低碳環(huán)保演講稿匯編15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的低碳環(huán)保演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
低碳環(huán)保演講稿1
老師們、同學們:
大家好!
節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在xxxx氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息……,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
再過幾天,以“城市,讓生活更美好”為主題的中國20xx年xxx世博會就要開幕了!暗吞际啦笔潜緦檬啦⿻闹匾砟钪。xx將以舉辦世博會為契機,大力發(fā)展低碳經(jīng)濟,努力實現(xiàn)xx城市全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。在由xx世博局、《新民晚報》和xxx公司共同發(fā)起的“綠色世博‘椅’我為榮”牛奶飲料紙包裝回收大行動中,截至20xx年x月底,據(jù)統(tǒng)計,回收活動覆蓋了xxx個城區(qū),共吸引約xxxx人參與;總回收量達xx噸,相當于xxx多萬個xx毫升容量的牛奶飲料紙包裝得到回收再利用。xxx條由回收牛奶飲料紙包裝制成的座椅正式入駐世博園,準備迎接中外賓朋。這次活動緊扣“低碳世博”主題,不僅搭建了“以環(huán)保助世博”的民眾參與平臺,更重要的是希望通過回收牛奶飲料紙包裝這個小動作,潛移默化地提升市民的環(huán)保意識,提高市民親身參與環(huán)保行動的積極性,以此增強市民的整體素質(zhì),提升xx城市形象,更好地詮釋“城市,讓生活更美好”的世博主題。大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。低碳生活需要人人參與,包括你和我!
同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃印⒆杂X的行為。
作為一名中學生,我們更應該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,我們一起行動吧!
“低碳生活,有你有我”!為了我們的地球和我們的家園。
低碳環(huán)保演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx班的來寧,今天我演講的題目是<;低碳環(huán)保,從我做起>;!
“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊!辟|(zhì)樸民歌繪出水草豐茂、牛羊肥碩之壯闊景象。驀然回首,放眼現(xiàn)實“風吹草低見牛羊”的景象早已不復存在。留給我們是“白茫茫,遍地藏,風吹必會迷人眼”的痛心和無奈。
曾幾何時,我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而自豪?墒墙裉欤覀儾虐l(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:20xx年冰川融化,,20xx年來極端天氣頻繁出現(xiàn),20世紀以來珍稀物種逐漸滅絕,20xx年沙塵暴席卷美國,人類的生存環(huán)境受到威脅!本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節(jié),往往卻是大雪紛飛,沙漠戈壁。讓人欲語淚先流,同時只留下“無可奈何花落去”之哀嘆。我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對自然的過度索取與破壞的結(jié)果。曾幾何時,這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到20xx年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
曾幾何時,中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實與江南無異在本世紀70年代還是一個大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對人類做出了無情的報復。
在這物欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……這些事情其實就發(fā)生在我們周圍,是的,就在我們身邊!人類創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟財富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎?經(jīng)濟發(fā)展固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了,還會柳暗花明嗎?
可能有人會說,那些廠礦企業(yè)的污染,不是我們老百姓能管得著的事情,與我們無關(guān)?墒牵斈淌軞鉁氐捏E然變化,當您已漸漸忘記春天的感覺,當您偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍天已經(jīng)不那么湛藍,甚至當您像電影20xx中,不得不逃離地球時,您還能說這與您無關(guān)嗎?
如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
我們應當切實地樹立起時代責任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任老師們,同學們,請記住我們的責任吧:保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。
讓我們立即行動來,認領(lǐng)一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。
讓我們行動起來吧,少開一次車,少用一度電,節(jié)約一噸水,為了青山常在,綠水長流。
讓我們行動起來吧,節(jié)能減排,低碳生活。持之以恒,你我都是偉人,你我就是成功者,請用我們的雙手,托起明天綠色的希望!
低碳環(huán)保演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。
在日常生活中,大家會發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣,所以很多人都帶了口罩!办F霾天氣”是因為工業(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實,我們只要做好一些方面,根本不會出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說:我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣,就可以大大減少碳的排放量。
電燈,是我們生活中必備的物品,否則在晚上就看不清東西了,不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保,在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!
