中華美德演講稿4篇-美德演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的中華美德演講稿4篇-美德演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中華美德演講稿4篇-美德演講稿1
各位同學(xué)、老師：
大家好！
聽了剛才xxx同學(xué)的發(fā)言，我很受感動。
中華民族，泱泱大國，五千年的輝煌歷史造就了一批又一批偉大的英雄人物，而這些人物身上無不有著共同的特點——美德。位卑未敢忘國的陸游，留取丹心照汗青的文天祥，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了偉大的民族愛國精神，浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì)；杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都揭示了勤學(xué)奮進的美德傳統(tǒng)。 “虛席以待”“ 倒履相迫”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，也表明我們中華民族無愧是一個偉大的禮儀之邦。一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，，勤學(xué)、好問 ，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
美德是一個人立足的根本，也是一個人不斷向上發(fā)展的因素，更是我們青少年成長道路中必須不斷培養(yǎng)的。作為當(dāng)代初中學(xué)生，我們肩上背負著祖國的希望和人民的重托，我們的成才就是未來的需要。然而，一個人只有才而沒有德算不上真正的人才，只有德才兼?zhèn)洳拍苓m應(yīng)社會的發(fā)展。因此我們要重視我們個人的道德觀念的培養(yǎng)，爭做一名美德少年。
那么究竟怎么樣做才能算是一名合格的美德少年呢？“仁愛孝悌、謙和好禮、誠信知報、精忠愛國、克己奉公、修己慎獨、見利思義、勤儉廉政、篤實寬厚、勇毅力行”被當(dāng)前的學(xué)者概括為十大美德。這些就包涵著我們中學(xué)生所應(yīng)當(dāng)擁有的美德。
其實，美德無時無刻不在我們大家身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間，美德就在你每天與同學(xué)老師的問候里，美德就在課堂上你專注的目光里，美德就在教學(xué)樓走廊內(nèi)慢行的腳步里，美德就在你珍惜每一粒糧食的就餐中，美德就在你我之間的微笑里......
中華民族的傳統(tǒng)美德，涵蓋了人與自身、人與他人、人與社會三方面，在中國社會的發(fā)展中起到巨大的作用�？梢哉f，傳統(tǒng)美德不僅是民族生存和發(fā)展之根，而且，現(xiàn)代中國的道德文明建設(shè)，必定要從傳統(tǒng)美德中汲取基本的精神。那么，就讓我們大家用六月的熱情，一起來爭做一名美德少年吧！
中華美德演講稿4篇-美德演講稿2
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《傳承中華美德，爭做文明學(xué)生》。
我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發(fā)展史的國家，中華文明源遠流長，文化底蘊深厚，是世界上任何一個國家都無法比擬的。那同學(xué)們一定會問，中華美德的內(nèi)涵是什么呢？縱觀幾千年的歷史發(fā)展和演進，中國道德文化形成了名目繁多、內(nèi)容豐富的道德規(guī)范，這些豐富的內(nèi)容，我認為“孝”應(yīng)該排在首位，正所謂“百善孝為先”。這句話的意思是說：孝敬父母是人的第一美德。春秋時期的孔子首創(chuàng)私學(xué)，就把“孝”放在了首位，強調(diào)“弟子入則孝，出則悌”。古往今來這一美德不知陶冶了多少杰出人物，不知影響了多少世世代代的中華民族的子孫。
春秋時期的子路，家境貧寒，時常以野菜充饑。他暗想，自己吃野菜沒有關(guān)系，但父母年紀(jì)大了，長期吃野菜身體會受不了。當(dāng)一位長者告訴他，能買到米時，為了讓父母能吃到米飯，子路毅然踏上了百里買米之路！寒來暑往，堅持不懈，心里只有一個念頭，趕快回家，以免父母惦念，這是何等的孝心！就是后來父母去世，自己當(dāng)了官，也常常為父母沒有享受到好的生活而難過！
東漢的江革年少便死了父親，與母親相依為命，一年戰(zhàn)亂，江革就背著母親逃難，在顛沛流離的逃難生活中他幾次遇險，但都因為“孝”感動了敵軍，免去了災(zāi)禍！“背母逃難”這又是怎樣的孝心！為了父母不顧生命，這種“孝”是感動天地的大愛，又何況敵軍呢？
當(dāng)代的孟佩杰，更是恪守孝道的平凡女孩，她的故事廣為流傳，感動了中國。在貧困中她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)孝道充滿了每一個細節(jié)！就如她的母親劉芳英所說，“女兒身上最大的特點是有孝心、愛心和耐心。”
古有子路、江革，今有孟佩杰，古往今來這樣的故事真是不勝枚舉，也正是這樣的故事，影響了一代又一代人。同學(xué)們，如今的我們都是家里的小皇帝、小公主，父母把我們照顧得無微不至�？晌覀儯稍脒^感恩與回報！雖然我們現(xiàn)在可能不具備贍養(yǎng)父母的能力，但從思想上應(yīng)樹立孝敬父母光榮，不孝敬父母可恥的榮辱觀念，從行為上要做到體貼、關(guān)心、孝敬父母和熱愛父母。父母下班，奉上一杯熱茶；努力學(xué)習(xí)，為父母交上一份滿意的.答卷；規(guī)范行為，讓父母放心……
