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高三奮斗演講稿

時間:2024-03-21 09:51:01 演講稿 我要投稿

高三奮斗演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的高三奮斗演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三奮斗演講稿

高三奮斗演講稿1

  青春是一輪冉冉升起的暖陽,讓你溫暖;青春是一束盛開的花,讓你著迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個人的夢想。

  我們曾經(jīng)在青春里瘋狂過,陶醉過,自大過,現(xiàn)在留給我們的卻是留戀。

  金馬曾經(jīng)說過:“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開拓新路的動力,擁有創(chuàng)造生活的靈性!笔堑模啻翰皇俏覀兊睦蠋熤粏?如果我們犯了錯,她會掩蓋;我們被欺負了,她會幫我們;當我們遇到困難時,她會開導我們.正是在對青年的逐步培養(yǎng)中,我們才能取得現(xiàn)在的成就。

  有些人認為青春所做的是荒謬的。但是誰沒有經(jīng)歷過青春呢?你后悔做這些荒謬的事情嗎?那時候我們敢做敢拼,再大的`錯誤,我做了也不會后悔。

  尋找你封在心底的青春,記住喂過狗的青春。人活過來不容易,青春只有一次。不要讓自己后悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開始。這樣,我們每個人的青春都會綻放!

高三奮斗演講稿2

親愛的同學們:

  大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

  我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。

  “大學夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。××中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

  現(xiàn)在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

  ××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

  李陽曾說過:“no one can achieve anything without effort.”沒有人能不勞而獲。的'確,沒有付出,就一定沒有收獲!癷f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。

  同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三奮斗演講稿3

  對于青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過同學之間的相互交流來分享彼此的成長經(jīng)歷;ハ嘧鹬厥俏覀冃枰裱幕驹瓌t。在尊重和關(guān)愛的環(huán)境中,我們會進一步領略到青春成長的美好。

  高爾基說:“珍惜你的青春!世上沒有什么比青春更美好,也沒有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢想,所以我們必須大膽創(chuàng)造。

  青春之美離不開理想的'飛翔。沒有努力的汗水,沒有失敗和挫折的洗禮,沒有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢想。

  青春是豎琴,是幸福。青春沒有理由不快樂。

  青春是書架,是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結(jié)果的花。

  青春是活力的象征,它蘊含著智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險。青春會讓我們在未來充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。

高三奮斗演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能代表高三班全體同學在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

  青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

  花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的'高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對韌性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的韌性和鍥而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

  馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

  期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。

  在這里,我想談談我自己的一點看法和體會。

  首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

  有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景!

  給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

  一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

  其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數(shù)不盡的機遇和挑戰(zhàn),難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調(diào)整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進。

  不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

  我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結(jié)教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

  同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  最后,用一幅對聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)

  我的演講完了,謝謝大家!

高三奮斗演講稿5

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學習,我們別無選擇!

  一個人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長路,最終都回歸原點。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

  我們市高中的莘莘學子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自省:我們是否真正奮斗過呢?我們曾經(jīng)對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認為高考考場能靈光一現(xiàn)。

  有的同學對高考不以為意,認為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學認為自己能力超強,不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險。

  是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的'那個群體。

  我們要對父母負責,報答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!

  奮斗不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學大師。

  奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅持奮斗。

  奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

  一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。

  既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日!

  一百年后,當我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

高三奮斗演講稿6

  總以為高三是塵封著辛酸回憶的暗箱,有那么多的苦痛與無奈;總覺得高三像機械忙碌的鐘表,沒有歇腳與回頭。而現(xiàn)在,真正到了高三,才著實體會到什么叫痛并快樂著,也才明白原來我們有那么多要做,又有那么多要留給明天。

  親愛的戰(zhàn)友們,請把幻想留給明天。人在高三,總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂奔跑的輕松,幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時喉,甚至會不知不覺的任思緒紛飛天涯海角,牽扯得無邊無際,但人在高三該有的不應是漫無目的的幻想,而要堅守心靈的夢想。沒有淚水的人,他的眼睛是干涸;而沒有夢想的人,他的夜晚是黑暗的。堅守今日的夢想,把幻想留給明天,因為是夢想堅定著我們的信念,讓我們在奔波忙碌中忘記疲憊而心想快樂,是夢想讓我們的高三滿載著人生的價值;孟腚m華美,卻回讓我們在毫無意義的奢想后對現(xiàn)實徒增厭惡與無奈。只有在實現(xiàn)夢想后,幻想的起點才會更高,幻想才可能接近實際,所以,親愛的戰(zhàn)友們,請腳踏實地的拼搏進取,實現(xiàn)今天的'夢想,把幻想的絢爛留給明天!

