學生競選學習委員演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的學生競選學習委員演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生競選學習委員演講稿1
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的.作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內(nèi)容。
我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,考試成績?nèi)邕^山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神圣的一票,謝謝大家!
學生競選學習委員演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx的xxx,非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭,與大家共同在三年后的時間里努力的學習,一同的努力!
作為一個大家庭,我們共同生活在這個班級之中,但真是因為這樣,我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱,將這個“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們,就是這樣的支柱!作為一個新生的班級,作為一個剛組成的“家庭”!我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱。現(xiàn)在,我來自薦自己,成為其中的一人!成為一根支撐班級的支柱!我想要競選的職位是,學習委員!
已經(jīng)接受了九年教育的我們,都明白,學習委員是一個非常重要的職責,在高中這個重要的階段里,他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員,他的責任是帶動班級的學習,照顧班上的學習。而我,正是在期待著這樣的一個職位。
那么,先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自xx學校,在過去的.九年中,擔任過班長、學習委員、課代表等,其中,我在初中三年的時間都擔當學習委員,期間兼職xx課課代表。作為一名學習委員,我相信我有足夠的基礎經(jīng)驗,我能做好基本的工作,并已經(jīng)準備好在高中的學習中不斷的去提升自己,帶動同學們的學習。我相信我能做到,我也相信我的能力一定能實現(xiàn)我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員,我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標,作為一名學習委員,自己的學習成績不行就太沒有說服力了,自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢?當然,在自己學習的時候我也會和同學們一起討論,一起學習。如果大家有什么不懂的地方,歡迎一起來討論交流。當然,我的還要關注班上一些成績不佳的同學們,努力的幫他們找到適合的學習方法,帶動班級整體的上升。
做為一名學生,我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的,我也有很多不懂的地方,我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助,希望老師們能成為我有力的后援!
如果我真的能擔任上學習委員,那么我一定會實現(xiàn)自己所說的一切,并努力的再進一步!希望認同我的大家能支持我!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生競選學習委員演講稿3
尊敬的XX系或院學生會:
我是×××,今年工商企業(yè)管理的新生。我來自中國最佳魅力城市--山東煙臺。帶著親友們美好的祝愿,我來到了商院。對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現(xiàn)在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐!皩W習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的.素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望因為年輕,我們對工作充滿自信因為年輕,我們對生活充滿激情因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝!
學生競選學習委員演講稿4
各位老師、同學們:
大家好!
我是xx,很高興能夠能夠有機會站在這里,首先,很開心能夠和來自五湖四海的在座的各位同學成為大學四年的同窗,緣分讓我們相聚于此,我也相信我們xx班會是一個團結的大集體,那么,閑話少敘,下面進行我的競選陳述。
今天,我競選的職務是學習委員,首先進行我個人的介紹,在日上的生活中,我是一個積極樂觀的人,在高中時大家都稱呼我“小太陽”,所以可能看起來我的煩惱很少,其實不然,我也會為了一些事情煩心、發(fā)愁,但我始終告訴自己,只要有一個好的心態(tài),事情就解決一半了,所以我認為這也是我今天競選的一個優(yōu)勢,在同學們遇到學習上比較繁瑣的問題時,我可以耐心的為同學們解決,如果有我自身不理解的地方,我也會及時詢問老師,確保同學們的問題可以在最短的時間內(nèi)得以解決。其次我認為學習委員也起到了模范帶頭作用,就此而言,我認為自己也可以做到這一點,在學習中,我嚴格要求自己,而且可以做到在什么樣的時間做什么樣的事,因此我也有信心做好班級中的學習榜樣。
接下來,我想談一下學習這個事,或許大家都聽過身邊的人說大學的生活就是“學玩參半”,但是我想說的'是即使參半,那也是占了一半,但從我個人的觀點來看,既然是在學校里,那么我們的學習還是很重要的,科技飛速發(fā)展的時代,我們也即將接過時代接班人的大旗,此時的我們更應該用知識來完善自己,這個時代不允許我們停滯不前,更不允許我們退步,既然我們能夠相聚于此,共同完成學業(yè),我想,我們也一定要珍惜這樣的機會,如果不再向上求學,我們的學生生涯僅僅剩下四載,四個春夏秋冬的交替輪回,我們便要正式步入社會,所以我也希望我們都能夠在四年后的今天說出那句:無悔青春!
對于今天的競選,我也想引用戴爾·卡耐基的一句話“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”但我并不認為自己有多么大的才華,只是擁有一顆和大家共同進步的心,我也希望能夠切實的為這個集體做點什么,若果我們當選,我一定會牢記自己今天說的話,盡職盡責,做好自己的工作!我的發(fā)言結束,謝謝大家!