美德需要傳承，我們作為新時期的中學(xué)生，肩負著祖國未來建設(shè)的使命，讓我們時刻就記住，百善孝為先，傳承中華美德，爭做文明學(xué)生。
中華美德演講稿4篇-美德演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《弘揚中華傳統(tǒng)美德》。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神。弘揚中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在，這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個人、一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
中華民族是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)好問是分不開的，杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學(xué)的道理，讀書還要善疑好問，不學(xué)不問怎能有所提高？不恥下問、大膽質(zhì)疑、多思考，才能有所超越，由此看來，勤學(xué)好問對我們來說尤為重要。
勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德，不為金錢和物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢所動，這就要求我們從一點一滴的小事中學(xué)會勤儉，培養(yǎng)廉政美德。
弘揚中華傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、誠實守信，對人彬彬有禮體現(xiàn)了對他人的尊重，當(dāng)今社會，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人、一個民族來說是至關(guān)重要的。隨著胡錦濤同志的構(gòu)建和諧社會、樹立八榮八恥，為我們帶來了民族的希望。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候；當(dāng)你向父母表達自己的一份孝心的時候，當(dāng)你學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于利己”的時候；當(dāng)你敢于承認自己錯誤的時候······你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚民族精神嗎！讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪，讓我們每一個人都講文明、懂禮貌、誠實守信！
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中華美德演講稿4篇-美德演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《中華美德頌》。
人因為美德而美麗，社會因為美德而和諧。世界因為美德而繽紛。中華民族擁有五千年燦爛輝煌的文明，也擁有世世代代傳承下來的傳統(tǒng)美德。美德是中華民族的魂和根，說到這里，讓我們走進兩個普通的中國人，聽一聽他們身殘志堅的故事。
第一位是失去雙腿仍堅持舞蹈夢想的舞者廖智。xx年5月12日以前，廖智老師是一所舞蹈學(xué)校的老師，災(zāi)難沒有降臨時，她生活得多么幸福，多么愉快。然而，生活中的一切事情并不都是一帆風(fēng)順的，命運對她是多么不公，汶川地震時，她在廢墟中被埋了26個小時，雙腿被截肢。廖智知道，失去雙腿對于一名舞者來說意味著什么。但她并沒有因此悲觀消沉，而是裝上假肢，重新走向?qū)儆谧约旱奈枧_，在殘缺的鼓上展示出令人感動的力與美。是什么讓她站了起來？是堅強，是堅持，讓他重返自信，找回了自己。
第二位是領(lǐng)舞千手觀音的“孔雀仙子”邰麗華。xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，由邰麗華領(lǐng)舞、21名聾啞人表演的《千手觀音》震撼了億萬觀眾。這些聾啞人不僅以優(yōu)美的舞姿，更以頑強的毅力和執(zhí)著的人生追求深深地打動了人們。邰麗華兩歲時，因一次高燒失去了聽力，從此進入了一個無聲的世界。律動課上，老師踏響木地板的震動，啟蒙了她對音樂的癡迷，而被她稱作“看得到的音樂”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴以表達內(nèi)心世界的語言。練舞的時候，盡管她很努力，可沒有聽力能力的她，還是讓老師失望拂袖而去，將她獨自扔在舞蹈房�？伤龥]有放棄，仍舊執(zhí)著地練習(xí)，一天24小時除了吃飯、睡覺外沒有停歇。她用自己的堅強和對音樂事業(yè)的堅持，戰(zhàn)勝了無數(shù)個困難，贏得了自己的絢麗人生，
漫漫人生路，誰都難免會遭到各種失意或厄運。在考驗面前，一個強者，是不會向命運低頭的。風(fēng)再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光燦爛。從廖智和邰麗華的身上，我們我們可以學(xué)到很多有價值的東西，她們身殘志堅、自強不息、拼搏向上的美德，正是中華民族生生不息的脊梁！
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