白熾燈排放二氧化碳的含量:65克
節(jié)能燈排放二氧化碳的含量:22克
LED燈排放二氧化碳的含量: 3.85克
看了這些,得出白熾燈排放二氧化碳含量最高,LED排放二氧化碳含量燈最低,所以我們盡量用LED燈,少用白熾燈。
嘴上說低碳是沒用的,必須要行動起來,例如:少開私家車,多做公交車或騎自行車,減少工業(yè)污染,植樹造林……對于騎電瓶車,我是很有體會,具體表現(xiàn)在騎電瓶車上學回家,如果每個家庭都這樣做,我們城市灰塵會少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹,我到很贊同,畢竟現(xiàn)在空氣不好,否則會加重空氣污染度的!
總之,我們應該行動起來,創(chuàng)建一個美好的家園。
低碳環(huán)保演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間也許會帶走你的容顏和稚嫩,但現(xiàn)如今更可怕的是它將襲卷我們的國民素質(zhì)。
作為世界四大文明古國之一的華夏民族,它擁有五千多年的悠久歷史,自古以來更是被譽為禮儀之邦,談到古代中國,無不要談到孔子。在我看來,他不僅是儒家學派的創(chuàng)始人,更是中國古代人民素質(zhì)的一個典型代表?鬃诱f:“仁就是愛人,仁包含著仁愛、關(guān)懷、體諒、責任感等一切美德!彼谔岣咦陨硭刭|(zhì)的同時,也在提高對他人的教育目標,他不僅要把學生培養(yǎng)“成人”,而且要培養(yǎng)成“君子”。君子要將禮與仁、言與行完美地統(tǒng)一起來,不僅具有獨善其身的自我修養(yǎng),還要兼濟天下。
這無不啟示我們要擁有社會責任感,要有仁愛之心,作為中學生,我們也許不能把這些思想、行為體現(xiàn)得淋漓盡致,但從小事中付諸行動是我們力所能及的。
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和科技的不斷進步,各式各樣的利民工程在不斷增加,共享單車就是其中之一。最近,共享單車與國民素質(zhì)成為了網(wǎng)絡熱搜,有網(wǎng)友評論“共享單車成了國民素質(zhì)的照妖鏡”。原本,政府建設共享單車工程是為了便利民眾的出行,倡導全民低碳出行。然而一幕又一幕令人寒心的畫面出現(xiàn)在大眾眼前,許多共享單車被扔進河里、被隨意丟在路邊等。這一系列不好的行為難道就是“禮儀之邦”的正確體現(xiàn)嗎?
大到國家、民族,小到家庭、個人,唯有良好的素質(zhì)能使我們不斷發(fā)展,我們每個人從小就在學習。小的時候在學習基礎知識的同時,我們就被教育要誠信、友愛等,長大后,我們更重要的是把所學到的良好品質(zhì)踐行到生活中。只有每個人的素質(zhì)得到提高,整個國家的才能有所提升,如果一味地按自己的想法做事,不考慮他人的感受和利益,那么人人都這樣,又何來國民素質(zhì)的提高。
再來看看一場世界杯,當所有觀眾都散場時,國外的觀眾留下的依舊是干凈整潔的座位,而中國觀眾留下的是數(shù)不盡的垃圾,也許這些觀眾在觀看世界杯時心潮澎湃,但他們并沒有為他人著想的觀念,他們沒有想過烈日炎炎下清理垃圾的工人,沒有想過這樣的行為給中國的國際形象帶來怎樣的破壞。
時間很神奇,它能改變一個人,那么我想它也一定能夠改變中國國民素質(zhì)低下這一社會現(xiàn)象。
“從我做起,從我們做起!币痪湮⒉蛔愕赖脑捰兄镊攘。前進的路就在腳下,即使我們無力改變終點,但卻能決定腳踏出的方向。
低碳環(huán)保演講稿5
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《倡導低碳,呵護地球》。
如今,“低碳”,已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時尚的生活新方式。那么,什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。中國環(huán)境科學學會秘書長任官平曾告訴《生命時報》“節(jié)能就是最大的減碳!
