有關(guān)高一勵(lì)志的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)高一勵(lì)志的作文,歡迎閱讀與收藏。
我去年一入學(xué),“高一第一學(xué)期極其重要”就成了學(xué)校對(duì)高一工作的定位,也成了高一師生的共識(shí)。什么重要?高一第一學(xué)期是整個(gè)三年的基礎(chǔ),是養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就人生事業(yè)所必須的最佳時(shí)期。學(xué)生上高等學(xué)校最直接最根本的目的就是上高等學(xué)校?赡苡腥藭(huì)說:學(xué)校不是有70%的上網(wǎng)率嗎?上大學(xué)很容易,休閑和學(xué)習(xí)并重,有你的蛋糕就吃你的蛋糕,高考還遠(yuǎn)著呢。多玩。你怕什么?誠(chéng)然,“只有差異,沒有差生”是升學(xué)的現(xiàn)狀,但這種“差異”決定了無(wú)論升學(xué)率多高,高考優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,激烈程度只能更高(即使所有學(xué)生都能進(jìn)清華,也不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)?)!按髮W(xué)畢業(yè)就是失業(yè)”已經(jīng)出現(xiàn)了。升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)會(huì)轉(zhuǎn)移到名校的競(jìng)爭(zhēng)上。所以,沒有遠(yuǎn)大的志向,只能在高考的競(jìng)爭(zhēng)中被動(dòng)挨打。
有些學(xué)生不到一年前來到高中,因?yàn)楹芏嘣,成?jī)不好,就開始得過且過,甚至安慰自己:上學(xué)不是唯一的出路,沒有大學(xué)文憑,將來也能成功。也可以舉出很多例子。我的腦海里充滿了淺薄、無(wú)知和荒謬。報(bào)道稱,中國(guó)世界冠軍童非退役后想當(dāng)國(guó)家隊(duì)教練,但由于缺乏大學(xué)文憑,不得不出國(guó)深造。一方面,國(guó)家就業(yè)制度需要完善。另一方面,這不也代表了社會(huì)對(duì)就業(yè)的新要求嗎?
世界首富比爾?畢業(yè)前就輟學(xué)的蓋茨,至今仍讓世人敬仰,這似乎是其中的一個(gè)例子。其實(shí)不然,根據(jù)它的傳記,年輕的比爾?蓋茨是個(gè)聰明勤奮的孩子,靠自己的努力考上了哈佛大學(xué)。容易考嗎?這所培養(yǎng)了二三十位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、六七位美國(guó)總統(tǒng)的大學(xué),每年都有數(shù)萬(wàn)名學(xué)生報(bào)考,只有1000名學(xué)生被錄取?嫉耐瑢W(xué)也要學(xué)習(xí)到晚上11點(diǎn),和我們不一樣的是,除了優(yōu)秀的文化成績(jī),還要有優(yōu)秀的社區(qū)服務(wù)成績(jī)和優(yōu)秀的品行評(píng)價(jià)。比爾?蓋茨輟學(xué)是因?yàn)樗诖笕龝r(shí)創(chuàng)辦的公司業(yè)務(wù)增長(zhǎng)迅速,他不得不停止學(xué)業(yè)。他自己也為沒有讀完哈佛而深感遺憾。這是一個(gè)集天才和奮斗于一身的成功人士。在他六七歲的時(shí)候,他就有了對(duì)事情深入思考的習(xí)慣,以至于飯后媽媽找他找了很久,他還躺在自己的小床上打坐(為此媽媽特意帶他去看心理醫(yī)生)。當(dāng)我們敬佩成功人士的時(shí)候,我們總是習(xí)慣于看到他們成功光環(huán)的光輝,往往看不到光環(huán)所掩蓋的奮斗和汗水。世界上所有的成功都根植于奮斗的沃土。在這片土地上,種植奮斗,收獲成功;種得稀里糊涂,卻一無(wú)所獲。
十六七歲是學(xué)習(xí)的好時(shí)候。永遠(yuǎn)不要抱著“車到山前必有路”的想法去規(guī)劃未來。1998年,對(duì)中國(guó)1322名45歲以下的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),其中76%的人具有大專以上學(xué)歷。2%,高中包括中專占20%,初中占3%。8%,后兩種比較老。他們預(yù)測(cè),幾年后,碩士學(xué)位的老板將占大多數(shù)。這是老板。平民在哪里?美國(guó)《民族周刊》分析:21世紀(jì)的前25年,不會(huì)再看到藍(lán)領(lǐng)工人,也就是流水線上幾乎所有的普通工人都會(huì)消失。著名學(xué)者威廉?bridge在《新工作潮》年預(yù)測(cè),人類消失的不僅僅是某個(gè)行業(yè)或者某幾個(gè)工作崗位,而是工作崗位本身,同樣的工作崗位,昨天100人,今天50人,明天只有10人。也就是說,如果沒有一點(diǎn)前瞻性的眼光,沒有對(duì)學(xué)習(xí)和武裝自己的良好把握,你將來可能找不到像父母一樣輕松的工作。高一,