  親愛的戰(zhàn)友們,請把飛翔留給明天。總希望“久在樊籠里”的我們能“復得返自然”,像鳥兒一樣在蒼穹中自由地飛翔,但現(xiàn)在,我們卻不得不在未開縫的蛋殼里拼命地掙脫。是的,高三,就是這堅硬的蛋殼,我們奮力地積蓄力量,在黑暗中忍受著孤獨和寂寞,只為奔赴自然那一刻無盡的通暢!而也惟有這樣,在高三嚴酷地歷煉中不斷充實自己,豐盈毛羽,我們才能向天空更高更遠處飛翔,才能無悔地說“天空不留下我的痕跡,但我已飛過”。親愛的戰(zhàn)友們,請激情澎湃地拼搏今天,把飛翔的雄壯留給明天。

  親愛的戰(zhàn)友們,請把成功留給明天?偮裨宫F(xiàn)在的付出得不到及時的回報,仿佛在饒著一個大圈子,來來回回重復著相同的動作,而高三,就是這樣,失敗與挫折總縈繞在周旁。但請不要被困難嚇倒,不要被失敗縛手,不要像挫折這樣。妥協(xié)退縮,只會讓你成為被失敗奴役的弱者;而堅強勇敢才能成為駕馭高三的強者!親愛的戰(zhàn)友們,請自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悅留給明天!

  親愛的戰(zhàn)友們,也許今天很苦悶、很乏味,但只有經(jīng)歷了風雨的洗禮,彩虹才能更加絢美。那么,讓我們并肩作戰(zhàn),共擔風雨,把彩虹的美麗留給明天!

高三奮斗演講稿7

  青春是一輪升起的暖陽,她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒,她讓你癡迷;青春是一汪清澈的泉水,她讓你純凈。青春總是美好的,她是我們每一個人心中的夢。

  青春的我們瘋狂過、陶醉過、蠻橫過,現(xiàn)在留給我們的只是懷念。

  金馬曾經(jīng)說過:“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開拓新途徑的動力,擁有創(chuàng)造性人生的靈性!笔前。啻翰痪褪俏覀兊囊粋教導老師么?我們犯了錯,她會包庇;我們受了欺負,她會幫我們;我們有了煩心事,她會開導我們……正是在青春的一步步磨練中,才使得我們能有現(xiàn)在的成績。

  有人認為,青春做過的事,都很荒。唐。可是,又有誰沒經(jīng)歷過青春呢?難道你在做著這些荒。唐事的時候,后悔了么?那時的我們,敢做敢拼,錯誤再大又怎樣,我做過就不會后悔。

  去尋找那被你封印在心中底層的`青春吧,紀念那些喂了狗的青春吧。人來一生不容易,青春也同樣只有一次,不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費了的青春撿回來,重新來過。那樣,我們每個人的青春都會綻放!

高三奮斗演講稿8

  青春是一首歌,譜寫人生最美的篇章。

  青春是初升的太陽,充滿未來和希望。

  青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。

  青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。

  青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應該是過客。青春充滿激情和希望。我們應該抓住它,爭取一個充滿希望的未來。

  "鮮花有重新開放的一天,沒有人會再年輕."一個人一生有幾個青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺;ú莸姆N子,必須經(jīng)過厚重黑暗的土壤,才能在陽光下發(fā)芽微笑;鳥類為了錘煉堅硬的翅膀,不得不跳躍,失去無數(shù)羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長,奮斗最辛苦的人。

  人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅信,在人生中,只有奮斗中曲線前進的喜悅,沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費一年,不如抓住青春的每一分鐘。

  巴基斯坦人說:不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的;不戰(zhàn)而死是懦弱;戰(zhàn)斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無怨無悔。青春無畏。我害怕任何人。青春是一種積極的.態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢想,你會為整個世界讓路。

  人生最寶貴的是時間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭中前進。也許你會在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬不要讓那一刻掙扎的心平靜下來。

  我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開辟自己的一天。也許你會說時間不長,但是誰知道你走的對不對。是的,我們無法預知未來,但我們只想問心無愧!人生,因為青春,擁有無限的技巧;人生,因為奮斗,有追求卓越。

  如果你努力工作,百分之一的希望可能會實現(xiàn),如果你消極等待,百分之九十九的保證都會落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!

