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普通話演講稿

時(shí)間:2021-12-14 12:28:27 演講稿 我要投稿

普通話演講稿(15篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的普通話演講稿,歡迎閱讀與收藏。

普通話演講稿(15篇)

普通話演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在日常生活中,我們也可以通過不同渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  剛開始,我只是通過一些朗讀范文中來練習(xí)普通話。后來,一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸了“人民日?qǐng)?bào)”這個(gè)公眾號(hào)。令我驚奇的是,這個(gè)公眾號(hào)中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會(huì)專門朗讀分享一篇文章,我覺得非常有趣!我突然意識(shí)到,原來,普通話的學(xué)習(xí)并不局限于朗讀范文,而是存在于生活的方方面面。說實(shí)話,“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!

  在學(xué)習(xí)普通話的同時(shí),我還學(xué)到了其他方面的知識(shí)。在這個(gè)過程中,我們不僅放松了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠?qū)W好普通話,那么,在與其他地方人們的交流這方面便會(huì)方便很多。

  俗話說,“條條大路通羅馬”,學(xué)習(xí)普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學(xué)好,那么,在日常生活中也能夠?qū)⑺鼘W(xué)好。

普通話演講稿2

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個(gè)中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語言響徹世界。

  同學(xué)們,當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈(zèng)予我國同胞,我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己民族的語言呢?“書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!

  同學(xué)們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請(qǐng)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,?qǐng)寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚(yáng)民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧!

  同學(xué)們,請(qǐng)記。喝送簦Z同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!

普通話演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我在國旗下演講的題目是:讓我們擁有最美的語言——普通話。

  普通話,指的是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言。眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經(jīng)歷了上下五千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。

  每年九月的第三周,是全國普通化宣傳周,本周也是第23屆普通話宣傳周。我希望的,我們需要的,不是每年一周的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。

  為什么要講普通話呢?第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界。而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會(huì)減少一些不必要的麻煩。當(dāng)然,使用普通話不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,更可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)。

  第二,語言是一個(gè)民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成為香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!

  語言是我們的交流工具,更是一個(gè)國家,一個(gè)民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級(jí)下冊(cè)語文課本中的《最后一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲贊美著:“法語是世界上最美的語言”。 作為中國人,學(xué)好普通話自然是我們義不容辭的責(zé)任。語言的統(tǒng)一,是國家內(nèi)部經(jīng)濟(jì)往來的關(guān)鍵,也是關(guān)系到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。

  作為中學(xué)生,我們是普通話推廣中的重要力量。說一口流利的普通話,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,是我們的責(zé)任和義務(wù),也是我們作為中國人的光榮。這時(shí),我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲贊美:“普通話是世界上最美的語言”。說普通話從你我做起,讓我們?nèi)巳藚⑴c,形成講普通話的氛圍和習(xí)慣。將自己融入社會(huì),用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

普通話演講稿4

  生活中不能沒有體育。正如伏爾泰所言:“生命在于運(yùn)動(dòng)!

  體育在我的日常生活中扮演著非常重要的角色。我從小就喜歡體育運(yùn)動(dòng),比如說,打球呀、跑步呀、游泳呀、爬山呀……等等。參加體育運(yùn)動(dòng),不僅僅是為了鍛煉身體,同時(shí)也能夠結(jié)交朋友。

  在課余時(shí)間里,我都會(huì)盡量到學(xué)校操場(chǎng)上鍛煉身體。如果有結(jié)伴,我通常會(huì)和朋友一起踢球或者打籃球。假如是單獨(dú)一人,我通常會(huì)選擇跑步。

  說起跑步,我有很多心得。首先,跑步是一種最經(jīng)濟(jì)的鍛煉方式。只要穿上運(yùn)動(dòng)服和跑鞋就能夠在操場(chǎng)上自由奔跑。跑步也是全身性的運(yùn)動(dòng),對(duì)鍛煉身體而言,絕對(duì)是不錯(cuò)的選擇。其次呢,跑步可以使我身心都得到放松。對(duì)于生活中的一些瑣碎的煩惱,在跑完步之后都不算事兒。所以我覺得,想要釋放壓力,不妨到操場(chǎng)上跑幾圈兒。

