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期末考動員大會演講稿

時間:2021-12-17 17:34:57 演講稿 我要投稿

期末考動員大會演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的期末考動員大會演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考動員大會演講稿

期末考動員大會演講稿1

  馬上就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

  先說第一句:

  誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

  第二句話是:

  平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

  第三句話是:

  方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。

  三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進(jìn)考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!

期末考動員大會演講稿2

  同學(xué)們:大家好。

  沐浴和煦春風(fēng),草長鶯飛,萬物蓬勃,下周四的下午開始,我們初三年段將進(jìn)行期末考試。對于要經(jīng)歷每月一考的我們來說,期末考只是又多了一次內(nèi)容相對比較

  全面的練習(xí)機(jī)會。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。

  考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改 老師們、同學(xué)們:

  一個學(xué)校的校風(fēng),是由干部的思想作風(fēng)、教*的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。 優(yōu)良的校風(fēng)是一中良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是 一種無形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能 陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣。對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。

  考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難 有高的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對

  學(xué)習(xí)不努力、切弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。

  為了加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),九二年國家教委就發(fā)出通知,要求各級各類學(xué)校,嚴(yán)格考 試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律,嚴(yán)格考試管理。九四年十二月份又一次發(fā)出嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì) 的通知。現(xiàn)在不少學(xué)校已按照國家教委的要求,采取了嚴(yán)格的措施,如北京大學(xué)、 天津大學(xué)、北京*范大學(xué)等學(xué)校規(guī)定,凡在考試中作弊者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),勒令退學(xué)。

  我們學(xué)校一直把考風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的基本建設(shè)來抓,學(xué)校先后制定了有關(guān)考試 的規(guī)章制度,對促進(jìn)良好考風(fēng)的形成起到了積極作用。

  自本周起,各年級考試將陸續(xù)進(jìn)行。各班要利用班會時間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)

  校有關(guān)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)方面的規(guī)定。全校同學(xué)要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系,要認(rèn)識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學(xué)的差距。如果考場出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象, 考試就

  失去了作用,考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識,有的同學(xué)平時不努力,考試作弊得高分,這是不公平的競爭,作弊是 一種欺騙行為,欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現(xiàn),是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出 發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律,爭取考風(fēng)上一個臺階,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。

  最后預(yù)祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。

期末考動員大會演講稿3

  同學(xué)們,大家好。很高興有這樣一個機(jī)會,在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是"認(rèn)真塌實,備戰(zhàn)期中。"

  緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

  過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去。

  向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo),一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力。

  在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認(rèn)真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。

  對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個可行性強(qiáng),有針對性的目標(biāo),因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

  最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

  祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。

期末考動員大會演講稿4

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,轉(zhuǎn)眼我們即將度過一學(xué)期,也就是我們同學(xué)們在中學(xué)階段又過去了一年和兩年,在過去的學(xué)期里,每一位同學(xué)都在不同的方面,不同的基礎(chǔ)上取得了可喜的成績與進(jìn)步,很快我們將以收獲的喜悅送走學(xué)年,高二走向高三,高一走向高二,又將以百倍的信心、美好的愿望迎接學(xué)年的到來。在伴隨著辭舊迎新的特別日子里,我們又將面臨一次考驗即期末大考。這里我們向家長、老師又一次匯報。

  本次大考考試安排班主任已經(jīng)作了安排。考試是檢查學(xué)習(xí)效果的重要途徑。可以檢驗知識掌握的程度和運用知識的能力。有利于知識的鞏固和理解。所以希望同學(xué)們做好迎考的充分準(zhǔn)備。從今開始在老師的指導(dǎo)下全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),每門學(xué)科準(zhǔn)備一本復(fù)習(xí)筆記,對所學(xué)過的知識進(jìn)行整理歸類,加深知識的理解和記憶,增強(qiáng)運用知識的能力。把平時沒有弄懂、易錯的問題查漏補(bǔ)缺。三人行必有我?guī)煟瑢W(xué)們互相之間應(yīng)善于學(xué)習(xí)別人比自己強(qiáng)的地方及別人好的學(xué)習(xí)方法。另外要以誠信的態(tài)度對待考試,遵守考試紀(jì)律,不作弊。考試時要審清題意,理清思路,迅速作答,書寫工整,涂寫準(zhǔn)確,畫圖規(guī)范,解答完整。

  考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績的重要因素,臨場心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài),并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。

  最后預(yù)祝同學(xué)們在大考中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長、老師匯報。為新年有個好的開端打下良好的基礎(chǔ),同學(xué)們,努力吧!