“低碳”,其實是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如少買或不買各種各樣的飲料,隨身自備一瓶涼開水;在家用淘米水澆花;不管在家還是在校,都做到隨手關(guān)燈;練習本的反面用來當演算紙;用完的練習本或廢紙積攢起來,用于廢物回收(因為回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染,每張紙至少可以回收利用兩次)等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃、自覺的行為。
作為一名學生,我們更應該踴躍倡導低碳生活,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!
低碳環(huán)保演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節(jié),就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費大量的能源。所以,節(jié)水就是節(jié)能。
例如;洗臉的水可以用來洗腳,洗衣服的水可以用來涮抹布,擦地板,然后這些廢水可以再沖馬桶;洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復利用,積累下來,僅一個三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。
另外,如果每月手洗一次衣服,那么每臺洗衣機就可以節(jié)約用電,也就節(jié)約了發(fā)電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達到68.4萬噸,這個數(shù)是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。
那么對于我們學生來說還有更多的方法節(jié)能
紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;
不用一次性的塑料袋;
減少糧食的浪費;
隨手關(guān)燈,隨手管好水龍頭。
我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
低碳環(huán)保演講稿7
親愛的同學們:
大家好!為鼓勵學生積極參與節(jié)約型校園建設,全面推進節(jié)約型校園建設,結(jié)合學校實際,我們向全校學生發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:
1、抵制商品過度包裝,節(jié)約糧食,養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。
2、養(yǎng)成離開教室、辦公室等公共場所時關(guān)燈、空調(diào)、電腦,下班后關(guān)掉飲水機的好習慣。使用時請關(guān)閉水龍頭,避免長時間流水。
3、會議室、辦公室,冬季空調(diào)溫度不高于20,夏季不高于26,下班時提前30分鐘關(guān)閉空調(diào)。寒冷、夏季和長假期長時間不使用空調(diào)時,應拔掉插頭或關(guān)閉插線板的電氣開關(guān)。
4、天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室采用自然光。
5、發(fā)現(xiàn)浪費行為及時勸導他人,發(fā)現(xiàn)因設備損壞或施工造成浪費的,及時告知學校相關(guān)部門。
同學們,讓我們從自己做起,從生活的點滴做起,積極參與節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費和環(huán)境污染的現(xiàn)狀,實現(xiàn)國家節(jié)能減排目標,為建設和諧節(jié)約型校園做出自己的貢獻。
低碳環(huán)保演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
你們知道什么是低碳生活嗎?
低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實,低碳生活是一種科學的生活態(tài)度,低碳生活是一種時尚文明的生活習慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!
尊敬的評委、家長老師、同學們,低碳生活,我們每個人都應該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。
親愛的媽媽,我要告訴您。請別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。
各位評委、老師、家長、同學們,讓我們行動起來吧!每個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。讓我們行動起來吧,從身邊的點滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個人的社會責任 !