學生競選學習委員演講稿5
各位老師、各位同學:
大家好!首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨今天我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫xxx,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:
第一,我認為這有利于提高自己的`綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。
我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性,能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務。
第二,我熱愛我們班集體,并樂于助人。
我的成績也許在班上并不是最好的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經(jīng)把每一個同學視為我的好朋友,我愿通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教于樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
謝謝大家!
學生競選學習委員演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自四(5)班的吳紫瑩,今天站在這里參加大隊委學習委員的競選,我感到十分榮幸。
我是一個非常熱愛學習的女孩,成績優(yōu)秀、關心集體、尊敬老師、樂于助人,多次被評為!叭脤W生”、“德育陽光少年”,還榮獲!暗诙䦟檬研≡⒀约摇薄敖鹪捦勃劇薄般y牌挑戰(zhàn)者”“書香少年”等稱號。
我的愛好十分廣泛,我喜歡看書、畫畫、書法、舞蹈等。目前為止已有好幾篇作文在《同步作文》《小學生時代》《紅旗實小報》上發(fā)表,而且我還獲得全國小學生寓言童話比賽特等獎、瑞安市書畫比賽三等獎、瑞安市舞蹈比賽二等獎。
從一年級至今,我一直擔任班長,在做好自己的學習外,樂于幫助學習困難的同學,并積極做好老師的'小助手。
假如我能當選大隊學習委員,我會努力做好以下幾點:
1、更加嚴格要求自己,處處以身作則,做同學們學習的榜樣。
2、做好老師的小助手,同學的勤務兵。
3、帶領同學們多讀書,讀好書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
4、積極配合大隊委的其他成員,組織開展各項活動。
希望老師、同學們能相信我!支持我!我是四(5)班的吳紫瑩,希望大家投我神圣的一票!謝謝大家!
學生競選學習委員演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我站在這個講臺上是為了參加學習委員這個職位的競選。我希望可以有這個機會為大家服務,和大家一起成長,做一個盡職盡責的學習委員。
我的學習成績還是很好的,在班上我樂于助人,大方和氣!我的能力挺強的,幫助同學時熱心也很有耐心,我要為同學們提供學習方面的服務,為他們解決一些他們不懂的難題,去盡量地幫助他們。
我大方和氣,所以我想我會和班上的同學相處的很好,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信賴的.朋友,當一個值得信賴的學習委員。我還會協(xié)助宣傳委員出好關于學習哲理的黑板報,讓同學們掌握科學的學習方法,提高學習的自覺性,還利用宣傳陣地表揚學習成績有進步和成績優(yōu)秀的同學。
假如我競選成功,當上學習委員,我會用我的汗水,積成一片知識的海洋,讓差生們在海洋中遨游,豐富他們的知識,發(fā)揮他們的聰明才智;假如我競選成功,我會為同學們樹立一個好榜樣,幫同學們排憂解難;在他們學習需要幫助的時候,幫助他們;在他們憂愁的時候,我會變成他們的“開心果”,跟他們講笑話。
希望大家不要吝嗇你們手中的票,為我投上寶貴的一票吧!
學生競選學習委員演講稿8
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是XXX,很高興可以站在這里,也很榮幸自己可以有機會站在這里競選班干部,今天,我要競選的班干部是班上的學習委員,希望所有的同學們都可以支持我,我也希望自己可以有機會為我們班做出一份貢獻,更希望自己可以通過這份工作更好的鍛煉自己。
之所以會想要競選學習委員是因為自己希望可以借助學習委員這個職責,讓自己在學習上面更加的努力,我也知道自己的學習成績并不是很好,但是就是因為這樣我才更加的希望自己可以擔當班級的學習委員的工作,我知道你們都希望一個學習成績特別好的,成績在班上數(shù)一數(shù)二的同學的來擔此重任,但是我還是希望可以挑戰(zhàn)一下,也算是對自己的一種挑戰(zhàn),我知道自己現(xiàn)在不管是在學習上,還是在自己的思想上都有很多的不足和缺陷,但是在學習的過程當中,我也一直都在用心刻苦的學習,盡自己的全力去完成自己的學業(yè),我知道高中對于我們是非常的重要的,高中的學習也關系著我們的高考的成績,所以自己從進入到高中的校園里面,我就開始認真學習,在課堂上面集中精神和注意力,用自己最為充足的精神和心思去完成自己的學習,盡管自己一直以來的學習成績都不是那么的出色,但是自己一直都非常的努力和刻苦,相信這些都是同學們和老師有目共睹的,所以我也希望自己可以借此機會,向你們好好的證明自己。
如果我有機會當上了班上的學習委員,那么我也一定會盡自己最大的努力完成好自己的工作,在出色的完成自己的學習的同時,也會幫助同學們更好的完成自己的學業(yè),在學習上面盡自己的全力去幫助你們,也會以身作則,做好一個學習委員所應該要做的事情,我也相信,如果自己擔此重任,我也會更加的努力刻苦的學習,我知道自己現(xiàn)在還有很多的`不足,我也知道自己的成績也不算很好,但是既然我有勇氣站在這里,我就堅定的相信自己有能力做好一個班級的學習委員,我就有能力完成好自己的工作,我也相信自己可以成為一個優(yōu)秀的為班級付出和努力的班干部,也請同學們和老師相信我,給我一次機會,讓我向你們好好的證明自己,我也一定不會辜負你們的期待和信任的,更不會讓你們失望的。
請你們相信我,給我投上屬于你們的寶貴的一票吧!謝謝大家!
