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環(huán)保生活中小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-01-08 11:30:48 演講稿 我要投稿

環(huán)保生活中小學(xué)生演講稿5篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的環(huán)保生活中小學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保生活中小學(xué)生演講稿5篇

環(huán)保生活中小學(xué)生演講稿5篇1

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在文人墨客眼中,一輪當(dāng)空明月,一江似錦春水讓生活更美好;在軍人眼里,一封家書,一曲軍樂(lè)讓軍旅生活更美好……而在我眼里,環(huán)保讓生活更美好。

  隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與工業(yè)發(fā)展,我們賴以生存的家園地球也人類發(fā)展的過(guò)程中,被人們折磨得遍體鱗傷:漫漫黃沙代替了茫茫滄海;孕育文明的江河變成了干涸的河床和臭水溝;曾經(jīng)郁郁蒼蒼的樹林已成為工廠,隨之而來(lái)的災(zāi)難還會(huì)數(shù)不勝數(shù)。

  在1995-1999的50年間,由于人口劇增,再加上人們的節(jié)約意識(shí)較淺,水資源嚴(yán)重缺乏,180多個(gè)城市缺乏水源,使我國(guó)成為世界上14個(gè)缺水國(guó)家之一。從1950-20xx這60年間,二氧化碳?xì)怏w提高20%,氣溫上升了3-4度,這就造成了南北極冰川活動(dòng)頻繁,冰山融化……

  其實(shí),節(jié)約、低碳生活非常的簡(jiǎn)單。平時(shí)只要我們擰緊水龍頭、不在家時(shí)或不需要電燈時(shí)隨手關(guān)掉、平時(shí)少坐私家車而選乘公交車、地鐵、盡量少使用電風(fēng)扇和空調(diào)。這樣,地球的傷痕也就會(huì)慢慢治愈,地球也會(huì)轉(zhuǎn)憂為喜了。

  夢(mèng)想只存在于夢(mèng)中,只有努力才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以,讓我們攜起手來(lái),綠色發(fā)展、低碳生活、節(jié)約資源、減少污染,從小事做起,從自我做起,盡一份微薄之力,共同創(chuàng)造一個(gè)綠色美好家園。

環(huán)保生活中小學(xué)生演講稿5篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我們生活的地球,是一個(gè)綠草如茵、藍(lán)天碧海、青山綠水的美麗大家園,我們應(yīng)該保護(hù)這個(gè)美好的大家園。

  首先,我們應(yīng)該垃圾分類,濕垃圾和干垃圾要區(qū)分開,吃剩的飯、魚刺、過(guò)期食物都可以扔在濕垃圾桶里,給植物創(chuàng)造了天然的肥料。有害垃圾對(duì)環(huán)境有很大危害,比如說(shuō);電池、塑料袋都應(yīng)該扔到有害垃圾桶里。飲料瓶和易拉罐還可以用來(lái)做手工,少用一次性碗筷。

  其次,節(jié)約用水也很關(guān)鍵,在地球上,藍(lán)顏色的地方都是水域,我們可以看到50%的地方都是水。雖然地球上的水資源很多,但是淡水資源卻很匱乏。所以要節(jié)約用水,洗澡時(shí)抹香皂,要及時(shí)把水龍頭關(guān)掉,不要用流動(dòng)水洗菜、洗臉。還要學(xué)會(huì)循環(huán)使用水資源,淘米的`水可以洗菜,洗臉的水可以洗腳,洗腳的水還可以用來(lái)沖廁所……這樣是不是很節(jié)約呢?

  最后,少用空調(diào)也很重要。一到夏天,大家一定和我一樣愛吹空調(diào),但我要提醒大家少開空調(diào),或者把空調(diào)調(diào)在26度以上。因?yàn)椋绻覀儾贿m量使用空調(diào),會(huì)破壞臭氧層,臭氧層是幫助我們遮擋紫外線的。紫外線不僅會(huì)傷害自己身體,還會(huì)破壞環(huán)境,所以請(qǐng)把空調(diào)調(diào)成26度以上。

  “地球是我家,環(huán)?看蠹摇保淖円恍┬⌒〉纳盍(xí)慣,大家都可以為環(huán)保出一份力。

環(huán)保生活中小學(xué)生演講稿5篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  這個(gè)學(xué)期,老師組織我們?nèi)チ酥腥A兒女美術(shù)館。我這次雖是故地重游,也還有不小的收獲!

  那天下午,大巴車把我們送到了那兒。進(jìn)了美術(shù)館,同學(xué)們立刻嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái):“我聽說(shuō)這美術(shù)館是由原來(lái)的一個(gè)魚市場(chǎng)改建的呢!”“真奇怪!”“又出來(lái)‘旅游’了,耶!”幾位讓我倍感親切的工作人員將我們排成四隊(duì),有序地帶我們進(jìn)入了“藝起來(lái)”的美術(shù)展廳。一下子,時(shí)間仿佛停止了,我周圍瞬間靜了下來(lái)。我往四處張望,這展廳就像莊嚴(yán)的藝術(shù)殿堂,四周的墻壁都是沉默的黑色,幾盞射燈用它那看起來(lái)微不足道的光鋪在一件件精美的藝術(shù)品上,使藝術(shù)品更加耀眼,光澤更加紅潤(rùn)。突然,有一個(gè)同學(xué)打破了之前的寧?kù)o。他指著一個(gè)木雕小女孩,笑著說(shuō):“看呀,那上面居然躲著一只小蜘蛛,這是環(huán)保作品嗎?”大家也都噗嗤地笑起來(lái)。