高三奮斗演講稿9

  青春是多么向往的時光,我的青春恰到好處。在這么特殊的時刻留個特殊的標號就好了!——-銘文

  人生之路已經(jīng)十四個夏天了。存放在心里的不是一個小小的成就,而是一摞書,滿滿的都是我青春的痕跡,有的已經(jīng)好幾年了。

  不知道什么時候,我有了上學以來的第一個煩惱:怎么寫文章?從一句話開始練習極其困難,但是越寫越長就容易多了。從那以后,我就和寫作打交道了。記得小學四年級的時候,有一次一口氣寫了一篇七千字的文章,讓我媽大吃一驚。思路打開了,寫作就不難了。

  上了初中,有二三十本小學日記,珍藏在柜子里。其次是另一個層次,對于雜文。從升初中開始,我就沒有停止過,一個標記一個標記寫下來。

  這個標記是我獨有的。它代表了我的風格,表達了我的心情,描繪了我的青春。因為有了印記,我對過去和童年有了清晰的記憶,也因為有了印記,我對自己的青春有了記錄。

  有人說青春是無形的,但我必須抓住它,寫下一個標記,讓它真正屬于我。不是老照片,也不是成績單,也不是同學記錄的一頁,而是我寫在紙上,刻在心里,綻放成方塊的.文字。用筆寫心,才是最真實的青春!

  幸運的是,我寫下了我的標記,就像腳印一樣,一串。播下的種子最終會被收獲。招牌會在青春的樹上慢慢發(fā)芽,永遠活下去。

高三奮斗演講稿10

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我們演講的題目是《奮斗,高三》。

  甲:時間,是一首無聲的歌;

  乙:時間,是一縷無痕的風;

  甲:時間,是一張沒有回程的車票。

  乙:向前看,仿佛時間悠悠無邊;甲:猛回首,方知生命揮手瞬間。不知不覺間我們已經(jīng)站在了高三決戰(zhàn)的起點。

 。ㄈ啵└呷侨松臍v中最為亮麗的一道風景線

  甲:人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。

  乙:也許有一天,當你回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你在知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確地說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣。

  合:有了高三,我們的人生才會圓滿,有了高三,我們的生活才少了一分缺憾。

 。ㄈ啵└呷羌拍囊荒

  甲:說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的.樂趣。

  乙:我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。

  甲:“與天斗,其樂無窮;

  乙:與地斗,其樂無窮;

  甲:與人斗,其樂無窮!

  合:我們要說:“與己斗,其樂無窮!”

 。ㄈ啵└呷瞧床囊荒

  甲:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?

  乙:拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。

  甲:拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;

  乙:拼什么?拼勤奮,勤奮永遠是成功的第一要素;

  甲:拼什么?拼心態(tài),愉悅的心態(tài)能激活大腦的思維;

  乙:拼什么?甲:拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;

  乙:拼什么?拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  (合)有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  (全班)高三是充實的一年

  甲:各科知識源源不斷地流向你的腦海,在這里梳理、分類、整合、打包。各種技能技巧已初步形成,成熟,完善,定型。

  乙:你會時時感到應接不暇,感到大腦充溢,不要緊,需要你做的只是盡可能地及時整理、消化、吸收,不要求全責備,學習不是一蹴而就的事情,不要妄圖一時就全部掌握。

  合:生活的充實是一種美好的感受,是生命的意義所在。多少人尋求充實而不得,因為再也沒有高三那樣的氛圍和環(huán)境。

  (全班)高三也有許多不如意

  甲:高三很苦,可能你已經(jīng)很努力了,但成績依然沒有什么起色,這個時候你千萬不要氣餒,更不要退縮。

  乙:陳毅曾贊美青松:大雪壓青松,青松挺且直;毛澤東曾盛贊梅花:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

  合:這是何等的氣魄,何等的勇武!讓我們像高爾基筆下的海燕一樣高喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

  (全班)讓暴風雨來得更猛烈些吧!

