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學(xué)習(xí)的演講稿

時(shí)間:2021-12-26 12:47:01 演講稿 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿(精選7篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿(精選7篇)

  學(xué)習(xí)的演講稿1

尊敬的老師、家長:

  你們好!

  我叫占巖川,是這個(gè)班里的一名學(xué)生,能夠在這里為大家演講我很榮幸。下面我要說一說來到初一與小學(xué)相比有何變化以及一些學(xué)習(xí)的方法。

  從小學(xué)到初一,有著較大的差別,不僅學(xué)習(xí)的氛圍變了,老師所布的作業(yè)重了,身邊的同學(xué)也變了。當(dāng)我們還沉浸在小學(xué)的輕松中,勞累的中學(xué)生活己來到我們眼前,在小學(xué)里我們輕松自如,在中學(xué)里我們手足無措,這也是較難適應(yīng)的。作業(yè)多,這是中學(xué)與小學(xué)的最大差別,也是中學(xué)的特點(diǎn),小學(xué)的作業(yè)大多是語數(shù)兩門,而中學(xué)則不同,有語數(shù)英,生物等等,這就需要我們以一個(gè)正確的觀念來看待,否則極容易出現(xiàn)厭學(xué)的心理。

  學(xué)習(xí)方法中最主要的就是上課要積極認(rèn)真地聽講,也許在你回頭或開小差的一剎那間,就錯(cuò)過了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。“溫故知新,可以為師矣。”不錯(cuò)的,老師講過的知識(shí)下課后要時(shí)常復(fù)習(xí),活學(xué)活用地用在作業(yè)上——因?yàn)樽鳂I(yè)所給出的題大都是變著法或以另一種方式來考你書上的知識(shí)!耙荒曛(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!痹缟鲜怯洃浟ψ詈玫臅r(shí)間,我們可以打開臺(tái)燈,坐在床上,身上蓋著被子從而來背英語單詞和課文,同時(shí)也可以邊背邊閉目養(yǎng)神,這樣休息讀書兩不誤!

  成功是百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,相信只要你努力,一定能夠獲得成功,獲得勝利,獲得更好的大成績!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  學(xué)習(xí)的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)一班的高潤涵,非常榮幸今天能在國旗下演講,今天我演講的題目是,《如何高效率學(xué)習(xí)》。

  學(xué)習(xí),讓你長知識(shí),會(huì)變聰明,但是關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)最有效率,這也一直成為困擾一些同學(xué)的難題。有人會(huì)問,你考的這么好,是怎樣學(xué)習(xí)的呢?現(xiàn)在我就要解答了。

  第一,上課認(rèn)真聽講,不熟的知識(shí)要反復(fù)練習(xí)。比如在上英語課時(shí),老師教了一個(gè)單詞exercise,開始我不會(huì)但在老師提問其他學(xué)生的同時(shí),我在下面反復(fù)練習(xí),這樣不但學(xué)會(huì)了而且記得特別的牢。

  第二,要樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),比如找一個(gè)成績好的同學(xué)pk。把他作為你學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。時(shí)刻提醒自己要超過他,再給自己找一個(gè)座右銘貼在自己的學(xué)習(xí)桌上用來警醒自己。

  第三就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了,晚上是黃金時(shí)間,這些時(shí)間不能浪費(fèi),要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),溫故而知新嘛,接下來預(yù)習(xí)明天老師要講的課,這樣聽課就會(huì)收到事半功倍的效果。

  第四,科學(xué)和品德是關(guān)鍵,晚上我會(huì)背一些問答題,即使背過了也要熟練熟練再熟練,這樣記憶會(huì)更加深刻。

  第五就是不僅要學(xué)會(huì)課內(nèi)知識(shí),還要多讀一些課外書,這個(gè)也是我從一些班里名列前茅的同學(xué)身上學(xué)到的,這也是我的不足之處,我以后會(huì)多讀一些課外書的。

  以上是我的學(xué)習(xí)方法。我在此呼吁大家,我們要努力學(xué)習(xí),找對(duì)正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,這樣成績才會(huì)有所提高。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)的演講稿3

親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我感覺非常的幸運(yùn),能夠在這樣一個(gè)陽光明媚的早晨與大家一起分享有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的一些感悟和認(rèn)識(shí)。

  學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡,是苦是甜,只要你能仔細(xì)品味,就能體會(huì)其真正內(nèi)涵。學(xué)習(xí)并不神秘,它成功或是失敗主要取決兩個(gè)方面,一個(gè)是學(xué)習(xí)的態(tài)度,另一個(gè)是學(xué)習(xí)的方法。