  另外,我覺得跑步還能磨練意志。我通常一跑都是好幾圈兒,有時(shí)還跑十幾圈兒。長跑很能考驗(yàn)人的耐性,通常跑了幾圈兒之后會(huì)覺得累。這時(shí)很多人會(huì)因?yàn)槠v而不再跑下去了。我也曾經(jīng)有過這樣的體會(huì)。但是呢,一旦咬緊牙關(guān),堅(jiān)持跑下去,那種疲憊感便會(huì)慢慢地消失。熬過了這一關(guān),心里面會(huì)有一種特別的成就感。長期堅(jiān)持下來,人的意志力也就會(huì)變得越來越強(qiáng)。有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,無論面對(duì)什么樣的困難,都能迎刃而解。

  我相信:堅(jiān)持體育鍛煉,生活定會(huì)過得更加充實(shí)。

普通話演講稿5

  中國的民間工藝品有很多,其中我知道的有布老虎。

  布老虎是一種古代就已經(jīng)在中國民間廣為流傳的工藝品,他又是很好的兒童玩具、室內(nèi)擺設(shè)、饋贈(zèng)禮品及個(gè)人收藏品。它品種繁多,流傳廣泛,是一種極具鄉(xiāng)土氣息的民間工藝品。布老虎之所以成為布制玩具中的代表,是因?yàn)樗c我國民間風(fēng)俗有著極為密切的關(guān)系,這種關(guān)系最早可以追溯到上古時(shí)期。

  我覺得我們的中國很偉大,因?yàn)橛泻芏嗟闹袊鴤鹘y(tǒng)文化藝術(shù)。

普通話演講稿6

  我的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的。早上早早地起床朗讀,在教室里,看不到一張疲倦的面容,我們都熱情高昂地朗讀著。聽課時(shí),我們認(rèn)真的聽著老師講話,仔細(xì)地記下課堂筆記。有時(shí)沒課時(shí),也會(huì)約上室友,三三兩兩地去圖書館,拿本書,安靜的看著,兩三個(gè)小時(shí)一眨眼就過去了。晚自習(xí)的時(shí)候,我們認(rèn)真的寫著老師布置的作業(yè),四周安靜極了。

  我的學(xué)習(xí)生活是有趣的。雖然課程每周都是一樣,但每堂課的內(nèi)容都是不同的。課本知識(shí)本是枯燥無味的,但幽默的老師總能將課本知識(shí)變得生動(dòng)有趣,我們的課堂時(shí)常充滿著歡聲笑語。

  我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。學(xué)習(xí)不僅僅只是在課堂上,參加社團(tuán)活動(dòng)也能學(xué)習(xí)到許多。課余時(shí)間,去籃球社打打籃球,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);去書法社練毛筆字,學(xué)會(huì)了一種字體;去街舞跳舞,學(xué)會(huì)了一段街舞。參加社團(tuán)活動(dòng),還讓我學(xué)會(huì)了如何與他們愉快的相處,提升了我的交際能力。

  學(xué)習(xí)使我充實(shí),學(xué)習(xí)使我快樂,學(xué)習(xí)使我變得更加優(yōu)秀!我愛學(xué)習(xí),我要培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的理念,學(xué)到老,活到老,不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新自己,不斷地充實(shí)自己,讓我的學(xué)習(xí)生活一直充實(shí)有趣豐富多彩!

普通話演講稿7

  說普通話,從我做起

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《說普通話,從我做起》。 在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時(shí)代的需求。

  事說在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會(huì)講普通話,面對(duì)都市的繁華,他又將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

  古有“一句餓死一位英雄漢”,而今又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會(huì)說普通話惹來的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說普通話的人是格格不入的。同學(xué)們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國,我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝。我們(cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

  21世紀(jì)是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,使用普通話是時(shí)代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

普通話演講稿8

  我想在我開始國旗下講話之前,先問同學(xué)們一個(gè)問題,看看哪個(gè)班的同學(xué)答得最響亮、最整齊!笆澜缟鲜褂米顝V泛的是哪種語言?“……”,那世界上使用人數(shù)最多的語言又是哪一種語言呢?“……”,“對(duì),是漢語”。剛才,同學(xué)們響亮的回答,分明透著幾分自豪。因?yàn),我們是中國人,因(yàn),漢語是我們的母語。我們自豪,世界每5個(gè)人中就有1個(gè)人說漢語,試想世界上還能有哪一種語言能像漢語一樣能如此被廣泛使用?!