  合:最后,我們給同學們提幾點建議:

  甲:一、明確個人目標,制訂學習計劃。

  希望同學們盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,計劃要詳細而科學,把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  乙:二、立刻行動起來。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不要把今天的事情留給明天。

  甲:三、決不輕言放棄。

  在高三的學習生活中,同學們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

  (全班)

  走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;

  走到了高三,我們志在四方,風雨直闖。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

高三奮斗演講稿11

  我們正在進入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春,我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬未來

  古往今來,許多智者和哲學家用自己的洞察力和智慧總結(jié)了許多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能長成少年嗎?”蕭伯納的:“青春是美好的,揮霍青春如同犯罪!钡鹊,很多很多。

  孟子曰:“君子有終身之憂!笔ベt英雄越多,責任越大。在他們看來,青春是每個人一生的光輝歷史,一切努力和奮斗的本質(zhì)都在這個階段。也就是說,我們要在青春里好好學習,利用我短暫的升華機會,讓我們的未來有更好的路石。

  關(guān)于青春這個話題,我有一個想法,就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁啟超曾經(jīng)說過,每一個職業(yè)都是有趣的。而青春不是一種職業(yè),我們是這所青春學校的學生,每天都在不懈的努力和奮斗。爭取早一天畢業(yè),早點融入社會的大課堂。為我們美好的生活而奮斗,為我們減輕負擔,心安理得,至死不渝。

  真正的青春,不僅僅是一個不經(jīng)意的`外表,而是一種我們細細體會人生之路,細細勾勒白紙顏色的調(diào)味品。

  青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖,是我們生命交響曲的前奏。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是很有用的經(jīng)驗,可以給我們寶貴的經(jīng)驗。用《孤獨之旅》的話說,我們長大了,我們強大了,青春讓我們充滿熱情、活力和希望。

  同學們,為美好的青春而戰(zhàn)!加油,讓我們的青春無悔!

高三奮斗演講稿12

親愛的高三學子:

  大家好。

  今年春節(jié),新冠肺炎肆虐,風瀟雨晦,牽動著每個中國人,你們的心情同樣沉重,不得已居家網(wǎng)課學習,在擔憂與希望中度過了一個漫長又不平靜的假期。突如齊來的災難讓你們成長了許多。你們更加敬畏生命,更懂得與自然和諧相處的珍貴;有了家國情懷,感受到歲月靜好是有人為你們負重前行;明白了堅持的美好;體會到謠言的可憎,誠實的可貴…,多難興邦,相信你們得到的并不比失去的少。這一切將會是你們一生寶貴的財富,在未來歲月中被反復想起和回味。

  草木蔓發(fā),春山已望。隨著疫情阻擊戰(zhàn)不斷取得階段性勝利,3月25日,美麗的校園終于等來了你們意氣風發(fā)的回歸,又煥發(fā)出蓬勃活力和生機。我們師生又一次相聚,滿懷豪情、信心百倍、放飛夢想、青春前行。我向親愛學子表示親切問候并致以美好祝愿:所求皆如愿,所行化坦途,心情明朗,學業(yè)進步,夢圓20xx。

  很快就是高考六十日倒計時,由于疫情未完全解除,我們不能像往日一樣隆重集會,但我希望你們每個人給自己舉行一個儀式!赌戏街苣沸履曛略~中有一句話:生命需要一種儀式感,給約定加些許情懷和重量。如果說高考成功是我們師生心中不變的約定,那么高考60日倒計時就是這樣一種儀式,讓我們把高考前似乎單調(diào)的生活變得不一樣,讓你心存敬畏,找一種全新的方式度過高考前的日子,不管水窮云起、暮去朝來,你們必須活得莊重,不能忘了來路和歸途。在平凡瑣碎的復習中找到充滿詩意的生活,找到繼續(xù)前行的微光,找到不愿將就的勇氣。因為你們手中都掌握著可以改變命運的60天。每個人都享有人生出彩的機會,每個人都享有夢想成真的機會,每個人都享有與母校共同成長的機會。每個人都有機會完成對青春、對父母、對恩師、對母校的救贖,那就是盡全力、全身心的去準備一次考試——高考!去守望你們畢生的幸福。