  拿破侖·希爾曾講過這樣一個(gè)故事,對(duì)我們每一個(gè)人都極有啟發(fā)。一位叫做塞爾瑪?shù)呐颗惆檎煞蝰v扎在一個(gè)沙漠的陸軍基地里。丈夫奉命到沙漠里去演習(xí),她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里,天氣炎熱得無法忍受,身邊的人都不會(huì)說英語,使她飽受孤獨(dú)。她非常難過,于是就寫信給父母,說要丟開一切回家去。她父親的回信只有兩行字,這兩行字的信卻永遠(yuǎn)銘記在她心里,完全改變了她的生活。她父親這樣寫道:有兩個(gè)人從牢中的鐵窗望出去,一個(gè)看到的是地上的泥土,一個(gè)卻看到了天上的星星。塞爾瑪一遍遍地讀這封信,覺得非常慚愧。她決定要在沙漠中找到星星。心態(tài)的變化使得原本難以忍受的環(huán)境變?yōu)榱巳麪柆斄暨B忘返的天堂。

  學(xué)習(xí)也是如此。各位同學(xué),你是看到地上的泥土還是天上的星星,完全由取決于你的心態(tài),請(qǐng)記住態(tài)度決定一切。當(dāng)我們能夠保持一個(gè)積極樂觀的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)將充滿了樂趣,我們必定會(huì)更樂意去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上的各種困難、障礙和極限,釋放我們無限精彩的潛能,享受學(xué)習(xí)帶給我們的快感和成就感。

  這在里我想和大家分享一下我自己的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷,兩年前,我喜歡上了信息奧賽,迷戀起計(jì)算機(jī)編程。但是編程非常占用時(shí)間,而且基本上要靠自學(xué);編程過程中需要的算法要涉及到高中甚至大學(xué)的一些數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)我來講有很大難度;同時(shí)作為一名女生,我的這一愛好并沒有得到父母的完全贊同,這一切,讓編程成為不是一件特別容易能堅(jiān)持下來的事情。但積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我一直對(duì)自己編程技能充滿期望,快樂地挑戰(zhàn)著自身的的極限,不懼怕任何困難與競(jìng)爭(zhēng)。積極樂觀的心態(tài),也讓我去更關(guān)注正向的一面:全力支持和鼓勵(lì)我們的老師,無私傳授經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)長,和一同并肩戰(zhàn)斗信奧同學(xué),這一切讓我備受鼓舞,充滿信心和希望。

  欲勝人,先勝己。擁有了積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,就會(huì)擁有“天生我材必有用”的信心,擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力,擁有“直掛云帆及滄!钡挠職,去迎接學(xué)習(xí)征途上的`風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才可能見到彩虹。

  態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。所以正確的學(xué)習(xí)方法也同樣重要。

  首先,我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié),要善于提出問題,蘇格拉底曾說過:“我的聰明在于我的無知!边@就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個(gè)問號(hào),多提幾個(gè)為什么。其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)歸類,舉一反三,不死記硬背。

  勤奮是得進(jìn)步的必要條件。沒有人生下來就是天才,被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會(huì)取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時(shí)間,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求我們要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍。

  同學(xué)們,辯證法告訴我們:當(dāng)你選擇了積極和樂觀,也就選擇的勇氣和毅力;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。那么就請(qǐng)用我們的積極與樂觀,用我們的智慧與熱情,勤奮與執(zhí)著,抓住這寶貴的每一天,讓我們懷著美好的希望,朝著既定的目標(biāo),努力奮進(jìn)吧!

  最后祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂!

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們?cè)缭绲赝度肓斯ぷ骱蛯W(xué)習(xí),也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。

  法者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

  “讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們學(xué)生時(shí)期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長大后才能成為對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之材。

  親愛的同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)社會(huì)和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

  學(xué)習(xí)的演講稿5

敬愛的老師們:

  大家上午好!

  愉快的暑假即將接近尾聲,很高興今天能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。前天老師找到我,讓我談?wù)剬?duì)師德的看法!笆裁词菐煹卵?”這是我問老師的第一個(gè)問題。老師笑著告訴我說:“師德呀,就是作為一名教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范,說的簡單一點(diǎn)就是在你從幼兒園到現(xiàn)在你遇到過的老師中,哪些老師給你留下了深刻的印象?哪些老師給你人生的啟迪?你把哪些老師的行為作為楷模?哪寫老師的品德值得你稱頌?zāi)兀俊甭犂蠋熯@么一說,立刻打開了我記憶的大門。