低碳環(huán)保演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量越來越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。在這個時候,低碳被提出,并且成為社會的一種必然的趨勢和潮流。今天,我們就來說說低碳行動。
低碳世博
或許你不知道,在世博園的各個角落里,有20xx條特別的長椅,這些長椅是用牛奶飲料紙包裝做成的,856個250毫升的包裝盒,便可以制作成一條世博環(huán)保長椅。這些包裝盒,是70多萬上海市民參與,在半年多時間里所回收了到的1000多萬個,113噸的材料。
本屆世博會是第一個正式提出“低碳世博”理念的世博會,在世博園區(qū)內(nèi),有國內(nèi)面積最大的太陽能光伏電池示范區(qū),燈光設備大量采用節(jié)能的LED光源,園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動汽車等清潔能源車輛,使園區(qū)公共交通實現(xiàn)“零排放”。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點。
除了這些,世博園區(qū)的很多場館都進行了低碳行動,譬如德國館在閉幕前將可降解的講解員T恤填埋,還有臺北案例館、萬科館展示的垃圾分類的做法等,這些都是世博以低碳為理念,以行動實現(xiàn)低碳的表現(xiàn)。
低碳社區(qū)
這一點可以舉個例子。在西安,大學生村官們組織了《走出低碳誤區(qū),打造綠色社區(qū)》的環(huán)保知識講座,倡導社區(qū)居民改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式,抵制各種不良生活習俗,減少生活中的碳排放;顒蝇F(xiàn)場還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板,發(fā)放了倡議書等各類宣傳資料800余份,向社區(qū)居民免費贈送環(huán)保購物袋1000個。居民們紛紛還在條幅上簽名,表示將從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區(qū),打造綠色社區(qū)呢?是因為社區(qū)是小卻廣泛的社會群體結(jié)構(gòu),能夠把低碳宣傳進社區(qū),把低碳行動普及到社區(qū),才可以更好更有效地完成低碳理念的實行。所以說,低碳行動,不可以少了低碳社區(qū)。
低碳校園
這個最近的例子就是上個月的團日活動,很多班級能夠認真策劃并且努力去宣傳低碳,活動內(nèi)容豐富多彩,譬如簽名,發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾,以及回收廢舊材料制作手工等等。這些,也正是在說明低碳在迅速的滲透進校園。
低碳校園和低碳社區(qū)從地點上不一樣,但是低碳行動卻是基本相同的。倡導低碳出行,鼓勵廢物利用,培養(yǎng)低碳意識,告知低碳方法,這些基本的方面是一致的。
而且可以說,“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。我們作為大學生,也就是未來的社會主干力量,應該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)低碳意識,實踐低碳行動,為全球發(fā)展貢獻力量。
低碳產(chǎn)品
低碳產(chǎn)品是指具備節(jié)能,減排作用的產(chǎn)品。舉例:天然竹木產(chǎn)品,太陽能產(chǎn)品,黑金活炭,電子簽章,變頻空調(diào),自行車等等。在全球提倡低碳的大背景下,低碳產(chǎn)品應運而生,并且在一步步走向主流,這些正是反映了人們對于低碳理念的深化,說明人們已經(jīng)通過改造技術(shù),改變生產(chǎn)過程等方法在實踐低碳行動。并且以產(chǎn)品的形式深入到社會中去。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟的概念。所謂低碳經(jīng)濟,是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟的施行和低碳產(chǎn)品的應用勢必將對人們的生活低碳化做出非常大的貢獻。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動。
低碳行動包括的內(nèi)容不止以上我說的幾種,還有低碳家居,低碳辦公等等說法,但是低碳仍然是核心。只有大家行動起來,去做低碳的事,去當?shù)吞歼_人,才可以讓低碳達成抑制全球變暖,維護共同家園的目的。所以說,為了20xx的不可能,請低碳行動起來,去做自己可能做的低碳事吧。
低碳環(huán)保演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學:
上午好!
今天,我演講的題目是《今天,你低碳了嗎?》
社會的發(fā)展催生著詞匯的發(fā)展,不知何時,“低碳”一詞出現(xiàn)并在我們生活中如野草般繁茂開來。網(wǎng)絡、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳,就連我們走在大街上,說不定都會聽到“今天,你低碳了嗎”這樣的問候話語。
也許有人會說,發(fā)展低碳經(jīng)濟是大人們的事,我們小孩子能做什么?其實,低碳人人有責。你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!星星之火,可以燎原。發(fā)展低碳,構(gòu)建節(jié)約型社會,需要你、我、他,需要大家共同努力。
我們做到以下幾點,就是踐行低碳生活了。不用紙巾, 重拾手帕;少開汽車,多走路;紙張要雙面寫,不浪費;不要亂砍樹木,毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來加以利用。
親愛的少先隊員們,低碳生活其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠。讓我們一起走進低碳生活,節(jié)能減排,共創(chuàng)綠色家園吧!
謝謝!
低碳環(huán)保演講稿11
親愛的同學們:
大家好!