  在我看來,六十日倒計時是一種厚重的儀式,也是一次全新的出發(fā)。老師和你們同在這艘命運的船上,真情相依、榮辱與共。我們在不停為你們加油。因為你們的希望就是我們的希望,有什么比成就你們的未來更值得驕傲的事?又有什么比參與你們成長成才過程更讓人幸福的事呢?我們一切瑣碎和重復,最有意義是鐫刻成了你們前行的每一個腳印。所以我們也在不停為自己加油,不敢有絲毫懈怠,哪怕馬虎一點,我們都會聽到自己內(nèi)心慌亂的鼓點。我們會精心備課,給你們傳遞最接近高考的知識和能力,我們會全程陪伴,讓你們疲憊的心靈永遠有休憩的港灣。我們的心會永遠和你們在一起,不離不棄。在追逐的征途上,在拼搏的風雨中,老師會一直站在你們回望可及的地方,給你們永遠的守護和溫暖。

  孩子們,相信老師,更要相信你們自己。讓心中希望的種子在母校這片熱土生根開花,用這六十天走出一條重生與超越的新路。生活是一個多元的方程,最終你得自己尋求唯一的解。我希望也祝福你們做好三件事:

  第一,與心同行

  世界再大,大不過一顆心。這60天,對于你們來說,縱有心情的煩躁,學習的起落,時光的難熬,若能心寬一尺,你的世界隨之敞亮。以歡喜之心看事,則事事皆為你生;以感恩之心看人,則人人皆為你來。希望你們不忘初心、不違本心、不負真心,學會感恩、學會付出、學會取舍,努力讓每一天過得開心和有意義。

  第二,科學規(guī)劃

  要實現(xiàn)高考的成功,你必須有理性的頭腦,科學高效的學習謀略,只有科學的才是高效的,只有理性的才是準確的。你必須成為一個懂得規(guī)劃安排自己的人,心中要有大理想,天天做好小事情。分清輕重緩急,懂得突破自己。仰望星空的同時必須腳踏實地,把高考的大目標科學分解為若干個小目標,落實到每周每天的任務上,不論風輕云淡,電閃雷鳴;不論坎坎坷坷,還是一馬平川,堅韌不拔始終如一的去執(zhí)行它。堅持到底,所向無敵。

  第三,拼搏超越

  青春不朽,無關(guān)年齡,歲月靜好,只爭朝夕。這60天,不管亂云飛渡、還是風吹浪打,希望你們能過得充實,走得堅定。在不完美中能尋求創(chuàng)造,在磨難中能珍愛學習和生活,在自覺向上的'追求中,去承擔應有的責任。不馳于空想,不鶩于虛聲,腳踏實地,拼搏超越,以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力,敢于亮劍的精神,一步一個腳印將高考備考推向前進。不負自己,逆風飛揚。

  孩子們,青春是場遠行,回不去了。這六十天將是你們留給自己和母校最珍貴的青春記憶。作為老師我無意于對你們苛刻,我真的愿意幫你擦擦額頭的汗,卻唯恐你日后你一個人去抹眼底的淚,今天你們熬得住多少苦累,未來你就能擔得起多少贊美。

  昕水河畔年年桃紅柳綠。母校校園歲歲綠樹成蔭,家鄉(xiāng)、母校將是你們一生魂牽夢繞的地方。多在這片土地給自己留些熱淚盈眶的日子吧。把感動和激情植入你的心田,烙進你的血脈,化成60日向上的信念和追求成功的動力。劍已配妥,學校也是江湖。酒尚余溫,人生沒有退路。一事專注,便是動人,兩月堅守,就是深邃,人生很貴,請別浪費。

  陽光總在風雨后,奮斗是高三人對青春最美的禮贊。讓我們帶著自信從容共同戰(zhàn)斗,一起完成高考成功的約定。

高三奮斗演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“成功屬于強者”。

  自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

  她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。

  自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術(shù)家、文學家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。

  偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。

  科學家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

  我國偉人的'文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終于成為中國文壇的巨匠……

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明等,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  “在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

  當今世界,隨著科學與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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