  老師們、同學(xué)們:經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年九月份的第三周為推普周。今年的9月15日至21日,是第十七屆全國推普周,本次推普周的主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他。”。

  我們偉大的祖國約960萬平方千米的土地上,生活著56個(gè)民族。大多數(shù)民族都有自己的語言,這給我們的生活和交往帶來很多的不便。比如,廣西籍主持人宣布會(huì)議“開始”,大家聽的是“該死”,全場(chǎng)愕然;列車廣播員分不清“常州”和“滄州”,害得旅客下錯(cuò)了車。你們看,語言不通,不僅鬧笑話,還給生活帶來了許多的不方便。所以,我們要講普通話,推廣普通話。

  隨著我國國力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起,除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約20xx萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語,有85個(gè)國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語,普通話成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。作為炎黃子孫,我們更應(yīng)提升語言文字運(yùn)用能力。

  我們育才小學(xué)的成員來自不同的地方,普通話更應(yīng)成為我們的校園語言。而且,說好普通話、用好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)我們學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí),陶冶愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。

  在此,我向全校師生發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

 。1)師生在校園內(nèi)必須使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境;而且還要自覺地在社會(huì)交際中使用普通話,提高講普通話的水平。

  (2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進(jìn)行糾正。

  (3)各班利用班隊(duì)課時(shí)間舉行“學(xué)法規(guī)、誦經(jīng)典”等主題中隊(duì)活動(dòng)。

  (4)同學(xué)們還可以進(jìn)行“小手拉大手”的活動(dòng),幫助家長糾正不規(guī)范發(fā)音。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。最后愿推普之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。

普通話演講稿9

老師們同學(xué)們:

  大家早上好!

  日常生活中,我們每天都在使用普通話。在上小學(xué)的時(shí)候,老師就告訴過我們:中國很早就有普通話了。只不過那時(shí)管普通話叫“雅言”,據(jù)說《詩經(jīng)》的語言就是雅言,而孔子教學(xué)的時(shí)候使用的語言也是雅言。是啊,那時(shí)候的中國正是春秋時(shí)期,中華大地上有上百個(gè)國家,如果沒有普通話,大家怎么交流呢?

  由此看來,普通話已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的智慧,是華夏文明的結(jié)晶,為中華民族的形成和中華文明的延續(xù)起到了非常重要的作用。只有人人都講普通話,大家交流起來才能順暢,在生活和其他社會(huì)活動(dòng)中才能提高效率,避免誤會(huì)和誤解,更加地團(tuán)結(jié)一致,更早地實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。

  那么,究竟什么是普通話呢?

  普通話就是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語,又稱為國語或者華語。它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作品為語法規(guī)范,是通行于中國大陸、香港、澳門及海外華人華僑間的共通語言,并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語。由此可見,對(duì)于一個(gè)中國人而言,掌握和說好普通話,是日常生活、學(xué)習(xí)和工作中必備的基本條件之一。

  然而,在日常生活中,我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多人在講話中,不時(shí)地會(huì)竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書,根本不知道說話者要表達(dá)的含義。尤其是在一些公共場(chǎng)合,比如商場(chǎng)、公車、地鐵、機(jī)場(chǎng)等,如果使用方言,就是對(duì)公眾的不尊重,對(duì)大家的不理解,是十分糟糕的事情?梢哉f,推廣普通話,對(duì)一個(gè)城市而言,是提升城市軟件,加強(qiáng)城市軟實(shí)力的具體體現(xiàn)。甚至可以說,它是一個(gè)城市現(xiàn)代文明的標(biāo)志。

  同時(shí),我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,推廣和普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

  為此,我們積極參與了學(xué)校組織的“推廣普通話,從我做起”的活動(dòng)。我們?cè)诟浇男^(qū)街道,向路人發(fā)放宣傳單。同時(shí),我們還參與了網(wǎng)上的普通話答題活動(dòng)。通過答題,我們掌握了更多的普通話知識(shí),更加明確了要學(xué)好普通話,要說好普通話,自己還要加倍刻苦努力地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校正在創(chuàng)評(píng)“語言文字示范校”。推廣普通話,從我做起。同學(xué)們,我們要珍惜目前語言學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,把普通話學(xué)好,說好,真正做一個(gè)能說好中國話的合格的中國公民。

普通話演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話的主題是《我們積極行動(dòng),一起來推普吧!》。

  陽光明媚的九月,我們又迎來了全國第十一屆普通話推廣周。本屆推普周的活動(dòng)主題是:構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。

  我國是一個(gè)多民族,多語言的國家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績。

  當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言,對(duì)于國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。

  希望全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個(gè)美麗的大家庭!

