝的信心,在艱苦的搏擊中駛向成功的彼岸。
自信不代表自負。自信的人謙虛謹慎,不斷充實自己,最終超越他人。
是的,自信是美好的。自信可以治愈你的精神創(chuàng)傷,振奮你的精神,讓你的頭腦保持白皙和天真...
讓我們有信心去爭取成功!世界上沒有不彎曲的路,世界上沒有不感恩的花。雖然在人生的道路上會有各種各樣的挫折和不幸,但只要我們自信地向上看,即使道路艱辛坎坷。
自信不是萬能的,但是沒有自信是萬萬不能的。自信是成功的源泉。有了自信,就有了前進的動力。
自信演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我自信我快樂》。
如果我們想前進,想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實現(xiàn)自己的理想。
我是一個五年級的學生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級了;叵脒@五年來的變化,我覺得我長大了,變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂。
記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始,我高興極了,可后來聽老師說比賽那天,學校的很多領導要來當評委,同學都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說:“衡茵,如果我們想前進,想成功,自信是必備的。我相信你能行!”看著老師鼓勵的眼神,我滿懷信心地點點頭。經(jīng)過充分的準備,在比賽那天,我信心十足地走上臺,暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲!澳闾袅!”佘老師激動地看著我,不停地為我鼓掌。頓時,我的心里洋溢著從未有過的感覺。。∥页晒α!我終于戰(zhàn)勝了一個膽怯的自己。
通過這件難忘的事情,我體會到自信是成功的保障,是快樂的源泉。我希望永遠充滿自信,永遠快樂地生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
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