  但我們參觀到《城市里的最后一棵樹》時(shí),工作人員叮囑我們要保護(hù)好環(huán)境,愛護(hù)我們生存的地球。對(duì)呀,圖中,那棵可憐的樹被電網(wǎng)、水泥叢林包圍,不再有綠葉的枝丫無(wú)助地伸向天空,仿佛在懇求大自然:“讓人類還我的同類一點(diǎn)綠意吧!”“己所不欲,勿施于人”,我們自己也不希望自己被傷害,那樹呢?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,只有我們愛護(hù)大自然,大自然才能愛護(hù)我們。

  走著走著,工作人員開始給我們講解那個(gè)曾經(jīng)讓我們?nèi)炭〔唤哪镜裥∨。他說(shuō)制造的材料是藝術(shù)家從路邊撿來(lái)的朽木呢!有人曾說(shuō):“垃圾是放錯(cuò)地方的資源。”一點(diǎn)不錯(cuò)。生活處處有環(huán)保,而環(huán)保中就有垃圾回收。這環(huán)保的精神感染了大家,沒(méi)人再笑,沒(méi)人再說(shuō)話。

  參觀完了美術(shù)展,大家終于從那嚴(yán)肅的氣氛中掙脫出來(lái)。工作人員忽然告訴我們:“要搭建立體城堡啦,大家組成四隊(duì)開始搭吧!”他們給我們發(fā)了材料,說(shuō):“這次的材料是紙。雖然這次是新的,但我要告訴你們的是大家要注重環(huán)保,更加節(jié)約!”我從工作人員的這番話中明白了環(huán)保要從小事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,更需要大家的共同努力。

  這段快樂(lè)的下午時(shí)光過(guò)去了。它雖然短暫,但給我的收獲卻是永恒的。生活處處有環(huán)保,讓我們共同努力,為保護(hù)地球環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量吧!

環(huán)保生活中小學(xué)生演講稿5篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不要污染它。要想做到環(huán)保生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  記得去年夏天,天氣非常熱,我和弟弟、妹妹“躲”在家里看電視。弟弟離開沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”的按了幾下。我好奇地問(wèn)弟弟:“你剛才干了什么呀?”弟弟說(shuō):“沒(méi)干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來(lái)弟弟把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度。我急忙找來(lái)爸爸說(shuō):“爸爸,你快跟弟弟說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開。那能減少多少排碳量啊,又能為大自然節(jié)省多少能源。

  環(huán)保生活只是一種態(tài)度,而不是一種能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

  淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,隨手拔下電器頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說(shuō)“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。

  環(huán)保生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……

  環(huán)保生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,我們何樂(lè)而不為呢?

環(huán)保生活中小學(xué)生演講稿5篇5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不要以為環(huán)保很困難,不要以為環(huán)保很遙遠(yuǎn),不要以為環(huán)保不切實(shí)際……其實(shí)環(huán)保就在我們身邊,離我們很近很近。

  去年,我剛搬新家,但很快搬新家的喜悅就被夏天酷辣的陽(yáng)光曬得一干二凈。原因就在于:我的房間有一扇很大的窗,而窗的隔熱效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上厚厚的墻壁,所以夏天我的房間就又悶又熱,活像在蒸籠里一樣。已經(jīng)不能忍受這種悶熱的我向爸爸發(fā)出抗議。

  “爸爸,我要裝空調(diào)!”還沒(méi)等爸爸進(jìn)入家門我就朝著爸爸來(lái)的方向大喊道。只見爸爸不慌不忙的朝我走過(guò)來(lái),神神秘秘從包里拿出一個(gè)裝有一包種子的小袋,遞給我說(shuō):“這就是你的空調(diào),只屬于你的生態(tài)環(huán)?照{(diào)!薄爸挥羞@幾顆種子,就能頂一個(gè)空調(diào),我才不信呢!蔽铱隙ǖ卣f(shuō)!澳憧汕f(wàn)可別小瞧了它們,我可是要利用他們?yōu)槟阒圃煲粋(gè)屋頂花園哩。你知不知道這個(gè)屋頂花園可使室溫降低3℃-5℃呢!卑职忠荒橋湴恋卣f(shuō)。

  屋頂花園的建造開始了。

  清晨,我拿著小鏟子,爸爸拿著大鏟子,我們倆在樓上的平臺(tái)上開始鋪土,翻土。下午,我和爸爸把所有的種子都一顆一顆地種了進(jìn)去?匆姲职诸^上的汗珠,我不由自主的用手替爸爸擦了擦汗,卻沒(méi)成想我臟兮兮的手把爸爸的臉擦成一個(gè)大花臉,我看著爸爸的大花臉不由地笑了出來(lái),爸爸看著我快樂(lè)的笑容,也微微地笑了。傍晚,我和爸爸坐在花園的中間環(huán)視著我的屋頂花園,環(huán)視著我為環(huán)保做出的第一個(gè)貢獻(xiàn)。

  一個(gè)周后,我走到平臺(tái)上看見了許多種子都露出了小小的芽,我驚喜地對(duì)爸爸喊道:“爸爸,你快來(lái)看小芽,種子發(fā)芽了!卑职致犚娢殷@喜地叫喊,匆匆地走上了平臺(tái),我一下子抱緊了爸爸?鞓(lè)地說(shuō):“你瞧,我們的屋頂花園竟然建成了,快叫我環(huán)保小衛(wèi)士。”爸爸笑了笑說(shuō):“好,我們家的環(huán)保小衛(wèi)士!

  轉(zhuǎn)眼間,又是一年夏天。植物們比去年更加旺盛了,而我再也不怕苦辣的陽(yáng)光了因?yàn)槲矣辛酥粚儆谖易约旱纳鷳B(tài)環(huán)?照{(diào)。

  環(huán)保因生活而精彩,生活因環(huán)保而快樂(lè)。

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