另外,習(xí)慣。再說了,因?yàn)槲覀円恢痹谥v,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生的好習(xí)慣還遠(yuǎn)沒有形成。我們說好習(xí)慣主要靠人的涵養(yǎng),或者說靠人對(duì)自我欲望的否定。然而,就像蘆葦和雜草一樣,不良習(xí)慣隨時(shí)隨地都會(huì)滋生,阻礙了美德之花的生長(zhǎng),使美麗的花園變成了雜草叢生的蘆葦。那些壞習(xí)慣一旦播下,往往10年內(nèi)難以改掉。一個(gè)人年輕的時(shí)候,雖然很容易養(yǎng)成壞習(xí)慣,但是養(yǎng)成好習(xí)慣幾乎一樣容易。而正如壞習(xí)慣在惡的行為中變得嚴(yán)重,好習(xí)慣也會(huì)在好的行為中得到鞏固和發(fā)展。一個(gè)白癡住在一座塔附近。他每天的娛樂就是數(shù)鐘聲。當(dāng)鐘聲響起,他會(huì)數(shù)好幾年。突然,有一天,不知什么原因,鐘壞了,但是那個(gè)白癡沒有鈴就說出了正確的'時(shí)間。這就是習(xí)慣的力量。根據(jù)一項(xiàng)對(duì)數(shù)百名成功人士的調(diào)查,當(dāng)被問及失敗的可能原因時(shí),幾乎每個(gè)人都說壞習(xí)慣是失敗的重要原因之一。
習(xí)慣是鐵不可逆的,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在控制著我們的生活。好習(xí)慣是堅(jiān)定不移的高尚品質(zhì),壞習(xí)慣毒害心靈。在長(zhǎng)江入海口,我們不可能截取河水的流向來區(qū)分水來自哪個(gè)支流,哪個(gè)支流來自青海,哪個(gè)支流來自四川。如果說河流是我們的性格,那么支流就是我們的習(xí)慣,無(wú)法區(qū)分哪些習(xí)慣造就了我們的性格。播種一種行為,你就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)性格。
偉大的俄羅斯作家托爾斯泰年輕時(shí)就從加森大學(xué)退學(xué)了。經(jīng)過一番痛苦的思考,他終于醒了。他把自己的缺點(diǎn)寫在日記里:缺乏毅力、自欺欺人、不自省等。從此他后悔了,和昨天決裂了,所以有了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 《復(fù)活》。人的壞習(xí)慣就像一棵長(zhǎng)彎的小樹。你可能想抓一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的彎了的小樹,希望把它拉直,對(duì)它說:嘿,站直了,不要彎。但是你根本做不到。真的想讓它按照你的指令成長(zhǎng)怎么辦?你可以帶兩塊大石頭,把樹夾在石頭中間,用繩子把樹綁緊,使它不那么傾斜。之后每月矯正一次,每次扭轉(zhuǎn)方向與原彎曲方向相反。經(jīng)過幾個(gè)季節(jié),你可能最終會(huì)讓它永遠(yuǎn)直立。沒有意志的參與,不良習(xí)慣的消除永遠(yuǎn)只能是空談。
我們說四個(gè)好習(xí)慣——守時(shí)、準(zhǔn)確、堅(jiān)定、快速——造就完美人生。沒有守時(shí)的習(xí)慣,你會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命;沒有精確的習(xí)慣,你會(huì)損害自己的可信度;沒有堅(jiān)定的習(xí)慣,就無(wú)法堅(jiān)持到成功的那一天;如果沒有敏捷的習(xí)慣,本可以幫助你贏得成功的機(jī)會(huì)就會(huì)從你身邊溜走,可能永遠(yuǎn)不會(huì)再來。從現(xiàn)在開始,像托爾斯泰一樣,讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,是我發(fā)自內(nèi)心的期望。
立即行動(dòng),努力工作,再試一次。丹尼爾?在韋伯斯特70歲生日那天,他談到了他成功的秘訣:“努力工作讓我取得了現(xiàn)在的成就。在我的生命中,從來沒有不努力的一天。努力工作被稱為“給個(gè)人帶來成功的使者”。