期末考動員大會演講稿5

  同學(xué)們,離期中考試只有一周半的時間。對于考試的意義,各位老師做過多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過程中,還存在著許多不足,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識、落實于行動,F(xiàn)在,各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。

  愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學(xué)業(yè)來說,成功也要具備三要素:學(xué)習(xí)成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習(xí)方法 + 心理智力因素。

  一、 學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神

  戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  古人云:“行百里者半九十”,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)只剩下五分之一多一點的時間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰,一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

  二、 重視學(xué)習(xí)計劃的制定與實施

  增強(qiáng)計劃性、學(xué)習(xí)無不勝。學(xué)習(xí)計劃包括學(xué)期計劃和階段計劃,現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃的制定一定要與老師的教學(xué)計劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。

  三、 復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

  1、 回顧學(xué)習(xí):德國教育學(xué)家第斯多惠曾說過,必須時常回復(fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí);牢固地記住所學(xué)會的東西,比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提問自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破。

  2、 上課保持旺盛的精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實,強(qiáng)化記憶與動手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。

  3、 在平時的復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

  4、 復(fù)習(xí)階段,更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流,尤其是應(yīng)主動請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

  5、 應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測訓(xùn)練。(1)按時、獨立完成并注意規(guī)范,(2)通過訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點,利于盡快強(qiáng)化補(bǔ)救,(3)訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力,這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。

  同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  最后預(yù)祝全體同學(xué)期中考試取得優(yōu)異成績。

期末考動員大會演講稿6

各位老師、同學(xué)們:早上好

  我講話的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開始。

  同學(xué)們,明天xx年級也將舉行期末考試,迎接一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的檢閱,同學(xué)們肯定是既緊張又期待。在此,我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

  先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

  第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:考試,六分考實力,四分考心理。就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

  第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了中間拉空的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學(xué)會繞道,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。

  三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進(jìn)考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!我今天的講話到此結(jié)束。

  謝謝大家!

期末考動員大會演講稿7

  老師們、同學(xué)們:

  對于全體師生而言,現(xiàn)在又到了一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,再過十八天就是本學(xué)期期未考試時間。這次考試全市將統(tǒng)一時間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一閱卷。今天利用這個時間,我代表學(xué)校就復(fù)習(xí)備考的注意事項作幾點說明:

  一.考試時間

  高一、二2月2日(星期五)——2月4日(星期日)

  高三2月5日—6日

  二.關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議

  考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績,最重要的是平時學(xué)習(xí)中及時掌握每天所學(xué)的知識,在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補(bǔ)上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應(yīng)對。但也有一些同學(xué)由于平時不注意整理和積累,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時間太緊,這么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都補(bǔ)上去是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進(jìn)考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎(chǔ)的知識,這樣做你至少能拿到基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然這是不得已的做法。

  我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?

  我想從四個方面談一談我的幾點想法:

  1、思想要正

  思想要正,就是你來**高中學(xué)習(xí)的目的要端正,你為目標(biāo)而努力,為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。

  2、動手要早

  誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯后早到10分,放學(xué)晚走十分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。河北衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈”。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

  3、落實要準(zhǔn)

  期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況,所以在復(fù)習(xí)時,①分析要準(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。②復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。③重視糾錯本,重視總結(jié)。充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。④落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關(guān),落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。

  4、行動要恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  三.重申考試紀(jì)律

  誠實考試是學(xué)生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強(qiáng)調(diào)的,但是在期中考試中,我們還有幾個同學(xué)漠視紀(jì)律,平時不努力學(xué)習(xí),考試時就走旁門左道,為追求分?jǐn)?shù)鋌而走險,結(jié)果不僅考試成績以0分計算,永遠(yuǎn)記錄在學(xué)生成績檔案,而且受到了紀(jì)律處分,在全校進(jìn)行通報批評,這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結(jié)果,今天利用這個機(jī)會,我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學(xué),千萬不要拿自己的榮譽(yù)和未來冒險,那太不值得。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬于自己的知識和成績,才是對自己負(fù)責(zé)。營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程,那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,“高考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。”<原創(chuàng)>

  同學(xué)們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。身為**高中的學(xué)生,唯有自尊、自信、自律、自強(qiáng),唯有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,時刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進(jìn)考場,以自己扎實的學(xué)識和誠實的態(tài)度,考出好成績!