  上幼兒園的第一天,我膽怯的躲在媽媽的身后,一位阿姨牽起我的手,面帶微笑的說:“歡迎你,小朋友!”就這樣一個(gè)微笑,一句話讓我開心的牽起了她的手,走進(jìn)了教室。后來她像變魔法似的讓我認(rèn)識(shí)了a、o、e,讓我在加減乘除里愉快的遨游。漸漸的我學(xué)會(huì)了寫日記,學(xué)會(huì)了寫作文,我和她在文字里一起分享快樂,分擔(dān)憂愁,我們成了無話不說的朋友,今天她鼓勵(lì)我,明天我給她提點(diǎn)小意見。當(dāng)那些復(fù)雜的應(yīng)用題像攔路虎一樣攔在我面前時(shí),她在身旁一指點(diǎn),我茅塞頓開,他呢,還是在我身邊笑著默默的看著我。她和我們一起跳皮筋,一起跑步,一起學(xué)習(xí),一起努力。記得那次大合唱比賽,我們和她一遍遍的練習(xí),從生疏到熟練,從面無表情到滿含深情,她給我們作示范,作指揮,當(dāng)我們捧著第一名的獎(jiǎng)狀回來時(shí)才發(fā)覺她嘶啞的聲音,那一次她用我們一起的行動(dòng)告訴我們,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量,什么叫一份耕耘一份收獲。在路邊她彎下腰撿起了一張小紙屑,我從此知道了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”再遇到小紙屑時(shí),我也會(huì)彎腰撿起它,當(dāng)別人遇到困難時(shí)我也能伸出我友愛的手。平時(shí)同學(xué)們要是頭痛腦熱的,她總是比誰都急,問寒問暖,端茶送水,給缺課同學(xué)補(bǔ)課更是她認(rèn)真做的。我在他們的身上學(xué)到了豐富的知識(shí),做人的道理,不懈的努力,永遠(yuǎn)的快樂!

  也許我還沒有真正的理解所師德,但是我知道老師你們給了我很多很多。你們是我生活的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣,人生的指向標(biāo),在這里請(qǐng)?jiān)试S我說聲:“謝謝!”

  敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。你們辛苦了。

  學(xué)習(xí)的演講稿6

各位老師、各位同學(xué):

  上午好!

  很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個(gè)話題。我今天講話的題目是:理想召喚行動(dòng),勤奮筑就。

  有這樣一位少年,他小的時(shí)候身體削瘦,但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng),每周3次去當(dāng)?shù)氐酿^,每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí),直到精疲力盡為止。后來,他成了一位冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人,成了一位巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡意賅地說:“勤奮,勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。在任何領(lǐng)域奮斗,抱負(fù)和動(dòng)力都不可少。不過,科學(xué)證明:達(dá)到頂峰者并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奮的少數(shù),他們勤奮努力,用行動(dòng)不斷地向目標(biāo)邁進(jìn),并且不斷對(duì)自己提出更高的要求。

  同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),古今中外的中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進(jìn)心,總是刻苦地訓(xùn)練,又肯開動(dòng),每天都堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達(dá)芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn),一步一步走向成功的。

  同學(xué)們,每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會(huì)說:成功是件很困難的事;還有人會(huì)說:只有那些有天分的人才能成功。不!我要對(duì)你們說,只要勤奮,每個(gè)人都會(huì)成功的!北大校長季羨林教授曾為成功列過一個(gè)公式:天資+勤奮+機(jī)遇=成功,他進(jìn)一步分析說,天資是由天的,我們無能為力,機(jī)遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。我們必須把過去的成績當(dāng)作新的起點(diǎn),不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的草圖,為此我向大家提出三點(diǎn)希望:

  一是希望大家把樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來。進(jìn)一步增強(qiáng)愛國熱情,立志為國家富強(qiáng),民族振興,人民幸福貢獻(xiàn)出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì),在生活上低要求,在學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn),知難而上,勇攀高峰。我們倡導(dǎo)科學(xué)精神,堅(jiān)持真理,反對(duì)迷信;我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)我們學(xué)生來說,愛國家愛人民就是要愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級(jí),尊敬師長,孝敬父母,關(guān)心他人,要珍惜集體和個(gè)人的名譽(yù),不做任何有損于集體和個(gè)人名譽(yù)的事情。

  二是希望大家把學(xué)習(xí)科學(xué)與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪,國力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,國力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國未來的建設(shè)者和接班人,如果沒有寬廣深厚的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技術(shù),是不可能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重任的,也是不可能成為真正的愛國者的。而知識(shí)的獲得,本領(lǐng)的掌握離不開勤奮的學(xué)習(xí),不斷地努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。不費(fèi)氣力就能獲得知識(shí)和本領(lǐng)的想法是不切實(shí)際且非常有害的。所以,我們只有發(fā)憤學(xué)習(xí),練就一身硬功夫,將自己的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給我們的祖國和人民,造福于全社會(huì)和全人類,才算實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。

  三是希望大家必須善于把學(xué)習(xí)書本知識(shí)同投身相結(jié)合,為自己的將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。未來社會(huì)不需要書呆子式的人才,綜合能力不強(qiáng),知識(shí)面過于狹窄已根本不適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)人才的需求。我們要在班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、動(dòng)口能力、動(dòng)腦能力,促進(jìn)自己的全面發(fā)展,確保自己在時(shí)代的大潮中永駐浪尖。