為了鼓勵學生積極參與節(jié)約型校園建設,全面推進節(jié)約型校園建設,結(jié)合學校實際情況,我們向全校學生發(fā)布環(huán)保節(jié)能倡議:
1.抵制商品過度包裝,節(jié)約食物,養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費觀念。
2.養(yǎng)成離開教室、辦公室等公共場所時關(guān)燈、空調(diào)、電腦,下班后關(guān)掉飲水機的好習慣。使用時請關(guān)閉水龍頭,以避免長時間流水。
3.會議室、辦公室,冬季空調(diào)溫度不高于20,夏季不高于26,下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào)。寒冷、夏季和長假期長時間不使用空調(diào)時,應拔掉插頭或關(guān)閉插線板的電氣開關(guān)。
4.天氣晴朗,光線充足時,建議教室、辦公室、會議室使用自然光。
5.發(fā)現(xiàn)浪費行為及時勸誡他人,發(fā)現(xiàn)設備損壞或施工造成浪費時及時通知學校相關(guān)部門。
同學們,讓我們從自己做起,從生活的點滴做起,積極參與節(jié)能減排。為了從根本上改變能源浪費和環(huán)境污染的現(xiàn)狀,實現(xiàn)國家節(jié)能減排目標,為建設和諧節(jié)約型校園做出自己的貢獻。
低碳環(huán)保演講稿12
親愛的老師、同學們:
大家好!
現(xiàn)在,因為氣候在漸漸變暖,所以在漢語字典中,又出現(xiàn)了一個詞語——低碳。低碳就是節(jié)約能源的習慣。
去年,我從新聞報道上了解到,馬爾代夫島國因氣候變暖,海水上漲,面臨淹沒的危險!馬爾代夫讓全世界驚醒了:要低碳!所以,我也要做一名低碳的地球人。
最近,強冷空氣來臨,使人常常情不自禁地打個噴嚏。那天,我在房間做作業(yè)時,就不由自主地打了幾個噴嚏——“啊欠啊欠啊欠!”“太冷了,開點空調(diào)吧!”我自言自語道,手不自覺地向遙控器伸去。正要接觸開關(guān)按鈕的一剎那,我腦海里浮現(xiàn)出馬爾代夫沉沒的情景!八懔,還是低碳點吧!說不定馬爾代夫因為我低碳,在地球上多留住一會兒呢!毙睦锵胫湍闷鸸P,繼續(xù)做作業(yè)。過了一會兒,一陣刺骨的寒風吹來,吹得我直發(fā)抖,我忍不住叫道:“媽媽,我冷!”媽媽過來,問道:“要不,我給你開點空調(diào)?”我正想說好的,轉(zhuǎn)念一想:之前,我不是說要低碳嗎?現(xiàn)在怎么又出爾反爾了呢?就說:“算了,我還是自己搓搓手吧!蹦棠搪犚娏,贊同地說:“對,開空調(diào)對身體沒好處,而且又費電,又費錢……”要是在以往,我早就不耐煩了。而現(xiàn)在,因為要低碳,我聽得出奇地認真。就這樣,我雖然感覺很冷,但是一整天都堅持著沒開空調(diào)!
之前,我們中國人見了面總愛互相問候:“你吃飯了嗎?”我希望可以再加上一句:“今天你低碳了嗎?”
低碳環(huán)保演講稿13
建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當今社會的主旋律。鄂爾多斯公路工程監(jiān)理院大力推進節(jié)能減排活動,努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。向全體干部職工提出以下倡議:
首先,每天節(jié)約用電、一滴水和一張紙。停止長明燈,關(guān)燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等電器設備的待機時間。隨手關(guān)水龍頭,讓人斷水。提倡雙面紙和廢紙的回收利用。
二是提倡乘坐公交車或公共自行車,步行上下班,減少開車次數(shù),牢記“我節(jié)能、我環(huán)保、我運動、我快樂”的'理念。
第三,減少一次性物品的使用,如鋼筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆、可筆芯的圓珠筆和簽字筆,并帶上毛巾和杯子。
第四,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將生態(tài)環(huán)保理念運用到日常工作生活的方方面面。
綠色環(huán)保,低碳生活,全體干部職工共同行動!讓我們以主人翁的姿態(tài),主動節(jié)能環(huán)保,讓生命之水永遠流淌,讓生命之綠永留!