  最后祝大家期末考試考出理想的成績來迎接新年的到來!謝謝!

期末考動員大會演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天是第x周,高二將于x月xx日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于x月x、x、x三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:

  第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。

  端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學(xué)生來說,是文理分科、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學(xué)生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

  第二、珍惜時間、目標(biāo)明確。

  合理安排復(fù)習(xí)時間,注重復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  第三、你可以犯錯,但必須成長

  考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。

  第四、你可以擔(dān)心,但必須微笑。

  期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  第五、考試,考的就是人品。

  我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

  珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。

  謝謝大家

期末考動員大會演講稿9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是“期末考試復(fù)習(xí)總動員”。

  下周開始迎來了學(xué)校的期末考試。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會了嗎?考驗我們的時刻到來了。

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲!薄梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,對于農(nóng)民來說秋天有個好收成,就是對他們這一年里最好、最大的回報。那對于我們學(xué)生來說什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的那天起,我們就接觸過很多的考試,有優(yōu)秀的,有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。

  考卷上的那一把把鉤是我們進(jìn)步的臺階,那一個個x是我們認(rèn)識錯誤的源頭,那考試到底是什么呢?期末考試對我們來說是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,檢驗前半學(xué)期學(xué)到的成果。

  考試成績是向家長匯報的一個重要的信息,考試的真正目的是掌握所學(xué)知識。作為一個學(xué)生如何完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)呢?如何從學(xué)習(xí)中找到自身的價值,體會學(xué)習(xí)中成功的有樂趣?只有一個答案,就是努力學(xué)習(xí)。

  一、那我們?yōu)槭裁匆炭鄬W(xué)習(xí)呢

  1、努力學(xué)習(xí)是成功的基礎(chǔ)

  每一個人都渴望成功,學(xué)習(xí)會幫你獲得成功。學(xué)習(xí)使人充實,給人快樂,努力讓人進(jìn)步,給人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。

  聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,他上小學(xué)時曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但是他并不因此喪失信心,反而一頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí),最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。

  在他發(fā)明了電燈以后,自己估計前后一共做了一萬四千次以上的實驗。一位年輕的記者問道:“當(dāng)你失敗一萬次的時候,有何感想?”愛迪生說:“當(dāng)時,我并沒有失敗一萬次,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法。”

  愛迪生就是這樣,以堅強(qiáng)的毅力,在發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法之后,終于找到一種正確的方法。為人類找到了光明。

  所以說學(xué)貴有衡,一個人的學(xué)習(xí),如果沒有不畏艱苦是不行的。

  讀書有時固然也有一種平原馳馬,順?biāo)褐勰菢拥难笱髽啡,但更多的時候會像負(fù)重登山,逆水行船那樣吃力,這時不畏艱苦,頑強(qiáng)攀登的學(xué)習(xí)毅力是十分必須的。因此,有了這種毅力,就是我們最大的收獲!

  2、努力學(xué)習(xí)是孝敬父母的最好方法

  一個不能孝敬父母的人不能稱之為人,“誰言寸草心,報得三春暉”。中國自古以來,以崇尚“孝”治天下。孝,指的是孝敬父母。

  父母養(yǎng)育我們,將我們從喃喃學(xué)語的嬰兒,扶養(yǎng)至今,父母付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們?nèi)詢烧Z可以說清的。從衣、食、住、行,哪一樣父母不為我們操心,父母總希望把我們照顧得面面俱到。

  父母每日每夜都在為我們擔(dān)心,從身體狀況到學(xué)習(xí)好壞,到生活環(huán)境,父母都想給我們最好的,都在努力地工作,父母每天為我們奔波,四處勞累,只為將我們撫養(yǎng)成人。

  每個父母都期盼兒女快快長大,長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿,父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食,做為父母,他們只是要兒女生活快樂、幸福!