學生競選學習委員演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我很高興能參加競選學習委員,我認為我能勝任這個職位。
有人一定會說,我成績不是很好,為什么要來競選?這不是出洋相嗎?可我并不這樣認為,學習成績好的同學固然很優(yōu)秀,可是成績優(yōu)秀不一定代表管理能力優(yōu)秀,你們說是不是?
學習委員是一個需要高度責任心的工作,當了學習委員,就可以更好地展現(xiàn)出白己的能力,增強自信,提升成績。
如果我擔任了學習委員,我一定努力提升自己的成績。在三門學科中,我的英語成績少得可憐。所以要加倍努力。在晚上的時候,多用點讀機讀英語課文,把老師上課講的重要信息,輸入到自己的`“電腦”里。無論是考試還是家庭作業(yè),字跡一定要清秀。
如果我擔任了學習委員,檢查組長的作業(yè)也要一絲不茍。因為老師出課說過:“只有嚴師才會出高徒!敝挥胁会咚角,不放過任何一個不完成作業(yè)的同學,其它同學才能心服口服。
如果我擔任了學習委員,我不會歧視那些成績差的同學。我反而會耐心地教會他們沒聽懂的地方,再發(fā)動其他同學把他們的成績一步步地提上去。
當然,萬一我沒被選上的話,我也不會氣餒。反而會更加努力。因為我始終保持著對班級的熱愛,我堅信總有一天我會把我的希望大門打開,然后把里面的“寶物”取出來。
請同學們把手上這寶貴的票投給我吧!謝謝大家!
學生競選學習委員演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫XX,我要競選的是學習委員。今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小視,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動和督促全班同學學習,并且我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,讓自己的工作做到得心應手。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初一學生競選學習委員演講稿(二)
大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的'教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個很有自信心的女孩。
學生競選學習委員演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現(xiàn)我的愿望。
如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的`言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰(zhàn)術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內(nèi)向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。
謝謝大家。
學生競選學習委員演講稿12
尊敬的領導,親愛的同學:
大家好!
我的名字叫xxx,高中在xx學校就讀,來到這個班級已經(jīng)三個星期了,也參加了軍訓,大家對我都應該有些了解,我要競選的職位是學習委員,希望能夠得到大家的支持。
此刻我站在講臺上,雖然你們可能從我的臉上看不出什么,但其實我的內(nèi)心是十分的激動和緊張。大學和高中完全不一樣,大學里人與人之間的差距變小了,這就意味著班干部的競爭會更加激烈,當然,我不認為我會輸給其他人。在初中三年和高中的三年里,我一直都是學習委員,我很熟悉這個職位,也比任何人都清楚這個職位需要做些什么。
在軍訓的這段時間,你們對我應該還有些印象,我站在最前排,但我好好完成了軍訓的每一項任務,站的筆直的軍姿也得到了教官的'表揚,這證明我是一個能夠好好完成自己任務的人。雖然我認為自己絕對能夠好好完成這個學習委員需要完成的事情,但是我能不能成為學習委員,還是要看班上人的意見,只有你們覺得行我才行。
學習委員,從這個職位的名字上看就知道,學習委員的首要任務就是學習,自己做好一個學習的榜樣,以此帶動班級里的學習氣氛,這點,班上了所有的班干部都一樣,都應該自己先以身作則,然后才能管理其他同學。其次,學習委員的任務就是幫助別人學習,對于別人的問題要認真解答,遇到不會的問題要及時請教老師,當然,如果其他班干部遇上了什么難題,也要趕緊去幫忙。
如果我當選了學習委員,首先在學習上,我就不會放縱大家,老師布置的那些作業(yè),我會時刻提醒你們要完成,不會做的話可以問我,但是必須要完成。其次,我也會幫著紀律委員管好紀律,因為不好的紀律是會嚴重影響到學習的,不僅會影響到自己,還會影響到他人,這點我作為學習委員,是絕對不能容許的。
如果我沒有當選學習委員,希望大家能夠明確的指出來我有哪些不足,我自己會進行自我反思,然后改正。但是我不會放棄這個職位的,這次失敗了,我下次還會繼續(xù)競選,下下次也一樣。
希望大家能夠為我獻上寶貴的一票,我保證不會讓大家失望。
我的演講到此結束,謝謝大家。
學生競選學習委員演講稿13
老師,同學們,你們好:
今天能夠站在這里演講真的很高興,不管結果怎樣,但是我至少在努力,今天我競選的職位是學習委員。
學習的道路上是沒有終點的,只有堅持不懈,才能不斷查閱自己!這學期我競爭學習委員。如果我當上了學習委員,我一定會以身作責,熱愛學校、熱愛班級。取長補短,做到以下幾點:
1、嚴格要求自己,提高自己的'學習成績。
2、熱愛班級、團結同學,樂于助人。
3、幫助課代表發(fā)本子、盯作業(yè)。
4、我還要做好老師的小幫手、小助手
這就是我的計劃。
如果我沒有當上學習委員,我不會氣餒。我還會幫助課代表,做好老師的小助手、小幫手 。
謝謝大家!
