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告別陋習(xí)牽手文明演講稿

時間:2021-12-15 19:10:01 演講稿 我要投稿

告別陋習(xí)牽手文明演講稿(5篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母鎰e陋習(xí)牽手文明演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

告別陋習(xí)牽手文明演講稿(5篇)

告別陋習(xí)牽手文明演講稿1

敬愛的老師、各位同學(xué):

  大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。

  伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了初中,進入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時期?墒牵幸恍┎涣嫉牧(xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,使我們沒能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長,它——就是陋習(xí)。面對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反。好鎸ぜ埿迹慵皶r清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝學(xué)校,感 謝 老師,感謝我們的黨和人民,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,就是告別陋習(xí),牽手文明。告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭朝夕!

  文明是什么?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早、問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學(xué)生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;從我做起,和文明牽手。

  同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:告別陋習(xí),勢在必行;牽手文明,弘揚美德!

告別陋習(xí)牽手文明演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是《告別陋習(xí),擁抱文明》

  我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。

  但是走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯上、操場中、走道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,影響其他同學(xué)的休息。有的人在餐廳里吃飯時不排隊,在餐廳里大聲喧嘩。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。古人云“知恥而后勇!奔热晃覀冋J(rèn)識到了自己的缺點,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

  從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染指甲、穿臟衣服;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗!叭取敝,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā),告別陋習(xí),擁抱文明!讓我們共同營造一個和諧、文明的校園吧!

  謝謝大家!

  

告別陋習(xí)牽手文明演講稿3

  x月x日上午9點30分,我們學(xué)校3000多名師生集結(jié)在美麗的操場,隆重舉行“蔚藍天空綠色校園——向亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”啟動儀式。由此拉開了“告別陋習(xí),牽手文明”專項活動的序幕。

  朋友——你可曾想到,你多走了一步,將垃圾丟在垃圾桶內(nèi),是你文明進步的.體現(xiàn),朋友——你可曾想到,你少走了一步,隨便將垃圾丟在地上是你低素質(zhì)的本質(zhì),也許你會說這沒有什么了不起;但我要說在我們現(xiàn)代文明的社會里,人們會看不起你。

  我們學(xué)校,隨地吐痰恐怕沒有多少,可是亂扔紙屑、包裝袋及打架罵人的陋習(xí)就有很多人染上了。有時教室和校門口打掃得干干凈凈,可是,沒過多久,地上就滿是紙屑了。從這一件事上就可以反映出同學(xué)們亂扔紙屑的陋習(xí)。

  自從舉行了“蔚藍天空綠色校園——向亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”的啟動儀式,學(xué)校里面垃圾幾乎沒有了,連校門口的垃圾也少了很多。

  亂扔垃圾是經(jīng)?梢钥吹降默F(xiàn)象,可能還有些人不知道,這樣下去的話,自然環(huán)境會遭很嚴(yán)重的破壞。我們計算一下,假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話,可想而知這個地球會怎樣。

告別陋習(xí)牽手文明演講稿4

  文明是我們每一個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì),古往今來,正是文明促使社會不斷進步。公共文明水平,可以折射出一個社會甚至一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。

  在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。然而現(xiàn)在,我們的群體里確實還存在有種種不文明行為的人,不是嗎?看看我們的身邊吧!一位日本老師帶著他的學(xué)生來杭州西湖游玩,一位小學(xué)生看見一個西裝革履的中國游客,隨手將手中的易拉罐扔進了平靜的湖面,小學(xué)生驚訝地問老師:“老師,您不是跟我們說中國是個禮儀之邦嗎?怎么可以亂扔垃圾呢?”老師意味深長地說:“中國人落后了!”每個有著強烈民族自尊心的中國人,聽到這話不知有何感想?

  面對陋習(xí)的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省。面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對公共設(shè)施,你珍惜愛護了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?俗話說:“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉!痹谶@如詩如畫的清華校園里,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們展示自我提供了廣闊的舞臺。每個人都應(yīng)從心里深深感謝它,愛校如家就是我們愛的回報。愛是彎下腰撿起身邊的廢紙,愛是拿起抹布擦去課桌椅上的印記,愛是珍惜校園的一草一木,愛是擁抱文明告別陋習(xí)!告別陋習(xí),從現(xiàn)在做起;擁抱文明,只爭朝夕!

  文明是什么?文明是對同學(xué)的悉心幫扶,是在公車上對老弱病殘的起身讓座,是對迎面而來的老師道一聲:“老師您好,老師,您辛苦了!”作為新時代的學(xué)生,我們是經(jīng)濟文化的繼承著,也是人類文明的傳播者。每一位學(xué)生都要本著對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起,同文明握手,從我做起。

  陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,刺穿你脆弱的心靈;文明是強力膠,將你破碎的心靈粘合。陋習(xí)可以使華麗的外表變得暗淡,文明可以使平凡的人生變得偉大!大教育家孔子說過:“不學(xué)禮無以立!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動改造行動,使自己成為真的種子,善的信使,愛的化身,美的極致。讓我們在此宣誓:告別陋習(xí),擁抱文明!

告別陋習(xí)牽手文明演講稿5

  本文是一篇關(guān)于文明的演講稿:告別陋習(xí),擁抱文明,文章講述了學(xué)生對于文明問題的看法,由此號召廣大學(xué)生做一個講文明、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。下面讓我們一起來看看吧!

  老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。

  我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。

  第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不

  準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

  第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

  走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

  知恥而后勇。正因為優(yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

  從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”

  這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗!叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總人的文明程度了。

  文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家! 因為文明而美麗

  同學(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學(xué)生都要注意自己的儀表美!扮R箴”上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”作為

  中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的!罢救缢,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

  禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

  我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。

  今天,在莊嚴(yán)的國旗下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個五”:

  “五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。 “五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。

  “五帶”:把禮儀帶進學(xué)校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。

  “五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團結(jié)進取。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而

  是因為文明而美麗!

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