  友情也許會褪色,誓言也許會被遺忘,但親情將永存人間!把獫庥谒,根葉相連”。朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點的進(jìn)步,都是父母心血的結(jié)晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。

  父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空,父母用他們那照實的步伐為我們踏平了前進(jìn)路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。

  我們又能回報父母什么呢?我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么,而我們現(xiàn)在能做到的,只是努力地學(xué)習(xí),關(guān)心我們的父母,做我們力所能及的事與家務(wù)。

  我們要去理解父母,理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來說,我們做的一切,已使他們感到欣慰。

  3、努力學(xué)習(xí)是立足社會的根本

  社會在不斷進(jìn)步,社會要求越來越高,我們沒有一技之長是無法立足社會的。

  二、那我們?nèi)绾慰朔栊,努力學(xué)習(xí)呢

  努力學(xué)習(xí)不是口號,而是一項實實在在的行動。努力學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、正確的態(tài)度、科學(xué)的方法和持之以恒的精神。

  1、態(tài)度決定一切

  在接下來的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該把良好的學(xué)習(xí)態(tài)度放在首位,上課認(rèn)真,勤做練習(xí),不懂就問,課下積極主動補(bǔ)缺補(bǔ)差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實實地搞好復(fù)習(xí)迎考。

  我們常?吹,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候,一點主動權(quán)都沒有,有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),感到苦惱,覺得厭煩。

  但有的同學(xué)就不是這樣,他們在學(xué)習(xí)中,結(jié)合自己的生活方式妥善安排,合理利用時間,時刻注意運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。

  他們就像游泳運動員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動,成為學(xué)習(xí)的主人。所以我們要優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效果。

  學(xué)習(xí)是一種漫長而艱苦的勞動,得過且過、三心二意是學(xué)不好的。只有全身心地投入學(xué)習(xí),才有可能獲得學(xué)習(xí)的成功。但是,生活中讓我們操心、思考的事太多了,美國心理學(xué)家威廉。

  詹姆斯說:“每兩三秒中總有一個思想或念頭猛撞著我們意識的大門,把門搖得格格作響!彪y怪我們平時總覺得很難全身心地投入學(xué)習(xí)。那么,我們怎樣才能集中注意力,全神貫注地學(xué)習(xí)呢?

  首先要戰(zhàn)勝內(nèi)部干擾。(1)計劃在前。對于什么時候?qū)W習(xí)和學(xué)習(xí)什么猶豫不決是最大的時間浪費,事先訂個計劃就會幫助你消除這種心理上的障礙。

  (2)不要做白日夢。我經(jīng)常看到一些同學(xué)兩只手支著頭,一付專注的樣子,頭腦中想入非非,一節(jié)課就這樣過去了,這也是時間的浪費。其實,胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學(xué)習(xí)的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足,但你的學(xué)習(xí)絕不會因此提高一點。所以我們要培養(yǎng)一個立即有效地投入學(xué)習(xí)中去的良好習(xí)慣,對人終生都有益。

  (3)正確處理個人問題。每個同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都有可能碰上各種各樣的個人問題,特別是處在青春期的中學(xué)生,富有青春活力,感情豐富,人生觀、價值觀、世界觀正處于一個可塑性極強(qiáng)的時期,處理問題常常比較沖動,感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問題,否則,你的學(xué)習(xí)將很難進(jìn)行下去。

  (4)處理好由某一門課所引起的擔(dān)心。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了,也許發(fā)現(xiàn)有一門課怎么也學(xué)不好。如果你不善于處理,就有可能使你對所有的課程都產(chǎn)生消極情緒,這時,消除憂慮的一個辦法就是找老師好好談?wù),老師會給你幫助,給你提出好的建議。

  在迎考復(fù)習(xí)過程中一定要集中注意力。我覺得,首先要明確考試的重要性,采取積極的態(tài)度。

  你應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成獲得知識、充實自己的機(jī)會,而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù);不要把教室、書房看成是監(jiān)獄,而應(yīng)把它們看作是學(xué)習(xí)的場所;不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己,而要認(rèn)識到他們是在利用寶貴時間指導(dǎo)和幫助你,要把他們看成是自己學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。