學生競選學習委員演講稿14
大家好!
我很高興能夠登上班干部競選這個神圣的舞臺。
我叫高軼凡,與在座的同學朝夕相處了5年的時間,我深深的熱愛五年級四班這個大家庭,我愿意為班級的進步奉獻我的一份力量。
我競選的是班級學習委員。
下面我先談一下自己的競選優(yōu)勢:
1.首先我有樂于助人的性格,這一點是最重要的。這體現(xiàn)在我的校園生活中,當有的同學學習遇到困難,碰到不會的問題,我總能熱心幫助,用心的解答。有時候,同學忘記帶學習用品,我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……
2.我在學習中能夠時刻勉勵自己,嚴格要求自己,這也是很重要的。比如說:我能認真完成老師給我們布置的每一項作業(yè)、每一件事情,而且還屢次受到老師的表揚、和贊賞……通過我的努力,我的.學習成績有了很大的提高。
3.我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道,好的學習環(huán)境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律,做到不亂講話,而且如果別人搗亂課堂紀律的話,我也會制止他(她)。
如果我擔當了這個職務,我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作:
1.認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業(yè),并按時送達老師辦公室。
3.語文是我們學習的一大重點,建議同學們多閱讀,多積累,多習作,盡快提高我們班的作文水平。
4.與同學多交流,了解大家的需要和想法,,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手,同學們的好伙伴。
如果我當選,我會努力做一個德、智、體、美全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。
如果我落選了,這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)、修養(yǎng),讓更多的同學認可我、選擇我。
最后我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道,任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的 一票。
謝謝大家,我的演講結束了。(鞠躬)
學生競選學習委員演講稿15
各位同學:
大家好,今天我要競選的是學習委員一職。雖然別的職務也有許多人參加競選,但我卻唯獨對這個職務很有信心與野心。相信下面的話就會說服你們:
第一,我雖然從未做過學習委員,但我自小學時就一直是歷屆學習委員的助理,和他們的成績也不分上下。如今升入了初中,在班里,按學習成績來劃分,我也算得上是名列前茅。
第二,我認為這個職位有利于更好地提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。學習委員的工作富有吸引力與挑戰(zhàn)性,有助于學到新知識,開拓新視野,挖掘自己的潛能。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存。
第三,我認為自己具備擔當該職務所必須的條件。首先,我的成績就有較強的說服力:本學期的期中考試我在班中排名第9,在年級排名第24。其二,我的求知欲強,思想活躍,接受新事物能力較強,學習中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。
第四,對于成績,我有很強的上進心,從不滿足于現(xiàn)狀。就算是獲得了好的成績,我也不會驕傲自滿,因為在這個班里,我只是個小兵;但我也不會不相信自己的進步,絕不告訴自己“風水輪流轉(zhuǎn)”。
第五,我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
還有就是我對于其他事的看法:
第一、當一個班干部,當一個普通學生,都是一樣的`,并不會因為是班干部就要高人一頭。所以我會去團結每一位同學,共同進步。批評我好或壞,我都會接受,好的地方我要繼續(xù)保持下去,不好的地方我會虛心接受批評并改正。
第二、在學習與友誼上,我覺得兩者并重,互相依托。我不會以成績作為標準來衡量我和其他同學之間建立友誼是否值得,也不會排斥身邊比自己的成績高或低的人,所有的同學都是我的好伙伴,是我學習的進步的動力。我要和同學們一起努力,一起進步,為班集體爭光。
第三、我也有我自己的不足,我有信心去改正、克服。
以上就是我的競選講演,謝謝大家。
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