低碳環(huán)保演講稿14
親愛的老師、同學們:
大家好!
為了保護環(huán)境,現(xiàn)在報紙、電視上一直宣傳,提倡我們要過低碳生活。什么是低碳生活呢?我的理解是:低碳生活就是在生活細節(jié)上注重節(jié)能消耗,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。
低碳生活我們家做的可好了,其中也有我的一份功勞,因為我是我們家低碳生活的監(jiān)督員。記得有一次,奶奶洗好菜要倒洗菜水,正好被我看見,我馬上阻止奶奶說:“奶奶別倒,洗菜水可以再次利用:沖廁所呀!蹦棠陶f:“好,我聽你的,咱們就留著,來個廢物再利用:洗菜水沖廁所。”從此以后我們家就多了個大水桶,專門盛洗菜水。
我媽媽做的也不錯,她由原來的騎電動車該騎自行車啦。有一次,媽媽有事要出去,剛往外推電動車,我就跑到了她面前,還沒等我說話,媽媽卻不好意思的說:“我知道你要說什么,我騎自行車,不騎電動車了。”媽媽真的騎自行車出去了。
我爸爸和爺爺做的也很好。爸爸的單位離家比較近,他每天步行上班。爺爺退休在家,他每天盡量減少看電視的時間,并且把煙也戒了。爺爺說這樣既節(jié)約用電,也減少污染,減少開支。
我們家做的不錯吧,希望每個小朋友都能做小小監(jiān)督員,使每個家庭都能過低碳生活,保護我們的環(huán)境。
低碳環(huán)保演講稿15
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們:
地球是我們的母親,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導致泥土流失,樹木被黃沙替代,破壞性風暴增多,生物種類減少,這些都是人類造成的。
科學家發(fā)現(xiàn),至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質(zhì),這些污染物在大氣中還會發(fā)生各種化學反應,生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問題了,甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。最新研究表明,當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。
氣候變暖真的導致災難嗎?人們的疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當然,人類只要呼吸便會排放二氧化碳,可是總不能不讓我們呼吸吧?這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業(yè)的責任吧,化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導致氣候變暖的罪魁禍首。可是我們和那些能源企業(yè)的距離真的不相干嗎?會有誰想過,這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來的能量輸送哪里?誰又是他們的消費者?我們的日常生活中,電腦,手機,熱水器,空調(diào),電燈。。。。。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻”了多少?
減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應隨手關(guān)掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開的過高或過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護視力,3億臺電視機,僅調(diào)暗亮度這個小動作,每年就可以省電50億度。 , 我們面臨是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的生活成本。。。。。。其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。
保護環(huán)境,節(jié)約能源是我們是基本國策,我們要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,既要促進人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口,資源環(huán)境相協(xié)調(diào),又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代一代永續(xù)發(fā)展。
每個人都有自己的童年,每個人的童年都是多姿多彩的!讹w翔的教室》就講述了五個地地道道的住!隘傂∽印蓖甑墓适。
這本書,生動的描寫了他們:馬丁,一個懂事,有能力而令人敬佩的孩子;約尼,沒有父母關(guān)愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,一個喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利 ,一個膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安,一個機智而愛鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味,使人回味無窮。 在這些生動的人物中,我最喜歡馬丁。馬丁在學習與繪畫方面都卓藝超群,并且特別懂事。圣誕節(jié)前幾天,別人都快快樂樂的準備回家過圣誕節(jié),馬丁卻無法回家過圣誕節(jié),他實在沒錢!他強行對自己說:“不許哭,不許哭……”
多虧好心的伯克博士給他錢,他才能回家和家人一起過圣誕節(jié),馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,表達自己對伯克博士深深的謝意。
每當我讀到馬丁、約尼在期盼著父母時,我就忍不住會哭出來。想想我們現(xiàn)在的生活,和爸爸、媽媽在一起,一家人多么快樂呀!可馬丁回不了家,約尼根本沒有父母……每當我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時;我多么羨慕他們呀 ,這友情是多么珍貴呀!
這個故事,讓我刻骨銘心……
謝謝大家!
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