  其次要限制注意力轉(zhuǎn)移。注意力不時的轉(zhuǎn)移是很自然的,當(dāng)有熱從你身邊走過,你會自然的抬抬頭看一看;當(dāng)周圍發(fā)出一些與環(huán)境不協(xié)調(diào)的噪音時,你會不自覺的產(chǎn)生煩惱情緒等等,這些對學(xué)習(xí)的干擾也是明顯的。

  因此,要盡可能將它限制在我們手頭正做的功課之內(nèi)。無論是工作或?qū)W習(xí),我們務(wù)必心到,神到,力到。就同學(xué)們而言,學(xué)生時代的首要任務(wù)是:心思要花到學(xué)習(xí)上,神情要專注到學(xué)習(xí)上,力量要落實到學(xué)習(xí)上。

  列寧曾告誡過青少年朋友:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學(xué)習(xí);第二,是學(xué)習(xí);第三,還是學(xué)習(xí)!闭缑珴蓶|同志所言:“中國x我們來建設(shè),我們必須努力學(xué)習(xí)!

  之所以強(qiáng)調(diào)“神到”,因為愛迪生深有體會地說過:“全神貫注在你所期望的,必如所期!敝詮(qiáng)調(diào)“力到”,愛因斯坦曾說過,“你要有知識,你就得參加變革現(xiàn)實的實踐。你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃……一切真知都是從直接經(jīng)驗發(fā)源的!

  2、明確上述觀點,我們就要好好訂一個復(fù)習(xí)計劃

  復(fù)習(xí)計劃是復(fù)習(xí)戰(zhàn)略的具體化,復(fù)習(xí)戰(zhàn)略決定后,就要通過制定計劃來實現(xiàn)。有了復(fù)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)活動就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐!

  學(xué)習(xí)好與差的一個重要區(qū)別,便在于有無計劃。有適用的學(xué)習(xí)計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點。但是,在學(xué)習(xí)過程中,許多同學(xué)都沒有學(xué)習(xí)計劃,完全憑自己的興趣和心境,高興了就學(xué)點,不高興就扔到一邊去。

  正如俗話所說:“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里!庇械耐瑢W(xué)認(rèn)為,學(xué)校和老師自然會為大家安排復(fù)習(xí)計劃,用不著自己在費事,跟著老師走、按著學(xué)校的要求辦沒錯。但這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是從教的角度,按照班級授課原則,針對全體同學(xué)訂的。

  除了遵照執(zhí)行外,還應(yīng)針對自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個人的復(fù)習(xí)計劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。

  端正了態(tài)度,還要講究方法,復(fù)習(xí)要有計劃,有目標(biāo),不要茫然無措,顧此失彼;還要合理安排作息時間,注意勞逸結(jié)合,課余時間適當(dāng)運動,調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。

  3、當(dāng)然,有了復(fù)習(xí)計劃,就的要有效的利用時間

  希望同學(xué)們能獨立、認(rèn)真完成作業(yè),不拖拉、不抄襲。認(rèn)真上好每堂課,提高45分鐘上課效率。有些考查科目已經(jīng)結(jié)束,希望同學(xué)們服從老師安排,如安排上考試科目的課,同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真對待,如果上自修,那要充分利用好,我們再也不能浪費時間了。

  同時,離考試到來,我們還要度過一個雙休日,這幾天時間對同學(xué)們來說相當(dāng)寶貴,必須要好好利用。

  離期末考試只有一個多星期了,時間對于我們來說已是相當(dāng)重要了,所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心了。那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:

  (1)依x學(xué)習(xí)技能,你可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣你就能完成更多的任務(wù)。

  (2)充分利用以往被浪費或認(rèn)為無足輕重的小塊時間,這樣你便獲得了比別人多的多時間。

  (3)通過自我控制,你能養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉懷習(xí)慣。平時,同學(xué)們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍,也很嚴(yán)重。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懖槐匾?東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。

  這些都是時間“殺手”,白白地?fù)屪吡四愕臅r間,你要在學(xué)習(xí)上取得成功,就必須下決心杜絕這種浪費。考試近在眼前,我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。