普通話演講稿11

  首先讓我講一個(gè)典故:

  在《韓非子》一書中“外儲(chǔ)說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對(duì)身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對(duì)他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個(gè)辦法去做!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。

  這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。

  從道理上講,在說普通話這個(gè)問題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?

  現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話,對(duì)同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì),就是向大家匯報(bào)這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。那就讓我講講自己說普通話的一點(diǎn)體會(huì)吧。

  我胸前這個(gè)“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申報(bào),愿做推普先鋒。但是,我們總不能像辛亥革命一來,人人把辮子一盤成為革命黨;我們只要牌牌一掛,人人都是先鋒吧?要名副其實(shí),戴了就講普通話。我自己普通話水平不高,也許是三四成,五六成,但必須講,在講的過程中提高。咱們要檢查學(xué)生,誰不佩戴,或佩戴了不說,要扣分,要清理出“先鋒隊(duì)伍”。難道老師和學(xué)生應(yīng)該兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?像我,出門趕集買菜,總不能走到學(xué)校大門口再戴上,那樣豈不是弄虛作假嗎?那就戴著上街,在街上逢著老熟人也講。有的老朋友就問:“老張啊!你那個(gè)戴了個(gè)什么牌牌?你那個(gè)普是什么意思?”當(dāng)我回答之后,他就說:“算了吧!趁早摘掉吧!另說了!”我對(duì)他說:“現(xiàn)在師范學(xué)校要求人人都講,老師就得先給學(xué)生做出個(gè)樣子。我還覺得,在辦公室、教室講普通話,回到家里又講。誰知聽了我的普通話,大女兒捂著嘴”嗤嗤嗤嗤“地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:”哎喲----哎喲----饒了俺娘們吧!“她的意思是:”救救孩子!“當(dāng)我堅(jiān)持說下去的時(shí)候老婆竟然說:”可叫你難受死了,再說滾出去說!“----大家說說,我這個(gè)普通話的水平真那么差,到了”藥死人“的程度?我說的.不是還可以嗎?那么,她這樣打擊”推普先鋒“,該當(dāng)何罪?什么罪也定不上,這叫做習(xí)慣勢(shì)力。

普通話演講稿12

  藏族有一些獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。

  獻(xiàn)哈達(dá)是藏族最普遍也是最隆重的一種禮節(jié)。當(dāng)好客的主人跟客人獻(xiàn)哈達(dá)時(shí),客人應(yīng)該鞠躬接受。藏族人伸舌頭是一種謙遜和尊重對(duì)方的行為,而不是對(duì)他人不敬。雙手合十表示對(duì)客人的祝福。

  三口一杯是藏民族在會(huì)客時(shí)最主要的一種禮節(jié)。客人先用右手無名指沾點(diǎn)酒向空中、半空、地上彈三下,以示敬天、地和祖先(或者敬佛法僧三寶),然后小喝一口,主人把杯子倒?jié)M,再喝一口,主人又會(huì)把杯子倒?jié)M,這樣喝完三次,最后把杯子中的酒喝完。

  在西藏,馬肉、驢肉和狗肉是從來不吃的,有些地方的藏民,連魚肉都不吃,因?yàn)椴刈迦苏J(rèn)為狗和馬是通人性的,是不能吃的。而驢被視為一種很不干凈的東西,也不會(huì)食用。所以在西藏千萬不能提起吃驢肉、狗肉等事情。