  同學(xué)們:過去的已成為,未來的長卷已經(jīng)展開,讓我們?cè)谶@張歷史畫卷上,大顯身手,盡情揮灑,用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字,畫出我們最新最美的畫圖,將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮,明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。

  我的講話完了,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)的演講稿7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  在演講開始之前,我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題。學(xué)習(xí)感覺快樂嗎?雖然聽不到大家的回答,但我知道很多同學(xué)會(huì)從心底里發(fā)出一個(gè)聲音:不開心。是的,在很多人還沉浸在睡眠中,你還要早起早讀的時(shí)候,向你學(xué)習(xí)是痛苦的。當(dāng)困倦襲來數(shù)次,你不得不掙扎著做作業(yè)時(shí),向你學(xué)習(xí)是痛苦的;當(dāng)別人在窗外玩,你要在教室努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,向你學(xué)習(xí)是痛苦的…

  但是學(xué)習(xí)真的是苦行僧的生活嗎?每天都要學(xué)習(xí)的我們真的生活在水深火熱之中嗎?當(dāng)然不是。所以我今天演講的題目是:快樂學(xué)習(xí)。希望通過我的演講,讓大家重拾學(xué)習(xí)的快樂,開始你們快樂的學(xué)習(xí)之旅。

  學(xué)習(xí)的快樂與你學(xué)什么無關(guān),與你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān)。首先,我們需要搞清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么。如果過多浮夸的辭藻不足以平息我們糾結(jié)的厭學(xué)情緒,那么,其實(shí)你可以現(xiàn)實(shí)地想一想,學(xué)習(xí)只是為了改變自己的無知。學(xué)習(xí)可以讓你在別人談?wù)摗皾h朝炮擊事件”時(shí)不顯得茫然;學(xué)習(xí)可以讓你在拿到最新的電子產(chǎn)品時(shí)不至于迷茫;學(xué)習(xí)可以讓你了解天文地理;學(xué)習(xí)可以讓你從過去中學(xué)習(xí),中西合璧,成為錢鐘書那樣的人人。更重要的是,學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)。

  想到這里,學(xué)習(xí)不快樂嗎?有的同學(xué)可能會(huì)說我衣食無憂。我住別墅,開寶馬。我緣分不錯(cuò),不用學(xué)習(xí)。然而,這樣的你只能用可憐來形容。當(dāng)你的世界只剩下物質(zhì)的時(shí)候,你內(nèi)心的蒼白可能只有你自己才知道。精神上的荒蕪永遠(yuǎn)無法用物質(zhì)來填補(bǔ)。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)從無知到知識(shí),從少知識(shí)到多知識(shí),從膚淺到深刻的發(fā)展過程。原因是發(fā)展,因?yàn)槭菬o數(shù)快樂的積累。當(dāng)你獲得知識(shí)時(shí),你是快樂的。當(dāng)你追求成功的時(shí)候,你是幸福的。當(dāng)你經(jīng)歷了追求的艱辛,磨練了意志,你也是幸福的。有句話叫:學(xué)習(xí)者美。愛美不是更幸福嗎?你沒看見宿舍里亮到深夜的亮光嗎?看不到教室上面那個(gè)專心致志忙著寫東西的身影嗎?

  在你沒看到課外活動(dòng)的時(shí)候,那些主動(dòng)留在班里努力學(xué)習(xí)的學(xué)生呢?他們會(huì)覺得苦嗎?其實(shí)他們心里也會(huì)有幸福感。成績優(yōu)秀,能沖刺更高的目標(biāo),你應(yīng)該開心;成績平平,有更大的提升空間,你應(yīng)該開心;你的后坐力真大!你的自信會(huì)產(chǎn)生快樂!相信自己在快樂中可以成長的更快。

  學(xué)習(xí)的樂趣就像乘船在知識(shí)的海洋中游泳。抬頭看看。美麗的風(fēng)景會(huì)讓你忘記疲勞,讓你心曠神怡,讓你情不自禁地握著船槳向前劃去,因?yàn)槟闫炔患按叵肟吹角胺礁利惖娘L(fēng)景。為了在學(xué)習(xí)中偶爾考驗(yàn)一下自己的實(shí)力,一次又一次的測(cè)試不就像偶爾海平面上的小波浪一樣嗎?有什么害怕的?乘風(fēng)破浪航行可以遠(yuǎn)航。

  所以,快樂學(xué)習(xí)是陽光心態(tài)的表現(xiàn)。既然我們作為學(xué)生一定要學(xué)習(xí),那就要在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一個(gè)快樂的心態(tài),讓你每天都能快樂的生活。否則,偉大的青春就浪費(fèi)了.

  最后,祝大家學(xué)習(xí)天天開心。我的演講結(jié)束了,謝謝!

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