  把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,做一個切實可行的復(fù)習(xí)時間表正確地使用空閑時間,要真正鉆進(jìn)去,發(fā)揚埋頭苦干的精神。按計劃認(rèn)真完成復(fù)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,我們還要注意休息,均衡進(jìn)餐,保證充沛的精力迎接期末考試。

  三、強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律

  考試,不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學(xué)科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學(xué)科知識的全面復(fù)習(xí)和保證考前良好心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。

  古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強(qiáng)調(diào)在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準(zhǔn),決不做出違背道德和個人原則的事情。

  中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在,我們每位學(xué)生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。

  當(dāng)學(xué)校和老師一次次一遍遍重復(fù)著“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的問題時,我們應(yīng)該想到自學(xué)遵守考試規(guī)則是每個學(xué)生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

  在做任何事之前,我們應(yīng)該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍(lán)?我們,正真青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,又豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

  因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學(xué)們讓我們自覺行動起來,嚴(yán)格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護(hù)我校良好的聲譽(yù)。

  良好的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的提前,然而,周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護(hù)。

  “于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現(xiàn)。

  一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機(jī),表現(xiàn)出最高尚的道德水準(zhǔn),最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!

  另外,學(xué)校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學(xué),在考試完畢后,可離開學(xué)校,或在宿舍看書,考試期間,學(xué)校門口只許出,不許進(jìn)。

  如果有事外出,須征得班主任同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學(xué)無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。

  有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學(xué)們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。

  人要有所追求,有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學(xué)習(xí),成長吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

期末考動員大會演講稿10

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是努力拼搏誠信考試。

  學(xué)校的生活是緊張、忙碌而又充實的。而光陰就在同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中,在大家上課的專心聽講中,在安靜的輔導(dǎo)和自習(xí)中,在嚴(yán)肅緊張的兩操和課間的放松說笑中悄悄溜過。轉(zhuǎn)眼間,從開學(xué)到今天,已有3個多月的時間。從本周開始,我們將迎來考試?荚嚕鳛榻虒W(xué)評價的一種手段,一方面讓同學(xué)們對前面所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)與鞏固,并不斷提高自己分析問題和解決問題的能力。另一方面就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整和實施,提供全面的客觀的依據(jù),做到教學(xué)相長。在僅有的幾天復(fù)習(xí)備考和接下來的考試中,我想和同學(xué)們交流以下幾點建議。

  一、勇于考試。

  每次考試都是對同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的檢驗,有考試就存在競爭,特別是像期末考試這樣的大型考試,同學(xué)們都會感到有壓力。那么在壓力面前,我們應(yīng)該怎樣去做?毛澤東在解放戰(zhàn)爭期間有個著名的論述:在戰(zhàn)略上要藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。勇于考試,首先要我們同學(xué)對自己有信心,有的同學(xué)感到自己的學(xué)習(xí)成績不好,常常不認(rèn)真對待考試,考試一方面是同別人競爭,但同時是在同自己競爭。我是否比上次進(jìn)步了?這是我們每一個同學(xué)要常常思考的問題,積小步為大步,積小勝為大勝。這才是勝利之根本。同時,要做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備,如果沒有必要的復(fù)習(xí)備考,說自己對考試有信心,那是盲目自信。做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們?nèi)〉幂^好成績的前提條件。由于期中復(fù)習(xí)時間短,我們更應(yīng)該周密安排復(fù)習(xí)時間。例如,同學(xué)們將各科的錯題集整理好,并從錯題集中找出自己平時存在的問題,對復(fù)習(xí)什么、如何復(fù)習(xí)做到心中有數(shù),這樣才能掌握復(fù)習(xí)的主動權(quán),才能擁有更多的復(fù)習(xí)時間,才能形成更好的復(fù)習(xí)效果。

  二、學(xué)會考試。

  如果說勇于考試是戰(zhàn)略上藐視敵人,那么學(xué)會考試就是在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。每一次考試我們都要高度重視,認(rèn)真對待,把握每一次鍛煉的機(jī)會。在過去的3個多月的時間里,各年級都進(jìn)行了月考和成績分析,本次期末考試,同學(xué)們又將怎樣面對呢?