無(wú)論你做什么,都是因?yàn)槟闩α,忍受了繁瑣的日常工作,才能培養(yǎng)出這些優(yōu)秀的品質(zhì):敬業(yè)、不拖延、精益求精、堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔、自我否定,而正是這些品質(zhì)最終奠定了一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。
客觀地說,北大清華錄取的學(xué)生,都經(jīng)歷過身體上、精神上、精神上的煎熬。瞄準(zhǔn)北大,他們首先要做好享受艱辛的準(zhǔn)備,把自己融進(jìn)高中三年的煉獄。一個(gè)人歷盡艱辛,終于來到了天堂的門口。他忍不住大聲歡呼。天堂的守門人不解地看著他:“你怎么了?”男人高興地說:“我終于來到天堂了”。天堂的守門人大吃一驚,問道:“這是天堂嗎?你是哪里人?”“我是地獄來的!薄暗鬲z?”守門人更糊涂了。但是這個(gè)人突然明白了:“怪不得你只是天堂的守門人,所以你沒去過地獄”。我們不都想到達(dá)理想的天堂嗎?請(qǐng)記住:天堂是地獄的下一站。
規(guī)劃完目標(biāo),只剩下一個(gè)。有了毅力,我們就建立了堅(jiān)韌,頑強(qiáng)地跋涉,即使經(jīng)歷了磨難和挫折,我們依然如癡如醉。請(qǐng)給你的性格注入韌性,這是你體內(nèi)不可缺少的鈣元素。情商創(chuàng)始人戈?duì)柭?jīng)做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),把一盤棉花糖放在一群孩子面前,對(duì)他們說:“這是糖,你們可以吃,但最好等我回來再吃。”。他一走,一些孩子就吃了。過了一會(huì)兒,其他孩子也吃了。只有幾個(gè)人等他回來。若干年后,等他回來的孩子成長(zhǎng)為各行各業(yè)的杰出人物,其他人則變得平庸。他總結(jié)道:“等待的孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自信、抗挫折和堅(jiān)韌,這是一個(gè)人品質(zhì)中最好的部分”。面對(duì)棉花糖,就像有些同學(xué)面對(duì)武俠言情小說和網(wǎng)吧游戲一樣。如果你一心追求進(jìn)步,高考奪冠,你會(huì)拒絕一萬(wàn)個(gè)誘惑,堅(jiān)定不移地前進(jìn),越來越受挫,直到成功;如果你把心思放在得過且過,去任何一座山唱任何一首歌,你都會(huì)找到一萬(wàn)個(gè)理由來為自己的游手好閑和放縱開脫。情感是推動(dòng)生命之舟前進(jìn)的風(fēng),理智是小船的舵。如果沒有風(fēng),船就不會(huì)前進(jìn);如果沒有舵,船就會(huì)迷失方向。傳統(tǒng)哲學(xué)和現(xiàn)代智慧,說到底就一個(gè)字:——。面對(duì)誘惑時(shí),說“不”。
如果你計(jì)劃了你的目標(biāo),你應(yīng)該立即把它們付諸行動(dòng)。習(xí)慣于采取果斷行動(dòng)的人比那些聰明但總是拖延的人更有可能成功。當(dāng)有人問一位法國(guó)政治家如何在事業(yè)上取得巨大成就,并擔(dān)任各種社會(huì)職務(wù)時(shí),他回答說:“我只是從來不會(huì)把今天能做的事情拖到明天,僅此而已!。
你的精神專注了一點(diǎn),內(nèi)心只有自己的事業(yè),其他不好的情緒不會(huì)入侵。空者心空,四門大開。各種負(fù)面情緒,如不滿、悲傷、厭倦,都會(huì)乘虛而入,侵占整個(gè)心靈,揮之不去。
世界上最可憐的是那些憧憬未來,怕狼怕虎,不知道如何選擇的人;沒有什么比承受不了壓力而猶豫不決的人更好;沒有什么比受別人意見影響,沒有主見的人更好;最輕怕重的人,沒有比他們更好的了;沒有什么比那些從未感受過自己巨大記憶力的人更好的了。經(jīng)常意志薄弱,經(jīng)常背叛信仰,是一個(gè)人失敗的根源。
高中生活緊張,競(jìng)爭(zhēng)激烈,苦不堪言。但是苦和樂是對(duì)立統(tǒng)一的。當(dāng)你為自己熱愛的事業(yè)努力的時(shí)候,你會(huì)享受到別人看似苦澀的東西;當(dāng)你被別人逼著去做自己不想做的事情時(shí),再好的事情也會(huì)覺得很慘。緊張的樂趣不在于緊張本身,而在于你的心態(tài)和原則!靶腋I钊湓挕睋Q成“我能行”“好極了”“你有什么困難嗎?我來幫你!。我也把這三句話發(fā)給高一的學(xué)生,希望你們的生活在充實(shí)、緊張、快樂的同時(shí)。