  西藏主要旅游景點(diǎn)是寺廟。目前西藏對(duì)游客開放的很多寺廟都是藏傳佛教寺廟。藏民族普遍信仰是藏傳佛教。所以在轉(zhuǎn)經(jīng)時(shí)一定要按順時(shí)針方向行走,切不可逆時(shí)針方向行走。很多藏族老者在轉(zhuǎn)經(jīng)的時(shí)候,身后會(huì)跟這一些掛著紅綢子的羊,這種羊被稱為“放生羊”。不可對(duì)這些羊進(jìn)行騷擾。同時(shí)在寺廟佛殿之內(nèi)不可大聲喧嘩和隨意觸摸佛像,在沒有允許的情況下,更不能在佛殿內(nèi)錄象、照相等。

普通話演講稿13

  一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)會(huì)意的眼神,一個(gè)到位的手勢(shì),雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效,但抵不過一聲親切的問候,一句美好的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領(lǐng)神會(huì),不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時(shí),不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!

  “五十六個(gè)民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個(gè)多民族、多方言的國家,幾乎每個(gè)民族都有自己獨(dú)到的語言特色。但是為了便于交流,普通話就成了我們?nèi)珖髯迦嗣袂楦械募~帶,溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個(gè)民族,團(tuán)結(jié)著我們這個(gè)偉大的祖國。中國本是文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而標(biāo)準(zhǔn)的普通話,則是我們這個(gè)“禮儀之邦”的標(biāo)志。在政治舞臺(tái)上,它維護(hù)著國家的尊嚴(yán),團(tuán)結(jié)著人民;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,它統(tǒng)一著市場(chǎng),消除了方言的阻隔,促進(jìn)商貿(mào)往來,推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)程;在文化學(xué)術(shù)上,它繼承并弘揚(yáng)著中國文化,增強(qiáng)著民族間的凝聚力;在先進(jìn)科技中,它促進(jìn)著高新科技的運(yùn)用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質(zhì)人才……所以,普通話是最適合于我們現(xiàn)代文明生活的語言,是最符合我們和諧化社會(huì)發(fā)展的要求,它是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,這個(gè)社會(huì)的標(biāo)志,我們國家的標(biāo)志。

  普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記, 1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們?cè)谶@里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門!薄@說明了一個(gè)問題:語言是一個(gè)民族,一個(gè)國家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

  走在公共場(chǎng)所,我們不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個(gè)醒目的標(biāo)識(shí)“請(qǐng)講普通話”。在學(xué)校里,老師用普通話講課,同學(xué)用普通話交流。商場(chǎng)里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售。企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公。在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時(shí)刻圍繞在我們周圍,時(shí)刻存在在我們身邊。

  如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學(xué)習(xí)漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學(xué)好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。

  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,主動(dòng)使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

  推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字、白字連篇,是對(duì)我們祖國語言文字的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),做到“提筆即是練字”,把字寫規(guī)范、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美。同時(shí),在寫字成文時(shí),我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。

  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心。普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁。它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術(shù)的結(jié)晶。從我做起,從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語言,是世界上最美的語言!

普通話演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  這天我們五年級(jí)三班國旗下演講的題目是——說普通話,從我做起。

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。

  當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí),普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!

  語言是一個(gè)民族的聲音,從小處看,它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要

  學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,用心向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的重要組成部分。每一天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  我們這天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能到達(dá)準(zhǔn)確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,構(gòu)成良好的語言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)用心主動(dòng)推廣普通話。

  4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力。

  同學(xué)們,56個(gè)民族56朵花,56種語言匯成一句話:請(qǐng)說普通話,從我做起。

  我們的演講完畢,多謝大家!

普通話演講稿15

老師們,同學(xué)們:

  今天國旗下講話的題目是《我是中國娃,愛說普通話》。

  每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,使得外國人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往,外國人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛;如今,外國人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力,他們感覺掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán),中文是必要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一;德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程,美國大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程,今后美國高中生如通過中文進(jìn)階考試,進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從20xx年到20xx年,在全國8039所中學(xué)逐步開設(shè)中文課;其他東南亞國家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算,到20xx年為止,預(yù)計(jì)專程到中國大陸學(xué)中文的外籍人士,將由現(xiàn)有的三萬人漲到八萬人左右。

  同學(xué)們,連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語言呢?所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。

  因此黨和國家對(duì)語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周,今年9月13日至19日是第xx屆全國“推普周”。

  在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

  老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

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