  首先,要學(xué)會總結(jié)。總結(jié)過去歷次重要考試的經(jīng)驗教訓(xùn),在考試中有失誤是不可避免的,多次犯同樣的失誤則是不可原諒的;在考試中,不失誤,減少失誤是取得好成績的保證。其次,在考前做好必要的準(zhǔn)備,如考試用具的準(zhǔn)備,我們有的同學(xué)對平時的校內(nèi)考試,滿不在乎,考試時才想到考試要用的物品,在考試中向同學(xué)借這借那,試想在中考和高考中,你能這樣做嗎?再次,學(xué)會考試,要掌握應(yīng)試的技巧,如考試時間的分配,遇到難易題目怎樣處理等。同樣,試卷的命題和考試都是有規(guī)律可循的。只要我們認(rèn)真對待,不斷總結(jié),循序漸進(jìn),一定會提高自己的應(yīng)試技巧,從而提高自己的考試成績。

  三、誠信考試。

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:人而無信,不知其可。誠信應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所遵守的準(zhǔn)則。但每次考試,學(xué)校總能查出幾個作弊學(xué)生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對知識的褻瀆,而作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)。分?jǐn)?shù)誠可貴,人格價更高。誠信是一種自尊、自重、自愛,真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我是一種光榮。豈能盡如人意,但求無愧于心。讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。同時,作為學(xué)校也會一如既往的嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正。確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要,是我們?nèi)w師生的共同責(zé)任,考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,只有形成嚴(yán)肅的考風(fēng),才能保證我們學(xué)校業(yè)已形成的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和良好校風(fēng)健康發(fā)展。

  同學(xué)們!對我們來說,考試是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒!考試是一種挑戰(zhàn),但它能磨練我們堅強(qiáng)的意志!考試又是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅!考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華!考試更是一種機(jī)遇,能提升我們自身發(fā)展的空間!

  最后,我衷心的預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

期末考動員大會演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  本學(xué)期的期末考試進(jìn)入倒計時了,各位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計劃,并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識、夯實基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項工作,確?荚図樌M(jìn)行,期末考試動員講話。重要的是,我們每一位老師都想通過這次全市統(tǒng)考來檢驗自己的教學(xué)水平,我們每一個同學(xué)都想通過這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過這樣的檢測了解自己孩子成績現(xiàn)狀?荚囋诩,我在這里對全體同學(xué)提出三點建議:

  第一、定好目標(biāo),再接再厲。

  成功的道路是目標(biāo)表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動力,才能在后階段的復(fù)習(xí)中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時間,重視基礎(chǔ),平時練習(xí)的重點是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運用,向?qū)W科的廣度和深度開拓。

  同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時間,抓好后幾天的復(fù)習(xí),一定能考出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。

  第二、端正態(tài)度,重視方法。

  學(xué)習(xí)是快樂的,更是艱苦的,F(xiàn)在,正是數(shù)九寒冬,即將進(jìn)入一年中最寒冷的天氣,俗話說:冬練三九,夏練三伏。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。

  有了好態(tài)度,還要有好的方法。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。

  在考試過程中,好的方法更重要。考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從六個方面入手應(yīng)對考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

  2、卷面整潔,取得心理印象分;

  3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;

  4、中檔題:一絲不茍少失分;

  5、難題:堅定信心多得分;

  6、仔細(xì)檢查,審慎修改。

  一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。我相信,考前指導(dǎo),你們的班主任和任課老師會精心安排,悉心指導(dǎo)。

  第三、遵守考紀(jì),誠信考試。

  本次考試,學(xué)校對監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會對教師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。

  同學(xué)們!期末考試就要如期而至,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德,會用拼搏精神和務(wù)實態(tài)度去書寫你在湯家中學(xué)生活的新篇章。

期末考動員大會演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),學(xué)校特為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

  此時此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點建議:

  一、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  二、心動不如行動

  目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  三、我想我能行,決不輕言放棄

  期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩冢晒φ呖偸乔Х桨儆嬚曳椒。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

  四、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)

  習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

  五、要全身心地投入復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚長補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

  六、要鍛煉良好的心理素質(zhì)

  有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來提高自己的心理素質(zhì)?荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。

  七、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉

  文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

  花堪折時直須折,莫待無花空折枝。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

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